【必備】活動方案匯編七篇
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
準(zhǔn)備過程:
1、派專車、工作人員到機場、車站迎接客戶
2、發(fā)送邀請函
3、場景布置
4、地點、時間的確定
5、模特、化妝師選定
6、產(chǎn)品款式準(zhǔn)備齊全
7、加盟手冊,產(chǎn)品標(biāo)志視覺識別系統(tǒng)說明書
8、贈送客戶入場證
活動策劃(營銷會議)
1、經(jīng)理首席發(fā)言,歡迎各界人士的到來
2、公司營銷專家訴解產(chǎn)品的營銷方案
3、研討過程,與客戶共商產(chǎn)品營銷方案
4、請知名營銷人員指點迷津
5、解答客戶營銷疑點(對公司目前營銷方案的疑點)
6、中間要安排休息時間,會議以茶話會形式召開
7、就餐安排
訂貨會策劃:
1、副總發(fā)言
2、負(fù)責(zé)人發(fā)言,概述公司遠(yuǎn)景,加盟優(yōu)勢,簡介公司
3、模特秀活動
4、播放幻燈片(有條件的前提下),展示產(chǎn)品風(fēng)格,給人直觀、方便的感覺
5、有條件就邀請媒體參與,擴大公司形象
6、產(chǎn)品標(biāo)志視覺識別系統(tǒng)解說
7、進(jìn)入加盟程度
a、贈發(fā)加盟手冊
b、客戶出示必備條件(三證,專賣店地點……)
c、公司核實
d、簽約
8、客戶代表發(fā)言
a、贈送禮品(手提袋、雨傘等)
負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言
b、公司負(fù)責(zé)人陪同客戶參觀公司
c、晚宴就餐
d、歡送客戶
補充
1、會場大廳應(yīng)展示產(chǎn)品
2、會場應(yīng)設(shè)置咨詢臺、醫(yī)療臺、會場標(biāo)志應(yīng)準(zhǔn)備
3、治安保證
4、停車場秩序維護(hù)
5、沒有入場證人員不得入內(nèi)
所需道具
1、產(chǎn)品款式
2、加盟手冊
3、邀請函
4、產(chǎn)品標(biāo)志視覺識別系統(tǒng)說明書
5、模特師、化妝師
6、橫幅條聯(lián)、花籃、氫氣球、拱門
7、公司迎接牌
8、入場證
9、禮品(手提袋、雨傘、必須帶有公司標(biāo)志)
10、發(fā)言搞
11、全場平面圖和方向標(biāo)
12、幻燈片(含公司產(chǎn)品內(nèi)容)
活動方案 篇2
一、活動目的:
教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進(jìn)社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動對象:全校少先隊員
三、活動形式:以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。
四、活動內(nèi)容:
1.“我們的節(jié)日”主題活動。
(1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接新中國成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題,組織廣大少先隊員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達(dá)廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機號碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。
(2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝;顒。
2.“繽紛假日”讀書活動。
。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,20xx年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。(只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目)。
。2)“奮進(jìn)新時代”讀書教育活動。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進(jìn)新時代”手抄報設(shè)計評比活動、“奮進(jìn)新時代”攝影評選活動以及“奮進(jìn)新時代”讀書征文比賽。手抄報設(shè)計要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進(jìn)新時代》讀書,圍繞“奮進(jìn)新時代”撰寫讀書心得,開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進(jìn)新時代》的書可以參考《強國之路》這本書,但是主題必須是“奮進(jìn)新時代”。)
。3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評比。)
。4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項活動由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展,隊員們可以利用寒假時間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計。
3.“安全法制”教育活動。
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育隊員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。
4.“健康成長”體育活動。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運動,身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。
5. “陽光驛站”社區(qū)活動。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊員們積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!
活動方案 篇3
一、活動背景:
每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日,原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩
蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。
二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動時間:
X月X日。
三、復(fù)活節(jié)活動環(huán)境布置:
各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝福心語,擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。
四、復(fù)活節(jié)活動教學(xué)內(nèi)容:
1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵:比如:現(xiàn)在對大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案范本參考由提供!
