社區(qū)活動(dòng)策劃方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的社區(qū)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧， 讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí)，宣傳健康飲食理念。
二、主辦單位：
株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處 餐飲企業(yè)
三、活動(dòng)形式：
根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式，走進(jìn)株洲市各社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)教市民們做精品湘菜。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
株洲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的`小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
五、時(shí)間：
11月—12月（周六、日兩天）9：30至12：00
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹩�(dòng)儀式：
�。�1）主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
�。�2）株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱軍先生致辭；
（3）株洲市商務(wù)和糧食局副局長(zhǎng)張國(guó)民先生講話；
�。�4）領(lǐng)導(dǎo)（待定）宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)
�。�5）大師教做湘菜
�。ǘ┐髱熥哌M(jìn)社區(qū)教做湘菜活動(dòng)
由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，采用靈活多樣的互動(dòng)，教會(huì)市民學(xué)會(huì)3—4道經(jīng)典湘菜。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：
�。�1）噴繪背景墻1幅；（2）活動(dòng)大型橫幅4條；（3）易拉寶4個(gè)；（4）音頻宣傳配音，現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)廣告；（5）隨報(bào)小彩單（健康飲食知識(shí)）（6）常規(guī)廚具、用品。
2、冠名費(fèi)用：
獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬(wàn)元/每場(chǎng)，冠名回報(bào)：
（1）噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。
（2）活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案2
20xx年春節(jié)將至，為讓社區(qū)老黨員和困難群眾過(guò)上一個(gè)衣食無(wú)憂，歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)，依照長(zhǎng)春中路街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求，社區(qū)黨支部在1月8日至13日對(duì)轄區(qū)的八戶困難居民家庭及老黨員集中開(kāi)展春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。表達(dá)社區(qū)全體員工對(duì)居民朋友們的關(guān)懷與問(wèn)候，使得居民們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好春節(jié)，特組織慰問(wèn)活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)主題：送溫暖
通過(guò)走訪慰問(wèn)轄區(qū)老年人，聽(tīng)取老年人的心聲，使社區(qū)工作人員進(jìn)一步理清轄區(qū)內(nèi)老年人社會(huì)管理服務(wù)工作思路，從而增強(qiáng)責(zé)任心和工作信心，為今后進(jìn)一步有針對(duì)性地深化服務(wù)，更好地實(shí)施分層次管理提供堅(jiān)實(shí)的.群眾基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)參與人
社區(qū)全體工作人員
五、人員分工：
(1)組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
(2)具體分工
�、偃藛T組織、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
�、谡障�、信息：
③購(gòu)買所需物品(大米、清油、)：
各工作人員要重視此次活動(dòng)，各負(fù)其責(zé)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案3
一、 活動(dòng)背景及目的
新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個(gè)多月的時(shí)間里，通過(guò)對(duì)社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)很多居民對(duì)社工的了解還不是很深刻，有困難的時(shí)候沒(méi)有主動(dòng)尋求社工幫助的意識(shí)。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中，促進(jìn)社工與居民的互動(dòng)，同時(shí)探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制，為社工接下來(lái)開(kāi)展的一些活動(dòng)發(fā)掘更多的志愿者，特策劃了這期“社工關(guān)愛(ài)，志愿同行”的宣傳招募活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)，增加西隅社區(qū)廣大居民對(duì)社工的認(rèn)識(shí)，使社工更好的融入社區(qū)，與居民建立關(guān)系，獲得居民的支持和認(rèn)同，聯(lián)結(jié)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)，能讓社工多方面了解廣大居民的需求，讓廣大居民在遇到困難時(shí)可以找社工；通過(guò)宣傳活動(dòng)招募義工，形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù)，志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)自身的可用資源。
二、 活動(dòng)理念
1、社會(huì)互動(dòng)理論
社會(huì)互動(dòng)，是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的社會(huì)交往活動(dòng)，社會(huì)互動(dòng)會(huì)對(duì)互動(dòng)雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張，展板宣傳的時(shí)候，可以了解到社工相關(guān)的知識(shí)，在以后遇到困難的時(shí)候，還可以向社工需求幫助，社工也有機(jī)會(huì)與社區(qū)的其他居民溝通交流，通過(guò)與社工與居民的交談，可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。
2、地區(qū)發(fā)展模式
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一，是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問(wèn)題，發(fā)揮其主動(dòng)性的工作過(guò)程，目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同，鼓勵(lì)他們能夠自助和互助解決社區(qū)問(wèn)題。
三、 活動(dòng)基本情況
服務(wù)地點(diǎn)：西隅社區(qū)
四、 活動(dòng)宣傳及招募
現(xiàn)場(chǎng)招募、宣傳單、展板宣傳
五、 活動(dòng)內(nèi)容及程序
（一）活動(dòng)內(nèi)容（思路）
