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五四活動方案

時間:2023-04-28 10:24:15 活動方案 我要投稿

【精華】五四活動方案模板集合7篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的五四活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五四活動方案模板集合7篇

五四活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  新課程的全面實(shí)施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

  三、活動內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

  2、教案設(shè)計(jì)評比

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的`行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學(xué)能力評比

  參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

  5、課件制作評比

  四、操作辦法:

  1、評分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

  2、評分細(xì)則

  3、評委組成

 。1)粉筆字評比評委庫

 。2)教案設(shè)計(jì)評比評委庫

  (3)“我與新課程”演講評比評委庫

 。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

  4、獎項(xiàng)設(shè)立:

  按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

  五、時間安排:

  六、活動結(jié)束:撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇2

  一、 活動目的:

  在高中生命教育和生涯發(fā)展教育的理念引領(lǐng)下,以紅五月為契機(jī),以市區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項(xiàng)主題活動,在校園內(nèi)形成弘揚(yáng)五四精神、倡導(dǎo)文明先行的文化氛圍,建立一支規(guī)范、文明、積極向上的校園示范隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、學(xué)會關(guān)愛、規(guī)劃人生,從而為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性做出一定的嘗試。

  二、 活動主題:

  傳承五四精神,添彩天山校園。

  三、 活動簡介:

  本次天山中學(xué)示范月活動分為校級、年級、班級分層進(jìn)行。

  校級活動在市區(qū)先進(jìn)集體、個人評選的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)展示市區(qū)先進(jìn)集體、個人先進(jìn)性的同時,拓展了示范的內(nèi)涵、對象。通過一個月的時間將展現(xiàn)校級志愿者服務(wù)隊(duì)——橙色陽光服務(wù)隊(duì)、青年黨校、團(tuán)委學(xué)生會學(xué)生干部等各類校級示范群體的風(fēng)采。在學(xué)生中樹立優(yōu)秀、規(guī)范的典型。

  年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學(xué)科競賽、社團(tuán)活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學(xué)的年級氛圍。

  班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現(xiàn)的問題,有針對性的進(jìn)行教育、引導(dǎo),為建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力。

  四、 校級活動內(nèi)容:

  (一)“弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)天山風(fēng)采”先進(jìn)示范集體行動

  1、團(tuán)委學(xué)生會示范活動

  學(xué)生團(tuán)組織建設(shè)離不開一支有力的學(xué)生干部隊(duì)伍,通過團(tuán)委學(xué)生會學(xué)生干部示范行動,發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部的'先進(jìn)帶頭作用,同時也起到歷練隊(duì)伍,提升學(xué)生干部素養(yǎng)的作用。

  4/20-4/24 團(tuán)委學(xué)生會高一成員重組和調(diào)整,充實(shí)校級學(xué)生干部隊(duì)伍。

  4/27-4/30 征求教師和行政意見

  5/04-5/08 團(tuán)委學(xué)生會隊(duì)伍執(zhí)勤示范周活動,由團(tuán)委學(xué)生會成員擔(dān)任各個崗位的執(zhí)勤工作,顯示新一屆校級學(xué)生干部風(fēng)采,同時加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會干部培訓(xùn)和素質(zhì)養(yǎng)成。

  2、市級先進(jìn)集體展示

  拍攝市級先進(jìn)集體高二(6)班的宣傳短片,展現(xiàn)先進(jìn)集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進(jìn)集體能量的作用。

  (二) “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

  1、啟動儀式

  為進(jìn)一步集結(jié)學(xué)校公益力量,橙色陽光志愿者服務(wù)隊(duì)將與“萬物屋”學(xué)生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進(jìn)行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業(yè)額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)管,每年圣誕節(jié)之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓(xùn)練環(huán)境。

  5/11 藝術(shù)節(jié)紀(jì)念特刊推出

  5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務(wù)隊(duì)與萬物屋簽約儀式

  (三) “團(tuán)旗飛揚(yáng)”團(tuán)員意識教育活動

  1、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  5/4 入團(tuán)宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團(tuán)宣誓儀式,弘揚(yáng)團(tuán)的精神,進(jìn)行團(tuán)員意識教育。

  團(tuán)員意識教育 邀請校黨支部書記為團(tuán)員授課講座。

  2、“團(tuán)旗飛揚(yáng)”組織生活

  結(jié)合學(xué)期末的校級先進(jìn)個人評選。依照天山中學(xué)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行團(tuán)員評議活動,每個團(tuán)支部就“團(tuán)旗飛揚(yáng)”開展團(tuán)組織生活,從社會實(shí)踐、行為規(guī)范、組織生活等各個方面評選出本團(tuán)支部的團(tuán)員之星。