2、英文教學(xué)內(nèi)容:復(fù)活節(jié)Easter雞蛋Eee彩色的雞蛋Colorfulegg小兔bunny滾雞蛋Rolleggs找雞蛋Findeggs
3、組織幼兒在幼兒園玩“找雞蛋Findeggs”“滾雞蛋Rolleggs”“運蛋”等游戲。
4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延伸到家庭參與,給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并把作品展示在家庭以及校園的每一處。
5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動。
6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重,藝術(shù)性強,給孩子提供濃郁、激發(fā)力強的多元文化教育氣氛。
7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用,由外教主動參與制定教學(xué)計劃,落實計劃的執(zhí)行。
五、活動準(zhǔn)備:
購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、
游戲工具、教學(xué)計劃、親子活動方安。
六、復(fù)活節(jié)行動列車:
1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。
2、3月12日上交教學(xué)部計劃并組織班主任學(xué)習(xí)。
3、3月13日上交做好班教學(xué)活動并組織班級教師學(xué)習(xí)。
4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計劃。
5、3月16日上交親子互動活動計劃書。
6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動材料和工具。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動方案范本參考由提供!
7、3月20日檢查各班幼兒的活動質(zhì)量和親子互動準(zhǔn)備情況,檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。
二活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
四、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;
2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
五、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
六、具體工作措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重點放在紀(jì)律的管理上。
2.以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹教育局安全辦關(guān)于加強學(xué)生安全教育的精神,切實加強學(xué)校安全管理,深
入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,提高師生緊急疏散應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,根據(jù)學(xué)校實際情況,特擬定緊急疏散演習(xí)預(yù)案,并進(jìn)行實際演習(xí)。
二、演習(xí)目標(biāo)
要求全體學(xué)生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶(學(xué);@球場)集合。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確保活動達(dá)到預(yù)期的效果。
三、演練指揮部:指揮部設(shè)在學(xué)校操場
。ㄒ唬┛ 指 揮:余保華 (二)副總指揮:馬超 王峻嶺
(三)成 員:全體教職工。
四、演練時間地點
時間:20xx年9月20日下午4:30時(第三節(jié)課)地點:校園內(nèi)
五、參加演練人員 全體學(xué)生及教職工。
六、演練科目
1、避險科目(防震)演練:假想事件,寢、教樓、禮堂及實驗室某處發(fā)生緊急情況,危及校園師生人身安全。
避險科目演練知識:
①指揮長宣布演練開始,廣播響起:“防震應(yīng)急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,緊急避險”,同時避險警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)響起,長鳴30秒。
、诼牭叫盘柡螅趯、教樓、禮堂及實驗室的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
③師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近躲避在課桌下、實驗臺下、床下或承重墻的墻根、墻角;盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積;額頭枕在大腿上,用雙手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。
、苡鲭U人員要在老師或班干部的指揮下安全有序地離開險地。
2、疏散科目(消防)演練:假想事件,寢、教樓、禮堂及實驗室某處發(fā)生緊急情況,危及校園師生人身安全。
疏散科目演練知識:
。1)火災(zāi)發(fā)生后,需要進(jìn)行疏散時,廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)長鳴30秒。
