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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-12 10:19:09 活動(dòng)方案 我要投稿

精選活動(dòng)方案模板匯總五篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的活?dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選活動(dòng)方案模板匯總五篇

活動(dòng)方案 篇1

  為加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力,促進(jìn)學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際情況,為確;顒(dòng)科學(xué)、有序、實(shí)效開(kāi)展,制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  大家訪活動(dòng)以“走進(jìn)家庭,攜手育人”為主題,圍繞教師強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、行業(yè)樹(shù)形象的總體目標(biāo),進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),健全家校共建的良性互動(dòng)溝通機(jī)制,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): 駱紅崗

  副組長(zhǎng):穆敏娟 陶建文

  成員: 高小靜 楊俊峰 張煥武 王書興 黨秀杰

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。家訪教育活動(dòng)應(yīng)完成以下目標(biāo):

  1.通過(guò)家訪活動(dòng),打破師生隔膜,讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境,掌握影響學(xué)生成長(zhǎng)的第一手家庭資料。

  2.通過(guò)家訪活動(dòng),架起家校聯(lián)系的“橋梁”,優(yōu)化家校教育的合力,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理開(kāi)展家庭教育,避免家庭教育誤區(qū),提高家庭教育水平。

  3.活動(dòng)組織實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全覆蓋”,即參與對(duì)象覆蓋全體教師、家訪活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

  4.活動(dòng)效果力求“四個(gè)面對(duì)面”,即“學(xué)生情況面對(duì)面溝通,教育政策面對(duì)面解答,育人策略面對(duì)面探討,家長(zhǎng)心聲面對(duì)面傾聽(tīng)”,從而達(dá)到學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密,教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)一步融洽,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化的目的。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘以L重點(diǎn)。

  大家訪活動(dòng)要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭:一是經(jīng)濟(jì)困難家庭;二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;四是留守兒童(含單親子女)家庭;五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭;六是殘疾學(xué)生家庭。

 。ǘ┘以L內(nèi)容。

  一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等;二是向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等;三是向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的'熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋和宣傳工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持;四是宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子;五是以六類家庭為重點(diǎn),開(kāi)展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動(dòng);六是征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,與家長(zhǎng)探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的方法與途徑。

  (三)家訪形式及時(shí)間。大家訪主要提倡教師登門拜訪,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流的方式,登門家訪重點(diǎn)針對(duì)六類特殊家庭學(xué)生。也可將個(gè)別家長(zhǎng)請(qǐng)入學(xué)校面對(duì)面的交流與溝通。除此之外,也可以結(jié)合各班學(xué)生實(shí)際,充分利用電話、短信、信函、電子郵件等現(xiàn)代化信息溝通平臺(tái)和方式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。家訪時(shí)間無(wú)特殊情況一般安排在下午兩節(jié)課以后,選擇學(xué)校無(wú)重大集會(huì)及教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,并提前和學(xué)生家長(zhǎng)預(yù)約。各班家訪活動(dòng)小組成員一同前往。

  說(shuō)明:各班主任為各班大家訪活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)步驟。 此次家訪活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

  1.制定計(jì)劃階段。(5月中旬)

  在活動(dòng)開(kāi)始階段,以班為單位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分類整理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定班級(jí)家訪計(jì)劃,做到“五個(gè)明確”,要明確家訪的目的,明確家訪人員,明確家訪的內(nèi)容,明確家訪的時(shí)間,明確家訪的對(duì)象,明確解決的問(wèn)題,使計(jì)劃符合實(shí)際,內(nèi)容具體,操作方便;做好“四個(gè)”了解:要了解學(xué)校、了解學(xué)生、了解家庭、了解家長(zhǎng),提高家訪的實(shí)效。

  2.推進(jìn)實(shí)施階段。(5月下旬——9月底)

  結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展家訪活動(dòng),并認(rèn)真填寫《家訪手記》。集中活動(dòng)結(jié)束后,轉(zhuǎn)為經(jīng)常性工作,建立家訪長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展全員定期家訪活動(dòng)。

