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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 23:54:11 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)六一活動(dòng)方案匯編7篇

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六一活動(dòng)方案匯編7篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒(dòng),為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。

  二、活動(dòng)主題: 童心向黨 伴我成長

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶;顒(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  五、活動(dòng)時(shí)間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時(shí)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn): 塑膠廣場。

  七、參加活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長。

  八、活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長雙豐收。

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開展游園活動(dòng),通過活動(dòng),使隊(duì)員人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、2:30——3:10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。

  2、3:20學(xué)生開始游園。

  3、5:00游園活動(dòng)結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校操場。

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級(jí)的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級(jí)部為單位電子版上報(bào)到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級(jí)的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前顯眼處貼出海報(bào),海報(bào)內(nèi)容為本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

  3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級(jí)名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級(jí)學(xué)生手中,六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)的形式及活動(dòng)要求

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

  2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng),再到本年級(jí)的其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  4、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級(jí)由級(jí)部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

  5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  六、“六一”游園活動(dòng)參考項(xiàng)目

  1、猜謎語:謎語要注明本謎語由(某某年級(jí)學(xué)生猜)

  2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張

  3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張

  4、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推

  5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張

  6、套圈:每人套五個(gè),套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張

  7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  8、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  9、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  10、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的`距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  11、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。

  12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)票一張備注:以上活動(dòng)僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及老師阿姨

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的`關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶;顒(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

  2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

  3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;

  4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。

  活動(dòng)過程:

  一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

  二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

  1、游戲《揪尾巴》

  玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  2、游戲《五彩包裹》

  玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

  3、游戲《貼鼻子》

  玩法:

  蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

  三、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

  四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一:活動(dòng)主題:迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)

  二:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲《麥兜兜》

  三:游戲目標(biāo):

  1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。 發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。

  .3、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

  四、游戲準(zhǔn)備:

  1.請家長事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單

  2、教師根據(jù)家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者

  3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的'生活經(jīng)驗(yàn)

  五、現(xiàn)場準(zhǔn)備:

  1、 劃分好各角色區(qū):成品購買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站

  2、 提供拍照留念的機(jī)會(huì)

  六:游戲流程:

  1、 活動(dòng)前讓幼兒認(rèn)識(shí)一些人民幣(自制)、簡單嘗試一下如何購買和賣,并講解活動(dòng)的規(guī)則。

  2、 學(xué)習(xí)一些禮貌用語:您好!歡迎光臨,請問您需要什么、再見、歡迎下次再來等

  3、 三位幼兒及家長負(fù)責(zé)買及制作成品,一位家長及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長負(fù)責(zé)回收站的收購(兩顆糖換一個(gè)肚兜)

  4、 教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念

六一活動(dòng)方案 篇5

  為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,展示素質(zhì)教育成果,迎接建國六十周年,在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動(dòng),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。

  具體要求如下:

  一、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”

  二、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容:

  6月1日上午8:30—10:00 全鎮(zhèn)文藝匯演;

  10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像

  下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動(dòng)。

  下午2:30 放學(xué),教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長書。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):上午:小食堂二樓

  下午:各校、各教室

  四、參加學(xué)生:全體學(xué)生

  五、具體安排:

 。ㄒ唬┤(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)

  節(jié)目單

  序 號(hào) 班 級(jí) 節(jié)目形式 節(jié)目名稱

  1 校舞蹈隊(duì) 舞蹈 《中國娃娃》 不參評(píng)

  2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》

  3 三(2)班 舞蹈 《感恩的.心》

  4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》

  5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》

  6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》

  7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》

  8 五(3)班 快板 《報(bào)書名》

  9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時(shí)光》

  10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》

  11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》

  12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》

  13 一(1)班 歌曲 《數(shù)鴨子》

  14 校合唱隊(duì) 獨(dú)唱 《月亮船》 不參評(píng)

  15 校合唱隊(duì) 合唱 《三字經(jīng)》 不參評(píng)

  評(píng)委:

  結(jié)分: 舉牌:

  2、活動(dòng)程序

  (1)表演活動(dòng)

 。2)表彰先進(jìn)(閱讀考級(jí))

  3、具體分工:

 。1)舞臺(tái)、背景:

 。2)主持人訓(xùn)練:

  (3)音響、攝像、攝影:

 。4)來賓、家長接待(簽到):

 。5)現(xiàn)場調(diào)度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)

 。6)各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時(shí)前交陸建峰老師處,下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開始前半小時(shí)收交。

 。ǘ┯螆@活動(dòng)——負(fù)責(zé)部門:政教處

  1、*小以樓層為單位開展活動(dòng),*小以校為單位開展活動(dòng)。

  2、各班自主確定游園項(xiàng)目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財(cái)產(chǎn),總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作,各班及時(shí)歸還。

  3、各班于中午12:00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品,具體規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置自定,但所用獎(jiǎng)品必須用于游園活動(dòng),適量獎(jiǎng)勵(lì),杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。

  4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動(dòng)券,每人選擇游玩四個(gè)項(xiàng)目,以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。

  5、各班獎(jiǎng)品分發(fā)完畢則活動(dòng)結(jié)束,打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過游園及慶;顒(dòng),讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,享受快樂,獲取知識(shí)、陶冶情操提高能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

  5月31日下午2:30—5:00

  1、2:00-2:30,各活動(dòng)組布置場地,領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品;各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

  2、2:30——3:30,游園活動(dòng)。(班主任了解本本學(xué)生活動(dòng)情況并準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng))

