精選五四活動方案合集10篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五四活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四活動方案 篇1

　　一、活動背景：豐富我校學生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現(xiàn)當代高校學生的精神風貌，倡導構建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　誦千古詩詞，揚中華美德。

　　三、參賽對象：

　　九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內容脫稿朗誦，限時7分鐘。

　　2、所選內容必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的'形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。（但要注意，藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

　　4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練；

　　第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；

　　比賽規(guī)則：

　　1、每班選出一位同學參加背誦表演賽；

　　2、每班派出的個人賽參賽者（每班都由相同學號的同學參加個人賽）以及背誦內容都由評委老師抽簽決定；

　　3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

　　六、獎項設置：

　　設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發(fā)榮譽證書。

　　七、評分標準：

　　1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

　　2、朗誦內容（15分）：所選內容健康、積極向上

　　3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新

　　5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級總人數(shù)90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分

　　6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）

　　八、組織安排：學校語文組

五四活動方案 篇2

　　為慶祝第**個“五·四”青年節(jié)，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協(xié)作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，校團委將于5月4日開展“五·四”青年節(jié)登雙滘雞籠頂戶外活動。現(xiàn)將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：山高我為峰

　　二、活動目的

　　展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協(xié)作的團隊精神，促進健身運動，保護環(huán)境，低碳生活。

　　三、組織機構

　　主辦單位：共青團三甲中學委員會

　　四、活動流程

　　（一）活動時間

　　20xx年5月4日星期六（一天）

　　（二）活動地點

　　1、出發(fā)時間：5月4日星期六早上6：30

　　2、出發(fā)集合地點：三甲中學辦公樓前

　　3、登山地點：雙滘鎮(zhèn)雞籠頂

　　五、參加活動人員

　　我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等，共26人。

　　六、活動過程

　　1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學辦公樓前

　　2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式

　�。�1）林書記再次強調登山規(guī)則要求和注意事項

　�。�2）陳副校長講話

　�。�3）羅校長發(fā)出發(fā)號令

　　3、6點38分起程，過時不候

　　4、活動路線：

　　三甲中學（6：20集中）----雙滘黃江（7：20吃早餐）----七星村委會（8：30）----找到向導一起登山（登山時間約為3小時）------山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時間約3個小時）----下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）----到達山腳（18：00）---三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）----返程回三甲（時間為20：30）

　　登山注意事項

　　一、活動前

　　1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品（驅風油、創(chuàng)可貼、暈車丸等）

　　2、登山的運動鞋（一定是要合腳的鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。

　　3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學校發(fā)的以外）。學校配發(fā)的飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數(shù)粒以及餅干幾塊。

　　4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。

　　5、保存領隊及小組組長的電話號碼。

　　6、請自備好登山時用的拐杖。

　　二、活動中

　　1. 要服從領隊或向導人員的指導，并遵守團體一切規(guī)定。

　　2. 應確實依照行程計劃進行，勿隨意變更。

　　3. 登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。

　　4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發(fā)生火災。

　　5. 在照相時要注意安全，看準腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。

　　6. 山區(qū)水源缺乏，應節(jié)約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。

　　7. 行進間留心路面，看風景時，須停下腳步，勿邊走邊看。

　　8. 通過斷崖或溪流地形時，應互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。

　　9. 攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探著力點之穩(wěn)定性，謹守「三點不動一點動」之原則。

　　10. 行進中若發(fā)現(xiàn)毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇它，迅速撤離該地或繞道。

　　11. 就餐后或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。

　　12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。

　　13.如遇突發(fā)事件，應冷靜，聽眾統(tǒng)一指揮，切忌驚惶失措。

　　14.如因不聽從統(tǒng)一組織而引發(fā)的`安全事故由個人自行負責。

　　山上遇雷電防范措施

　　雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。

　　人員遭到雷擊后應迅速采取措施救援

　　人體在遭受雷擊受傷后，常常會發(fā)生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩，并迅速通知醫(yī)院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時應馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。

　　車輛安排：

　　車輛1：范衍車：范衍 韋其安 陳創(chuàng) 藍波 （共4人）

　　車輛2：曾振峰車：曾振鋒 賢譽 少馨 藍暢 春霞 春花（共6人）

　　車輛3：鎮(zhèn)府車輛：司機 云峰 學順 秀梅 計花 才豐 李蘭 麗華（共7）

　　車輛4：租車：司機 林柁 克偉 安敏 伍測 柯權峰 南嬌 灶帶（共7人）

　　車輛5：黎書記車輛：司機 黎書記 羅瀟紅 黃小蓮 （共2人）

　　吃飯桌子座位安排:

　　臺1：黎書記 羅瀟紅 陳創(chuàng) 林柁 振峰 范衍 小蓮 藍波 司機 （約10人）

　　臺2：云峰 學順 秀梅 賢譽 計花 才豐 藍暢 麗華 李蘭 司機（10人）

　　臺3：伍測 安敏 克偉 柯權峰 灶帶 少馨 南嬌 春霞 春花 司機（10人）

五四活動方案 篇3

　　活動對象：高一學生

　　比賽要求：

　　1：以班級為單位組成參賽隊伍（男10女6）

　　2：各班級限報領隊1名

　　具體內容：

　　1. 以抽簽的形式安排各班的比賽組次和對手。比賽分淘汰賽，半決賽和決賽等三個賽程，其中淘汰賽在4月29日（周三）下午三四節(jié)舉行，半決賽和決賽在5月4日（星期一）下午三四節(jié)。

　　2. 在比賽開始前，站位由各隊領隊以猜硬幣的方式來選擇場地。

　　3. 淘汰賽：每對抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后，雙方交換場地。

　　4. 獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四支隊伍進入半決賽，獲勝的'兩支隊伍進入決賽，并最終決出冠亞軍。

　　注意事項：

　�。�1）賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權

　�。�2）為避免受傷和力求美觀整齊，要求穿運動衫，平底，不準戴手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽

　　(3) 參賽隊伍的啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績以及參賽資格。

　�。�4）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　獎品設置：

　　第一名：籃球（或排球） 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍

　　活動經(jīng)費：600元

五四活動方案 篇4

　　今年是五四運動91周年，開展紀念五四運動91周年系列活動，對于組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，明確肩負的歷史使命，積極投身大集經(jīng)濟建設具有十分重要的意義。我街團工委抓住紀念“五四”運動91周年的有利契機，積極組織開展各項紀念活動，在全街上下營造關注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍，不斷強化團組織的.四項職能，推動團的工作的科學發(fā)展。團工委紀念五四運動91周年活動方案如下：

　　一、四月下旬，在大集中學舉辦“青春的足跡”紀念五四運動91周年大型圖片展。通過圖片展使青年學生了解五四運動的歷史，回顧中國共青團的光輝歷程，以此進行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，激勵廣大青少年奮發(fā)有為、拼搏進取，將五·四精神薪火相傳。

　　二、召開紀念五四運動91周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會，匯報近3年來我街團的主要工作，積極爭取老團干們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷優(yōu)化團的工作環(huán)境。

　　三、開展少先隊團前教育活動。5月中旬，將在大集中心小學集體組織一次團的基礎知識教育，開展一次“我心中的團員”主題教育會。

　　我街團工委高度重視今年的紀念活動，在積極參與團區(qū)委組織的活動同時，將結合本地團的工作實際，組織開展好本單位的紀念活動。充分利用《大集簡訊》、大集政務網(wǎng)群團專欄等團內交流陣地，加大對紀念活動的宣傳力度，為活動開展營造氛圍。

五四活動方案 篇5

　　為慶祝五·四青年節(jié)，弘揚五·四精神，豐富學生的課余生活，增進同學間的.友誼和交流，同時為同學們提供一個施展才華的舞臺，響應廣大團員青年的要求，經(jīng)報學校領導批準，五·四期間擬舉辦下列活動。

　　一、舉辦內宿生歌手比賽

　　1、主題：飛揚的青春

　　2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后

　　3、場地：科技樓五樓會議廳

　　4、參加對象：內宿高一、高二級學生

　　5、賽程：

　�、伲�比賽分初賽和決賽。

　�、冢�初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。

　�、郏疀Q賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。

　　6、獎項：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優(yōu)秀獎四名。

　　（獲獎者發(fā)給相應獎品）

　　7、決賽活動內容：

　　①、參賽歌曲（10首）

　　②、學生社團節(jié)目表演（3-4個）

　　二、 協(xié)助團縣委做好文藝進景區(qū)（農村）的工作

　　1、地點：青澳灣景區(qū)

　　2、時間：5月3日

　　三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

　　1、地點：科技樓風雨廳

　　2、時間：第八周至第十一周

　　四、青年志愿者種植防風林

　　1、地點：學校教學樓東側

　　2、時間：第六周星期五下午；第七周星期五下午

　　五、制作dv參加xx市校園社團文化節(jié)比賽

　　1、主辦：團市委

　　2、時間：4月25日—5月25日

　　六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。

五四活動方案 篇6

　　為活躍團的生活，調動全鎮(zhèn)廣大團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，鎮(zhèn)團委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動：