4月15號(hào)在莞城東門廣場(chǎng)開(kāi)展了“國(guó)際社工日”的社工宣傳咨詢活動(dòng)，收到了良好的宣傳效果。不少市民前來(lái)觀看了解社工的工作范疇，更有不少市民主動(dòng)與社工講述自己的生活困難，向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，當(dāng)問(wèn)到有什么情況可以尋求社工幫助的時(shí)候，有市民通過(guò)自己的親身經(jīng)歷講述了社工對(duì)身邊居民的一些危求救助和長(zhǎng)期幫扶，令在場(chǎng)的市民對(duì)社工有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)社工的工作倍加信心。因此，想籍著這個(gè)契機(jī)，在西隅社區(qū)內(nèi)開(kāi)展一場(chǎng)社工宣傳咨詢活動(dòng)，讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面，也為接下來(lái)開(kāi)展的一些社區(qū)活動(dòng)招募志愿者，引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長(zhǎng)，盡我所能，為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。
（二）程序安排
1、準(zhǔn)備階段
前期準(zhǔn)備：方案策劃、確定活動(dòng)主題、形式以及內(nèi)容；與莞城城管部門溝通，確定活動(dòng)場(chǎng)地。
中期準(zhǔn)備：分工開(kāi)展資料的收集。
A、宣傳單張上的資料收集，制作：宣傳單張上要包含什么內(nèi)容，如何讓居民清楚明了的知道我們的宣傳內(nèi)容，及宣傳單的板面如何新穎，讓居民有深刻印象，記得這是社區(qū)社工的宣傳，如果有困難進(jìn)怎樣找到社工，具體地址在哪，聯(lián)系方式是什么？
B、展板的'宣傳用到的相片、活動(dòng)內(nèi)容的收集，制作：因?yàn)橐郧吧鐓^(qū)有開(kāi)展各種活動(dòng)，可以用相片與文字相結(jié)合的形式，對(duì)以前的活動(dòng)，探訪，小組挑選有代表性的相片，再加上文字說(shuō)明，更廣大居民更好的，更直觀的了解社工的工作情況，社工是做什么的。
后期準(zhǔn)備：宣傳單張的打印，相片的沖洗，文字的準(zhǔn)備，所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段
下午三點(diǎn)，人員到位，物資到位，現(xiàn)場(chǎng)布置。三點(diǎn)半開(kāi)始宣傳活動(dòng)：由一名社工在攤位定點(diǎn)處做現(xiàn)場(chǎng)咨詢，展板的內(nèi)容介紹，提供社工知識(shí)解答，對(duì)有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記，引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請(qǐng)表格的填寫；一名社工在攤位處開(kāi)展有獎(jiǎng)游戲，如拼圖游戲和夾彈珠等；兩名社工派發(fā)宣傳單張，在派發(fā)宣傳的時(shí)候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容，西隅社工在社區(qū)開(kāi)展的服務(wù)項(xiàng)目，如果解釋不清楚的還可以讓其看相片，幫助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作開(kāi)展。
3、結(jié)束階段
A、清理現(xiàn)場(chǎng)。
B、回收活動(dòng)物資和材料（宣傳材料）。
C、桌椅歸還。
D、活動(dòng)結(jié)束后，通訊稿的撰寫、宣傳。
六、預(yù)計(jì)困難及解決辦法
1、活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定，如果相關(guān)部門認(rèn)為地點(diǎn)不適宜開(kāi)展活動(dòng)，需要作出改動(dòng)。
解決辦法：提前想好后備的活動(dòng)地點(diǎn)，如西隅珊洲橋，活動(dòng)時(shí)間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動(dòng)。
2、天氣原因不適合舉行活動(dòng)。
解決辦法：延期舉行。
3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。
解決方法：社工現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)積極向居民宣傳，同時(shí)利用有獎(jiǎng)游戲吸引市民的視線。
七、 注意事項(xiàng)
1、 要充分發(fā)揮社工的主動(dòng)性和能動(dòng)性，既要分工明確，又要相互協(xié)作。
2、社工注意自己的公眾形象，活動(dòng)期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章，言行舉止合乎公式禮儀（熱情、友善）。
八、 所需物品清單及預(yù)算
九、 督導(dǎo)審批
社區(qū)活動(dòng)策劃方案4
4月13日上午，幼兒園教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂(lè)的氣氛，小寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃聼崆�、積極地參加了我園開(kāi)展的社區(qū)親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準(zhǔn)備，首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一份精美的親子活動(dòng)邀請(qǐng)函，發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)4至6歲半幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動(dòng)方案”，精心編排的親子活動(dòng)有：找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等;還根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中，可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容，家長(zhǎng)們也仿佛回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，更得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有幾位家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們的親子教育很有意義，下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng)，可別忘了叫上我們�！�
社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合縣幼教中心指出的：“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長(zhǎng)了解早期教育的'意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶而組織的�；顒�(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn)：互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲，體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂(lè)趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案5
簡(jiǎn)介：為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè)，包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)，開(kāi)展大愛(ài)包河·情暖萬(wàn)家“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，通過(guò)一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息，倡導(dǎo)微公益、身邊的公益，為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的'機(jī)會(huì)與平臺(tái)。“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，在自助、助人、互助友愛(ài)的氛圍里，促進(jìn)鄰里關(guān)系，打造和諧社區(qū)。