  五、工作要求

  (一)明確家訪任務(wù)。登門家訪重點(diǎn)是針對(duì)六類特殊家庭學(xué)生。其他學(xué)生可以采用其他形式進(jìn)行家訪活動(dòng)。每名學(xué)生每學(xué)期無(wú)論接受何種形式家訪應(yīng)不少于2次,其中對(duì)六類家庭學(xué)生登門家訪不少于1次。

 。ǘ┝η笕〉脤(shí)效。 教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會(huì)、自我提升的有效途徑,精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案,增強(qiáng)家訪的針對(duì)性和實(shí)效性。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和閃光點(diǎn),以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,堅(jiān)決反對(duì)在家長(zhǎng)面前指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生,或指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng);要對(duì)學(xué)生家庭狀況和校內(nèi)外表現(xiàn)等進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)學(xué)生不同情況采取因材施教措施,同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,共同培育學(xué)生健康成長(zhǎng);要注意收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,深入分析社會(huì)家庭育人特點(diǎn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法。每次家訪都要認(rèn)真填寫《家訪手記》(見(jiàn)附件)。通過(guò)文字、圖片等形式建立健全學(xué)生家訪檔案。對(duì)學(xué)生中存在的共性問(wèn)題要及時(shí)歸納整理,提交學(xué)校共同研究解決辦法。

  (三)嚴(yán)守家訪紀(jì)律。教師在家訪過(guò)程中做到言談文明、儀表端莊、衣著整潔;不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車輛接送;不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求;不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)的錢、物饋贈(zèng);不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng);不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。學(xué)校要設(shè)立投訴電話和電子信箱向家長(zhǎng)公開(kāi),掌握家訪在家訪活動(dòng)中的違紀(jì)違規(guī)情況。如違反相關(guān)紀(jì)律要求,經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理相關(guān)人員。

  (四)確保出行安全。教師家訪前要向年級(jí)行政負(fù)責(zé)人報(bào)告家訪對(duì)象、地點(diǎn)及所需時(shí)間,家訪期間要確保通訊暢通,嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車輛”,家訪結(jié)束后要及時(shí)告知年級(jí)行政負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)方案 篇2

  河?xùn)|市財(cái)稅秩序綜合治理活動(dòng)實(shí)施方案 為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)稅工作秩序,營(yíng)造良好的財(cái)稅環(huán)境,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想 按照加強(qiáng)征管,堵塞漏洞,清繳欠稅、懲治腐敗的工作方針,嚴(yán)肅查處各類違反財(cái)稅法律、法規(guī)等不法行為,進(jìn)一步加大稅費(fèi)征繳力度,確保應(yīng)收盡收。

  二、工作原則 1、加強(qiáng)征管與堵塞漏洞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持一手抓強(qiáng)化征管,一手抓堵塞漏洞,嚴(yán)厲打擊偷稅(費(fèi))、漏稅(費(fèi))、騙稅(費(fèi))、欠稅(費(fèi))和抗稅(費(fèi))行為,建立良好的財(cái)稅工作秩序。

  2、綜合治理與重點(diǎn)整治相結(jié)合的原則。在開(kāi)展綜合治理活動(dòng)中,重點(diǎn)查處房地產(chǎn)和建筑開(kāi)發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)批發(fā)零售企業(yè)、水產(chǎn)品加工企業(yè)、三資企業(yè)和機(jī)動(dòng)車銷售企業(yè)存在的偷漏稅問(wèn)題,依法嚴(yán)厲打擊。

  3、批評(píng)教育與依法查處相結(jié)合的原則。對(duì)違反財(cái)稅紀(jì)律的一般行為,堅(jiān)持批評(píng)教育為主,輔以必要的行政懲罰手段;對(duì)觸犯法律的行為,依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

  4、專業(yè)監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。由責(zé)任部門采取全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查及定期或不定期抽查的工作方式,建立事前審核、事中監(jiān)控和事后審查稽核相互配合的財(cái)稅監(jiān)督管理模式。同時(shí),對(duì)群眾舉報(bào)反映的財(cái)稅問(wèn)題,必須認(rèn)真接待,嚴(yán)肅查處。

  三、治理范圍 本次財(cái)稅秩序綜合治理的范圍是:國(guó)家機(jī)關(guān),企事業(yè)單位(含中、盛丹東市直單位),社會(huì)團(tuán)體,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、農(nóng)場(chǎng),個(gè)體工商業(yè)戶。