  5/13-5/30 “團(tuán)旗飛揚(yáng)”組織生活及團(tuán)員之星評選

  (四)“我有我舞臺”天山中學(xué)第四屆社團(tuán)節(jié)

  為展現(xiàn)團(tuán)員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學(xué)第四屆社團(tuán)節(jié),全校范圍內(nèi)選拔新一批社團(tuán)社長和社團(tuán)人,并舉行社團(tuán)頒獎典禮。

  4/27 社團(tuán)改選啟動

  4/27-5/15 社長報(bào)名選拔

  4/27-5/29 高二足球聯(lián)賽、高一羽毛球聯(lián)賽、籃球party、高一高二籃球?qū)官?/p>

  5/15-5/29 第四屆社團(tuán)節(jié)暨年度頒獎典禮

  (五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

  通過沙龍形式,在青年黨校學(xué)員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學(xué)生更好的選擇人生、規(guī)劃人生。

五四活動方案 篇3

  一 、活動目的:

  為紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年,發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際,在各種游園活動中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。

  二、活動時間:

  二0xx年四月三十日上午8:30——11:30

  三 、活動地點(diǎn):

  舊圃中學(xué)后操場

  四 、參與人員:

  全體師生

  五 、組委會:

  組 長:李建華

  副組長:崔汝寬

  成 員: 浦紹先 魯順發(fā) 趙軍模 孫 訊 馬關(guān)錫

  朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

  六 、會場布置:

  陳 希 肖慶坤

  七 、音響負(fù)責(zé):

  李成坤

  八 、準(zhǔn)備工作:

  1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報(bào)兩項(xiàng)游園活動游戲名稱及規(guī)則。

  2、請各班帶齊上報(bào)的'兩項(xiàng)游戲所需道具,于20xx年4月27日中午1點(diǎn)到團(tuán)委辦公室進(jìn)行審核。

  九 、活動程序

  1.全體起立,奏國歌

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

  3、宣布20xx年優(yōu)秀團(tuán)員(頒獎)

  4、新團(tuán)員代表宣誓

  5、節(jié)目表演

  6.宣布游園活動注意情況

  7.進(jìn)行游園活動

  十、活動要求

  1.在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì)。

  2.要服從工作人員,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

  3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動。

  4、同一游戲每個學(xué)生只能參加一次。

  十一、兌獎辦法

  1.兌獎組:謝文靜 馬關(guān)錫 李易 陳書斌

  2.憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。

五四活動方案 篇4

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。五四即將到來,小編今天要為大家分享關(guān)于醫(yī)院團(tuán)委五四活動方案,歡迎閱讀!

  五四期間,我院團(tuán)委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實(shí)踐活動,通過此項(xiàng)活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育,強(qiáng)化團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),在醫(yī)院全體團(tuán)員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當(dāng)急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進(jìn)步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,建功立業(yè)、奮發(fā)成才,唱響勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進(jìn)行:

  1.讀一本好書。為激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情,提高團(tuán)員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團(tuán)員青年范圍內(nèi)組織開展“讀一本好書”活動,向團(tuán)員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導(dǎo)團(tuán)員青年多讀書,讀好書,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

  2.參加一次業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的.學(xué)習(xí),對廣大團(tuán)員深入進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識和團(tuán)史、團(tuán)情、團(tuán)的常識教育和科學(xué)文化知識、法律、法規(guī)教育,增強(qiáng)青年團(tuán)員意識,凝聚團(tuán)員力量,使他們樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立永遠(yuǎn)跟黨走的信念為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從提高黨的后備隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā),努力提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),為黨的事業(yè)儲備后備人才。

  3.組織一次才藝表演。為豐富團(tuán)員精神文化生活,增強(qiáng)團(tuán)員凝聚力,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,擬組織開展一次青年醫(yī)務(wù)人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進(jìn)模范人物的感人事跡和醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神,展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌和和諧醫(yī)患關(guān)系。

  4.接受一次繼續(xù)教育。組織團(tuán)員參加縣衛(wèi)生局團(tuán)工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動,進(jìn)行愛國主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,為弘揚(yáng)先進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu),邀請團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導(dǎo)和激勵團(tuán)員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

  5.組織一次社區(qū)義診。為積極響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“青春建功新農(nóng)村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊(duì)伍,每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義診咨詢活動,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行義診,免費(fèi)檢查身體,發(fā)放健康宣傳資料,關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),關(guān)心農(nóng)民健康,擴(kuò)大醫(yī)院影響力。

  6.為特困群體(病員)獻(xiàn)一份愛心。組織全院團(tuán)員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進(jìn)行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團(tuán)員青年開展人文關(guān)懷活動,積極開展一對一獻(xiàn)愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟(jì)困等活動,服務(wù)病人、溫暖病人,積極為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。

