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小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

時間:2024-06-27 10:59:26 年終工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)1

  今年以來,在各級黨委和教育局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,校黨支部一班人著眼長遠(yuǎn),創(chuàng)新思路,認(rèn)真分析學(xué)校當(dāng)前的現(xiàn)實基礎(chǔ),精心謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高黨員隊伍素質(zhì)為主線,以“黨員激情奉獻(xiàn),教師敬業(yè)垂范,學(xué)生健康成長,校園和諧發(fā)展”為目標(biāo),增強“績效意識、爭優(yōu)意識、創(chuàng)新意識、模范意識”,達(dá)成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風(fēng)更加高尚,校園文化更加深厚,教育成績更加顯著”的發(fā)展之路的愿景,F(xiàn)就20xx年我校黨支部工作情況匯報如下:

  一、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動

  根據(jù)中央和省、市、縣委對開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,結(jié)合我校實際,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,確立了以“深化服務(wù)意識,優(yōu)化教師隊伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園”為群眾路線教育實踐活動的主題,以“四比三優(yōu)一滿意”作為活動的載體。以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴(yán)格按照規(guī)定程序,圓滿完成了各階段的工作任務(wù)。共查找出領(lǐng)導(dǎo)班子突出問題24條,其中“四風(fēng)”方面13條,其他方面11條。并明確整改責(zé)任,強化整改措施,進(jìn)行了認(rèn)真整改。同時,認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作,加強長效機制建設(shè),建立和完善了符合實驗小學(xué)發(fā)展實際的制度體系。已制定和發(fā)布的原有制度20項,新擬定發(fā)布的制度29項。

  通過采取扎實有效的措施,教育實踐活動取得了積極的成效。營造了濃厚的活動氛圍,觸及了思想靈魂,改進(jìn)了工作作風(fēng),形成了為人師表、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的廣泛共識與思想動力。提高了黨員干部優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作技能和水平,特色突出、成效顯著。

  二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序,做好新黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作

  我校堅持新黨章規(guī)定,遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,大力加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序,著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊伍,為我校又好又快發(fā)展提供組織保證和人才保證。為嚴(yán)把黨員入口關(guān),確保發(fā)展黨員的質(zhì)量,黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的各項要求,全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測評制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制,在發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié)嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān),堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象,確保工作不走樣、要求不降低,堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。20xx年度,發(fā)展黨員2名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名,均符合黨員培養(yǎng)和發(fā)展的程序和要求。

  三、認(rèn)真做好黨費收繳工作

  我,F(xiàn)有黨員35名。其中退休黨員3名,流動黨員1名。在黨費的收繳、管理過程中,主要抓了以下幾方面工作:

  建立健全黨費收繳管理制度,做好黨費的收繳工作。首先是建立了《黨費收繳制度》,明確了《黨章》中的黨費對黨員管理的要求、黨費繳納的數(shù)額、黨費計算的依據(jù)、黨費交納的時間等;其次是指定黨支部組織委員蘆安紅同志專人負(fù)責(zé)黨費管理,有力的保證了黨費收繳的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性;三是嚴(yán)格履行收繳黨費手續(xù),做到黨員交納黨費有登記,黨支部收繳黨費有花名冊和收據(jù),并且要在黨費證上填寫;四是實行了黨費收繳通報制,黨支部對黨員應(yīng)交納黨費的情況要在門房以張貼形式進(jìn)行通報。五是認(rèn)真做好黨費收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中,堅持把全校黨員繳納黨費的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)、黨費收繳的原始收據(jù)、登記冊等重要內(nèi)容,歸檔整理,以便長期備查。

  四、強化師德師風(fēng)建設(shè)。

  在全校開展了師德師風(fēng)建設(shè),增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會責(zé)任感和時代緊迫感,自覺地履行教書育人的神圣職責(zé),徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題,酗酒、賭博問題,諷刺、挖苦、體罰學(xué)生的問題,強行要求學(xué)生大量購買教輔資料的問題,教學(xué)虛浮問題,以教謀私和有悖于教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

  五、努力創(chuàng)建服務(wù)型黨支部。

  具體載體是“四比三優(yōu)一滿意”活動,即在黨員中開展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比貢獻(xiàn),爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美,讓學(xué)生家長滿意。黨員干部實行亮牌上崗制度,承諾公示制度,在日常工作中,在黨員干部中開展“八個一”活動,即:包好一個班級、承擔(dān)一項研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學(xué)生、上好一節(jié)示范課、搞好一項活動、辦一件好事實事、提一條合理化建議。充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。支部結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容,實行了領(lǐng)導(dǎo)干部包年級包學(xué)科組制度,組織黨員開展黨員聯(lián)班、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,幫助群眾解決實際問題。通過以上措施,努力打造服務(wù)性黨支部。

  六、強力推進(jìn)課程改革

  實施課程改革是學(xué)校發(fā)展的生命線。為此,學(xué)校圍繞中心,著眼長遠(yuǎn),通過多種措施為學(xué)校課堂教學(xué)改革把脈問診,排解疑難,謀劃發(fā)展方略,促進(jìn)課改健康發(fā)展。

  一是確定課改種子教師,從近年來在課堂教學(xué)改革中涌現(xiàn)出的骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師、教學(xué)能手中挑選出了30余名作為課改種子教師。要求種子教師要當(dāng)好課改的先行者,在創(chuàng)新教學(xué)模式、總結(jié)課改成果的同時,起到示范帶動作用。

  二是實行“六步備課”制度,為了改變過去書店買教案、網(wǎng)上找教案、相互抄教案、上課無教案的狀況,學(xué)校制定了六步集體備課制度,即:一定二備三研四改五用六反思。同時,學(xué)校也鼓勵教師在集體備課的'基礎(chǔ)上,教師要自我創(chuàng)新,形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)研討活動。

  三是實行賽課制度,賽課活動按照年級學(xué)段分五個組同時進(jìn)行,每個教師都要依照備、說、講、議四個環(huán)節(jié)進(jìn)行,同科教師參加觀課議課。校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教研室有關(guān)人員實行包組制度,深入學(xué)科組進(jìn)行督查指導(dǎo),把握課改的進(jìn)展情況,了解教師的意見和建議,隨時排解課改進(jìn)程中的疑難和困惑。四是開展“課改先鋒”評選活動。學(xué)校研究制定了《課改先鋒評選辦法》,依據(jù)教師的師德表現(xiàn)、教育科研意識、參加教研活動、課堂教學(xué)展示、教學(xué)設(shè)計與反思、課件教具的制作、教學(xué)論文發(fā)表等方面,通過個人申報、業(yè)績考核、綜合評議等程序,評選產(chǎn)生課改先鋒,并給予表彰獎勵。