②在寢、教樓、禮堂及實驗室等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
③學(xué)生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;不擁擠,不起哄;不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
、埽ㄊ枭⒁龑(dǎo)組在第一時間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時視實際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。
⑤學(xué)生疏散到避險場所后,應(yīng)按照班級形成隊列,避免混亂。教職工或負(fù)責(zé)統(tǒng)計的人員進(jìn)行班級、年級人員統(tǒng)計;搶險救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況,進(jìn)行的臨時救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項設(shè)施、物資等。完成后,各小組及時向指揮長報告,并根據(jù)指揮長的指令采取下一步行動。
七、演練進(jìn)程
1、政教處接到師生打來電話稱寢、教樓、禮堂、實驗室發(fā)生緊急情況危及師生安全,政教處及時向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,政教處干事(謝建生)發(fā)出警報信號,即時,要求各班立即起床或停止上課,在班干部或授課老師的指揮下安全有秩序的成兩排行進(jìn)迅速安全撤離到學(xué)校操場。
3、撤離(疏散)方法。及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,分別設(shè)立兩名學(xué)生護(hù)門防止關(guān)閉,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按兩排行進(jìn)迅速安全下樓,撤離到學(xué)校操場。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、學(xué)生到達(dá)指定地點后列隊,班長清點人數(shù),并報總指揮。匯報內(nèi)容:*年級應(yīng)到*人,實到*人,報告完畢?傊笓]從演練開始計時,掌握整個演練過程的時間。
5、滅火演習(xí)。在主席臺前、籃球場兩處點燃準(zhǔn)備好的木柴,田寶山、謝新民、幾位學(xué)生用滅火器進(jìn)行滅火,并講述滅火器的用法。
6、總指揮就此次演練進(jìn)行小結(jié)。
7、宣布本次安全演練結(jié)束,各班有秩序退場,班主任到班總結(jié),學(xué)生寫體會交政教處20份/班。
八.疏散秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)
。1)疏散秩序?qū)ёo(hù):所有參戰(zhàn)人員聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散(撤離)導(dǎo)護(hù)工作。(沒有導(dǎo)護(hù)任務(wù)的教師負(fù)責(zé)操場集合。)具體區(qū)域班級出口及指揮人員劃分:
教樓
A、三樓西(七一、七二、七三)課任教師 三樓東(七四、七五)課任教師
B、二樓西(九一、九二、九三)課任教師 二樓東(九四、九五、九六)課任教師
C、一樓西(八一、八二)課任教師 一樓東(八三、八四)課任教師
D 、一樓東西樓梯口前后 全民 亞珂 萬福姚晶晶 新民 君如 陶俊 世華
男寢樓
A、三樓西(八五八四 八三 八二)班主任 三樓東(八一 七三 七二 七一)班主任
B、二樓西(九四 九三 九二)班主任 二樓東(九一 七六 七五 七四 )班主任
C、一樓東 (九五九六 )班主任
D、樓梯口 富營 柏松
北女寢樓
A、三樓:(七二:306 307 308 309 七一: 304 303 302 301) 廣賀 永艷 淑媛
B、二樓:(七五:208 209 七四: 206 205 204 七三:203 202 201) 永霞 亞鳳 林娟
C、一樓:(七五:102 101 七六:103 104 105 106八四:107 108 109)
D、樓梯口:余珍珍 寶林 院門口:雙玲 胡盼
南女寢樓
二樓:(八一:201 202 203 八二:204 205 206 207 八三:208 209 210)丁想 艷玲
一樓:(九一:102 101 九二:104 103 九三:105 107 108 九四:109 110)
南大門口:趙華 王晨
南北路上及操場臺階:董雪 玉華
。2)場地導(dǎo)護(hù)工作:導(dǎo)護(hù)人員隨學(xué)生一起撤離,負(fù)責(zé)指揮各班在操場的排列順序。
九、演練時注意事項
1、所有參演師生,應(yīng)聽從各區(qū)域各樓層負(fù)責(zé)人的指揮,上課各班級應(yīng)由授課教師指揮學(xué)生按規(guī)定有序疏散。
2、按先低層后高層的原則疏散(一樓的可迅速到操場集合),同樓層的按靠近樓梯的先后,兩樓梯同時撤離。
3、下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕、爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋;鞋帶系牢防止撒掉。丟掉任何物件(或跑掉鞋子)不要回頭去撿,更不能蹲下系鞋帶或撿拾其他物品。
4、樓層導(dǎo)護(hù)人員要在樓梯間疏導(dǎo)學(xué)生下樓,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠踩踏現(xiàn)象。
5、參加演練的同學(xué)不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成混亂局面或意外傷害。