  3、3:30,游園結(jié)束,學(xué)生回班,活動(dòng)負(fù)責(zé)老師清理活動(dòng)現(xiàn)場。

  4、3:30——3:50,各班領(lǐng)取學(xué)生及家長義工禮品。

  5、3:50——4:50,各班自行慶祝。

  6、4:50——5:00,各班小結(jié),強(qiáng)調(diào)假期安全,5:00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  部分班級(jí)教室及學(xué)校操場。

  四、活動(dòng)人員安排

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx 組員:xx xx

  2、活動(dòng)項(xiàng)目安排及協(xié)調(diào):xx

  3、活動(dòng)氛圍營造、活動(dòng)獎(jiǎng)品及家長義工禮品提供:xx

  4、安全巡視員:xx 各班班主任

  5、攝影、拍照:xx

  6、醫(yī)療保障:xx

  7、活動(dòng)項(xiàng)目組織及人員安排:見附表

  五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與要求

  1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)道具,涉及到的體育器材可向體育室借用,如果需要購買的,請于5月28日下班前告知區(qū)建安。

  2、一至五年級(jí)各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工,告知家長義工其所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目及活動(dòng)場地,提醒義工2:00前到校,并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。

  3、5月31日中午2:20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場地并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在場地周圍因地制宜張貼活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,活動(dòng)場地在教室的相關(guān)班級(jí)要給予配合。

  3、班主任要在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育,并向?qū)W生介紹各個(gè)活動(dòng)的場地及要求。

  4、游園活動(dòng)結(jié)束后,由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶;顒(dòng)。

  提示:如果31日下午下雨則游園活動(dòng)取消,改在各班在班級(jí)自行慶祝。

  游園活動(dòng)項(xiàng)目

  一 吹爆氣球

  活動(dòng)場地?cái)[放10張桌子,每張桌子上放氣球3個(gè)。參賽者以每輪不超過10人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆1個(gè)可獲得獎(jiǎng)品一份。

  二 音樂椅子

  七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn),以音樂為號(hào),音樂一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

  三 盲人摸象

  黑板畫上人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,即算成功,貼在區(qū)外或壓線,算不成功。限時(shí)1分鐘。

  四 水中撈月

  在一個(gè)大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的玻珠,參加游戲者手拿一雙筷子,30秒(1分鐘)內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,可獲獎(jiǎng)品一份。

  五 巧搬氣球

  2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從講臺(tái)前搬到教室后墻邊,限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),搬夠4個(gè)(3個(gè))每人可獲得一份獎(jiǎng)品。

  六 成語接龍

  參賽者從老師手中抽一個(gè)成語,往下接龍前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎(jiǎng)券限時(shí)1分鐘(2分鐘)。

  七 謎語競猜

  參加者可以猜掛在教室內(nèi)的.謎語。謎語種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(hào)及答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)品一份。每題限猜1次,猜對(duì)1題獲禮品一份,每人限猜4個(gè)謎語。

  八 心靈相通

  參賽者2人一組。兩人隔一定距離對(duì)面而立,甲(比劃)表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個(gè),即可獲得禮品一份。

  九 海獅頂球

  參賽者2人一組,甲、乙對(duì)面站好,距離為2米。甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由乙隊(duì)員用頭頂回。時(shí)間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

  十 齊心協(xié)力

  參賽者兩人一組,站在起點(diǎn),以兩根木棍托起皮球,并將球運(yùn)送到終點(diǎn),過程中手不能碰觸皮球,皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。

  十一 掌上明珠

  參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,從起點(diǎn)開始,繞過終點(diǎn)障礙物,1分鐘內(nèi)球未落地,可獲得獎(jiǎng)品。

  十二 妙手套圈

  在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈,套處即可獎(jiǎng)品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要適當(dāng))。

  十三 二人三足

  兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,繞過終點(diǎn)障礙物,先回回到起點(diǎn)的那組獲勝。

  十四 超級(jí)保齡球

  用10個(gè)礦泉水瓶灌滿水,擺成各樣的形狀。參加活動(dòng)人員在5米距離外將一個(gè)籃球滾向水瓶,撞倒6個(gè)(4個(gè))或以上者可獲得獎(jiǎng)品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者,一律不得分,如想再玩需重新排隊(duì)。

  十五 灌籃高手(一)

  參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎(jiǎng)。

  十六 灌籃高手(二)

  參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎(jiǎng)。

  十七 正字反寫

  材 料:紙,筆,平面鏡 游戲規(guī)則:要求參與者正對(duì)著前面的鏡子,在1分鐘內(nèi)寫出一個(gè)詞語,該詞語從鏡子上看,必須是正立的,方為成功。可得禮品一份。

  十八 彈指神功

  材 料:硬幣 長尺 游戲規(guī)則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時(shí)間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:可將硬幣換成象棋棋子。)

  十九 漂浮的硬幣

  材 料:一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則:凡2分鐘內(nèi),能小心地把一枚硬幣放到水的表面,硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。(提示:利用水的表面張力托住硬幣,使之不會(huì)沉下。)

  二十 帶電的報(bào)紙

  材 料:1支鉛筆;1張報(bào)紙。游戲規(guī)則:不用膠水、膠布等粘合的東西,能把報(bào)紙牢牢貼在墻上掉不下來,視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:摩擦鉛筆,使報(bào)紙帶電,便可將帶電的報(bào)紙吸到墻上)

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)宗旨:

  通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動(dòng),提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫、書法水平的'提高。

  二、項(xiàng)目設(shè)置和要求:

  本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項(xiàng)比賽。

  參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時(shí)代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。

  三、比賽安排及要求:

  1.比賽面向全校學(xué)生,人人參加。

  2.參賽要求:

  繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。

  3.時(shí)間安排:

  ① 5月9日5月22日: 全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時(shí)間完成。

 、 5月23日5月24日: 評(píng)選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲 校一、二、三等獎(jiǎng)作品。

 、 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。

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