  七、開展社會主義核心價值觀教育活動

  依照教育局的安排部署,我校啟動了“培育和踐行社會主義核心價值觀活動”。

  1、要充分利用充分利用學(xué)校電子屏、國旗下講話、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價值觀教育的重大意義;

  2、將社會主義核心價值觀重要內(nèi)容作為品德與社會、品德與生活的教學(xué)內(nèi)容,滲透到日常教學(xué)中和校園文化活動之中,由此培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣和良好的交往習(xí)慣;

  3、要求各班積極組織開展社會主義核心價值觀主題班會,更加深化理解24個字的具體含義,讓社會主義核心價值觀深入每一個孩子的心靈深處;

  4、少先隊要組織開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的專題講座、讀書活動、征文大賽、演講比賽、書畫大賽等形式多樣的社會主義核心價值觀主題教育活動,號召全校學(xué)生以滿腔熱情積極投身到學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的活動中去,將其內(nèi)化于思想、外化于行動,立足現(xiàn)在,放眼未來,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  八、開展豐富多彩的文體活動,營造濃郁的校園文化氛圍。

  我校先后開設(shè)了書法、剪紙、繪畫、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩等十幾個課外興趣活動小組,做到了活動時間、輔導(dǎo)老師、活動場地“三保證”,孩子們的課余生活過得充實,過的愉快。一年來,我校共有200多人次在國家、省、市各級各類比賽中獲獎。

  在抓好藝教特色教育的基礎(chǔ)上,我校成功舉辦了“第七屆春季運動會”、“第七屆花樣跳繩節(jié)”、“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,還開展了“書法、繪畫比賽”、“唱紅歌活動”、“小歌手比賽”、“演講比賽”等活動,學(xué)生在不知不覺中獲得了知識,陶冶了情操,發(fā)展了特長。促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展?傊,一年來,我校黨支部在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體教職工的共同努力下,不斷創(chuàng)新黨建工作新舉措,學(xué)校各項工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績。但對照上級關(guān)于基層黨建的要求,還存在著一定的差距,黨員的培養(yǎng)和管理還做得不夠,作風(fēng)建設(shè)還需要進(jìn)一步加強,黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力還有待提高等。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新機制,強化措施,突出特色,把黨建工作做實做好,推進(jìn)學(xué)校各項工作邁上新臺階。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)2

  本學(xué)年度以來,學(xué)校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學(xué)理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的治理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實、向上的校訓(xùn)。追求嚴(yán)謹(jǐn)、求實、開拓、奉獻(xiàn)的師風(fēng),對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推動素養(yǎng)教育,實施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學(xué)生,關(guān)懷教師”的辦學(xué)特色,營造了良好的育人氣氛,創(chuàng)立了一所人民滿足,家長放心,學(xué)生快樂的'初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:

  一、師德師風(fēng):

  1、按市局布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容分月到周,實行集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí),撰寫體會。

  2、評比出優(yōu)秀師德征文兩篇。

  3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的贊揚,學(xué)生的喜愛。

  4、每位教師嚴(yán)格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵。

  5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”的師德師風(fēng)新風(fēng)氣在我校發(fā)揚光大。

  二、安全衛(wèi)生:

  1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應(yīng)有盡有。

  2、常常性地開展了安全排查,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時整治和鏟除。

  3、學(xué)校、班級、大會、小會時時進(jìn)展安全學(xué)問講座和警示教育。

  4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。

  5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學(xué)生安全防線。

  6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。

  7、印發(fā)了告家長安全書。

  8、常常性地開展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  9、花大力氣,完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監(jiān)控設(shè)備。

  10、人人鑒定安全責(zé)任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責(zé),確保了一方平安。

  三、教學(xué)教研:

  1、全學(xué)期開展了兩次全員參加的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。

  2、積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),參與省、市、鎮(zhèn)級培訓(xùn)、觀摩活動有15人次。

  3、承辦鎮(zhèn)級集體備課活動五次,五位教師供應(yīng)了公開課。

  4、每位教師能堅持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有深厚的興趣。

  5、期中、期末分兩次召開了質(zhì)量工作發(fā)動會。

  四、電教遠(yuǎn)程:

  1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。

  2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現(xiàn)了人手一機。

  3、全部實行電子化辦公,備課,根本到達(dá)無紙化辦公。

  4、各位教師都建起了博客,全體教師網(wǎng)上各類博文累計到達(dá)多篇。

  5、遠(yuǎn)程資源,網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。

  6、遠(yuǎn)程制度、規(guī)劃、方案齊全,檔案整理標(biāo)準(zhǔn)。

  7、堅持了校級各類電腦技術(shù)操作培訓(xùn),全部教師都把握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術(shù)。

  五、校園文化:

  1、全校統(tǒng)一了教室布置。

  2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風(fēng)宣傳專欄。

  3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。

  4、班級圖書角每天向?qū)W生開放,借閱,豐富了學(xué)生課外學(xué)問。

  六、后勤保障:

  1、積極改善師生生活環(huán)境,本學(xué)期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學(xué)生免費供應(yīng)統(tǒng)一的碗筷。

  2、提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量,長期堅持葷素搭配。

  3、校長常常下廚房巡察檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,確保萬無一失。

  七、住宿保育:

  1、學(xué)生住宿條件更加完善:空調(diào)、應(yīng)急燈、長明燈、滅火器等一應(yīng)俱有。

  2、對住宿學(xué)生實行24小時監(jiān)護(hù),做到了全天候無縫對接。

  3、學(xué)生養(yǎng)成了較為標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣,自理力量得到了提高。

  4、保育教師細(xì)心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學(xué)生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。

  八、文藝體育:

  1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個節(jié)目。受到家長和社會的好評。

  2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。

  3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學(xué)生全員參加,共設(shè)有8個競賽工程。

  九、信息宣傳:

  截止目前,我校向陳店教育網(wǎng)站發(fā)稿10篇,到達(dá)了鎮(zhèn)級的要求。

  十、經(jīng)費運行:

  1、學(xué)生生活費從實收取,標(biāo)準(zhǔn)較低。

  2、量入為出,勤儉節(jié)省,民主理財。

  3、開支合理,暫無赤字與債務(wù)。

  困惑于建議:

  1、我校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及文化氣氛建立有待進(jìn)一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問題。

  2、學(xué)校面臨生源削減的形勢,為保證學(xué)校的長足進(jìn)展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領(lǐng)導(dǎo)拿出行之有效的措施。

  3、學(xué)校教師隊伍的年齡趨于老化,構(gòu)造不夠優(yōu)化,有退無進(jìn)是一大困惑,能否給初小補充一點新奇血液,以便更有利于提升辦學(xué)水平。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)3

  我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)!睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

  在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我?偸窃诘谝粫r間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

  一、強化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認(rèn)識

  學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。

  二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)

  每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

  例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。

  三、抓實抓牢,對安全措施再細(xì)化

  1、加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。

  2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

  3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的`安全、健康教育。

  4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。

  四、分工協(xié)作,對安全制度再落實

  認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

  當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)?傊倚⒗^續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我!皬娀踩逃(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)4

親愛的教職員工、家長們:

  值此歲末年終之際,我作為小學(xué)校長,懷著無比崇敬和謙卑的心情,向大家呈上我個人的年終總結(jié)。在過去的一年里,一起經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多驕人的成績和進(jìn)步。值此總結(jié),我愿和大家一起回顧過去,展望未來。

  回顧過去的一年,我深感所面臨的任務(wù)異常艱巨,但我看到了團結(jié)和協(xié)作的力量。教職員工不畏艱難,盡職盡責(zé)地履行工作職責(zé),為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)懷。通過舉辦各種教育活動和培訓(xùn),提高了教育質(zhì)量和水平,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。感謝家長們對的支持和信任,是你們的理解和合作,讓的`工作更加順利和有成效。

  在過去的一年里,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。教育領(lǐng)域的變革和新政策的出臺,給帶來了新的壓力和需求。在這些困境中,教職員工保持了積極向上的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神。成立了教育創(chuàng)新團隊,積極探索教學(xué)方法和課程改革。擴大了多種教學(xué)資源的使用,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在技術(shù)發(fā)展的推動下,積極應(yīng)用科技手段,提升了教學(xué)效果和管理效率。還與其他學(xué)校建立了合作伙伴關(guān)系,分享資源和經(jīng)驗,取得了良好的合作效果。

  展望未來,我相信能夠面對任何挑戰(zhàn)并取得更大的成就。將進(jìn)一步提高教職員工的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。將加強與家長的溝通和合作,形成更加緊密的教育共同體。將繼續(xù)推進(jìn)科技教育,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用科技手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。還將加強師生之間的互動和團隊合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  我要特別感謝全體教職員工的辛勤付出和努力工作,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出了重要貢獻(xiàn)。我要感謝家長們的支持和理解,是你們?yōu)樘峁﹫詫嵉暮蠖堋N乙惨兄x學(xué)生們的努力學(xué)習(xí)和積極參與,是你們的進(jìn)步和成就賦予了無限驕傲。展望未來,我堅信團結(jié)一心,將學(xué)校發(fā)展得更加美好。

  愿在新的一年里取得更大的成就,帶領(lǐng)的學(xué)生們走向更加廣闊的未來。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)5

  今年9月,我被組織任聘為XX小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)在將自己在20xx-XX學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在思想上與黨組織保持高度一致。

  堅持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,繼任一年來,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負(fù)責(zé),對全體師生員工負(fù)責(zé)。

  二、工作業(yè)績

  (一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)

  圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園。

 。ǘ┡嵤┟裰鞴芾,積極推動和建立有關(guān)制度

  20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《XX小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的'責(zé)任制。

  (三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強班子建設(shè)和教師的思想教育

  學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持勤政、廉潔、務(wù)實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力加強隊伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

  (四)抓住課改契機,深化素質(zhì)教育

  積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效。

  三、存在的問題及今后努力的方向

  回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

  今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)6

  一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險,開拓進(jìn)取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:

  一、加強隊伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

  隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心,業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護(hù)。

  二、敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn)

  由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。

  三、努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故

  采取確實有效的措施,把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動電話,如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責(zé),對全院所有場所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

  四、我們一年來取得的主要成績

  1、取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法;2、建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ);

  3、全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。確保無重大事故發(fā)生,完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作;

  4、一年來接待出入我院人員幾萬余次,車輛檢查幾萬余次,確實做到了安全有序;

  5、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實行聯(lián)防聯(lián)治;

  6、對全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了大量的資金;

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

  雖然在領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。在新的一年里,進(jìn)一步加強學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學(xué)院有一個良好的工作生活環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)7

  深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程

  開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)實施《學(xué)校骨干教師評定和考核辦法》,激勵廣大教師努力工作。

  3、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的,遇事必講,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具

  體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量(一)加強學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。

  3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學(xué)校,按計劃對家長進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

  (二)加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學(xué)校的綜合評估中占有定的比例。從另

  一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭大面積豐收。

  2、加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對各完小學(xué)科組的指導(dǎo),加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級的語數(shù)教學(xué)開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的'市級研究課題,本期已進(jìn)入實質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。

  3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式

  實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

  (三)加強音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  圍繞學(xué)校工作重點,真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育,增強學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學(xué)校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

  三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

  為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種,各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。

  四、存在的問題

  1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

  2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強。

  3、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)8

  一、因師資不足,撤銷本學(xué)年度五年級班級編制,完成由完全小學(xué)向教學(xué)點轉(zhuǎn)變。

  二、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目,籃球場、羽毛球場、科學(xué)實驗室等投入正常教育教學(xué)活動。

  三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報工作,成功認(rèn)定吳、魏、陳、周、黃、胡等老民師獲得養(yǎng)老補貼。

  四、遵照計劃進(jìn)度,有序完成各年級教學(xué)任務(wù),在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測中取得合格或良好成績。鮑XX同學(xué)榮獲XX區(qū)“三好學(xué)生”稱號。

  五、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、送培送教和校本培訓(xùn),參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項目”網(wǎng)上國培,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié),成績?nèi)亢细瘛?/p>

  六、常抓、緊抓校園安全,上好《開學(xué)第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會,發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,制作、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學(xué)年無安全事故發(fā)生。

  七、關(guān)愛留守兒童見成效,商XX同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報道《結(jié)對 對接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛留守兒童》,發(fā)表于新聞網(wǎng)、政府網(wǎng)、新聞網(wǎng),并刊登于20xx年5月《皖西日報》及20xx年6月《安徽日報》。

