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親子同樂活動方案（精選11篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的親子同樂活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子同樂活動方案 篇1
一、活動主題：
繽紛童年，快樂六一，親子同樂慶六一。
二、活動目的：
1、通過親子游戲比賽，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的快樂情感。
2、體驗親子游戲帶來的快樂，增進(jìn)親子感情。
3、感受與父母、同伴共同游戲的'樂趣。
三、活動時間：
6月1日上午8：30~11：30，當(dāng)天幼兒園不備早餐和中午餐，游戲結(jié)束后下午放假。
四、前期活動準(zhǔn)備：
1、家長簽到表、游戲玩法A3紙打印、邀請函，邀請家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、各個游戲活動場地的布置。
4、獎品，游戲用的印章16個，口哨，一次性杯子。
5、老師把游戲玩法寫好交給劉新峰，5月26號早上交。
6、5月31號全體老師對六一的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、裝飾。
7、家長車輛停放如何解決？活動當(dāng)天全體員工幾點上班？中午餐老師如何解決？
五、當(dāng)天活動工作人員安排：
1、8：30廚房和門衛(wèi)負(fù)責(zé)在大門口迎接家長和小朋友，以及門口的安全，提醒家長找到自己班級的表以及孩子的名字簽到，簽到后發(fā)一張游戲卡。
2、親子游戲由每位老師各自負(fù)責(zé)，游戲前一天要張貼好A3紙游戲玩法以及準(zhǔn)備好游戲用的道具，8：30前老師要在自己的工作崗位上，游戲時提醒家長排好隊，比賽第一名的獎勵2個印花，第二名的獎勵1個印花。
3、全體保育老師負(fù)責(zé)分發(fā)游戲獎品，獎品主要由宋紅清負(fù)責(zé)清點、擺放，每人負(fù)責(zé)一樣獎品，準(zhǔn)備一支筆，掛在脖子上方便自己使用，已發(fā)獎品的印花打“√”，表示這些印花已領(lǐng)獎品，以免重復(fù)領(lǐng)獎品，人多時提醒家長排隊。另外，看到家長的游戲卡上還有很多游戲沒有玩時，提醒家長帶孩子多參加幾項游戲。
4、8：30前和保育員一起分類擺放好獎品，8：30到門口和廚房阿姨一起迎接家長，簽到及發(fā)放游戲卡，9：10巡視全園情況以及負(fù)責(zé)照相。
親子同樂活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
家，是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。母親，給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會”，旨在：
1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
2、通過各種形式的活動嘗試表達(dá)對母親的愛。
二、具體安排
1、時間：3月8日上午8點至11點。
2、地點：xxxx早教園雙語部。
3、策劃：雙語部中班組老師。
4、參加：中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長。
5、場地：操場及各班教室。
6、活動準(zhǔn)備及分工：
（1）活動方案：
�。�2）邀請函：
（3）新聞稿及照片：
三、活動程序
1、8：00—8：15。入園及晨間勞動。
2、8：15—8：45。入園及戶外活動。
3、8：45—9：00。早操。
4、9：00—9：20。早點。
5、9：20—10：00。媽媽教我包餛飩。
6、10：00—10：10。如廁、喝水。
7、10：10—10：40。各班特色游戲（送媽媽禮物）。
8、10：40—11：00。我喂媽媽吃餛飩。
9、11：00—11：30。午餐。
活動：《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo)：
1、在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)包餛飩，了解餛飩的`制作方法。
2、體驗與媽媽在一起包餛飩的樂趣，感受集體過節(jié)的快樂。
準(zhǔn)備：
包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節(jié)日？我們請媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
（1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
�。�3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
綜合活動：我愛媽媽
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動準(zhǔn)備：
日歷、油畫棒、繪畫紙等。
活動過程：
一、介紹三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（20xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛我，我愛她：
１、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
�。�、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三、制作禮物，表達(dá)對媽媽的愛：
1、教師出示自己做好的禮物，并介紹制作方法。
2、幼兒制作送給媽媽的禮物，教師指導(dǎo)。
3、作品欣賞，活動小結(jié)。