12月5日國(guó)際志愿者日，“三關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，宣告公益社區(qū)行的正式啟動(dòng)，并拉開(kāi)20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開(kāi)展活動(dòng)的序幕。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日9：00~11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
活動(dòng)主辦：包河區(qū)文明辦
活動(dòng)協(xié)辦：包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂(lè)匯欄目組、
活動(dòng)承辦：安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司
社區(qū)活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)日期：
端午節(jié)，20xx年6月9日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
康華社區(qū)居委會(huì)
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日，
端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容：
社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
活動(dòng)方式：
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí)，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
6月1日適逢端午佳節(jié)前夕，由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及越秀長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來(lái)臨之際，由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候，由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。
在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和廣州市越秀區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的.氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié)，問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié)，長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí)，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺(jué)得很高興。
6月3日，越秀區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品。首先，我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問(wèn)品，讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè)。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案7
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌，勞動(dòng)創(chuàng)造美好，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動(dòng)，以號(hào)召全縣人民，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來(lái)，共鑄崇明的輝煌！
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬╉灀P(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
�。ǘ┩平楝F(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力。
�。ㄈ┩怀霎a(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
二、價(jià)值定位
精密地籌劃運(yùn)作本次文藝匯演活動(dòng)，努力辦成。
�。ㄒ唬┏缟袆趧�(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、歌頌勞動(dòng)者的禮贊。
�。ǘ┏缑鳟a(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號(hào)。
�。ㄈ┏缑骺h長(zhǎng)興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來(lái)的集中展示。
三、文藝匯演主體格調(diào)
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開(kāi)始，共慶勞動(dòng)者的節(jié)日！現(xiàn)場(chǎng)布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機(jī)械設(shè)備（如攪拌車、汽車吊、運(yùn)輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備），披紅掛彩，以營(yíng)造氣氛；現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌，并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
四、文藝匯演舞臺(tái)構(gòu)架
由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景�？紤]到演出時(shí)間和活動(dòng)主題，舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)全為一體，營(yíng)造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“T”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合，渾然一體，為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào)，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動(dòng)演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠(chéng)邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。
六、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容構(gòu)思
（一）演出形式
包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場(chǎng)大合唱等在內(nèi)的.多種演出形式。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌；呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場(chǎng)演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。
（二）演出內(nèi)容層次
三五成臺(tái)：
“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的：頌揚(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日；推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力；突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功xx的堅(jiān)實(shí)力量。
“五”——整場(chǎng)演出蘊(yùn)含五個(gè)層次，將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中，三五成臺(tái)！集體授旗儀式將整場(chǎng)演出推向高潮！
1、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱。
2、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造。
