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感恩節(jié)主題活動方案

時間:2024-07-18 14:51:23 活動方案 我要投稿

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案1

  一:活動目的

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人

  三:活動時間

  四:活動地點

  五:活動準備

  1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  六:活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的'人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:

  七:活動經(jīng)費

  提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

  八:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  九:活動總結(jié)

  對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案2

  二、活動時間

  xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

  三、活動地點:校園

  四、活動前準備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3.準備以“感恩”為主題的演講。

  4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

  5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

  五、活動過程

  1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進一步了解感恩節(jié)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事

  3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

  課 間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每 一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動意義

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的`微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案3

  一、活動主題

  感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間

  11月24日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進階段

 。ㄒ唬┮园嗉墳橹黧w,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

 。ǘ┤齻感謝系列活動。

  1、感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

 。2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的.愛表達出來。

  2、感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

 。2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

  3、感謝社會關(guān)愛我

  開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第三階段:活動總結(jié)階段

  組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案4

  活動目的

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  活動目標

  1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。

  2.通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

  3、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  5、享受感恩節(jié)的慶;顒。

  6、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  活動準備

  1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

  2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

  3.活動背景音樂

  4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

  活動過程

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的.情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

  7、過程設(shè)計:

  上午活動:(8:30)

 。1)、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  (2)、園長致開幕詞

  (3)、大班教師手語表演《感恩的心》

 。4)、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

  下午活動:

  (1)、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

 。2)、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

 。3)、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

  結(jié)束工作

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案5

  活動起源

  人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學(xué),從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)內(nèi)涵。

  活動目的

  通過感恩節(jié)系列的活動,讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的`感恩節(jié)系列活動……

  感恩節(jié)宣傳活動

  一、活動時間

  xx年11月28日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))

  二、活動地點

  明湖北側(cè)

  三、活動流程

  1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。

  2、校園環(huán)境布置:展板、海報等。

  3、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。

  感恩節(jié)教育活動

  一、活動時間

  xx年11月24日晚上

  二、活動地點

  五號教學(xué)樓303教室

  三、活動流程

  1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。

  2、觀看感恩教育主題視頻。

  3、由在場的同學(xué)依次上臺,跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

  4、主題宣誓。

  電氣電子工程系

  青年志愿者協(xié)會

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案6

  一、活動主題:

  心有慈孝 快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的'形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動時間: 20xx年11月10日——12月3日

  四、活動內(nèi)容(六個“一”系列活動)

  1、發(fā)起倡議(利用晨間講話向全校師生)

  2、一次主題班會

  時間:11月下旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月10日最后一節(jié)課)

  3、一首歌曲(全校性)

  感恩節(jié)活動期間,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

  4、一封信

  每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人

  5、一枚感恩卡片(全校)

  學(xué)生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間:12月2日)

  6、為父母洗一次腳活動

  要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。(每班2份,12月下旬)

  7、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

  五、活動要求:

  1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。

  2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案7

  目標:

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;

  b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé))

  3、班級:

  a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

  b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);

  d、制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動前的準備:

  a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

  e、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動?

  當(dāng)日活動流程:

  a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

  d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!

  e、集體表演《感恩的.心》,擁抱身邊的人

  f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

  g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  活動結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

關(guān)于感恩節(jié)主題活動方案8

  一 活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世 界中,感恩祖國!

  二 活動目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三 活動對象:

  我系所有在校本?粕

  四 活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字數(shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XXX,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

  (負責(zé)人及聯(lián)系電話:XX:13856442442XX:18956441518 )

  五 活動時間:

  稿件征集時間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

  稿件收集時間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

  六 活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的.準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎項設(shè)立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八 活動組委會:

  顧問:XXX(團支書記)

  主任:XXX(化生系學(xué)生會主席)

  組員:XXX

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