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新教師年度工作總結

時間:2024-11-13 09:31:41 教師年度工作總結 我要投稿

【合集】新教師年度工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的新教師年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】新教師年度工作總結

  一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

  xx市新教師崗前培訓告訴我作為教師所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,在老教師的指導下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學的教學工作。對于一位新教師來說,萬事開頭難,雖然困難重重,但我覺得只要有心、盡力肯定能行。在這一年的幾次數(shù)學考試中,所教學生也取得了較好的成績,今后,我會更加努力,為我的理想目標而奮斗。面對學生素質的參差不齊,作為新教師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學水平。

 。ㄒ唬┓e極學習,努力提高政治思想覺悟。

  我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在數(shù)學組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

 。ǘ┒嗦犝n,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。

  一年下來,我跨學科、跨年級聽課,大大小小記滿了聽課本。每次聽課我都認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加實踐新課程,同伴互助觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都上了公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。

 。ㄈ┿@研教材,認真?zhèn)湔n。

  教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

 。ㄋ模┒嗯c學生溝通。

  新教師經(jīng)驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育。而對于這些,我有著最深刻的體會。所以我利用一切可以利用的時間在教室里看看,晚自習,我還利用我住在學校的優(yōu)勢,給學生作輔優(yōu)補差工作,勤能補拙。雖然很多老師對我這樣平時和晚上給學生補課不大理解,但付出總有回報,很多學生開始不畏懼學數(shù)學,而且有了學習數(shù)學的興趣。

 。ㄎ澹┳⒅亟M織教學,嚴格要求學生。

  大部分學生的學習基礎較差,所謂冰凍三尺,非一日之寒。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

 。┻\用多種技巧教學。

  對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

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