3、工人展風(fēng)采——一線工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌。
4、鮮花送勞模——不同時(shí)期的勞模代表，少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花，頌揚(yáng)勞動(dòng)精神。
5、當(dāng)好主力軍建功xx五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗，將勞動(dòng)精神傳承下去。
�。ㄈ┭莩鰞�(nèi)容
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放
工人方陣?yán)璞荣?/p>
現(xiàn)場(chǎng)腰鼓、舞獅表演
1、開(kāi)場(chǎng)大型歌舞
2、獨(dú)唱
3、深圳民工街舞（或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出）
4、東北二人轉(zhuǎn)
5、魔術(shù)雜技類表演
6、歌舞表演
7、時(shí)代飛歌——獻(xiàn)花送給不同時(shí)代的勞模代表，老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代的“工人先鋒號(hào)”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場(chǎng)大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場(chǎng)指揮。
11、彩色焰火，全場(chǎng)汽笛長(zhǎng)鳴。
活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)1。5小時(shí)。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
七、媒體參與
崇明電視臺(tái)直播，市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播，覆蓋幾億觀眾。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。
八、文藝匯演費(fèi)用預(yù)算
�。ㄒ唬┣捌诓邉澕皽�(zhǔn)備費(fèi)用xx萬(wàn)元
�。ǘ┪枧_(tái)搭建及音響、LED和其他舞臺(tái)設(shè)施xx萬(wàn)元
�。ㄈ┭莩鲑M(fèi)用xx萬(wàn)元
（四）崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作xx萬(wàn)元
�。ㄎ澹┢渌鹸x萬(wàn)元
社區(qū)活動(dòng)策劃方案8
“我愛(ài)我***、大手牽小手”
——***村親子活動(dòng)方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過(guò)上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問(wèn)題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛(ài)青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過(guò)舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī)，促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來(lái)新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題：我愛(ài)我***，大手拉小手 活動(dòng)時(shí)間：六月下旬
活動(dòng)目的：1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)彼此之間的感情
2. 通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、***村社工互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：***村村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象： ***村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng) 活動(dòng)主要流程：
�。ㄒ唬� 社區(qū)成員入場(chǎng)。
�。ǘ� 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
�。ㄈ� 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
�。ㄋ模� 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
�。ㄎ澹� 活動(dòng)開(kāi)始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭
�。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)內(nèi)容：
1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的'腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開(kāi)始后，先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過(guò)5米至中點(diǎn)線，由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說(shuō)的話寫在紙條上，互相交流，派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) （20分鐘）
活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受，學(xué)會(huì)珍惜。 活動(dòng)過(guò)程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來(lái)判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
�。�1）請(qǐng)父母和孩子說(shuō)說(shuō)在尋找過(guò)程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵，多一些理解少一些誤會(huì)�，F(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛(ài)的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動(dòng)目的：通過(guò)角色扮演，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動(dòng)過(guò)程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái)，表演完畢后開(kāi)始分享。
規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽(tīng)完后，臉一沉，說(shuō)：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”
情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家�？纯幢�，“啊！孩子快放學(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開(kāi)始看動(dòng)畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來(lái)了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內(nèi)容：
�。�1）今天扮演的場(chǎng)景，在你家里上演過(guò)嗎？現(xiàn)在演出來(lái)，你的感受如何？
�。�2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺(jué)如何？
�。�3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺(jué)是怎樣的？ 3、第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭 1、常州話大比拼（15分鐘）
活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動(dòng)過(guò)程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來(lái)。