  四、治理內(nèi)容 監(jiān)督檢查被檢對(duì)象的財(cái)務(wù)收支以及財(cái)稅法規(guī)、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度執(zhí)行中存在的問(wèn)題。主要包括: (一)稅收方面 1、排查納稅主體的偷稅、漏稅、騙稅、欠稅和抗稅問(wèn)題。重點(diǎn)檢查房地產(chǎn)和建筑開(kāi)發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)批發(fā)零售企業(yè)、水產(chǎn)品冷藏加工企業(yè)、涉外企業(yè)和機(jī)動(dòng)車銷售企業(yè)存在的偷、漏稅問(wèn)題;出口企業(yè)退稅騙稅問(wèn)題;丹莊高速公路建設(shè)過(guò)程中收購(gòu)未完稅礦產(chǎn)品的資源稅繳納情況;個(gè)人轉(zhuǎn)租淺海、灘涂、蝦場(chǎng)使用權(quán)所取得的收入應(yīng)征個(gè)人所得稅繳納情況;私款公存問(wèn)題;餐飲服務(wù)業(yè)偷漏稅問(wèn)題;利用虛假運(yùn)輸發(fā)票抵扣稅款或虛列成本問(wèn)題;企業(yè)虛假申報(bào)稅費(fèi)問(wèn)題。

  2、排查稅務(wù)機(jī)關(guān)的征管漏洞。主要包括:增值稅起征點(diǎn)政策和下崗再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題;定額征收或定率征收企業(yè)的個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅征繳漏洞;出租房屋的房產(chǎn)稅、土地使用稅等相關(guān)稅收的征收漏洞。

  3、清理不符合條件的合資企業(yè)和民政福利企業(yè)。

 。ǘ┓嵌愂杖敕矫 重點(diǎn)檢查非稅收入收支兩條線政策執(zhí)行情況。具體包括:行政事業(yè)性收費(fèi)政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題;政策性基金(資金、附加及專項(xiàng)收費(fèi))收入工作中存在的問(wèn)題;罰沒(méi)收入政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題;部門按照國(guó)家規(guī)定集中的收入(含提取的管理費(fèi)、收入分成、上解資金等)管理問(wèn)題;國(guó)有資產(chǎn)(資源)有償使用收入(含土地出讓、轉(zhuǎn)讓、出租、抵押、估價(jià)入股及海域、場(chǎng)地、礦區(qū)有償使用)管理問(wèn)題;價(jià)格調(diào)節(jié)基金收取過(guò)程中存在的問(wèn)題;社會(huì)養(yǎng)老、失業(yè)和醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)征繳問(wèn)題;以政府或部門和單位名義接受的捐贈(zèng)資金管理問(wèn)題;廣告收入管理問(wèn)題;利用國(guó)有資產(chǎn)辦學(xué)、辦幼兒園收費(fèi)存在的問(wèn)題;用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)支的鄉(xiāng)自籌資金和鄉(xiāng)統(tǒng)籌資金及上述資金的利息收入管理存在的問(wèn)題。

 。ㄈ┴(cái)務(wù)管理方面 具體包括:現(xiàn)金管理混亂、白條列支、亂發(fā)錢物及公款私存、私設(shè)小金庫(kù)、帳外賬和開(kāi)具各種銀行卡等問(wèn)題;動(dòng)用公款為個(gè)人購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)和挪用公款問(wèn)題;借用公款長(zhǎng)期未還問(wèn)題;擅自截留、挪用財(cái)政下?lián)芨黜?xiàng)專項(xiàng)資金、周轉(zhuǎn)金問(wèn)題;違反政府采購(gòu)制度規(guī)定等問(wèn)題;違反收支兩條線規(guī)定和國(guó)庫(kù)集中收付制度,將應(yīng)納入法定賬的資產(chǎn)未納入或轉(zhuǎn)為賬外問(wèn)題;違反規(guī)定將非經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)問(wèn)題;低價(jià)發(fā)包或出租出售國(guó)有資產(chǎn)問(wèn)題;截留、轉(zhuǎn)移、挪用和坐支非稅收入問(wèn)題;應(yīng)納入預(yù)算管理的.各項(xiàng)行政事業(yè)收費(fèi)、罰沒(méi)收入體外循環(huán)問(wèn)題;隨意調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及擅自減免問(wèn)題;違反行政事業(yè)收費(fèi)票據(jù)規(guī)定,收費(fèi)無(wú)票據(jù)或采取非法印制票據(jù)、其他專用收款票據(jù)問(wèn)題;丟失或不提供專用票據(jù)問(wèn)題。

