研學(xué)活動(dòng)方案(精選5篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學(xué)活動(dòng)方案 篇1
地點(diǎn):
人員:全體師生
內(nèi)容:一二年級(jí)野餐、三四年級(jí)摘桔、五六年級(jí)野炊燒烤、幼兒班摘桔野餐
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
經(jīng)費(fèi)結(jié)算:
1.野餐由后勤中心代購(gòu)食品(牛奶、面包、餅干、雞蛋等),由班主任和后勤中心結(jié)算餐費(fèi)、車費(fèi)。
2.摘桔由班主任和后勤中心結(jié)算車費(fèi)、桔園老板結(jié)算桔子費(fèi)用,蜜桔1.5元/斤左右,貢桔2元/斤左右,每生每袋5公斤左右,可以按袋或按斤結(jié)算。
3.野炊燒烤的車費(fèi)班主任在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)和后勤中心結(jié)算,灶臺(tái)燒烤臺(tái)120元/臺(tái)(60元/灶)和童牧谷結(jié)算,所購(gòu)食品費(fèi)用向家長(zhǎng)公示。
4.車輛統(tǒng)一由肖正科安排調(diào)度,物品收發(fā)由范艷、劉苗苗負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)結(jié)算由丁喜梅負(fù)責(zé)。
應(yīng)急預(yù)案:
1.如果天氣變化,活動(dòng)改期,具體時(shí)間另行通知。
2.聯(lián)點(diǎn)行政管理本組活動(dòng),每組開一臺(tái)小車以備急用。
3.教職工必須保持手機(jī)暢通,隨時(shí)接聽領(lǐng)導(dǎo)小組電話,聽候校長(zhǎng)安排。
4.活動(dòng)方案上報(bào)市局,如有特殊情況及時(shí)上報(bào),爭(zhēng)取各部門單位支持配合。
注意事項(xiàng):
1.服從學(xué)校統(tǒng)一安排,按時(shí)上下車。
2.行車注意不將頭手伸出窗外,有序上下車,注意刀具安全,用火安全,摘桔不要追打、攀爬,防止刺傷摔傷。
3.注意食品安全,不購(gòu)買過(guò)期食品、三無(wú)食品。學(xué)校領(lǐng)取的`物品:水兩桶、米、油、調(diào)料、飯盆100個(gè)/班、筷子80雙/班、一次性杯子100個(gè)/班。班主任當(dāng)天提前簽字領(lǐng)取,活動(dòng)結(jié)束及時(shí)歸還,丟失照價(jià)賠償。摘桔的每班領(lǐng)取60個(gè)袋子。
4.野炊燒烤在同一區(qū)域,為豐富食品建議每班要有燒烤的小組。班主任帶組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一個(gè)燒烤組。
5.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),上下車必點(diǎn),防止學(xué)生未及時(shí)上車。
6.桔子可以隨意吃,但不能扔,在指定區(qū)域摘桔,保護(hù)好樹木和采收的桔子,可分享給家人。
7.注意衛(wèi)生,不亂丟亂扔,摘桔的每班領(lǐng)取60個(gè)袋子(留4個(gè)備用)。
8.家長(zhǎng)可以參與,座位不夠時(shí)家長(zhǎng)必須自己駕車去指定地點(diǎn),參與野炊燒烤的班主任要計(jì)劃家長(zhǎng)食品,家長(zhǎng)不能擅自帶走自己的孩子。
研學(xué)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
“超級(jí)木蘭少年”研學(xué)旅行
二、活動(dòng)意義
落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
黃陂區(qū)大余灣花海樂(lè)園化景區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
xx小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1木蘭化傳播
觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;
2科普知識(shí)教育
認(rèn)識(shí)植物花卉和動(dòng)物,豐富科學(xué)知識(shí);
戶外拓展訓(xùn)練
參與素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng),鍛煉意志品質(zhì);
4游樂(lè)項(xiàng)目體驗(yàn)
體驗(yàn)景區(qū)游樂(lè)項(xiàng)目,享受旅游快樂(lè);
明旅游行動(dòng)
學(xué)習(xí)明旅游知識(shí),培養(yǎng)良好習(xí)慣;
6“超級(jí)堂”作業(yè)
完成研學(xué)旅行習(xí)作,鞏固活動(dòng)成果。
七、活動(dòng)安排
1學(xué)生早上按上時(shí)間到校,8:00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)前往。(帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見(jiàn)附1)
2學(xué)生進(jìn)場(chǎng);顒(dòng)承辦方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生,保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區(qū)。
3安全教育。在車上導(dǎo)游對(duì)學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
4明旅游知識(shí)教育。到達(dá)景區(qū)以后,導(dǎo)游全程陪同學(xué)生,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行明旅游知識(shí)教育。
5實(shí)施研學(xué)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項(xiàng)目,按照預(yù)定的項(xiàng)目,分班、分組交叉開展活動(dòng)。
6學(xué)生出場(chǎng);顒(dòng)承辦方安排旅游車輛送學(xué)生返校,保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。
7學(xué)生完成“超級(jí)堂”作業(yè)。學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時(shí)評(píng)選優(yōu)秀作品,在全校集中展示,并向區(qū)教育局和《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》“超級(jí)堂”欄目推薦。
8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊(cè),活動(dòng)結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級(jí)木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報(bào)告單》,學(xué)生名冊(cè)和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
每名學(xué)生研學(xué)旅行費(fèi)用18元(含門票、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)、游樂(lè)項(xiàng)目費(fèi)等),其中110元由區(qū)政府買單,48元在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。
九、活動(dòng)要求
1、各班在組織活動(dòng)之前要向家長(zhǎng)了解學(xué)生健康狀況,堅(jiān)持自愿的`原則,因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加;不適合某些素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)和游樂(lè)項(xiàng)目的學(xué)生不安排該項(xiàng)目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動(dòng),自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊(cè),活動(dòng)結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級(jí)木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報(bào)告單》,學(xué)生名冊(cè)和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