  7.開展一次主題征文演講比賽。結(jié)合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關(guān)愛.健康”為主題,弘揚(yáng)“立足崗位做奉獻(xiàn),全心全意為患者”的職業(yè)精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,爭做崗位先鋒,激勵團(tuán)員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。

  8.到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚(yáng)雷鋒精神,每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務(wù)隊(duì)到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費(fèi)檢查身體,接受咨詢,進(jìn)行健康知識宣教,發(fā)放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。

  9.組織一次崗位練兵、技術(shù)比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護(hù)理部、門診部、財(cái)務(wù)科等科室,在全院青年醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術(shù)比武活動”,通過此項(xiàng)活動的開展,切實(shí)提高青年工作人員的專業(yè)技能,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結(jié)合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團(tuán)員中廣泛開展“團(tuán)員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導(dǎo)團(tuán)員亮身份、強(qiáng)意識,組織團(tuán)員青年立足崗位強(qiáng)醫(yī)技、重管理、比服務(wù),全力打造技術(shù)服務(wù)新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍,推動和促進(jìn)醫(yī)院三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

五四活動方案 篇5

  一、活動背景:豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達(dá)對“五四運(yùn)動”的紀(jì)念,體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  二、活動主題:

  誦千古詩詞,揚(yáng)中華美德。

  三、參賽對象:

  九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

  四、比賽要求及形式:

  1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。

  2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

  3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

  五、賽事安排:

  第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練;

  第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會議室;

  比賽規(guī)則:

  1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

  2、每班派出的.個人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;

  3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語言表達(dá)(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。

  2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

  4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

  5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

  6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

  7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)。(10分)

  八、組織安排:學(xué)校語文組

五四活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為構(gòu)建人文校園,弘揚(yáng)五四精神,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍;增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感,展示我校廣大師生的藝術(shù)才華;深入推進(jìn)“唱讀講傳”活動。西寧中學(xué)團(tuán)委 、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報(bào)演出活動。

  二、活動主題 :

  展現(xiàn)青春風(fēng)采 構(gòu)建人文校園

  三、內(nèi)容及要求:

  1、本次活動師生共同參與;教師可以以個人、小團(tuán)體的形式參與,凡是參加演出的',設(shè)參與獎。

  2、各班于4月20日之前上報(bào)一個節(jié)目到團(tuán)委,參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人,每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。

  3、節(jié)目的主題思想要健康向上,形式要推陳出新。

  四、時間安排:

  五月8日(暫定)下午舉行游園活動,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排;晚上6:30 文藝晚會演出開始

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  節(jié)目主題鮮明突出,內(nèi)容健康、向上占10% ;富有創(chuàng)意,形式獨(dú)具一格,與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%;服裝新穎得體,與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。

  六、評獎辦法:

  學(xué)生組評出一、二、三等獎(一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名),頒發(fā)獎狀和獎金,并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分)。

  七、組織機(jī)構(gòu):

  總策劃: ...

  策 劃: ...

  組 員: 全體班主任 體藝組教師

五四活動方案 篇7

各部門、站所、工作區(qū):

  為紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念,發(fā)揚(yáng)“大度、堅(jiān)韌、創(chuàng)新、超越”的平度精神,增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年的責(zé)任感、使命感,激發(fā)青年同志的擔(dān)當(dāng)精神和工作熱情,鎮(zhèn)團(tuán)委擬定于近期舉辦以“動力xx青春激揚(yáng)”為主題的.紀(jì)念活動,具體方案如下:

  一、活動時間:20xx年月4日

  二、活動地點(diǎn):鎮(zhèn)黨委二樓會議室

  三、活動主題:動力xx青春激揚(yáng)

  四、活動內(nèi)容:

  1、演講比賽

 。1)參賽人員:機(jī)關(guān)0歲以下(1986年1月1號后出生)青年必須參加,其他人員積極參加。

 。2)參賽選手可以自命演講題目,緊扣“動力xx青春激揚(yáng)”主題,闡釋自己對青年人時代責(zé)任和青春使命的認(rèn)識,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,激發(fā)不忘責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的工作精神,為推動“動力xx”建設(shè)凝聚正能量。

 。3)演講要聯(lián)系實(shí)際,觀點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,情真意切,言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。

 。4)參賽每位選手演講時間不超過分鐘,建議脫稿演講。

 。5)獎項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎名,優(yōu)秀獎若干名。

  2、慶;顒

  以各部門、站所、工作區(qū)為單位,每單位出一個節(jié)目,突出主旋律,體現(xiàn)時代性。

  五、具體要求:

  1、參加演講比賽的人員名單(以站所為單位,0歲以下人員必須參加)請于4月18日前報(bào)到鎮(zhèn)團(tuán)委;

  2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報(bào)到鎮(zhèn)團(tuán)委。

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