 。ㄋ模┴(cái)政預(yù)算管理方面 主要檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在拉稅、混庫(kù)等方面存在的問(wèn)題。

  五、工作程序 本次綜合整治工作要根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署,集中組織實(shí)施。對(duì)一些重大事項(xiàng)的監(jiān)督檢查,可組織和協(xié)調(diào)紀(jì)檢、檢察、法院及監(jiān)察、司法、公安、稅務(wù)、審計(jì)、物價(jià)等有關(guān)部門參加,建立聯(lián)席辦公制度。

  1、實(shí)施檢查時(shí),一般應(yīng)提前3日向被檢查單位送達(dá)檢查通知書。特殊執(zhí)法機(jī)關(guān)認(rèn)為事前向被檢查單位下達(dá)檢查通知書對(duì)檢查成效有明顯不利影響時(shí),檢查通知書可在事前適當(dāng)時(shí)間下達(dá)。

  2、檢查人員到被檢查單位實(shí)施檢查時(shí),必須依法按程序進(jìn)行。實(shí)施檢查和對(duì)檢查事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查時(shí),檢查人員不得少于2人。

  3、檢查人員有權(quán)檢查被檢單位的會(huì)計(jì)信息資料。在涉嫌違法的證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,可以對(duì)證據(jù)先行登記保存,并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)對(duì)先行登記保存的證據(jù)作出處理決定。

  4、檢查結(jié)束后,檢查人員要按時(shí)出具檢查報(bào)告,經(jīng)征詢被檢查單位意見(jiàn)后,上報(bào)組織檢查的機(jī)關(guān)。檢查機(jī)關(guān)對(duì)檢查報(bào)告必須按時(shí)、依法做出檢查結(jié)論和處理決定,并將檢查決定書送達(dá)被檢查單位和有關(guān)單位。

  六、處罰措施 對(duì)被檢單位違反國(guó)家財(cái)稅制度、行政法規(guī)的行為,應(yīng)予以制止,責(zé)成其糾正,并依法實(shí)施處罰。

  1、對(duì)被檢單位在自查自糾階段沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或沒(méi)有進(jìn)行查處的問(wèn)題,一經(jīng)市級(jí)檢查機(jī)關(guān)查實(shí),將對(duì)違規(guī)違紀(jì)款項(xiàng)全部予以收繳。屬于市本級(jí)財(cái)政供養(yǎng)單位存在的問(wèn)題,市財(cái)政局有權(quán)停止財(cái)政撥款;屬于中、盛丹東市駐港單位存在的問(wèn)題,市財(cái)政局有權(quán)提請(qǐng)銀行扣繳入庫(kù);屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)存在的稅收征管問(wèn)題,除要求全額補(bǔ)繳到市本級(jí)財(cái)政外,還將等額扣罰財(cái)力。

  2、對(duì)收入征收機(jī)關(guān)越權(quán)減免或不征、少征預(yù)算收入的,責(zé)令其自行撤消越權(quán)作出的決定,并補(bǔ)征應(yīng)征的款項(xiàng);拒不撤消的,由市財(cái)政局向市政府提出處罰建議。

  3、對(duì)拉稅、混庫(kù)行為,市財(cái)政局應(yīng)通知其予以更正,并依法進(jìn)行處罰;拒不改正或情節(jié)嚴(yán)重的,由市財(cái)政局向市政府提出處罰建議。

  4、對(duì)擅自截留、挪用財(cái)政資金的單位,應(yīng)責(zé)成其立即改正,追回違規(guī)支出,并依法實(shí)施處罰;被監(jiān)督單位在規(guī)定期限拒不執(zhí)行的,市財(cái)政局有權(quán)停止或扣減對(duì)該單位的撥款。

