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運(yùn)動會的活動方案

時間:2023-04-30 14:07:49 活動方案 我要投稿

運(yùn)動會的活動方案范文(通用6篇)

  為了確;顒佑行ч_展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動會的活動方案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會的活動方案范文(通用6篇)

  運(yùn)動會的活動方案1

  一、活動時間:20xx年x月x日上午8:30開始

  二、活動地點(diǎn):新東方幼兒園操場

  三、活動形式:教師趣味競技性運(yùn)動會

  四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

  五、運(yùn)動會流程(按照比賽順序)

  1項(xiàng)目名稱:拔河比賽

  規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

  第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進(jìn)入第二輪。

  第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽,進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

  第三輪,失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。

  獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

  2項(xiàng)目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

  規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

  跳繩記數(shù)員:

  跳繩計時員:

  跳繩記錄員:

  獎勵:按照個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分

  3項(xiàng)目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

  規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規(guī)定時間內(nèi),數(shù)量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組

  跳繩記數(shù)員:

  跳繩計時員:

  跳繩記錄員:

  獎勵:按照嘩啦圈的個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分

  4項(xiàng)目名稱:喊數(shù)抱團(tuán)(此活動共玩兩輪)

  規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團(tuán)隊或者整個團(tuán)隊人數(shù)偏差,均為淘汰。

  獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

  5項(xiàng)目名稱:琴棋書畫樣樣通

  規(guī)則:

  五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

  夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

  跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者

  繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

  獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

  六、項(xiàng)目名稱:爬滑梯接力

  規(guī)則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā),穿過滑梯,跑向大門口的目標(biāo)物,繞過目標(biāo)物后,跑回出發(fā)點(diǎn),與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者

  獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯計時員:

  七、項(xiàng)目名稱:打沙包

  規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當(dāng)場淘汰。

  獎勵:在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

  投沙包人員:

  八、項(xiàng)目名稱:捉迷藏

  規(guī)則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準(zhǔn)備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進(jìn)入大樓尋找,找到即為獲勝,被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準(zhǔn)),最短時間內(nèi)找齊三位老師的.班級即為獲勝

  獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏計時員:

  九、工作人員

  總策劃

  工作通知:

  主持人

  錄像音響:

  各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄:

  食堂飯菜:

  條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備:《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動會》

  十、最終的獎勵

  由統(tǒng)計處老師進(jìn)行統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活動開始

  由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

  十二、補(bǔ)充事項(xiàng)

  1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)

  2食堂人員9點(diǎn)到位,11:20xx開飯,12:00活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

  運(yùn)動會的活動方案2

  為弘揚(yáng)體育精神,進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學(xué)生良好的.運(yùn)動習(xí)慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動會。

  一、活動主題

  揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。

  二、活動對象

  面向八八班全體同學(xué)。

  三、組織人員

  主辦人員:班主任xxx老師

  承辦人員:

  四、運(yùn)動會時間和地點(diǎn)

  時間:20xx年x月x日——x月x日。

  地點(diǎn):籃球場。

  五、比賽項(xiàng)目

  1、個人項(xiàng)目:

  五十米跑

  立定跳遠(yuǎn)

  2、男女混合集體項(xiàng)目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比賽規(guī)則

  立定跳遠(yuǎn):每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù),按跳的遠(yuǎn)度評出名次。

  五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

  跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

  投沙包:團(tuán)體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機(jī)會,每個組十個人,然后每個組所有學(xué)生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。

  七、活動所用經(jīng)費(fèi)

  活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項(xiàng)目列出清單。)

  八、獎勵辦法

  單項(xiàng)獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

  團(tuán)體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

  九、未盡事宜,另行通知

  運(yùn)動會的活動方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  二、活動宗旨

  快樂游戲,感恩至上

  三、活動時間:20xx年 11月28日(星期六 )

  活動地點(diǎn):

  活動總指揮:

  主持人:

  裁判:

  服務(wù)人員:

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

  2、獎品

  五、活動流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。

  今天的活動主要分為上午的動手實(shí)踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

  上午的動手實(shí)踐活動,有包抄手、刨土豆

  今天下午, 我們總共為大家準(zhǔn)備了三個親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

  (一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲: 二人三足跑

  活動主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則是:

