-
音樂教學計劃
由于我園藝術教育雙主體發(fā)展的不均衡性和教師音樂藝術教學水平的差異性以及一般層次的水平,我們要通過參與培訓研究加快我園教師音樂藝術教育水平的整體提升。注重從系統(tǒng)的基礎教法、節(jié)奏的變化訓練和使用打擊樂器以及整個音樂活動的創(chuàng)新設計,每個環(huán)節(jié)、每個步驟實施于幼兒的最終效果就是促進幼兒的發(fā)展。我們計劃通過教師...
-
音樂教學計劃
小學音樂一年級下冊教學計劃一、教材分析本教材義務教育教科書是人民教育出版社編寫的。它從教育理念上,強調了“以學生發(fā)展為本”并提出音樂教育要面對全體學生,也應當注意學生的個性發(fā)展。教材以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿...
-
音樂教學計劃
為了更加合理地安排教學時間,更加有效地完成教學目標,根據(jù)我校音樂教學的實際情況,制定了本教學計劃,一,教育理念的思考,必須強調“以學生發(fā)展為本”。以往教學從教師的“教”考慮較多,以教師為主,很少考慮學生的學。它的理念是建立在‘教師中心論”上,強調教師作為教育的主體,學生通過教師的教、傳授去獲取知識,...
-
音樂教學計劃
2005年音樂教學計劃音樂學科工作計劃(2004—2005學年度工作計劃)面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計劃:一、學科內容與學生概況本學期我任章馱完小1-6年級音樂課和...
-
蘇教版四年級音樂上冊教學計劃
一、學生狀況分析四年級學生的生活范圍和認知領域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。他們已經能隨著熟悉的歌曲,樂曲哼唱,同時也能知道常見的中國民族樂器和西洋樂器。也能用自然得聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。二、總體目標以學生的審美能力發(fā)展為核心,保持學生對音樂的興趣,培養(yǎng)...
-
四年級音樂教學計劃
一、學生知識能力,學習習慣分析四年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力,本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。四年級的學生經過我這么久和他們的接觸,我感覺到他們有自己的思想,而且對歌曲的喜好很明顯,大多喜歡流行歌曲,對課本上歌曲不感興趣,甚至是說很難聽。我想適當?shù)牟扇 柏炌ā钡姆椒▉?..
-
關于四年級下冊音樂教學計劃
一、學生分析:四年級共有3個班級。大部分學生,對音樂課有著濃厚的學習興趣,而且四年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,對音樂學習的渴求與期望也進一步增強了,但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學生最喜歡律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學習部分學生仍不是...
-
四年級音樂教學計劃范文
篇一:四年級音樂教學計劃范文一、教學分析:四年級時期的學習非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且,學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如聲樂演唱形式,力度記號等。二、學生情況分析:今年教學四年段四個班級的...
-
四年級音樂教學計劃
為了順利完成本學期的教育教學任務,真正地提高學生的音樂技能技巧,讓學生在音樂中學有所獲,并能夠掌握音樂課所要求的基本知識,同時又能夠感受到音樂的快樂和情趣,從而提高音樂審美能力,特制訂本計劃。一、教學目標1、情感態(tài)度價值觀:通過音樂教學,學生能夠感受到音樂的各種律動,并能夠在聽賞樂曲中感受音樂的情緒...
-
小學四年級音樂特色教學計劃
一、開設意義隨著音樂教育改革深入發(fā)展,器樂教學已逐漸普及,成為中小學音樂教育的重要內容。器樂教學是通往更好體驗音樂的橋梁,是學生學習音樂和表現(xiàn)音樂的重要手段,又是開發(fā)其智力的重要途徑。要通過器樂教學學習音樂,提高素養(yǎng),陶冶情操,凈化心靈,受益終生。二、教學目標1、激發(fā)和培養(yǎng)學生口琴吹奏學習的興趣,開...
-
小學音樂教師教學計劃
下面是小編為您精心準備的小學音樂教師教學計劃范例,歡迎有需要的讀者參考學習:在倡導讓學生主動學習、讓學生成為學習的主人的今天,你教我學、你說我聽的單一教學模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學活動所代替。然而,如何在你教我學的音樂活動中發(fā)揮學生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑...