6、有特殊生理、心理情況的學(xué)生,事先作好統(tǒng)計上報,可不參加疏散演練,堅決要求參加的,班主任要作好預(yù)防工作,以防意外。
7、所有參加演練活動的教職工,應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織落實,因工作失誤造成意外傷害或安全責(zé)任事故的,要追究責(zé)任。
十、演練準(zhǔn)備
1、制定演練疏散方案,組織參演人員學(xué)習(xí)方案;
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn);
3、政教處提前通報學(xué)生,防止學(xué)生引起不必要的恐慌;
4、攝像工作由政教處謝建生負(fù)責(zé)。
活動方案 篇6
為進(jìn)一步拓展學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,加強校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,和迎接調(diào)兵山市、鐵嶺市20xx年學(xué)生書畫攝影比賽,學(xué)校決定舉辦20xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽,認(rèn)真做好組織、初評等工作。活動按排如下:
(一)、主題:1、陽光.成長;
2、展九小風(fēng)采,建優(yōu)雅校園。
(二)、活動時間:20xx年3月——4月20日
(三)、參賽人員:1——6年級全體學(xué)生
(四)、活動組織者及評委:各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處
(五)、形式及要求:
繪畫比賽:
1、作品要求:
(1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可;
(2)作品尺寸:不超過4尺對開(40×xx0厘米),卡通畫單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格為16開。
(3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。
書法比賽:
比賽項目:軟筆書法。
1、比賽要求:
(1)參賽學(xué)生獨立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
攝影比賽:
1、作品要求:需思想健康,內(nèi)容積極向上,能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標(biāo)明順序號)除影調(diào)處理外,不得使用電腦和暗房技術(shù),不得翻照他人作品。
(六)、評比辦法:
參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
活動方案 篇7
一、策劃背景
1.各大品牌同區(qū)域競爭、擴大產(chǎn)品市場迫在眉睫
安順市內(nèi)不缺乏優(yōu)勢家具品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入,安順市的家具市場上出現(xiàn)了邂逅消費。市區(qū)的`市場逐漸不能滿足各個商家對市場的需求。面對同行業(yè)的不斷競爭,每個品牌商家的市場占有率在逐漸的縮小關(guān)于家具促銷活動策劃方案關(guān)于家具促銷活動策劃方案。除此之外,各大品牌的相繼進(jìn)入安順市場,給各個商家造成不小壓力的同時也搶占了大部分的市場。面對日益激烈的同行業(yè)的競爭和資金雄厚各大品牌,擴大安順市的家具市場迫在眉睫。
2.占領(lǐng)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村市場勢在必行
從我們現(xiàn)有客戶資源進(jìn)行分析,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村在家具市場的需求量也越來越大,目前這一市場尚有很大的可開發(fā)空間,各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場的客戶在采購家具用品時,大多都是到周邊的市區(qū)以及縣城進(jìn)行采購,然而;縣城的家具市場不成熟,而市區(qū)離農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有太遠(yuǎn),造成了這部分客戶群在采購過程中的極為不便和價格偏高等一系列的不利因素。為了達(dá)到擴大產(chǎn)品市場,并形成一種全新、積極的多贏式營銷理念。投入地方市場的開發(fā),并以“5.1獻(xiàn)愛心,家具送下鄉(xiāng)”為主題的活動,進(jìn)軍安順市周邊各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場。搶先占領(lǐng)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場的主導(dǎo)權(quán)。
3.家具明碼標(biāo)價的趨勢化經(jīng)營
隨著消費者消費水平的提高和對品質(zhì)生活的迫切追求,家具消費漸漸成為繼居民購房之后的第二大家庭投資項目,但是消費者在購買家具時不耗幾天時間好像也下不了單!造成這種結(jié)果的原因除了品牌眾多、消費者產(chǎn)品辨別能力差等特點,還有就是在家具商場等大型零售賣場都有兩個價格,一個是自定標(biāo)價,一個是廠的“最低價格”,于是所有商品的的成交價格幾乎就在這兩個價格之間進(jìn)行成交。導(dǎo)致消費者在家具市場里看看這個好,那個也好,回家開始算價格,老是感覺價格還能降,這就使消費者在購買家具的過程中,防備心理較強,時常保持謹(jǐn)慎的心態(tài),防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費狀態(tài)呢?那就是家具產(chǎn)品實行明碼標(biāo)價經(jīng)營。
4.展望未來家具市場