親子同樂活動方案 篇3
“大手拉小手，幸福樂融融”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，家長及子女參與游戲中，獲得經(jīng)驗及體會，共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧，從而達(dá)到改善家庭溝通模式，促進(jìn)親子間互相了解，預(yù)防家庭問題，提高家庭解決問題的能力，形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧家庭，和諧校園。
一、 指導(dǎo)思想：
孩子的成長離不開學(xué)校、家庭、社會的共同關(guān)注，而家庭教育尤為重要，為了讓孩子感受節(jié)日氛圍，過一個愉快而有意義的六一節(jié)；同時促進(jìn)家校聯(lián)系；增進(jìn)彼此間的友誼及了解，特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。
二、活動主題：
大手拉小手，幸福樂融融
三、活動時間：
20xx年5月31日下午3：：00—6:00
四、活動目標(biāo)：
1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。
2.加強家校聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，共享家校共育的成果。
3.通過親子活動，調(diào)動家長的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。
4.通過一系列的活動，讓孩子感受集體的.溫暖，體驗節(jié)日的快樂。
五、活動準(zhǔn)備：
1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
六、活動地點：
校前東邊籃球場
七、游戲內(nèi)容：
活動1.找孩子
游戲規(guī)則：請家長（或孩子）蒙上雙眼，孩子（或家長）站成一排，家長摸孩子，可以摸身體的任何部位，判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子（或家長）身后，以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過程中，雙方參賽者不能用語言、動作暗示。
游戲限時：2分鐘
參與者：學(xué)生和家長
獎勵：凡摸對的都可獲得獎品一份。
活動2.賽龍舟
游戲規(guī)則：我們?nèi)喾譃槿齻�大組，以小組為單位，進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員，家長當(dāng)船長，其余兩位家長和三位孩子是船員，六位船員站在用紅布條做成的小船里，船長指揮，可以喊口號，指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π�。小船由家長開始劃動，第一組開始行進(jìn)后，往返一次，回到起點，下一組出發(fā)，最先到達(dá)目的地者為勝！
獎勵：獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。
活動3.拔河比賽
比賽規(guī)則：一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽，男生組和女生組要求每組隊員十五名，混合拔時，男女生各10名。請裁判員入場。
1.領(lǐng)隊抽簽決定場地。
2.集合雙方隊員，按領(lǐng)隊安排之順序依次站好。
3.準(zhǔn)備就緒，吹響口哨開始拔河。
親子同樂活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、知道3月8日是全世界婦女的節(jié)日。
2、通過一起親子制作服裝和女性家長們過一個愉快、有意義的婦女節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
家長準(zhǔn)備：舊報紙、大塑料袋、廢舊光碟
教師準(zhǔn)備：剪刀、即時貼、雙面膠、課件、皺紋紙等
活動過程：
一、開場
集體祝福在座的女性家長節(jié)日快樂，表達(dá)愛意。
二、制作服裝
1、介紹制作方法
將報紙的'中縫（塑料袋）剪出一個洞（大小以頭套的進(jìn)為宜，余下多余的報紙或塑料袋可制作裙子或其他的配飾）
2、裝飾服裝
1、觀看環(huán)保服裝課件
2、用皺紋紙、即時貼、廢舊光碟等有規(guī)律地進(jìn)行裝飾
3、整理、穿戴服裝
三、展示
聽著音樂在集體面前展示
親子同樂活動方案 篇5
活動思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦；為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們大班組將歡聚一堂舉行“迎新年?慶元旦”活動。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解猜燈謎是一項具有中國特色的`傳統(tǒng)文化活動。全體成員通過親身體驗來感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、提高幼兒的語言和社會交往能力。
3、增進(jìn)家園情、師生情、親子情。
4、通過活動讓家長和幼兒感受不一樣的快樂。
活動時間：
20xx年12月31日上午
活動地點：
友誼拔河賽（大操場）――猜燈謎（三樓走廊和平臺）――集體頒獎（大操場）
活動準(zhǔn)備：
1、提前一周左右把活動安排及流程通過班級博客、宣傳欄張貼讓家長知道這個活動
2、準(zhǔn)備100個燈籠，并依次編號;
3、拔河繩一根；獎品若干
4、參加年級組會議，共同商討活動方案
活動流程：
一、主持人致開幕詞。
二、開始部分
1、第一環(huán)節(jié)：友誼賽《拔河》
游戲規(guī)則：