1、東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧, 隔壁張家大姐家來(lái)咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經(jīng)，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底； 河里做戲，岸上看戲； 長(zhǎng)子看戲，矮子吃屁
2、從來(lái)勿說(shuō)顛倒話，說(shuō)來(lái)說(shuō)去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽(tīng)門外狗來(lái)擲磚頭，反被磚頭咬一口。
3、斗斗蟲(chóng)，蟲(chóng)蟲(chóng)飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來(lái)勿吃稀。
4、從前頭，有個(gè)老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個(gè)大跟頭，夕著兩個(gè)大饅頭，剝開(kāi)來(lái)有兩個(gè)小丫頭，小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。
5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。
6、組長(zhǎng)下田頭，耕牛在前頭；村長(zhǎng)下田頭，手上捏煙頭；鄉(xiāng)長(zhǎng)下田頭，秘書在后頭；縣長(zhǎng)下田頭，記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資：
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備注：
1、前期準(zhǔn)備：各村發(fā)放公告，組織報(bào)名工作，有才藝展示（書法、繪畫、聲樂(lè)等優(yōu)先參加）。
2、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)則：準(zhǔn)備獎(jiǎng)券（2套抽獎(jiǎng)號(hào)）。
�。�1）參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。
�。�2）有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張（現(xiàn)場(chǎng)展示多一張）。
�。�3）游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。
�。�4）其他特殊情況。
應(yīng)急措施
為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，作出以下活動(dòng)安排：
1、 事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
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2、 做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計(jì)劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、 活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
5、 為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
***村村民委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展親子活動(dòng)的
通知
尊敬的***村各位居民群眾：
***村擬定于20xx年****月****日在****開(kāi)展以“我愛(ài)我***，大手拉小手”為主題的第一屆親子活動(dòng)，它將會(huì)帶給您和孩子一個(gè)不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎(jiǎng)，另征集本村青少年才藝作品（應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動(dòng)且另有驚喜），本地居民家庭與新市民家庭皆可報(bào)名，期待您與您的孩子積極參與！
特此通知！
***村委
年 月 日
親子活動(dòng)報(bào)名表
社區(qū)活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識(shí)，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚，全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰谌虚_(kāi)展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
活動(dòng)形式：
1、在《xx晚報(bào)》上刊登《x市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識(shí)競(jìng)賽。出題范圍以中國(guó)婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問(wèn)》為主要參考書。
2、組織x市代表隊(duì)參加省級(jí)家庭節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽。代表隊(duì)由5人組成，其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人（一對(duì)夫妻，一個(gè)孩子，孩子在8至13歲之間）。
（二）在全市開(kāi)展《我們家庭（社區(qū)）節(jié)約環(huán)保一件事（小竅門）》征集活動(dòng)�？偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評(píng)選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登，在電視上進(jìn)行展示。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月至x月。
活動(dòng)方式：與《xx晚報(bào)》聯(lián)合，開(kāi)展征集活動(dòng)，向社會(huì)宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等，并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站，開(kāi)設(shè)市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，提高群眾的參與度，使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷腵自覺(jué)行動(dòng)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要因地制宜開(kāi)展宣傳、征集活動(dòng)，參與者也可直接登陸婦聯(lián)網(wǎng)站，點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文，市婦聯(lián)通過(guò)婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況，并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法，好經(jīng)驗(yàn)及大家對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要將活動(dòng)情況通過(guò)“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。
�。ㄈ╅_(kāi)展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動(dòng)。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的有效途徑。為此，國(guó)家安排專項(xiàng)資金，支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過(guò)開(kāi)展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動(dòng)，選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對(duì)集中的社區(qū)進(jìn)行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來(lái)的實(shí)惠和好處。
三、責(zé)任分工