　　一、組織開展捐助失學兒童活動

　　3月6日雷鋒活動月，鎮(zhèn)團委舉行了“向雷鋒同志學習，獻愛心”活動。

　　在這次活動中共捐款3500余元，資助學生12人�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)前后鎮(zhèn)團委將繼續(xù)開展捐助失學兒童活動，所捐款項資助成績優(yōu)異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。鎮(zhèn)團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困失學的.孩子奉獻出一片愛心。

　　二、開展志愿者服務的經(jīng)常性活動。

　　為配合縣團委有關文件的精神鎮(zhèn)團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區(qū)進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　三、青年文明號的工作繼續(xù)有效進行

　　青年文明號是團員青年的一面旗幟。鎮(zhèn)團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四活動方案 篇7

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

　　二、活動目的：

　　為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

　　三、活動主題：激情五四，放飛青春

　　四、活動時間：20xx/5/4

　　五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。

　　六、活動場地：學生活動中心。

　　七、活動對象：全系的師生。

　　八、主辦單位：機電系學生會。

　　九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。

　　十、活動前期準備：

　　前期準備由20xx年3月開始

　　1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。

　　2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的'形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

　　3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

　　4、4月10日 面向全系同學征集主持人。

　　5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

　　6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

　　7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

　　8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

　　9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

　　10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

　　11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

　　12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

　　十一、節(jié)目評選細則：

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。

　　每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

　　細則：

　　(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

　　(2)節(jié)目內容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

　　(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

　　(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。

　　(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

　　(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

　　十二、獎項設置：

　　一共選出一二三等獎

　　一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

　　二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

　　三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

五四活動方案 篇8

　　一、 活動目的

　　通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。

　　二、報名要求

　　1、參賽球隊：石巖、龍崗每個事業(yè)處至少組件一支球隊，東莞、模切、紙托三個事業(yè)處組建一支球隊。

　　2、每隊以事業(yè)處為基本單位報名，每隊人數(shù)限制在 10 人。

　　3、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯(lián)球隊的資格。

　　5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統(tǒng)一服裝顏色上報至我處，聯(lián)系人：，郵箱：

　　三、比賽的安排

　　1. 比賽場地：集團生活區(qū)籃球場

　　2. 比賽時間：

　　日期 時間 進度 備注

　　20xx/4/22 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

　　20xx/4/28 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

　　20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽

　　3. 循環(huán)賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪比賽（如果參賽球隊少于四支則為進入決賽）。

　　例如：A-B A勝出則A進入下一輪比賽，B與C進行角逐，勝出隊伍與A進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則A-BC-D 勝出的隊伍進入半決賽，兩支落后的隊伍進行角逐，勝出的'一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽，勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

　　4.比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎杯和獎金。

　　四、比賽用品及預算

　　活動預算

　　項目類別 物品名稱 單價（元） 數(shù)量 合計（元） 備注

　　獎金 一等獎 1000 1 1000

　　二等獎 600 1 600

　　三等獎 300 1 300

　　獎杯 一等獎 60 1 60

　　二等獎 60 1 60

　　三等獎 60 1 60

　　比賽用品 啦啦隊服 100 6 600

　　手花 6 12 72

　　籃球 100 1 100 活動后可作為優(yōu)勝獎

　　橫幅 60 1 60

　　氣球 2 12 24

　　加油棒 1 60 60

　　哨子 6 5 30

　　合計： 3026

五四活動方案 篇9

　　今年是“五四”運動93周年，建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：4月下旬至5月初

　　系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的`校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規(guī)格要求：

　�。�1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　(3)要求：小朋友也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

　　二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

　　三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

　　優(yōu)秀獎若干（約50——60名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

　　4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。

　　注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四活動方案 篇10

　　一、活動目的

　　本次五四校園活動以豐富大學的文化生活，以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

　　二、時間安排：

　　本周六16：30

　　地點：k東四

　　講解人：06級自主創(chuàng)業(yè)實習生 周明

　　三、活動安排：

　　為確保講座的順利開展，需要需要團學會各個部門的積極配合，具體分工如下：

　　辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的'考評，會后做好活動總結。

　　宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

　　組織部：通知團學會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系兄弟部門，做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

　　公關部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。

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