小學慶祝教師節(jié)活動方案(精選12篇)
為了確保活動得以順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編幫大家整理的小學慶祝教師節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的:
9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月1日----9月9日
四、活動內容:
。ㄒ唬┲黝}隊會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會?刹扇∽劇⒀葜v、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。
(二)一句留言(年級二、三、年級學生參加)
大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的'感激之情,表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
。ㄈ┮粡埵殖瓐螅ㄋ、五年級學生參加)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報,9月5日放學前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。
。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動。(六年級參加)
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部,屆時將制作展板展出。
五、活動要求:
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。
六、獎項設置:
手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎,名額根據上交數(shù)量和質量而定。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇2
金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的.全面發(fā)展。慶;顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心
三、活動時間:
教師節(jié)前一周
四、具體活動安排
活動準備1:在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。
活動準備2:
①1——6年級學生為老師準備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規(guī)定。
、1——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責)
、哿昙壐靼嘁浴袄蠋,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)
活動準備3:紅領巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00
活動準備4:在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)
活動準備5:培訓主持人。
五、相關工作人員安排:
1、活動總負責:學校大隊部
2、活動宣傳報道:學校大隊部
3、活動攝像、拍照:
六、教師節(jié)當天活動流程如下:
1、課間操時間,全體師生集合操場,學生齊唱《每當我走過老師窗前》。
2、小主持人上臺主持,朗誦教師節(jié)頌詞。
3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。
XX小學少先隊大隊部
20XX年9月2日
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在第XX個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動內容:
1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的.敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
四:活動時間:
9月9日—9月12日
五、活動過程:
9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:
1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。
2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第XX個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
二、活動主題:
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內容:
。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動。
1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的`班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
。ǘ拔覑畚?guī)煛敝黝}班會活動。
1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。
2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。
。ㄈ┳饚煱鍒蟆⑽倚闹械睦蠋熥鳟嬜髌吩u比。
1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
。ㄋ模┙處煿(jié)慶祝晚會。
活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
xx小學大隊部
20xx年xx月xx日
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇5
一、 指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒颖局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的`原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間:
9月8日下午4:45分開始
三、活動安排:
1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進。
2、歡送周校長調離新的工作崗位,發(fā)放紀念品,請周校長講話。
3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。
4、請每個組獻上一首祝福歌。
5、開展教師節(jié)娛樂活動。
(1)做游戲:搶座位
摸球表演節(jié)目
全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
6、尾聲。
最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇6
一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的'祝福!
二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。
五、活動相關準備:
1、獻花代表培訓:xx。2、鮮花及禮品準備:xx。
3、主持人培訓:xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的:
在第xx個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:感師恩 頌師魂
三、活動過程:
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節(jié)標語。
2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務性勞動;
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的`輔導員”等主題活動:
1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇8
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的.全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。
三、活動時間:2017年9月9日9月1日
四、活動內容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
活動時間:由大隊部會議后安排
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇9
今年的9月10日是我國第27個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的`真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、 在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇10
親愛的同事們:
再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的.前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃:z
活動執(zhí)行:zz
聯(lián)歡會主持人:zz
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。
三、時間和地點
時間:2016年9月9日(周五)下午三點整。
地點:紅太陽賓館三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇11
一、活動主旨:
按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的`主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節(jié)。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:
國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。
八:任務安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導背誦。
嵐娉:拍照,統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。
潘科;負責音響和節(jié)目播放順序。
小學慶祝教師節(jié)活動方案 篇12
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,現(xiàn)在制定如下方案:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的'工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:
宣傳標語:三幅。負責人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:
4、表彰骨干教師等。負責人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。負責人:
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。負責人:
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:
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