婦聯(lián)組織：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)宣傳，將活動(dòng)深入到縣（區(qū)）、社區(qū)、家庭，做到家喻戶曉；發(fā)現(xiàn)并培植典型，新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道；負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局：發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢(shì)，提供活動(dòng)用書、宣傳資料、專家評(píng)審等支持，并為活動(dòng)提供政策和理論指導(dǎo)。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織，確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動(dòng)作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭(zhēng)用活動(dòng)新穎的方式，富含普及性、知識(shí)性、常識(shí)性、趣味性的活動(dòng)內(nèi)容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認(rèn)真組織、精心安排，加強(qiáng)宣傳，確�；顒�(dòng)有成效。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動(dòng)。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作，聯(lián)合策劃，積極主動(dòng)爭(zhēng)取新聞媒體等有關(guān)單位的支持，共同開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、樹(shù)立典型，推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力，調(diào)動(dòng)實(shí)施者參與者的積極性，使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺(jué)行動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案10
廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第二幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動(dòng)形式：認(rèn)識(shí)各種樹(shù)、給樹(shù)澆水
活動(dòng)目標(biāo)：
1．引導(dǎo)幼兒從小愛(ài)護(hù)花木、愛(ài)護(hù)環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2．能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3．感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)教師向家長(zhǎng)發(fā)校訊通，建議家長(zhǎng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系 活動(dòng)流程：
一、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的談話活動(dòng)
1．你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？（植樹(shù)節(jié)）
2. 你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱）
3．你知道樹(shù)木有什么作用？（樹(shù)木可以制作家具、門窗等；可以美化環(huán)境、凈化空氣；可以結(jié)出美味、營(yíng)養(yǎng)的水果等）
4．說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷
�。�1）為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。
�。�2）3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。
5．欣賞關(guān)于植樹(shù)節(jié)的兒歌
二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日上午9:30-10:30
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶（瓶蓋有空可擠出水）
具體安排：
�。�1） 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷
負(fù)責(zé)拍照
（2） 1-5班：幼兒園園內(nèi)樹(shù)木澆水、照料。
1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物
3班：沙水區(qū)附件植物
4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物
�。�3） 6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹(shù)澆水。
要求： 1．注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令，活動(dòng)后會(huì)整理工具，撿拾落葉。
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
2．教育幼兒給樹(shù)喝適量的水，小樹(shù)水喝多了也會(huì)生病的。
3．活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式（附活動(dòng)照片）提交資料。
另，估計(jì)家長(zhǎng)組織班級(jí)開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)
社區(qū)活動(dòng)策劃方案11
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以家庭教育、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。
二、工作目標(biāo)：
1.參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。
3.豐富活動(dòng)形式，確保活動(dòng)質(zhì)量。
4.立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。
三、具體措施：
（一）參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。
1．積極發(fā)揮家委會(huì)的作用，由集團(tuán)家委會(huì)牽頭，發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。
2.建立家委會(huì)QQ群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間，建立QQ群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（二）營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。
1．開(kāi)展有主題的專題講座，提高家庭教育指導(dǎo)水平。
�。�1）發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，針對(duì)“共性問(wèn)題”，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
（2）邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座，刷新教育理念，提高指導(dǎo)能力。
2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討，在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。
3. 開(kāi)好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的'生活自理能力”；中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣？”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”；大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。
4. 利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫育兒心得，積極參與投稿。
5.做好家園溝通，關(guān)注幼兒發(fā)展。
