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中學清明節(jié)活動方案

時間:2023-05-02 07:24:24 活動方案 我要投稿
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中學清明節(jié)活動方案

  清明節(jié)氣日的預兆功能是清明節(jié)文化形成的基礎。清代至民國時期地方志記錄的清明節(jié)習俗是清明節(jié)文化在地化的鮮明表達。以下是小編為大家整理的中學清明節(jié)活動方案,歡迎閱讀。

中學清明節(jié)活動方案

  中學清明節(jié)活動方案1

  為進一步加強革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚愛國主義精神,深入推進社會主義核心價值觀建設,切實把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在20xx年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:

  一、活動主題

  “紀念先烈·報效祖國·圓夢中華”

  二、活動內容

  1、組織簽名寄語。

  學校組織學生登錄中國文明網,向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

  2、主題升旗:集中教育,宣講節(jié)日意義

  學校在3月31日的主題升旗儀式上宣講“清明節(jié)”的傳統(tǒng)文化意義和現代史教育中現實意義,讓學生牢記歷史,激勵學生好好學習,為將來建設祖國打好知識基礎。

  3、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。本篇文章來自資料管理下載。利用三天假期,通過上網、調查、尋訪等形式來了解清明節(jié)的民俗和文化,具體內容如下:

 、偾迕鞴(jié)的由來;

 、诟鞯氐那迕鞴(jié)習俗;

 、塾嘘P清明節(jié)的傳說、故事;

  ④了解清明期間的各種活動。

  4、主題板報:自主設計,傳播清明知識

  各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  5、實踐活動:親身體驗,感受清明文化

 。1)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等,關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗。

 。2)談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,本篇文章來自資料管理下載。哪些是封建迷信活動應破除的?

 。3)誦讀一篇與清明有關的`詩篇或文章、收看一個關于清明節(jié)的電視節(jié)目。

  6、主題班會:

  利用班會引導學生了解節(jié)日民俗文化,增強愛國情感。

  7、開展“我的中國夢”主題征文活動。

  8、總結交流:領悟清明,升華愛國情感

  文化的根在于傳承,清明節(jié)留給學生的感受是豐富的、個人的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。安排以下總結交流內容:

 、乓浴扒迕鳌睘樵掝}撰寫一篇周記。

 、聘靼嘧灾鏖_展《我國傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化》的主題班會。

  中學清明節(jié)活動方案2

  為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在20xx年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:

  一、活動目的和意義:

  教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節(jié)新風,構建和諧社會做貢獻。

  二、活動主題:

  緬懷革命先烈,弘揚傳統(tǒng)文化

  三、活動內容:

  1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

  介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌 等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,從而增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  2、“保護環(huán)境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

  倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創(chuàng)和諧美好的.城市環(huán)境。

  3、深入社區(qū)進行 “話說清明”的宣傳

  學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。

  4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

  5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束后,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。

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