  八、出刊校園小報《陽光少年》總第十四期。

  九、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。20xx年10月,陳、楊獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”演講三等獎;20xx年10月,陳獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”征文一等獎;20xx年11月,陳獲裕安區(qū)“與中國夢同行”征文特等獎;20xx年12月,楊、陳分別獲XX市“我的夢 中國夢”青少年書信征文一、三等獎;20xx年5月,楊獲XX區(qū)城南片“美麗中國 我的.中國夢”演講三等獎。

  十、參加“七彩橋杯”XX市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,楊、陳、舒作品分別獲一、三等獎和優(yōu)秀獎。

  十一、師生優(yōu)秀作品在省市級報刊發(fā)表,其中王《海底家園》發(fā)表于20xx年4月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,商《釣蝦》發(fā)表于20xx年4月《新安晚報》,陳、王、商三位同學(xué)習(xí)作發(fā)表于20xx年5月《未名文藝》,王、唐《暑假怎么過才有意義》發(fā)表于20xx年7-8月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,陸《曬課本的幸!贰蹲寣W(xué)生愛上作文》《ABB式詞語該怎么讀》分別發(fā)表于20xx年12月《教育文匯》、20xx年3月《大別山晨刊》、20xx年6月《小學(xué)生導(dǎo)讀》。

  十二、及時有效地進(jìn)行暑期家訪,重點進(jìn)行預(yù)防溺水再教育,重點走訪留守兒童家庭,同時協(xié)助石堰學(xué)校做好我校20xx屆畢業(yè)生升學(xué)工作。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)9

尊敬的各位教育界領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁們:

  時光荏苒,歲月如梭,一年又將結(jié)束。在這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多教育工作中的挑戰(zhàn)與機遇,取得了一定的成績和進(jìn)展。今天,我作為小學(xué)校長,就我所在學(xué)校的工作進(jìn)行一份總結(jié)。

  一、積極構(gòu)建“三位一體”教育體系

  在這一年的工作中,我們始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面實施素質(zhì)教育,積極構(gòu)建“三位一體”的教育體系,使學(xué)生的'思想、品德和能力得到全面發(fā)展。我們開展了多項教育實踐活動,如“物盡其用”活動、閱讀節(jié)、英語節(jié)等,為學(xué)生創(chuàng)造了更多實踐學(xué)習(xí)的機會。

  此外,我們還加強了家校合作、校企合作,打造了多種形式的教育合作平臺,讓學(xué)生在多種環(huán)境中進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)與實踐,為提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、注重教育研究,推進(jìn)教育改革

  在這一年中,我們注重教育研究,積極推進(jìn)教育改革。我們深入研究教學(xué)模式、教育教學(xué)手段等方面的問題,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,實現(xiàn)教學(xué)方式的多元化和個性化,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

  在教育改革方面,我們也做了一些探索和實踐。我們積極開展教學(xué)評估、課程改革等工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。同時,我們持續(xù)推進(jìn)信息化教育建設(shè),使學(xué)校數(shù)字化、信息化水平得到了有效提升。

  三、課題研究,實現(xiàn)教學(xué)教研一體化

  在這一年中,我們也積極開展了課題研究,實現(xiàn)了教學(xué)教研一體化。我們結(jié)合學(xué)校實際情況,深入探究如何提高教學(xué)質(zhì)量,制訂并實施了多項課題研究計劃。通過教研活動,教師們得到了更多的指導(dǎo)與支持,全面提升了教育教學(xué)能力和水平。

  四、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想政治教育

  在這一年的工作中,我們進(jìn)一步加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想政治教育,保持了學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時,我們也積極組織了各種形式的文化體育活動,為師生們營造良好的校園文化氛圍。

  總之,回顧這一年的工作,我們校園里的每一個教育工作者都在用自己的努力付出,用自己的行動踐行著為學(xué)生、為教育奉獻(xiàn)的信念。接下來,我們將繼續(xù)努力,不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為孩子提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)10

  這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的`有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)11

  小學(xué)校長是承擔(dān)著很多責(zé)任和使命的職位,其年度考核總結(jié)至關(guān)重要?己丝偨Y(jié)可以幫助校長了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足之處,為下一年的工作提供方向和指引。因此,本文將從以下幾個方面分析小學(xué)校長年度考核總結(jié)的重要性和必要性。

  首先,小學(xué)校長年度考核總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點和不足之處。校長在一年的工作中,肯定有做得好的方面,也有需要改進(jìn)的地方。通過對工作進(jìn)行總結(jié),就可以對自己的工作進(jìn)行深入的分析,找到工作中的亮點和弱點。比如,有些校長在教育教學(xué)中奉行以人為本,注重學(xué)生身心健康,注重師生關(guān)系,這些優(yōu)點都是可以在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)的。同時,也可以從工作中發(fā)現(xiàn)不足之處,比如在班級管理中出現(xiàn)了一些問題,或者在安排工作中存在一些不合理的地方等等?傊l(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足之處對于適應(yīng)教育的發(fā)展、創(chuàng)新管理和提高校長工作水平非常重要。

  其次,小學(xué)校長年度考核總結(jié)有助于為下一年的工作提供方向和指引。通過對本年的工作進(jìn)行總結(jié),可以歸納出自己工作中最為重要的任務(wù)和目標(biāo)。這樣有利于在下一年的工作中精力更加集中,做到針對性更強的工作計劃。比如,有些校長在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面做得不夠出色,可以在下一年的工作中注重加強教育教學(xué)中的課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作。只有明確了自己的'方向和目標(biāo),才能讓工作更有針對性,更加有效率。

  最后,小學(xué)校長年度考核總結(jié)還有助于校長的自我提升和個人成長?偨Y(jié)本身就是一種思考和調(diào)整的過程,透過總結(jié)可以看到自己做得好的地方,也可以看到自己做得不好的地方。在總結(jié)的過程中,可以反思自己工作的優(yōu)缺點,探究自己在工作中遇到的難題和問題,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣一方面可以讓自己更加自信,同時也可以增強解決問題的能力,進(jìn)而提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和工作水平。

  綜上所述,小學(xué)校長年度考核總結(jié)對于校長職業(yè)發(fā)展、個人成長以及教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展都有著重要的作用。只有通過認(rèn)真的總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足之處,為下一年工作提供方向和指引,才能夠更加有效地推動教育教學(xué)和校園管理的工作,不斷提升小學(xué)校園的教育質(zhì)量和管理水平。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)12