家具產(chǎn)品去開發(fā)農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,目的只有一個,就是掌控地方家
具市場的主導(dǎo)權(quán)。讓公司在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場上形成一個講誠信、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的家具產(chǎn)業(yè)品。更好的在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場上站穩(wěn)腳跟,并結(jié)合市區(qū)家具市場,實行家具明碼標(biāo)價經(jīng)營,整合成一個龐大的家具市場,只有這樣,我們的家具市場才能有更大的發(fā)展空間。
二、活動主題:勞動節(jié)感恩回報
興偉家具下鄉(xiāng)、明碼標(biāo)價惠市民
三、活動時間:20xx年x月x日至x月x日
四、活動地點:興偉國際家具城
五、市場分析
綜合安順市周邊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村家具市場的整體分析有以下幾點情況:
(1)各縣區(qū),家具市場不完善,價格偏高。
(2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場家具市場基本上處于空白狀態(tài)
(3)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的客戶群到市區(qū)采購不方便。
(4)市區(qū)各家具賣場價格不完善,存在價格差異。
(5)再者地方消費者對于產(chǎn)品和品牌的信息來源較少。
由此可見,各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場具有極高的開發(fā)價值。
六、客戶分析
消費者主要有如下特點:
(1)消費者對產(chǎn)品價格持懷疑態(tài)度,對產(chǎn)品質(zhì)量不放心。
(2)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的廣告宣傳不雜亂,在宣傳的時候容易取得效果。
(3)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村需要一個方便實惠的購物環(huán)境。
(4)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村對市區(qū)的產(chǎn)品信任度較高。
七、創(chuàng)意方案
針對前面我們所分析商家和消費者的特點和問題,我們從兩者的角度出發(fā),從雙贏的角度出發(fā),特提出如下敢為人先的創(chuàng)意方案:
(1)家具送下鄉(xiāng),讓地方消費者能享受到方便實惠的統(tǒng)一消費。
(2)實行部分商品明碼標(biāo)價式經(jīng)營,讓消費者不再為價格煩惱。
(3)抽取現(xiàn)金大獎,刺激消費者消費。
八、運作方式
1.五.一家具下鄉(xiāng)真情回饋活動
(a).進(jìn)店有禮活動
凡在活動期間光顧興偉家具城的客人都有由興偉提供的精美禮品一份,數(shù)量有限,贈完為止關(guān)于家具促銷活動策劃方案關(guān)于家具促銷活動策劃方案。(憑農(nóng)村身份證件領(lǐng)取)
(b).家具下鄉(xiāng)補貼
買家具享受家具下鄉(xiāng)補貼:所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及農(nóng)村戶口可憑有效證件最高可享受家具下鄉(xiāng)補貼10%,以最終成交價為基礎(chǔ)。(補貼10%的含義:活動期間所以家具上浮7個百分點,真正讓利3個百分點,共計讓利10個百分點)
(C).你購物,我買單
凡在活動期間購買任意一款商品或?qū)θ我庖豢钌唐废掠唵蔚目腿,都可憑當(dāng)日購物訂貨單,報取來回車費。(按購買家具的金額來報取車費)2.商品明碼標(biāo)價、平價銷售
五.一活動期間,特設(shè)立兩個廳進(jìn)行商品明碼標(biāo)價、平價惠市民,分別是兒童及休閑專廳。
3.抽獎活動
抽獎可設(shè)為每3000元以上抽一次;8000元兩次;13000三次,以此類推。
活動設(shè)有:一等獎一名:現(xiàn)金獎5188元。
二等獎兩名:送價值3188元的休閑沙發(fā)一套(按20xx元每套成本計算)。
三等獎五名:送價值588精美衣帽架一個(按100元每套成本計算)。
幸運獎一百名:送公司提供的精美禮品一份
九、活動宣傳
1.DM單頁的發(fā)放關(guān)于家具促銷活動策劃方案投資創(chuàng)業(yè)。
2.黔中早報的宣傳。
3.車身廣告。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)張掛布標(biāo)。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、DM單頁:A3*50000份*0.28元/份=14000元
2、半版報紙廣告宣傳:20xx元/每期*2期=4000元
3、車身廣告費用:15平米/每車*4車*10元/平米=600元
4、活動獎品費用:9688元
5、布標(biāo)費用:(18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)*2幅/鎮(zhèn)*6M/幅*6元/M)+(18幅小布標(biāo)*2M/幅*6元/M)=1512元
6、抽獎卷:500張*0.1元/張=50元
7、出差費用:出差費用:(15個地方*2人/地方*2天*50元/天)+(8個地方*2人/地方*2天*100元/天)+(1個地方*3人*2天*100元)+300=7100元
8、出差車費:1824元
合計:38674元。
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