  (1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  (2)獎品設(shè)置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

  道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

  (二)拔河比賽

  (1)學(xué)生混合拔河

  游戲主持人:

  裁判:(待定)

  游戲規(guī)則:

  (1)學(xué)生混合拔河

  以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (2)家長拔河

  現(xiàn)場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

  (3)親子混合拔河

  以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

  (4)每局拔河比賽獎品設(shè)置:

  (三)接下來的.這個游戲仍然需要全家人配合完成。

  游戲:一路有你 游戲主持人:

  游戲規(guī)則:

  (1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學(xué)習(xí)來報答父母等)

  (2)到達(dá)指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進(jìn)行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。)

  (3)隊伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

  該游戲紀(jì)律要求:

  (1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。

  (2)行進(jìn)中要按排好的隊形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

  (3)行進(jìn)中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)

  (4)行進(jìn)中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關(guān)的話,更不能家長與家長之間在先進(jìn)中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽主持人的解說。

  大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

  備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

  六、馬老師總結(jié)發(fā)言

  七、主持人發(fā)言

  歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  八、注意事項(xiàng)

  (1)游戲過程中,一切行動都要聽從團(tuán)體活動組織人的指揮;

  (2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

  (3)工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

  運(yùn)動會的活動方案4

  活動地點(diǎn):

  本園操場

  指導(dǎo)思想:

  本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的.動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位。

  2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

  3、全體起立,奏國歌,升國旗。

  4、園長講話。

  5、父母代表講話。

  6、運(yùn)動員代表宣誓。

  7、運(yùn)動員退場。

  8、體育才能展示(音樂響起)。

  9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)。

  10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

  11、各項(xiàng)游戲比賽開始。

  12、頒獎儀式。

  集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

  個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項(xiàng)。

  運(yùn)動會的活動方案5

  活動意圖:

  幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個種體育活動鍛煉的好時機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運(yùn)動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

  時間:

  xx年12月28日

  程序:

  一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項(xiàng)

  1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  二、比賽過程:

  1、“小小搬運(yùn)工”

  活動準(zhǔn)備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿

  活動規(guī)則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn),原地旋轉(zhuǎn)兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,運(yùn)往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運(yùn)來的乒乓球,把它送往終點(diǎn)的.籃子,游戲反復(fù)進(jìn)行,以一分鐘為基準(zhǔn),一分鐘時間到了,終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。

  2、“車輪滾滾”

  活動準(zhǔn)備:運(yùn)輸帶

  活動規(guī)則:我們給大家準(zhǔn)備了一個運(yùn)輸帶,運(yùn)輸帶上站著四個家長和四個孩子,這些家長和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走,雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面,哪組先達(dá)到指定位置,哪組獲勝。

  3、“拔河”

  活動準(zhǔn)備:粗繩一根、哨子一個

  活動規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。

  運(yùn)動會的活動方案6

  一、活動目的:

  本院運(yùn)動會即將來臨,通過趣味運(yùn)動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的`主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動員為院運(yùn)動會準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級間互動,創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

  二、活動時間:20XX年3月17日星期四,下午3:00——5:00

  三、活動地點(diǎn):西區(qū)體育場

  四、動負(fù)責(zé)人:三班班委

  五、活動內(nèi)容:

  1、100米敏捷測試

  2、200米耐力敏捷性測試

  3、三級跳遠(yuǎn)

  4、立定跳遠(yuǎn)

  5、乒乓至準(zhǔn)

  6、100米三足協(xié)同跑

  7、跳繩接輪

  8、拔河比賽

  六、活動要求:

  1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項(xiàng)的準(zhǔn)備;

  2、所有同學(xué)到時要簽到

  3、比賽期間注意安全

  4、穿運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋

  5、沒人至少參加三項(xiàng)

  班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項(xiàng)目

  七、活動獎項(xiàng):參加完五項(xiàng)的同學(xué)可憑紙條兌換獎品

  八、活動策劃人:三班文娛委員

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