-
小學音樂教學計劃
教學計劃是課程設置的整體規(guī)劃,對學期、學年、假期進行劃分。下面我們來看看小學音樂教學計劃,歡迎閱讀借鑒。小學音樂教學計劃1一、發(fā)聲訓練部分:1、繼續(xù)唱好a、i等韻母,逐步做到音色統(tǒng)一。2、在換氣記號處換氣,吸氣時不出聲、不聳肩。3、以統(tǒng)一的音色,獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。4、練習連音和非連...
-
小學音樂教師教學計劃
新的學期又開始了。本學期我擔任的是一、四年級的教學。為了能更好的完成教學工作,我將作如下的安排:一、發(fā)聲訓練部分:這個部分主要是運用與高段的學生為主!菜摹昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。二、視...
-
音樂教學計劃計劃
知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。下面是小編為你整理了音樂教學計劃計劃,希望能幫助到您。音樂教學計劃計劃(1)本學期針對我校學生實際狀況,透過實踐,使學生對音樂有必須的學習用心性,掌握基本的樂理知識...
-
高中音樂教學計劃
在義務教育階段,音樂課曾一度稱為“唱歌”課,且現(xiàn)在“唱歌”教學的份量在音樂課中還占有相當大的比重,突出了“唱歌”在音樂教學中的重要性。正如日本音樂教育家高萩保治先生所指出的“歌唱是人類的本能,歌唱是人類最自然的行為之一。歌喉是人人隨身攜帶、最方便的‘樂器’,歌唱是表現(xiàn)人們喜怒哀樂的最恰當?shù)氖侄沃弧?..
-
小學音樂教學計劃
面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺 ,相反,卻給了我更進一步搞好 工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計劃:一、學科內容與學生概況本學期我任章馱 完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課,根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況,我將在任好音樂課的同時...
-
初中音樂教學計劃
本學期擔任七八年級的音樂教育工作,圍欄在教學中有明確的方向和目標,需要制定一系列教育計劃。目標突出音樂學科的特點。將愛國主義與民族特色滲透進音樂教育中去,是的學生在學習音樂的過程提高思想。喜愛上我國音樂。介紹外國音樂時。賞析外國優(yōu)秀的作品。外國頂尖的西洋樂、合唱以及交響樂。學習外國一些先進的知識理念...
-
小學音樂四年級上冊教學計劃 -計劃
一學生情況分析 3、 任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析,小學音樂四年級上冊教學計劃。4、 差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成) 四年級的學生平時上課時紀律比較好,各個都很認真,整體的音樂基礎還可以,學生的接受能力不錯 ,對音樂充...
-
2016學年第一學期四年級音樂教學計劃
一、 學情分析:這個學期我擔任四年級的音樂課。剛接手四年級的音樂教學,我對學生還不是很了解,因此上課紀律還不是很好,但是相信經過一段時間應該會有所進步?傮w來說,女生對音樂中的音準與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學生們的唱歌習慣不是很好,喊唱的現(xiàn)象還比較多。他們的識譜能力很差,一首比較簡單的曲...
-
湘教版四年級音樂下冊的教學計劃
一、教材分析:本冊教材以義務教育小學音樂課標為依據(jù),提高全民族的思想素質,陶冶學生的道德情操,促進學生德、智、體全面發(fā)展,教材編排難易適度,思想性強,題材廣,兒童易接受,既能開拓學生的視野,又能豐富學生的知識。教材以著重培養(yǎng)學生具有高尚、健康的審美情趣和較高音樂鑒賞能力,使學生掌握一定音樂技能為目的...
-
小學音樂四年級上冊教學計劃 -計劃
一學生情況分析 3、 任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析,小學音樂四年級上冊教學計劃。4、 差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成) 四年級的學生平時上課時紀律比較好,各個都很認真,整體的音樂基礎還可以,學生的接受能力不錯 ,對音樂充...
-
音樂教學計劃范文
初步認識課本中的幾種音樂學習標志,并嘗試以動作和語言表達歡快活潑的情緒,音樂教學計劃范文。能學會注意聆聽音樂,學習以動作的方式表達自己的感受。音樂教學計劃范文,歡迎參考借鑒。音樂教學計劃范文一:本學期按照學校的安排,我擔任了三個年級的音樂課,這對于我來說,是一項新的任務,也是一項新的挑戰(zhàn),有一定的難...
-
新學期音樂教學計劃
新學期已經到來,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期制定計劃如下:一、教學目的1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。2、啟迪智慧、...