研學(xué)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題
品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)
三、活動(dòng)目的
通過(guò)研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí),接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日(星期六)
五、活動(dòng)方式
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué),沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”,結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、、活動(dòng)步驟
08:00—09:30從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09:30到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場(chǎng)入口。
09:30—09:50在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09:50—10:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長(zhǎng)安地雕等景點(diǎn)。
10:10—11:00在壩后廣場(chǎng)集合,開展?jié)h文化禮儀活動(dòng),具體如下:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(約20分鐘)
1、所有學(xué)生在壩后廣場(chǎng)集合整隊(duì),按照班級(jí)排好隊(duì)列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊(duì)列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。
(二)活動(dòng)儀式(約30分鐘)
1、主持開場(chǎng)。主持人致開場(chǎng)歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請(qǐng)贊禮官入場(chǎng),贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。
4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的.精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長(zhǎng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。禮謝親師,孩子向孔子像行禮。
11、禮畢;顒(dòng)結(jié)束。
11:00—13:00封禪片區(qū)休息用餐。
13:00—13:20封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂(lè)噴泉、千年黃榆神樹、漢長(zhǎng)安城霸城門遺址、水車廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
13:20—13:50水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚(yáng)帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長(zhǎng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時(shí),由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語(yǔ)》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機(jī)會(huì)。
13:50—14:10揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀祈福圣地神明臺(tái)、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹石等景點(diǎn)。
14:10—15:00參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過(guò)娛樂(lè)互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
15:00—15:15參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》,讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
15:15—15:35參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15:35—15:45參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”,提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15:45—15:55大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長(zhǎng)安城遺址,俯瞰全景。
16:00游覽結(jié)束,返回學(xué)校
xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
研學(xué)活動(dòng)方案 篇4
為認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)走進(jìn)民營(yíng)企業(yè),擴(kuò)大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策宣傳,了解民營(yíng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,幫助民營(yíng)企業(yè)解決實(shí)際困難,促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)的健康快速發(fā)展,結(jié)合區(qū)工商聯(lián)《關(guān)于開展區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報(bào)、研”活動(dòng)的實(shí)施方案》及我局工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“近企盡心,建言解困,增進(jìn)了解,共謀發(fā)展”為宗旨,努力實(shí)現(xiàn)政策宣傳有濃厚氛圍、調(diào)查研究有主題成果、反映訴求有暢通渠道、解決問(wèn)題有實(shí)際效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“黨員干部進(jìn)民企解難題”活動(dòng)。根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合正在開展的2014年勞動(dòng)保障監(jiān)察年審工作和“五級(jí)書記大走訪”包聯(lián)服務(wù)民營(yíng)企業(yè)活動(dòng),安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局相關(guān)部門、街鎮(zhèn)社保所和社區(qū)工作站負(fù)責(zé)人深入轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)調(diào)研走訪。