  5、對(duì)于被檢單位違反《稅法》、《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》、《行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》等法律、法規(guī),或經(jīng)認(rèn)定存在違反國(guó)家稅收法規(guī)行為,造成國(guó)有資產(chǎn)流失的以及在檢查過(guò)程中不予配合,或有意弄虛作假,必須依法實(shí)施處罰。

  6、對(duì)存在問(wèn)題的被檢單位在規(guī)定期限拒不整改,將依法追究單位領(lǐng)導(dǎo)人和直接責(zé)任人的行政責(zé)任;對(duì)已造成重大損失的,應(yīng)移交司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。

  7、對(duì)不符合條件的假合資、假民政企業(yè),必須取消其合資企業(yè)和民政企業(yè)資格,并責(zé)令其補(bǔ)繳本年度的應(yīng)納稅金,同時(shí)依法予以處罰。

  8、對(duì)依法向被監(jiān)督單位追繳的應(yīng)繳未繳款項(xiàng)、違規(guī)違紀(jì)支出及罰款等財(cái)政資金,必須及時(shí)、足額上繳國(guó)庫(kù)。

  9、對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),將按規(guī)定給予舉報(bào)人適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的,依法追究其法律責(zé)任。

  10、若被檢查單位及當(dāng)事人對(duì)檢查機(jī)關(guān)所做出的行政處罰決定不服,按照《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》的有關(guān)規(guī)定,可以向人民法院提請(qǐng)行政訴訟。在行政復(fù)議和訴訟期間,不停止執(zhí)行財(cái)政檢查結(jié)論和處理決定,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。

  七、實(shí)施步驟 (一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日-31日) 按照實(shí)施方案的總體要求,相關(guān)責(zé)任單位要通過(guò)多種形式和各種媒體廣泛進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響面,使各單位、部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)一步明確此次財(cái)稅秩序綜合治理工作的意義和目的。同時(shí),市財(cái)政局、國(guó)稅局、地稅局、審計(jì)局、公安局、政府辦等部門都要設(shè)立公開(kāi)舉報(bào)電話。

 。ǘ 自查自糾階段(9月1日-10日) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、農(nóng)場(chǎng),各部門和社會(huì)團(tuán)體要認(rèn)真按照實(shí)施方案的具體要求和整治工作重點(diǎn)進(jìn)行自查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,未造成國(guó)家資產(chǎn)和資金損失的要及時(shí)糾正,對(duì)已造成重大損失和影響的要及時(shí)報(bào)告。同時(shí),要以書面形式向財(cái)稅秩序綜合治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)自查自糾情況。

 。ㄈ┘姓坞A段(9月11日-11月30日) 市政府將抽調(diào)專門人員成立聯(lián)合檢查組,對(duì)本次整治活動(dòng)進(jìn)行全面檢查。對(duì)查出的各種違反財(cái)經(jīng)法紀(jì)問(wèn)題,按照法定程序,依法進(jìn)行處理。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo) 為保證本次綜合整治工作取得成效,市政府成立財(cái)稅秩序綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):姜秀福 市政府常務(wù)副市長(zhǎng) 副組長(zhǎng):李明久 市財(cái)政局局長(zhǎng) 王兆忱 市國(guó)稅局局長(zhǎng) 王立特 市地稅局局長(zhǎng) 陳洪萍 市審計(jì)局局長(zhǎng) 賴建華 市公安局局長(zhǎng) 陳學(xué)勤 市物價(jià)局局長(zhǎng) 方林浩 市監(jiān)察局局長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市財(cái)政局,辦公室主任由李明久兼任。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、農(nóng)場(chǎng)和市政府有關(guān)部門必須成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的檢查和指導(dǎo)工作。

活動(dòng)方案 篇3

  隊(duì)課目的:

  1、以少先隊(duì)員的十歲為成長(zhǎng)起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

  2、 觀看黨的“少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”,在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中,理解黨的精神,明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;;

  3、 觀看學(xué)校建校十年的成績(jī),感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;

  4、 展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。

  隊(duì)課準(zhǔn)備:

  1、 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

  2、 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

  活動(dòng)程序:

  一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

  二、 岀旗、敬禮

  三、 唱隊(duì)歌

  四、 宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)

  (一)快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福

  甲:十歲,是鳥(niǎo)初展翼;

  乙:十歲,是旭日東升;

  甲:十歲,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;

  乙:今年十歲的我們,會(huì)以十歲為驕傲,以十歲為起點(diǎn)。

  合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。

  我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。

  甲:想不想看看自己十年前可愛(ài)的樣子?