�。�1）家長比賽拔河，幼兒當(dāng)啦啦隊。
�。�2）選派一名幼兒“抓鬮”，分紅藍(lán)兩隊進(jìn)行比賽。
�。�3）賽制“三局兩勝”，兩隊贏者再進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn)。
2、第二環(huán)節(jié)：親子活動《猜燈謎》
猜謎規(guī)則：
�。�1）家長每人領(lǐng)取猜謎記錄單一份，聽到老師的哨聲一響，家長和孩子一起任選燈謎猜，猜到的謎底按要求寫在猜謎記錄單上。哨聲再次響起，猜謎結(jié)束，家長上交記錄單�？凑l猜得對又多。
�。�2）幼兒和家長回到教室，教師進(jìn)行謎底核對及成績匯總。
3、第三環(huán)節(jié):集體“頒獎”
�。�1）友誼拔河賽“冠軍”一名
�。�2） 親子活動《猜燈謎》
我班共設(shè)：一等獎13名 二等獎12名 三等獎若干名
三、結(jié)束部分
主持人簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年快樂。同時再次感謝家長對本次活動的大力支持。
附錄：
班級老師的分工。何老師和肖老師兩位老師負(fù)責(zé)本次活動的發(fā)布、活動前的各項準(zhǔn)備、活動當(dāng)天的組織。保育員孫老師協(xié)助班級兩位老師做好活動前材料準(zhǔn)備和活動中的場地安全。
具體活動規(guī)則和要求以及安全注意事項根據(jù)本班實際情況和現(xiàn)場情況制定。
親子同樂活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1、讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
2、大膽用英語表述有關(guān)圣誕節(jié)的物品以及歌曲、祝福語等。
3、通過一系列的活動，讓幼兒體驗圣誕節(jié)的歡樂氣氛，感受與家人、朋友一起歡度節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、大環(huán)境創(chuàng)設(shè)：共同布置大環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。（圣誕樹、彩燈、拉花、吊飾、噴花等）
2、宣傳海報：了解讓家長圣誕節(jié)的活動安排以及配合事項。
3、班級環(huán)境：各班教師布置班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)濃厚的圣誕氣氛，讓幼兒感受圣誕節(jié)的不同。在英語角中布置有關(guān)圣誕節(jié)的卡片并讓幼兒了解圣誕節(jié)相關(guān)的英語單詞。
4、請家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕小禮物，包裝好活動當(dāng)天帶到幼兒園。
5、圣誕節(jié)來歷搜集，制作邀請卡，音樂準(zhǔn)備等。
活動流程：
一、英語月月秀：復(fù)習(xí)所學(xué)英語知識，讓家長了解幼兒的英語學(xué)習(xí)情況。
二、觀看視頻：
1、了解圣誕節(jié)的'來歷以及習(xí)俗。（時間限制的話，可以作為前期準(zhǔn)備工作完成）或者老師自己介紹給幼兒（了解圣誕的相關(guān)英語）。
2、大家共同許愿，中大班的幼兒可以分組許愿。（我希望圣誕老公公給我送……禮物）
三、歡唱時刻：一起演唱有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲和背景音樂（要求幼兒有動作表演）。
《Jingle Bell》《We wish you a merry christmas》
四、親子游戲：(圣誕的輕快背景音樂)
1、《搶椅子》：播放背景音樂《We wish you a merry christmas》8組 幼兒雙手勾住家長脖子，兩腿勾住腰，圍成圈順時針走，音樂停時，搶椅子坐，沒有做到的家長則表演節(jié)目。（托小中大）
2、《 猜猜我是誰》： 幼兒8人一組，對應(yīng)家長8人圍成圈，幼兒頭戴圣誕帽遮住眼睛，站在外圈，聽老師口令家長變換站位，幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)上前去摸家長的手，摸到了則算贏，沒有摸到則表演節(jié)目。（小中大）
3、《 搞怪秀》：3組家長進(jìn)行比賽，家長一名兩腿打開套呼啦圈，使其不落下，手拿彩帶，嘴巴尖叫，從始點走向終點，誰先到則獲勝，其余淘汰的家長和幼兒表演肚皮舞。（托小中大）
4、《搶糖果 》： 5位家長手拿糖站在對應(yīng)的5位幼兒前面， 幼兒聽教師去對面搶家長手中的糖果，誰先搶到則獲勝，跑得慢的幼兒則讓家長表演節(jié)目。（托班）
五：互贈禮物：幼兒相互贈送準(zhǔn)備好的小禮物，并向同伴表達(dá)自己的圣誕祝福。
活動結(jié)束：在歌曲《Jingle bell》聲中，活動結(jié)束，可以相互拍照留念。
準(zhǔn)備工作布置：12月3日——12月7日布置外環(huán)境
12月3日（周一）各班提供圣誕節(jié)裝飾品，利用空班時間布置大環(huán)境。
周二——周五繼續(xù)完善。
人員安排：
大廳環(huán)境以及門口環(huán)境布置（托小班組）
大廳門口圣誕主題布置（中大班）
宣傳海報（王丹、黃金偉）
家長邀請卡（喬舒民）
親子同樂活動方案 篇7
一、活動目的：
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣，與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。
二、活動主題：
迎新年親子同樂會
三、活動時間：
20xx年1月21日下午（2：30——5：00）
2:30——2:35園長講話
2:35——3:00班級才藝展示
3:00——4:30親子活動
4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話