。ǘ╅_展“民營(yíng)企業(yè)招聘周”活動(dòng)。按照省人社廳的要求,5月21日至27日參與全省聯(lián)動(dòng)開展的民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng),區(qū)就業(yè)和百幫創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心以民營(yíng)企業(yè)為重點(diǎn),認(rèn)真征集企業(yè)崗位信息,在有條件的街鎮(zhèn)、社區(qū)舉行專場(chǎng)招聘會(huì)或崗位對(duì)接會(huì),并在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介等服務(wù)平臺(tái)。
。ㄈ╅_展全區(qū)企業(yè)人才需求用工調(diào)研和企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查活動(dòng)。以“進(jìn)園區(qū)、問(wèn)需求、送政策、助發(fā)展”為主題,通過(guò)召開座談會(huì)、實(shí)地走訪和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式,對(duì)轄區(qū)企業(yè)技能人才結(jié)構(gòu)、用工結(jié)構(gòu)、高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)就業(yè)、專業(yè)技術(shù)職稱、培訓(xùn)活動(dòng)需求、員工待遇、招工的.主要方式及對(duì)人社局改進(jìn)服務(wù)的意見(jiàn)和建議等方面的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告。
。ㄋ模╅_展“平安民企創(chuàng)建”、“文明民企創(chuàng)建”活動(dòng)。以轄區(qū)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)為重點(diǎn),加強(qiáng)政策宣傳和安全、文明意識(shí)教育,走訪企業(yè)法人代表進(jìn)行一對(duì)一交流溝通,聽取訴求、意見(jiàn)和建議,在全區(qū)人社系統(tǒng)形成關(guān)注民營(yíng)企業(yè)、關(guān)心民營(yíng)企業(yè)、關(guān)愛(ài)民營(yíng)企業(yè)家的良好氛圍。
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)人社局民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報(bào)、研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作,并設(shè)有專門聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、宣傳、信息報(bào)送等具體工作。
。ǘ└叨戎匾。各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要性和必要性,結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作的實(shí)際,把本次活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方法、提高工作實(shí)效的一次契機(jī),為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”最高臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。ㄈ﹦(wù)求實(shí)效。參加活動(dòng)的黨員干部和工作人員都要按照“走、轉(zhuǎn)、改”的要求,切實(shí)走進(jìn)民企,務(wù)實(shí)組織活動(dòng),加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告,認(rèn)真查找和梳理轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展上的困難、問(wèn)題和合理訴求,并著力幫助解決實(shí)際問(wèn)題,努力把活動(dòng)開展的成效落實(shí)到推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障工作以及促進(jìn)轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)健康快速發(fā)展上來(lái)。
。ㄋ模⿺U(kuò)大宣傳。在活動(dòng)開展過(guò)程中,要把人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的政策宣傳作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,融入活動(dòng)全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)并宣傳我區(qū)民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家的先進(jìn)典型,在全區(qū)大力營(yíng)造尊重創(chuàng)業(yè)、尊重企業(yè)家的良好風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)我區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,加速美好建設(shè)。
研學(xué)活動(dòng)方案 篇5
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn),制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的意識(shí),樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的.終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)
組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育;顒(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則;顒(dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)
。1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):黃義海
副組長(zhǎng):常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉
成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興
。2)召開家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)。
2、考察調(diào)研階段(4月份)
2017年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級(jí)組織開展,采取分散開展活動(dòng)的方式,確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò),確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段(5月份)
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南,確;顒(dòng)順利有序開展。
4、活動(dòng)實(shí)施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、總結(jié)交流階段(9、10月份)
。1)結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng),參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié),并通過(guò)主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè),與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。
。2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
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