  (課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?

  (出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義)

  甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的`成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

  (請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

  乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

  (二)了解,感受中國(guó)夢(mèng)

  甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開(kāi)的黨的?

  乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:

  (播放“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的)

  甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!

  (隊(duì)員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報(bào))

  乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢!

  (請(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)

  甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心!

  乙:過(guò)去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化——

  (播放““黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)

  甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

  (播放采訪錄音、圖片等)

  乙:過(guò)去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!

  (展示學(xué)校建校十年的資料圖片)

  甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)

  乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?

  (齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))

  (三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想

  甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。

  (學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫在心愿卡上)

  乙:這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。

  (將心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

  乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。

  甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能說(shuō)出校園中班花的種類名稱,初步感受到班花點(diǎn)綴美校園,形成“班花棵棵,校園增色”的理念。

  2、認(rèn)養(yǎng)校園中的班花,堅(jiān)持觀察它們,并熟悉其習(xí)性。

  3、了解班花的有關(guān)知識(shí),知道它們有美化環(huán)境等多種價(jià)值,有益于人們身心健康,是我們?nèi)祟惖呐笥选S谐醪降沫h(huán)境保護(hù)意識(shí),愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)班花,做班花的'小衛(wèi)士。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,或利用班隊(duì)、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科,積極參與實(shí)踐活動(dòng),并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長(zhǎng)學(xué)生的植物知識(shí),營(yíng)造一種良好的班級(jí)文化氛圍。

  5、以班花為榜樣,悟花品,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)綠色班隊(duì)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、老師了解學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校班花的情況。事先對(duì)校園的班花樹(shù)進(jìn)行仔細(xì)觀察,制作相關(guān)課件。

  2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花,了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料,自制班花頭飾。

  3、活動(dòng)計(jì)劃:“十五個(gè)一”

  找一找——班花好品質(zhì)

  做一做——班花明信片

  說(shuō)一說(shuō)——班花好品質(zhì)發(fā)布會(huì)

  編一編——班花好品質(zhì)兒歌

  動(dòng)一動(dòng)——齊動(dòng)手美化教室

  亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議

  評(píng)一評(píng)——好班花棒兒童

  比一比——好班花棒小隊(duì)

  訪一訪——我學(xué)班花變化大

  播一播——學(xué)習(xí)班花快樂(lè)多

  管一管——班花促自主

  拍一拍——班花促自律

  改一改——班花促自強(qiáng)

  樂(lè)一樂(lè)——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行

  笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行

  4、活動(dòng)具體操作物化:

  一個(gè)陣地——班級(jí)文化建設(shè)

  一個(gè)標(biāo)志——小班花

  一首班歌——師生齊創(chuàng)作(請(qǐng)教音樂(lè)老師)

  一個(gè)班徽——師生齊創(chuàng)作(請(qǐng)教美術(shù)老師)

  一句班級(jí)口號(hào)——小小班花紅又紅,小朋友習(xí)慣好又好

  一套操作措施——確保平時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展

  一張活動(dòng)記載表——包括活動(dòng)小結(jié)

  一套系列評(píng)比方法——個(gè)人、小集體、班級(jí)

  一張班花光榮榜——體現(xiàn)個(gè)人、小集體的評(píng)比過(guò)程

  一組系列晨會(huì)班會(huì)——利用兩會(huì)進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

  一張班花喜報(bào)——定期進(jìn)行評(píng)比

  三、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

 。ㄒ唬﹩(wèn)一問(wèn)查一查

  1、師:小朋友,我們學(xué)校的花木繁多,也有很多同學(xué)們?cè)灾驳陌嗷,你們都認(rèn)識(shí)嗎?校園內(nèi)有多少花?都在校園的什么位置?對(duì)我們又有什么好處呢?(……)