4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運寶貝（10名）
4:50——5:00活動結(jié)束回教室，分班發(fā)放獎品、獎狀。
四、親子體育游戲：
�。宽椃殖�4組，每組限10個家庭）
1、接果果（道具準(zhǔn)備——小班）
玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里。
規(guī)則：每個參賽者扔10個球，扔進(jìn)的果子多者為勝。
2、串珠子（道具準(zhǔn)備——大二班）
玩法：時間30秒，家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。
3、踩高蹺（道具準(zhǔn)備——大一班）
玩法：家長與孩子面對面站立，幼兒踩高蹺到對面交給家長，家長在踩高蹺回到起點交給下一組家庭。
規(guī)則：速度快的一組家庭為勝。
4、同舟共濟（道具準(zhǔn)備——中班）
玩法：4組家庭同時比賽，每組家庭成員一只腳踩在木板上，向前行走。
規(guī)則：速度快的一組家庭為勝。
5、運西瓜（道具準(zhǔn)備——小班）
玩法：孩子抱球送給家長，家長兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲。
規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。
6、袋鼠媽媽運水果（道具準(zhǔn)備——大二班）
兒歌：袋鼠媽媽，有個袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，媽媽和乖乖，相親又相愛。
玩法：幼兒腳踩在家長的`腳上，一起往前走到將水果運回起點。
規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。
7、開火車（道具準(zhǔn)備——中班）
玩法：每組家庭在環(huán)狀的火車帶動下跑回到起點
規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。
8、愛心傳遞（道具準(zhǔn)備——大一班）
玩法：分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個
規(guī)則：小組接力賽，速度快的一組為勝。
五、活動準(zhǔn)備：
1、體育游戲的材料分到班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】
3、攝像、照相【閆建州】
4、信息上傳【劉文勉】
5、邀請函設(shè)計制作【劉文勉】
6、獎品準(zhǔn)備【武巖】一等獎80份，二等獎80份，三等獎160份；幸運寶貝10份。
7、音響設(shè)備【嚴(yán)俊】
8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】
9、主持人【劉蓉、冉玉梅】
六、活動延伸：
寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達(dá)對家人朋友的祝福，增強對他們的關(guān)愛情感。
親子同樂活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)：
1、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動準(zhǔn)備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。
三、活動流程：
一、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！
新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！
二、師幼家長表演：開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩薄＃┮皇讋勇牭母瑁环菡嬲\的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好�。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
1、抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎��？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓�？下面這個游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
2、疊疊樂
主持人：抬花轎的游戲真好玩��！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的.……
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個
游戲規(guī)則：
6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。
3、找寶寶
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈
�。拷M9個家庭，分班級進(jìn)行游戲）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。
5、毛毛蟲游戲
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了��？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲�！�
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演：