�。�1）做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填做好記錄。
�。�2）用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
（3）網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。
（三）豐富活動(dòng)形式，確�；顒�(dòng)質(zhì)量。
1．滿足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng)，拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2．繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合“種植園地”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。
3.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
4．鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲材料，豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng)，從而樹(shù)立環(huán)保理念。
5.開(kāi)展各種親子活動(dòng)�？梢酝ㄟ^(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼，提高溝通和指導(dǎo)能力。
（四）立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。
1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化。
（1）幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系，爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。
�。�2）幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí)，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學(xué)的育兒知識(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。
2. 0～3歲入戶指導(dǎo)，為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。
做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
�。�1）加強(qiáng)社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)�？赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。
（2）向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng)，形成托幼一體化的教育模式。
附：行事歷
20xx年3月
社區(qū)活動(dòng)策劃方案12
一、 活動(dòng)背景
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。為進(jìn)一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，聚富社區(qū)在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，特制定本方案。
二、 活動(dòng)目的`
本次活動(dòng)分別以聚焦九九重陽(yáng)展現(xiàn)自我風(fēng)采、歡樂(lè)頌健康美社區(qū)情、人老心不老多彩夕陽(yáng)紅為主題，開(kāi)展系列敬老、愛(ài)老服務(wù)活動(dòng)，讓廣大老年人切實(shí)感受到黨和社會(huì)的關(guān)懷;同時(shí)，弘揚(yáng)尊老敬老、愛(ài)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍;為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，安享幸福晚年生活。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x月x日
四、 活動(dòng)內(nèi)容
(一) 才藝大比拼
x月x日上午9:00 聚富社區(qū)二樓會(huì)議室
(二) 文藝匯演
x月x日上午9:00 聚富社區(qū)二樓會(huì)議室
(三) 健康講座+義診
x月x日上午9:40 聚富社區(qū)二樓會(huì)議室
(四) 播放電影《飛越老人院》
x月x日下午1:30 聚富社區(qū)一樓放映廳
五、 參加對(duì)象
聚富社區(qū)關(guān)工委成員、城西醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、聚富社區(qū)藝術(shù)團(tuán)、聚富社區(qū)居民
【附】重陽(yáng)優(yōu)美詩(shī)詞欣賞：
1、于長(zhǎng)安還揚(yáng)州九月九日行薇山亭賦韻
(南朝 陳)江總
心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。
故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開(kāi)?
2、沉醉東風(fēng) 重九
(元)關(guān)漢卿
題紅葉清流御溝，賞黃花人醉歌樓。
天長(zhǎng)雁影稀，月落山容瘦。
冷清清暮秋時(shí)候，衰柳寒蟬一片愁，
誰(shuí)肯教白衣送酒。
3、醉花蔭
(宋)李清照
薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。
佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。
莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦!
社區(qū)活動(dòng)策劃方案13
方案一
一、體育游戲：親子背背樂(lè)玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
方案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1.圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門的.聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?
圣誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Pleasecomein!
圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧!
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
方案三
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例
活動(dòng)過(guò)程：
一.導(dǎo)入主題
1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來(lái)
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。
社區(qū)活動(dòng)策劃方案14
幼兒英語(yǔ)社區(qū)活動(dòng)----“美語(yǔ)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)
一． 活動(dòng)介紹：
二． 活動(dòng)目的
1.提升活動(dòng)組織單位的社會(huì)形象：通過(guò)活動(dòng)，宣傳和貫徹計(jì)生相關(guān)政策，提高花園路街道為民服務(wù)意識(shí)，為街道和社區(qū)創(chuàng)建良好的社會(huì)形象；
2.提高文同國(guó)際兒童美語(yǔ)學(xué)校品牌的知名度：通過(guò)活動(dòng)，為花園路街道所屬社區(qū)適齡兒童提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓他們更早、更好的接觸專業(yè)、快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣，創(chuàng)建英語(yǔ)母語(yǔ)思維；
三．活動(dòng)主要步驟及內(nèi)容
第一步：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（提前30分鐘到場(chǎng)）