  新學(xué)期,小學(xué)部繼續(xù)朝著“爭創(chuàng)一流名!钡哪繕(biāo),以校長室提出的“打造高效課堂,創(chuàng)建滿意工程,構(gòu)建名校品牌”的方針為指導(dǎo)思想,以教科研為主線,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,積極推進(jìn)各項教育教學(xué)工作,努力辦好家長滿意的教育,F(xiàn)對本學(xué)期小學(xué)部的工作總結(jié)

  一、隊伍建設(shè)方面。

  (一)建設(shè)一支有領(lǐng)導(dǎo)能力,戰(zhàn)斗力的班子。開學(xué)初,配合總校對領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,主要分為教學(xué)、教研、德育、綜治四大塊,并補充了相關(guān)人員。為了更好履行職責(zé),做好各項工作,校長室根據(jù)各部門的性質(zhì),個人的能力特點進(jìn)行了分工。要求所有班子成員都要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真做好分管的工作,從言行上做教師的表率。

  2、定期組織班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究工作,做到分工不分家,相互配合,形成工作合力,提高管理效益。

  3、所有的行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任學(xué)校學(xué)科課程并深入教學(xué)第一線,按要求完成聽課節(jié)數(shù),特別是做好聽推門課,跟蹤課,通過聽課、評課了解教師,取得指揮教學(xué)的主動權(quán)。開學(xué)初,每位行政領(lǐng)導(dǎo)都率先開好示范課,創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。

  (二)建設(shè)愛崗敬業(yè),高效率的教師隊伍組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德教育,加強老師職業(yè)道德素質(zhì)教育,號召全體教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神,提升敬業(yè)精神和態(tài)度。

  2、加強“素質(zhì)教育”理論學(xué)習(xí),樹立全新的正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,實現(xiàn)從傳統(tǒng)經(jīng)驗型向理論創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)化。開學(xué)初,認(rèn)真組織備課組老師學(xué)習(xí)本學(xué)段的《課標(biāo)》精神。每周的教研組活動,也必須和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3、堅持新老教師結(jié)對子,以老帶新,師徒掛鉤制度。要求新老師要先聽老教師的新授課,新授課的教案必須指導(dǎo)老師簽完字后方能去上課。同時,教研室也及時做好跟蹤。

  二、教學(xué)教研方面

 。ㄒ唬┙虒W(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”嚴(yán)禁挪課,擠占課時現(xiàn)象。落實德育課程,規(guī)范學(xué)科課程,強化活動課程,開發(fā)心理課程和環(huán)境課程。

  2、加強隨堂聽課活動。根據(jù)學(xué)校教育質(zhì)量督查要求,行政領(lǐng)導(dǎo)都能定期聽教師的推門課,跟蹤課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。

  3、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。

  重視考后改進(jìn)措施的研究。每次考查后,各備課組的老師都要坐下來,認(rèn)真就每一個班級,每一個后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

  4、有效落實好教學(xué)各項常規(guī)制度。一是行政值日的日查及記載制度;二是教師教學(xué)工作的每月考評制度;三是教育過程監(jiān)控,質(zhì)量分析制度;四是上課評課制度;五是對教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)教導(dǎo)處將采取多種形式,深入細(xì)致地做好檢查、督促工作。

  5、加強教學(xué)常規(guī)管理。對教學(xué)常規(guī)不合理的地方進(jìn)行修改,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行常規(guī),讓教師的各項工作規(guī)范。對常規(guī)檢查做到有記錄,有反饋,有整改。真正加強對教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的導(dǎo)向,調(diào)控。

  6、組織階段性抽考和試卷分析,有針對性地改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅持單元過關(guān)制度和期中期末制度等。

 。ǘ┙萄袊(yán)格備課管理。加強集體備課的管理,完善備課制度,加強對教研組長和備課組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。

  2、開展聽、評、說課等即時教研和主題研討,做到六定:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質(zhì)量和效果。同時,本學(xué)期每個月進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),整體提高教師的教學(xué)水平。

  3、“新教師匯報課”活動

  xx年12月1日至4日,小學(xué)部開展了“新教師匯報課”活動。本次開課的新教師涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、三個教研組,我校10名新教師在師傅們和各教研組教師的幫助下,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備,面對全校教師開了匯報課。匯報課結(jié)束后,新教師們都進(jìn)行了深刻的課后反思,教研組進(jìn)行了評課議課活動,形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍。錢憶秋顧問和鄒遠(yuǎn)生校長深入課堂,并對新教師提出要求,希望新教師能夠刻苦努力,勤奮鉆研,縮短適應(yīng)期和成熟期,早日在教育教學(xué)上擔(dān)當(dāng)重任。

  4、“家長開放日”活動

  xx年12月5日上午,小學(xué)部為了讓家長全面了解我校的教育理念以及孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,特以班級為單位,邀請家長走進(jìn)課堂,聆聽老師講課;顒又幸箝_課的老師務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容和課件,提前試開,并注意把控好課堂秩序,關(guān)注全體學(xué)生,結(jié)合各種鼓勵和獎勵方式來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。很多家長對這次活動非常滿意,真誠感謝老師讓他們重溫童年上學(xué)的時光,也讓他們走進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)生活,促使他們更加了解自己的孩子。

  7、12月份,組織小學(xué)部老師學(xué)習(xí)微課制作的研討活動,老師們的研討積極性很高,其中有20位老師(柯xx)參加本學(xué)科省級微課的作品投評活動。

  8、重視學(xué)生的心理健康教育,滲透在各個學(xué)科的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生積極、向上、樂觀、勇敢、健全的人格,矯正學(xué)生的心理問題。

  (三)畢業(yè)班工作重點加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作,定期召開畢業(yè)班校本教研研討會,使畢業(yè)班教師能精心組織,認(rèn)真計劃,認(rèn)真實施教學(xué)工作,平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān),確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有提高。

  2、做好培優(yōu)輔差工作。做到定時間,定地點,定內(nèi)容,定人員,有教案,有考查,有跟蹤。讓工作真正落到實處,差生有明顯進(jìn)步,優(yōu)生有較好地提升。

  三、直抓實干,增強德育工作實效。

 。ㄒ唬、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識。加強班主任隊伍建設(shè),定期召開了班主任工作例會(每月不少于3次)。每次的例會做到工作重點突出、目標(biāo)明確,保證了學(xué)校德育工作的順利推進(jìn)。同時加強了德育研究,開展了“班主任工作經(jīng)驗交流會”和“學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗的班主任走上臺前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。同時做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