游戲真的很精彩�。∧銈兺娴拈_心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
七、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄�，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
親子同樂活動方案 篇9
一、活動設(shè)想：
“感恩是幸福生活的開始”�，F(xiàn)在的獨生子女大多都生活在愛的“富營養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會生長出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動的機會，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽！”讓我們通過一系列活動環(huán)節(jié)，共同體驗愛的音樂、享受愛的陽光！在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗父母愛之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛父母。
二、活動主題：
媽媽，我愛你！
三、活動時間：
3月8日（周二）18：30分
四、活動地點：
本園各班教室
五、活動目標(biāo)：
1． 利用畫信的方式表達(dá)對媽媽的愛和節(jié)日的祝福。
2．增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的.感恩情懷。
六、活動準(zhǔn)備：
1．幼兒畫信用的彩色紙以及家長記錄感言的卡片。（各班教師負(fù)責(zé)）
2．家長自帶記錄用的水筆。
3．人手一支康乃馨。（幼兒園準(zhǔn)備）
七、活動流程：
1．教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2．啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3．幼兒分組用繪畫的方式表達(dá)對媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4．給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽。
5．媽媽記錄收到信的感受及對孩子的深情寄語。
6．自由分享交流，布置主題墻。
7．幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂！為媽媽獻(xiàn)花。體驗濃濃親情。
備注：活動后布置主題墻、活動反思及活動報道
親子同樂活動方案 篇10
活動目的：
1、通過開展慶祝元旦“同樂會”活動，使幼兒與家長在積極的參與互動中體驗親子交往的'快樂。和孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，回歸童年，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供樂于展示的舞臺。
活動時間：
xx年12月31日上午8：30——11：00
活動地點：
大一班教室
人員安排：
組織策劃：張老師、凌老師
后勤保障：朱老師
主持人：汪昕妍、王韜迪
環(huán)境營造：全體幼兒及家長
音控：張老師、凌老師、（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）
禮品采購：班級家委會籌備小組
活動志愿者：（正在招募中，期待您的踴躍參與）
活動準(zhǔn)備：
1、水果、水果刀（家庭自備，每個家庭準(zhǔn)備各類水果共3—4個）
2、互動游戲獎品、新年幼兒小禮物（班費購買）
3、燈籠、色拉醬、果盤、零食若干（班費購買）
活動大致流程（草案）：
1、開場聯(lián)歡舞
2、主持人致辭
3、班主任致辭
4、家長代表致辭
5、主持人宣布活動正式開始
6、親子互動：制作水果沙拉
7、表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)
8、合影結(jié)束
親子同樂活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想：
為了全面開展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學(xué)生體質(zhì)，本次活動以親子游戲為載體，進(jìn)行親子群體間的互動，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。 為了使活動順利進(jìn)行，特制訂此方案：
二、活動宗旨：
1．指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲
中長身體、開心智。
2．給家長提供與孩子間的交流平臺，從而促進(jìn)兒童健康成長。
3．促進(jìn)家長與家長間科學(xué)育兒理念和技能的提高。
三、參加對象：
文惠小學(xué)全體師生及家長。
四、活動時間：
廣雅田徑場
五、活動地點：
12月22日
六、活動項目：
（一）一分鐘親子跳繩
游戲方法：（雙人跳）家長搖繩，在規(guī)定的時間內(nèi)跳的個數(shù)累計最多的班級為勝。
人數(shù)：每班5隊，男女不限，每一次每班出一組。
（二）螞蟻搬家：
游戲方法：以班級為單位比賽。準(zhǔn)備1個排球，每班派十組選手上場，
10名學(xué)生，10名家長，兩人為一組，面對面把球夾在中間，跑一個來回，最先到達(dá)為勝。
�。ㄈ┶s小豬
游戲方法：先運球一段距離，到換物區(qū)域時，把球放在黃圈里，換成小豬（實心球），只能用手把小豬趕回來，在終點與同伴進(jìn)行交接；運用同樣的方法，把小豬趕到換物區(qū)域后，換成籃球后，用運球的方式返回，依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊。每班派5名學(xué)生，5名家長上場。