  2、發(fā)調(diào)查表,讓學(xué)生自由分組后展開(kāi)調(diào)查。也可以通過(guò)查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問(wèn)花匠、獨(dú)立觀察等方式去了解。

  全班學(xué)生分成多個(gè)活動(dòng)小組,分別在校園尋找觀察班花。

  設(shè)計(jì)的調(diào)查表格如附件表一:

 。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)

  1、小組交流匯總。

  2、指名講:

  3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查,進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

  4、各小組共同商量認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花,定期進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

  小班花認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)小結(jié)記載表如附件表二:

  活動(dòng)后小結(jié):如附件表三、表四

 。ㄈ┛湟豢

  1、花草樹(shù)木的作用可大啦!我們一起來(lái)夸一夸:

  花卉可供欣賞,可以用來(lái)插花;下課時(shí)可以觀賞一下,讓眼睛、大腦得到休息;ɑ転樗囆g(shù)家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒氣體,凈化空氣。另外,花卉還可以做藥材。

  班花樹(shù)木全身都是寶。樹(shù)葉白天能消耗空氣中的二氧化碳,釋放新鮮氧氣。。。。。。。

  2、師小結(jié):是。“嗷ㄓ泻芏啾绢I(lǐng)!小朋友們知道得還真不少!

  (四)議一議。

  1、班花那么美,對(duì)人類的貢獻(xiàn)那么大,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待班花呢?

  2、對(duì)照班花的生物特性,促養(yǎng)成。

  如:小班花葉兒天天綠,小朋友學(xué)習(xí)日日好。

  小班花不怕冷,小朋友不怕難。

  小班花花兒紅,小朋友成績(jī)優(yōu)。

  小班花紅似火,小朋友多熱情。

活動(dòng)方案 篇5

  為進(jìn)一步深入開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),建立健全“陽(yáng)光校園德法共建”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,提高廣大青少年學(xué)生自覺(jué)守法用法意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造陽(yáng)光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開(kāi)展收看20xx年“秋季開(kāi)學(xué)第一——法治堂”活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,增強(qiáng)法治宣傳教育效果,營(yíng)造良好的.法治教育環(huán)境。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全市各級(jí)各類中小學(xué)學(xué)生、教師

  三、時(shí)間安排

  1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負(fù)責(zé)制作完成“秋季開(kāi)學(xué)第一—法治堂”教學(xué)視頻(分中學(xué)版、小學(xué)版);xx市教育局負(fù)責(zé)在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻,并通知各縣(市、區(qū))各學(xué)校于8月0日-1日及時(shí)下載相關(guān)視頻,做好集中播放前的試播等準(zhǔn)備工作。

  2法治堂集中播出:全市中小學(xué)于下周一到周三(9月日到日)通過(guò)班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時(shí)間,具體時(shí)間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會(huì)商后確定后分別報(bào)xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。

  四、工作要求

  1提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要高度重視,認(rèn)真謀劃,科學(xué)統(tǒng)籌,精心組織,以確保本次活動(dòng)順利實(shí)施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中,加強(qiáng)對(duì)收看節(jié)目的指導(dǎo)把關(guān),確保收看活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2認(rèn)真組織,按時(shí)上傳。各單位要對(duì)上傳的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān),合理調(diào)整程安排和時(shí)間,確保收看活動(dòng)與學(xué)習(xí)程不沖突,確保工作落實(shí)和效果。

  明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各縣(市、區(qū))人民檢察院未檢部門要加強(qiáng)與本地教育主管部門的聯(lián)系,要組織本單位干警會(huì)同教育部門在節(jié)目收看當(dāng)日深入各學(xué)校了解收看情況,并注意及時(shí)收集回傳活動(dòng)視頻、照片,做好宣傳工作。

  各縣(市、區(qū))教體局要及時(shí)收集開(kāi)學(xué)第一開(kāi)展情況的圖片字并整理上報(bào);要求各學(xué)校組織學(xué)生寫出觀后感,并評(píng)選出優(yōu)秀上報(bào),視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊(cè)。

  xx市人民檢察院、xx市教育局將對(duì)全市各中小學(xué)收看情況進(jìn)行檢查。

  聯(lián)系人:

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