 。ǘ、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實施常規(guī)育人。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們制定了班級常規(guī)管理考核細(xì)則。對班級的管理實行周評比、月公示、學(xué)期總評的.辦法?荚u項目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的調(diào)查等內(nèi)容。 在如何落實好制度和細(xì)則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面下了很大的工夫,我們每天做到:“四查”,即早晨、間操、晚修、離校。“不定期、不定時的檢查”,即隨時組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查;“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處。

  2、加強宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報、校刊等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。同時,我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動,寓教于樂,并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

  3、細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動。

  (三)、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織有針對性的主題教育活動。如教師節(jié)學(xué)生贊師表心聲、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠比賽、重陽節(jié)的孝敬老人、建隊節(jié)組織一年級新生學(xué)習(xí)少先隊知識、趣味運動會、低年級親子活動、元旦的十佳小歌手比賽等。這些活動的開展,激發(fā)少先隊員的光榮感、責(zé)任感,也極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生情操,使教育的形式具體化、多樣化。

  2、營造校園內(nèi)部文化。 板報、宣傳欄是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級,我們要求每月更換一次板報,并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計、出版。每月更換一期年段宣傳欄,讓學(xué)生隨時隨地汲取知識,寓教于樂,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報等德育宣傳陣地,為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化,從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。

  3、“十佳歌手賽暨迎新” 文藝匯演。xx年12月30日早上,在學(xué)校操場舉行了xx年十佳歌手賽暨迎新文藝匯演。大賽在宏亮激昂的音樂聲中拉開了序幕,舞臺上布景彩球熠熠生輝。13位選手舞臺上大放歌喉,競逐十佳殊榮,十佳選手們用自己動聽的歌聲和個性化的舞臺表現(xiàn),展示著漳外的靚麗風(fēng)采。社團組的同學(xué)們也不示弱,聲樂組、舞蹈組、武術(shù)組、英語組表演熱情十足,盡情發(fā)揮,充分展現(xiàn)了漳外社團組的精神風(fēng)貌和團隊才華。本次活動的開展,豐富了同學(xué)們課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)。同時,大賽也為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺,并充分展現(xiàn)了漳外校園精彩的文化生活。

  4、親子運動會。xx年12月12日下午,我校成功舉辦了親子趣味運動會。本次活動由家長和孩子共同參與,主要項目分別是兩人三足、夾球跳、背孩子。活動中,家長和孩子們都熱情地參與其中,大家不斷地加油喝彩,不斷地助威鼓勁。整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。親子運動會,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓學(xué)生體驗到了體育活動帶來的快樂;親子運動會增強了孩子和家長的溝通與交流,達(dá)到了親子同樂的效果;與此同時,還加強了家校之間的相互溝通與交流,保證了學(xué)校教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。整個活動在和諧歡樂的氛圍中結(jié)束,家長們紛紛表示,這樣的活動寓教于樂,很有意義,希望明年能夠繼續(xù)舉辦。

 。ㄋ模⒆ゼ医,推動德育工作

  學(xué)校在不斷強化學(xué)生的養(yǎng)成教育中,特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。 加強與家長溝通

  每學(xué)期各班至少開一次家長座談會,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查家訪記錄、指導(dǎo),認(rèn)真聽取家長的反饋意見,并及時整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。

  2、家校聯(lián)系工作

  小學(xué)部要求全體教師每月都要及時與家長溝通聯(lián)系,及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),生活情況,增進(jìn)家校溝通交流,理解,更好地做好孩子的教育工作。

  四、重視第二課堂活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、繼續(xù)開展第二課堂活動,本學(xué)期開展了美術(shù)、舞蹈、器樂、武術(shù)、象棋、聲樂、鼓號、書法、籃球、小主持人等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的特長。

  2、繼續(xù)開展書香校園活動。本學(xué)期,每個班每周專門增設(shè)了一節(jié)閱讀課,注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀,利用好班級圖書角,增加學(xué)生的閱讀量,提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。

  3、加強對綜合實踐活動的研究。教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,然后進(jìn)行交流和篩選,確立若干個“主題”,然后有計劃地組織學(xué)生開展調(diào)查、觀察、上網(wǎng)、實驗、咨詢等綜合實踐活動,使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。每次放長假老師均會做好安排布置,讓學(xué)生積極參與實踐,參加薌城區(qū)的比賽,成績顯著。

  五、經(jīng)典誦讀。小學(xué)部每天利用早會,課前,晚修等時間,反復(fù)誦讀經(jīng)典篇目,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦。現(xiàn)在,大部分學(xué)生都能誦讀許多經(jīng)典古詩文。通過經(jīng)典誦讀,為學(xué)校的管理和發(fā)展增添激情、注入活力、豐富內(nèi)涵,從而形成濃厚的校園文化底蘊。

  2、以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設(shè)為抓手,完善評價和獎勵機制,全面推進(jìn)國學(xué)誦讀活動。

  3、邀請校外專家到校開經(jīng)典講座,指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展經(jīng)典誦讀活動,從而進(jìn)一步促進(jìn)活動的開展,提升活動開展的質(zhì)量。

  六、碩果累累。完成了上級單位進(jìn)修學(xué)校布置的暑假學(xué)生活動性作業(yè)的收集、評選、推薦,上交進(jìn)修學(xué)校參評,參評的作品得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,獲得不少的獎項,主要有:

  項目

  學(xué)生

  獲獎情況

  指導(dǎo)老師

  1

  “我行我記”游記

  翁xx

  一等獎

  余xx

  吳xx

  一等獎

  羅xx

  趙xx

  三等獎

  羅xx

  2

  “我學(xué)會了______ ”

  吳竺可

  一等獎

  陳xx

  陳 x

  二等獎

  曾xx

  鐘xx

  二等獎

  陳xx

  3

  “探究xx區(qū)農(nóng)村傳統(tǒng)美食”

  陳xx

  二等獎

  劉xx

  陳xx

  二等獎

  劉xx

  4

  科學(xué)活動“折紙”

  陳xx

  二等獎

  莊xx

  張xx

  二等獎

  莊xx

  5

  “樹葉貼畫”實踐性作業(yè)

  呂xx

  二等獎

  盧xx

  楊xx

  二等獎

  朱xx

  6

  “統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用”

  高xx

  二等獎

  林xx

  藍(lán)xx

  二等獎

  林xx

  陳xx

  二等獎

  林xx

  7

  “英語單詞,創(chuàng)意書寫”