�。ㄋ模┯鎿尫N搶收接力賽
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號隊員把3個毽球分別放進(jìn)1.2.3號圈后，與對面的隊友擊掌，對方方可出發(fā)，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給下一個隊友，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派10名學(xué)生，10名家長上場。
�。ㄎ澹┎仁^河
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的'兩頭，參賽隊員1號手中有兩個呼啦圈，比賽哨音吹響時，1號隊員把1號圈放在地上并雙腳跳進(jìn)圈后，再放2號圈，雙腳又跳入2號圈，回頭拿1號圈，依次交換向前，到對面終點時，只交給同伴一個圈，同伴再次利用同樣的方法返回，最先輪完的隊伍為勝。每班派5名學(xué)生，5名家長上場。
�。�3分鐘魚貫跳長繩
游戲方法：2名搖繩（家長、孩子或老師）每隊隊共計18人。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標(biāo)志，搖繩隊員不得踩或超越標(biāo)志線。跳繩隊員依次進(jìn)入且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳）。在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，跳過次數(shù)越多成績越好。若兩隊最終成績一樣，則看失誤的次數(shù)，失誤次數(shù)少的隊成績領(lǐng)先，如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用繩各隊自行準(zhǔn)備。
（七）抬寶寶
20名家長2人一組用手搭成轎子，分別把10名孩子送到終點區(qū)域，
孩子返回起點與在此等候的下一組孩子擊掌，下一組家長出發(fā)，孩子回到隊伍后面排隊，最先送完孩子并返回的隊為勝隊。
七、活動流程：
1.開幕式（時間：8:30—9:00）
①各班進(jìn)場。（要求：各班要舉班牌，入場式要有統(tǒng)一的班級口號）
按圖表順序：六年級—五年級—四年級—三年級—二年級—一年級
�、趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
�、鄹靼嗤藞�。
2. 一分鐘親子跳繩（時間：9:00—9:30）
每個班級一對親子，六個年級同時進(jìn)行比賽。
3. 螞蟻搬家（時間：9:30—9:50）
先六、五年級4個班同時比賽四年級3個班級同時進(jìn)行比賽
三、二年級4個班同時比賽一年級2個班級同時進(jìn)行比賽。
4. 趕小豬（時間：9:50——10:20）
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進(jìn)行比 三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進(jìn)行比賽。
5. 迎面接力賽（時間：10:20——10：40）
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進(jìn)行比賽三、二4個班同時比年級2個班級同時進(jìn)行比賽。
6. 踩石過河（時間：10:40——11:10）
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進(jìn)行比賽三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進(jìn)行比賽。
7. 3分鐘魚貫跳長繩（時間：11:10——11:30）
先六、五4個班同時比四年級7個班級同時進(jìn)行比賽三、二4個班同時比賽。
8.抬寶寶（11:35——11:50）
一年級2個班級同時進(jìn)行比賽。
9.頒獎（時間：12:00）
八、獎項設(shè)置及頒獎：
每個活動以班級為單位設(shè)優(yōu)勝獎一名，獲紅星一顆，其它為紀(jì)念獎，獲黃星一顆。六個活動結(jié)束后，獲紅星最多的七個班級為優(yōu)勝大獎，其它六個班級為紀(jì)念獎。整個活動結(jié)束后評獎、頒獎。
九、裁判員分組：
1．一分鐘親子跳繩組長：王 玨（組長吹哨、記錄張藝、覃莉）
裁判員：
一1：徐文 一2：陳 婷 二1：趙敏
二2：龍溪 三1：閻承文 三2：楊建華
三3：陳萍 四1：唐作春 四2：張紅珍
五1：朱雪蓮 五2：巫柳艷
六1：梁秀燕 六2：李瑜
2．其他游戲的組長：王玨（組長吹哨、記錄）
檢錄處：楊建華、張紅珍 、趙敏
裁判員：
一、五年級：閆承文 、徐 文
二、六年級：覃莉、梁秀燕
三、四年級：張藝、李瑜
十、工作人員分工：
1．組織協(xié)調(diào)：田夢雪、黃金梅
2．拍照：關(guān)偉明
3．?dāng)z像：韋啟軒
4．醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：吳潔、廖美
5．后勤：楊靖婷（采買活動獎品）
6．掛、拆橫幅：閻承文、張 藝、徐 文、
7．安全巡視：覃建麟、值班教師
8．積分榜表格：美術(shù)組組長負(fù)責(zé)組織完成
�。▍⒓踊顒拥募议L由各班班主任負(fù)責(zé)接待）
十一、下班老師配備：
一（1）趙紅珍、巫柳艷 一（2）曹璐璐、朱雪蓮
二（1）黃 萍、陳 婷 二（2）關(guān)露菡、韋小菊
三（1）岑 曉、龍溪 三（2）黃菊蓉、 唐作春 四（1）宋卉、陳姿 四（2）吳娟娟、馬靜
三（3）陶開艷、楊 薇
五（1）吳 艷、楊柳 五（2）梁瓊娥、石靖 六（1）梁 薇、陳萍 六（2）劉 曄、劉麗華
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