教師年度考核工作總結(jié)最新
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的教師年度考核工作總結(jié)最新，希望能夠幫助到大家。
教師年度考核工作總結(jié)最新1
一年的訓練教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓，本人特就20xx年的工作如下：
一、政治思想方面：
在同學中樹立良好的老師形象;帶頭與同事爭論業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，相互學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應訓練進展的形勢。
二、訓練教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參預課本有機結(jié)合，以提高同學分析問題和解決問題力氣為目標，切實落實培育同學的創(chuàng)新思維和締造力氣，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，關懷同學拓展思路，從而使同學們分析、解決問題的力氣不斷提高。
其次，能把握同學的'認知水平和力氣。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯(lián)系，達到關懷同學學會求知、不斷進展的目的。
第三，敬重同學。重視與同學之間的情感相互溝通和培育，在嚴格管理的同時能敬重同學的學習熱忱和認知力氣， 提出與同學自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。
三、其他方面：
本人主動撰寫老師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客，把平常的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行相互溝通共享，豐富業(yè)余生活，記錄訓練人生;教學成果優(yōu)異。
總之，社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美而好的明天貢獻自己的力氣。
教師年度考核工作總結(jié)最新2
本學期勞碌又充實的訓練教學工作接近尾聲了，本學期我主動向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，努力使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展�，F(xiàn)將本學期的工作作以下幾個方面的總結(jié)：
一、教學思想方面：
作為一名老師，我留意培育自己良好的師德，關懷和疼惜每一位同學，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和訓練理念，不斷的提和充實自己
二、訓練教學方面：
本學期我擔當三至五班級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂訓練所特有的魅力讓同學獨立自主的學習，發(fā)揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我迅速而靈敏把握同學的同學的習慣，留意同學對音樂學習的興趣培育，主動調(diào)動他們學習的.主動性，通過各種課堂互動活動來締造良好的課堂氣氛，從而讓每個同學都能夠愛音樂、學音樂。
三、工作考勤方面：
我寵愛音樂，同時我更寵愛訓練工作，因此在本學期的教學工作中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從來不由于個人的事情而耽擱教學工作，同時為了提高教學效率，充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。
人無完人金無足赤，在本學期的教學工作我也發(fā)覺了自己有很多方面的不足，例如在專業(yè)學問方面還存在欠缺，教學閱歷不足，另外課外拓展活動工作的開展不足等，因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標：
1、加強專業(yè)學問的學習，提高教學質(zhì)量，豐富音樂教學的內(nèi)涵。
2、多與有閱歷的老師溝通學習，豐富自己的教學閱歷開展更多的音樂課拓展活動，豐富教學活動，同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。
總之，在過去一個學期的教學工作中，有收獲也有圓滿，但是我會把收獲連續(xù)發(fā)揚，讓圓滿不在連續(xù)，我會用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的音樂教學工作。
教師年度考核工作總結(jié)最新3
本學期我擔當九班級四個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、仔認真細的訓練教學，在教學中留意激發(fā)同學學習化學的興趣和學習主動性，留意夯實同學的基礎，提高同學的學習成果，收到了較好的教學效果�，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
一、重視“雙基”教學，夯實同學基礎，培育同學的化學素養(yǎng)。
重視“雙基”教學，夯實同學基礎，讓同學從基礎著手，一步一個腳印，一步一個臺階地提高同學分析問題和解決問題的力氣。通過本學期的化學課教學，使同學能把握本學期化學課本的學問內(nèi)容，并能運用所學學問，解決具體的實際問題，使學問轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高同學分析問題和解決問題的力氣。
與此同時，在教學過程中還留意培育同學的化學素養(yǎng)�；瘜W學問靠日積月累，化學素養(yǎng)的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學過程中，老師要不斷地、時常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學學問、化學技能和技巧。
化學教學中，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增加同學的社會責任感和使命感。在不斷進行的訓練教學中，同學在不知不覺地自覺運用化學學問和化學學習和分析方法，去理解學問，分析許多實際問題。如有關環(huán)保問題、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等，同學們都能運用所學的化學學問進行分析和理解。
二、激發(fā)興趣，樹立信念。
九班級化學是啟蒙課程，同學學習化學的興趣和信念的培育尤為重要，在第一節(jié)課，我首先出示一塊手帕，讓大家猜想：用火點燃后會是什么樣子?同學們毫不遲疑地回答說燒壞了，我微笑著沒有說話，把一塊手帕在酒精燈上點燃，熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右，火滅了，手帕完好無損，同學們驚呆了。
緊接著，我又變了幾個小魔術：魔棒點燈、藏貓咪、清水變牛奶等，同學們猛烈感受到化學的魅力，帶著猛烈的'驚奇心和求知欲 望，我將他們帶入化學的王國。
接下來，我就說，同學們我從不打聽大家以前的學習成果，化學是一門新課程，不存在什么基礎，在我的化學課堂不存在什么差生。
化學是理科，但比數(shù)學、物理要好學的多，是理科中的文科，讓同學消退恐驚心理，只要想學好化學，從這堂課開頭，你就能學好，大家有信念么?同學們就舉起有力的拳頭，高喊“有”;就在這一聲嘹亮的回答中，我和這些同學的合作就建立起來了，我們的命運就緊緊的聯(lián)系在了一起。
三、細心預備好每一堂課，提高訓練教學水平。
以認真負責的態(tài)度，猛烈的責任心、使命感和敬業(yè)精神，細心預備好每一堂課，在課前認真鉆研教材和教法，依據(jù)同學的實際狀況，細心選題，上課時留意突出重點、突破難點，使學問條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化，使同學能通過化學課的學習，不僅能系統(tǒng)全面地把握學問點，更能運用學問解決學習、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題，提高技能、技巧，提高分析、歸納及綜合運用力氣。這樣使教學相長，不但提高了同學的學習水平，而且提高了老師的教學法水平和力氣。
四、關懷同學改善學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率，提高學習成果。
化學課的學習具有與其它學科的不同之處，在于它雖然是理科學科，在某種程度上卻具有文科學科的一些特點，比如，許多的化學學問點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以試驗為基礎的自然科學，確定要以科學的態(tài)度來 認真做好化學試驗，以培育同學的動手力氣和試驗操作的技能、技巧。
在教學過程中，留意向同學傳授學習方法，關懷同學改善學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成果，收到了很好的教學效果。
另外，重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評，留意同學的學情和信息反饋，準時講評，以增加作業(yè)效果。同時，對同學多鼓舞、少批判;多急躁、少埋怨，放下老師架子，與同學共同商討學習化學的好方法、好點子、好方法、好想法，再把它們推舉介紹給同學
回顧我的教學工作，我始終以來都能全身心地付出，雖然伴隨著很多挫折和無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新，學海無涯，藝海無邊。
今后，我要進一步加強自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的教學水平，做一個訓練事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”。
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