  陳xx

  一等獎

  吳xx

  劉xx

  二等獎

  吳xx

  2、積極組織教師參加xx區(qū)“區(qū)域教研觀摩活動”教學(xué)研討,其中活動項有:語文、數(shù)學(xué)、品德、音樂等等學(xué)科,共組織15位老師參與12月23日(星期二)在xx中心小學(xué)舉行的小學(xué)教師(市區(qū)組)區(qū)域教研觀摩活動活動,在該活動的“評課”比賽中選送的四位老師中,有三位老師分別獲獎,他們是:

  品德學(xué)科:劉xx老師獲得二等獎。

  語文學(xué)科:林xx老師獲得二等獎。

  音樂學(xué)科:朱xx老師獲得二等獎,等佳績。

  3、指導(dǎo)和選送兩位數(shù)學(xué)老師的課件與教學(xué)設(shè)計參加區(qū)比賽:一年級蔡xx老師的《認(rèn)識鐘表》獲二等獲,四年級林xx老師的《行程問題》獲一等獎,其中林xx老師的課件與教學(xué)設(shè)計被區(qū)選送到市參評。

  4、xx區(qū)運動會上,我校運動健兒奮勇拼搏,賽出風(fēng)格,賽出成績,獲得多個單項第一,一舉拿下甲組團體第二名。

  5、組織學(xué)生福建省教育學(xué)會,福建教育雜志社舉辦的“我的幻想世界”征文比賽中,3人次獲一等獎,二人次獲二等獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

  不足:當(dāng)然,由于各種因素,小學(xué)部的各項工作也還存在許多不足之處。教師隊伍不穩(wěn)定。由于工資、個人素質(zhì)等因素,這兩年教師流動性較大。同時又較難招進(jìn)好老師,再加上培養(yǎng)周期比較長,整個教師隊伍水平在下降。由此造成了教學(xué)管理難度加大,教育教學(xué)工作開展不順利,甚至不能很好實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步影響控溜生工作。

  2、生活區(qū)的管理較薄弱,生活老師的整體素質(zhì)偏低,再加上現(xiàn)在招聘困難,造成了我們的服務(wù)質(zhì)量不能很好地讓家長滿意。

  3、教師的教育思想、教學(xué)方法、手段比較落后,幾乎沒有外出學(xué)習(xí)的機會,也沒有請進(jìn)來,只能是閉門造車,視野很窄,很難有進(jìn)步。

  4、由于招生方面的一些原因,整體生源質(zhì)量在下降,特別是近兩年,每個班級的雙差生多了不少,加大教學(xué)、管理難度,在某種程度上造成了老師的負(fù)擔(dān)過重,增加了挫敗感。

  面對這些存在的問題,我們將在下個學(xué)期采取一些有針對性的措施,揚長避短,實事求是,大膽創(chuàng)新,辦家長滿意的小學(xué)部。

  xx外國語學(xué)校小學(xué)部

  xx年元月15日

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)13

  XX上半年我校財務(wù)工作在教育、人事、財政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的開展,認(rèn)真落實相關(guān)單位安排的財務(wù)工作任務(wù),堅持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系、社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系、國家利益和教師利益的關(guān)系。

  一、開展的主要工作

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。

 。ㄒ唬㈩A(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作

  全年預(yù)算財政撥款x元、轉(zhuǎn)移支付x元(其中代課金x元)、預(yù)計新增減約x元,共計x元。截止XX年x月財政已撥款x元,欠撥x元,實際支出x元,未結(jié)賬款約x元,下半年可支配經(jīng)費共計x元,其中工資x元、公積金須繳納x元、醫(yī)保需繳納x元,共需x元,不包括公業(yè)務(wù)費尚差x。經(jīng)費情況不容樂觀。如追加上年超支x元、上半年代課超編費x元和賬上可沖銷款x元,可基本保持運轉(zhuǎn)。再要回x萬元轉(zhuǎn)移支付,可保障經(jīng)費。

  預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫(yī)療保險、住房公積金、退休建房費和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。

  1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

  2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

  3、公業(yè)務(wù)費開支嚴(yán)格執(zhí)行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票所不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

  5、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。

  (二)、預(yù)算外經(jīng)費管理

  全鄉(xiāng)共收雜費x元,其中沙灘學(xué)校x元,占x%,由于各方面因素該校長期負(fù)債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校x月報均無經(jīng)費運轉(zhuǎn);x小學(xué)分別x元,占x%,辦公經(jīng)費比較寬松;x小學(xué)x元,x小學(xué)x元,x小學(xué)x元,三間學(xué);境制;長江小學(xué)x元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發(fā)展情況不錯;馬桑小學(xué)x元,經(jīng)費相對欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費所占比例不大,在3%—12%之間。

  預(yù)算外經(jīng)費主要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,按規(guī)定上繳財政后劃回本單位,主要用于學(xué)校的辦公室費開支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止XX年x月份已全部劃回學(xué)校。雜費使用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對本校發(fā)生的.經(jīng)濟業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任,輔導(dǎo)站財務(wù)人員負(fù)責(zé)審計、監(jiān)督和指導(dǎo)。

  (三)、往來款管理

  往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。

 。ㄋ模、其他工作

  1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

  2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

  4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

  5、為職工貸款提供方便,解決職工進(jìn)修、建房等資金短缺問題。

  二、存在問題原因剖析及今后的努力方向

 。ㄒ唬⒋嬖趩栴}

  1、今年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費開支嚴(yán)重超出同期水平。

  2、個別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監(jiān)督不力所致。

  3、站內(nèi)經(jīng)費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費。

  (二)、今后的努力方向

  1、加強財務(wù)人員知識培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財務(wù)活動,建立健全學(xué)校財務(wù)檔案,舉行財務(wù)知識競賽活動。

  2、狠抓典型,依據(jù)《沙灘鄉(xiāng)學(xué)校財務(wù)管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對財務(wù)工作搞得好的單位和個人進(jìn)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。

  3、根據(jù)人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

  4、對全年公用經(jīng)費實行按月分配使用指標(biāo),確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。

  5、積極爭取增加編制,嚴(yán)格按核編使用人員。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)14

  安全衛(wèi)生工作是學(xué)校日常工作的重中之重,它關(guān)系著千百個家庭的幸福,我們深感責(zé)任重大。一年來,橫北小學(xué)始終抓住安全衛(wèi)生工作這根弦不放松,牢固樹立安全衛(wèi)生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》下達(dá)的控制目標(biāo)和工作目標(biāo),堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全衛(wèi)生教育,增強學(xué)生的安全衛(wèi)生意識和自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全衛(wèi)生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學(xué)校組織有關(guān)人員對照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書》的標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機構(gòu)。