現(xiàn)場(chǎng)布置登記咨詢桌、太陽(yáng)傘、文同地毯、宣傳展架、橫幅、宣傳背板、宣傳資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設(shè)備、電腦及其他設(shè)備等；
第二步：活動(dòng)暖場(chǎng)(15-20分鐘)
中教及外教和小朋友一起歡唱四首英文歌
結(jié)束后抽取三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)品為價(jià)值300元的文同試聽(tīng)課程卡及20元實(shí)物禮品）
第三步：活動(dòng)游戲（30分鐘）
游戲兩個(gè)供選：
1、“水果忍者”——用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)小朋友人數(shù)分兩組或者三組進(jìn)行比賽，小朋友拿著不同顏色Maker筆，跨過(guò)幾
個(gè)簡(jiǎn)單的障礙之后，來(lái)到“水果”前面，大聲說(shuō)出水果單詞，之后用筆進(jìn)行“削水果”。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪組“削水果”最多。
2、字母操——老師帶領(lǐng)小朋友跳字母操，之后把現(xiàn)場(chǎng)小朋友分成兩組，家長(zhǎng)1人陪同，根據(jù)主持人出示的字母，大聲喊出字母及字母的發(fā)音，并根據(jù)字母形狀擺出相應(yīng)造型，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擺出造型最多為獲勝組。
結(jié)束后抽取二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)品為價(jià)值500元的文同試聽(tīng)課程卡及50元實(shí)物禮品） 第四步：活動(dòng)DIY（20-30分鐘）
與游戲相輔
1、如果玩“水果忍者”游戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的水果（紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳）涂色，之后小朋友簽上自己的英文（中文）名字，現(xiàn)場(chǎng)塑封，作為小禮物贈(zèng)送小朋友留念。
2、如果玩字母操游戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的字母（紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳）涂色，之后小朋友簽上自己的英文（中文）名字，現(xiàn)場(chǎng)塑封，作為小禮物贈(zèng)送小朋友留念。
注：在DIY之前，主持人說(shuō)明DIY環(huán)節(jié)是我們教學(xué)特色之一，同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)游戲中學(xué)習(xí)內(nèi)容Review。
結(jié)束后抽取一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)品為價(jià)值800元的文同代金券或等價(jià)進(jìn)口英語(yǔ)閱讀故事書一套）
第五步：發(fā)放紀(jì)念品（10分鐘）
抽獎(jiǎng)結(jié)束后，所有到場(chǎng)小朋友都能獲贈(zèng)紙質(zhì)購(gòu)物袋一個(gè)、Phonics光盤一張、魔術(shù)氣球玩偶一個(gè)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片文同網(wǎng)站提供免費(fèi)下載。
第六步：活動(dòng)結(jié)束，收拾現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)
備注：1.活動(dòng)當(dāng)天如遇惡劣天氣，活動(dòng)順延或取消；
2.活動(dòng)時(shí)間根據(jù)當(dāng)天天氣情況靈活變動(dòng)：上午9:00-11:00 下午16：00-18：00；
3.活動(dòng)日期根據(jù)天氣情況周六/日靈活變動(dòng)（周四前根據(jù)天氣預(yù)報(bào)與社區(qū)居委會(huì)確定活動(dòng)時(shí)間）；
社區(qū)活動(dòng)策劃方案15
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)文明程度，展示多元社區(qū)文化，建設(shè)宜居、文明、祥和的和諧社區(qū)，經(jīng)社區(qū)研究決定，在轄區(qū)大力開(kāi)展“打造品牌文化，建設(shè)和諧家園”活動(dòng)�，F(xiàn)制定以下五一活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
本次創(chuàng)品牌文化活動(dòng)以通過(guò)打造多種形式的文體隊(duì)伍，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，展示社區(qū)新面貌，打造文明和諧社區(qū)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰O(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年x月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開(kāi)展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。
�。ǘ┐罅﹂_(kāi)展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開(kāi)展社區(qū)讀書活動(dòng)、家庭才藝展示等，動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的'認(rèn)同感。
�。ㄈ╅_(kāi)展一次聲樂(lè)、器樂(lè)比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活，促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的交流，推動(dòng)群眾性民樂(lè)的發(fā)展和水平的提高，社區(qū)定于20xx年xx期間，舉辦優(yōu)秀民樂(lè)比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為：創(chuàng)名牌，促和諧，推普及，樹(shù)形象。
（四）開(kāi)展社區(qū)文化交流活動(dòng)。定期組織開(kāi)展一些交流活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)水平。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng)，努力打造社區(qū)特有的文化品牌，使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。
三、工作打算
�。ㄒ唬┰诂F(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳（扇）隊(duì)、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上，新培育發(fā)展一批以器樂(lè)、聲樂(lè)和書畫、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè)。
�。ǘ┥鐓^(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底，對(duì)不同愛(ài)好的文體人員分類造冊(cè)。根據(jù)摸底情況，成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍。條件允許的話，成立社區(qū)樂(lè)隊(duì)。同時(shí)通過(guò)設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織，組建社區(qū)合唱隊(duì)、社區(qū)器樂(lè)隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。
�。ㄈ┲谱饕恍┪幕�。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放，提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ�。通過(guò)新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑，宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開(kāi)展情況，提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感。
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