  我校共有9個教學(xué)班,學(xué)生350多人,教職工20余名,是橫水鎮(zhèn)第一所寄宿制學(xué)校。學(xué)生居住地分散,距離學(xué)校遠(yuǎn),給學(xué)校的安全衛(wèi)生管理帶來了挑戰(zhàn),能否保證校園的安全衛(wèi)生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學(xué),又能安安全全地回家,成為了學(xué)校日常管理的頭等大事,在學(xué)校每一次例會上,安全衛(wèi)生工作基本上已成為了一項永恒的主題。校長常用八個字來告誡全校干部教職工重視安全衛(wèi)生工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”,并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長做為第一責(zé)任人親自抓,其他小組成員分工負(fù)責(zé)具體抓,學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,及時地傳達(dá)上級有關(guān)工作會議精神,總結(jié)階段性工作,部署今后的工作重點,及時通報安全衛(wèi)生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衛(wèi)生檢查小組,每月進(jìn)行一次安全衛(wèi)生大檢查,定期對師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育活動,使安全衛(wèi)生工作納入了正常的管理軌道。

  二、全方位設(shè)防,責(zé)任到人。

  安全工作,重在防范。我們根據(jù)學(xué)校的`實際特點,根據(jù)《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求,把學(xué)校的安全衛(wèi)生管理劃分為五大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門及職責(zé)。一是交通安全;二是飲食安全衛(wèi)生,由食堂管理員負(fù)責(zé);三是校舍、消防及各種教學(xué)設(shè)施安全,由班主任負(fù)責(zé);四是宿舍安全衛(wèi)生,由管理員負(fù)責(zé);五是安全衛(wèi)生宣傳及教育,由班主任負(fù)責(zé)。五大塊安全衛(wèi)生管理由校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。對每一塊安全衛(wèi)生管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教學(xué)安全,由年級組負(fù)責(zé),在由組分到各任課教師,層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理,校長與全體教師簽定安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書。責(zé)任書目標(biāo)明確具體,并堅決實行一票否決制度,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,從而使學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全衛(wèi)生的全方位設(shè)防。

  三、完善各項制度,以制度規(guī)范安全衛(wèi)生管理。

  一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強安全衛(wèi)生制度建設(shè),建立健全了各項制度,制度的建立都經(jīng)歷了全體教職工的討論---定稿---再學(xué)習(xí)的過程,使制度建立的過程成為教師安全衛(wèi)生認(rèn)識提高的過程,從而使安全衛(wèi)生意識牢牢地扎根于全體教職工的腦海里,變成自覺的行為。本年共修訂完善了20多個安全衛(wèi)生制度,規(guī)范了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衛(wèi)生。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)15

  彈指之間,xxxx已經(jīng)過去了,過去的一年,在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,在我的辛勤工作下,圓滿的完成了這一年的工作,完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

  踏實的工作態(tài)度:一學(xué)期來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護(hù)復(fù)興形象,妥善的做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

  后勤工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

  1、每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,以保障教務(wù)處、政教處、辦公室、財務(wù)處及物業(yè)部門工作的正常開展。

  2、后勤日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導(dǎo)下,我建立了當(dāng)日工作記錄。我將當(dāng)天的`工作列入到記錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  學(xué)校后勤管理不但要重視開源,而且更應(yīng)注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經(jīng)費不足的情況下,固然要重視能力投資,根據(jù)需要與可能,千方百計爭取財政增撥教育經(jīng)費。不過對于學(xué)校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經(jīng)費倒不如致力于提高已有經(jīng)費的使用效率。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管,維修工作,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。這樣,就需要后勤人員為之付出行動。

  作為倉庫管理員,我一直根據(jù)我校的后勤法規(guī)制度行事,時刻做到工作井井有條,發(fā)放物資時根據(jù)采購申請單發(fā)放,本著誰申購誰領(lǐng)用的原則辦理出庫手續(xù)。對庫存物資做到心中有數(shù),物品分類擺放,整理清楚。控制好常用消耗品的庫存情況,及時上報。

  我清楚的記得,在招生后的教師培訓(xùn)中,余慧斌校長說了一句話:“傳統(tǒng)的教育是學(xué)生走進(jìn)學(xué)校,未來的教育是學(xué)校走向?qū)W生。”學(xué)校行政工作做的如何,將直接關(guān)系學(xué)生的學(xué)業(yè)乃至身心健康,關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。為此,還有以下幾個方面是我一學(xué)期以來的重點工作:

  1、結(jié)合政教處人員和物業(yè)部人員定期對校園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行檢測,看是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、電扇、空調(diào)全部進(jìn)行檢查,看是否存在不安全隱患。

  2、結(jié)合財務(wù)部人員定期對校園內(nèi)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點。

  3、每天檢查日常用電情況。

  當(dāng)然后勤工作是繁瑣的,除了這些重點工作之外,后勤工作涉及日常工作的方方面面,換句話說,除去各職能處室工作以外的所有工作都要由后勤來完成。教學(xué)需要什么,后勤就要提供什么。如教學(xué)儀器,桌凳,老師的辦公設(shè)施,電教設(shè)備等,結(jié)合物業(yè)人員維修損壞的用品等,建立教學(xué)所需設(shè)備、師生生活用設(shè)備等。是各部門之間傳遞的紐帶。

  兩個學(xué)期結(jié)束,我更意識到,做好以上這些工作的同時,我更應(yīng)該加強我的服務(wù)意識、擴大服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,端正認(rèn)識、擺正位置,才能不斷增強后勤保障能力。如果做的不好,就會影響正常工作的開展,要遵謹(jǐn)領(lǐng)導(dǎo)指示,不亂干,不瞞干,按照要求做到恰到好處。服務(wù)意識到位,才能有超前意識,做到思想快半拍,工作快半拍,預(yù)測和把握工作重點,早作了解,適時提醒,始終做到工作運行有序,有的放矢。

  總之,這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把培訓(xùn)中田校長傳達(dá)給我們“追求卓越,求真務(wù)實”的校訓(xùn)銘記在心。過去的一年,在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校后勤工作做出了一點成績。xxxx年已經(jīng)來到,學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù),我有信心把工作做的更好,為學(xué)校再上新臺階貢獻(xiàn)力量!

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