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迎新年班隊活動方案

時間:2022-10-11 10:06:01 活動方案 我要投稿
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迎新年班隊活動方案(通用15篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的迎新年班隊活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎新年班隊活動方案(通用15篇)

  迎新年班隊活動方案 篇1

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的'成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶;顒。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活動形式:

  文體活動。

  三、活動內容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  2、一分鐘跳繩。

  3、乒乓球比賽。

  四、具體活動安排:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

  (1)地點:中心學校會議室。

  (2)比賽規(guī)則:指定內容,在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

 。1)地點:中心小學操場。

 。2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

  3、乒乓球比賽

 。1)地點:中心小學籃球場。

 。2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

  迎新年班隊活動方案 篇2

  設計思路:

  20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

  活動內容:

  集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐

  活動宗旨:

  讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣

  活動時間:20xx年12月31日上午09:00

  活動地點:幼兒園一樓活動室,操場

  活動準備:親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷

  開場音:《新年好》,《開門紅》

  活動流程:

  一、主持人開場詞

  二、園長講話

  三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

  四、各班親子游戲

  五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——

  活動宗旨:

  1,、培養(yǎng)家長的`團結協(xié)作能力,配合的默契度。

  2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

  六、親子自助餐——

  活動宗旨:

  1、建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

  2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。

  3、加強家園合作。

  七,、結束語,活動結束。

  迎新年班隊活動方案 篇3

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的.形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

  2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1.各班認真組織,確;顒佑行蜷_展。

  2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  迎新年班隊活動方案 篇4

  一、活動目的:

  主題:慶元旦迎新年

  隊會目的:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

  校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  隊會時間

  20xx年x月x日

  隊會地點

  xxx

  六x中隊教室

  參加人員

  全體學生及中隊輔導員

  隊會過程:

  一、主持人宣布主題隊會開始:

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族都在為它歡慶。

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現(xiàn)在開始

  二、新年習俗知識小競賽。

 。1)你知道過年的來歷嗎?

 。2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  三、詩歌朗誦《走進新年》

  伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

  合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

  四、活動:快樂樂翻天

  (1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

 。2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

 。3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現(xiàn)場表演)

 。4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的`祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  五、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

  迎新年班隊活動方案 篇5

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動形式:擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂,大家齊唱《新年好》

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的`特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

  (一)第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

  (二)第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

  2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

  三、活動結束

  為幼兒分發(fā)新年禮物。

  迎新年班隊活動方案 篇6

  為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日、xx日下午。

  二、活動地點:

  勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。

  三、參加人員:

  全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

  四、活動內容:

  1、獨唱。

  2、抽獎。

  3、摜蛋比賽。

  五、活動安排:

  1、付校長致新年賀詞。

  2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

  3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

  4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統(tǒng)一組織的`比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規(guī)則不變。

  5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。

  六、獎項設置:

  1、獨唱表演獎:若干名。

  2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

  3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

  七、具體分工

  1、現(xiàn)場布置:xx、xx、xx。

  2、音響:xx。

  3、攝像:xx

  4、致詞、節(jié)目串詞:xx。

  5、主持人:xx。

  6、摜蛋比賽裁判:xx。

  7、宣傳報道:xx。

  八、獎品分發(fā):

  xx。

  迎新年班隊活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,提高學生的整體素質,擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。

  二、活動準備:

  氣球、拉花、黑板布置、桌椅的`擺放、獎品

  三、活動過程:

  1、開場白

  2、《江南style》舞蹈表演

  3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》,吳佳佳《茉莉花》

  4、拉丁:孫欣悅和楊彩月

  5、游戲:搶凳子。規(guī)則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲,最終獲勝者為優(yōu)勝。

  6、游戲:擊鼓傳花

  7、大合唱:《Happy New Year》

  8、結束語

  四、活動小結:

  本次活動很熱鬧,年味很濃;顒又,孩子們的積極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。

  迎新年班隊活動方案 篇8

  一、活動宗旨:

  辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行,與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動參加對象及時間:

  參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工

  活動時間:xxxx年元月1日上午 8:30—11:00

  三、活動內容:

  (一)“與青奧同行,與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

  活動時間:8:30-9:20

  活動負責人:xxxx

  長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)

  獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

  (二)娛樂活動項目 (活動時間:9:30——10:50)

  1、“快樂健身操”

  活動地點:大三班活動室

  活動負責人:xxxx

  2、羽毛球

  活動地點:塑膠操場

  活動負責人:xxx

  3、娛樂紙牌

  活動地點:大一班活動室

  活動負責人:xxxx

  四、活動要求及人員安排:

  (一)活動要求:

  1、請參加活動的`人員于8時20分前到達保健室簽到;

  2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規(guī)則,服從活動負責人員的統(tǒng)一安排;

  3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;

  (二)活動人員安排:

  1、活動領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  2、獎品組:

  負責人:xxxx

  領獎地點:保健室

  3、后勤組:

  負責人:xxx

  人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安

  (1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)

  (2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)

  (3)負責所有活動相關的攝像工作;(xxxx)

  (4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)

  迎新年班隊活動方案 篇9

  活動目標:

  元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發(fā)學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。

  活動內容:

  系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

  12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

  1、感恩時間————說元旦,話新年。

  讓學生搜集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。

  2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

  讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

  3、感恩社會————關注身邊的變化。

  回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的`事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

  4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

  以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

  6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養(yǎng)學生的動手能力。

  7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

  由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

  系列活動之二——感恩作品來展評

  布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

  迎新年班隊活動方案 篇10

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的.快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發(fā)!

  三、活動時間:

  12月31日下午1-3節(jié)

  四、活動地點:

  各班教室

  五、具體活動內容:

  1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑?纱_定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

  2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發(fā)展目標等)。

  六、具體要求:

  1、展示學生特長,每個學生都要參與。

  2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

  3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

  4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

  5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  6、學校向各班級統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

  七、評獎辦法:

  政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

  八、活動注意事項:

  1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

  2、確保節(jié)目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學前學校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

  迎新年班隊活動方案 篇11

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:

  學校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五、主持人:

  xxx

  六、音響負責人員:

  xxx

  七、教職工聯(lián)誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組

  二年級教師組

  三年級教師組

  四年級教師組

  五年級教師組

  六年級教師組

  民族班教師組

  移民班教師組

  職工組

  退休教職工組

 。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。

  (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

  各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

 。4)活動獎勵:

  1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

  3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

  八、準備:

  藍球﹑氣球和各種小禮物

  九、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領導講話。

  3、活動安排:

  (1)全體狂歡“交際舞”

 。2)游戲:名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

  規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。

  參賽人數(shù):每隊10人。

 。3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

 。4)六年級教師組的節(jié)目展示

  (5)三年級教師組的`節(jié)目展示

 。6)一年級教師組的節(jié)目展示

 。7)民族班教師組的節(jié)目展示

 。8)退休教職工組的節(jié)目展示

 。9)四年級教師組的節(jié)目展示

  (10)移民班教師組的節(jié)目展示

 。11)職工組的節(jié)目展示

  (12)五年級教師組的節(jié)目展示

  迎新年班隊活動方案 篇12

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午 1:30

  三、活動地點:

  五(2)班教室

  四、參加人員:

  五(2) 班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1.每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.小主持人做好準備( )。

  3.學生準備節(jié)目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

  2.主持人致辭(主持人: )

  開場白

  男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

  男:時光荏苒(rěn rǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的'熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  2017年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3.個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時,加入游戲(主持人:):

  a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

  b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  5.結束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的20xx!

  迎新年班隊活動方案 篇13

  活動目的:

  1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;

  2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動時間:

  20XX年12月31日早上8:30——11:30

  活動流程:

  一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

  二、8:40活動準時開始(8:40---10:15)

  1、園長講話;

  2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

  3、班級大合唱。

  具體要求:

 。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

 。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

  (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

  (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

 。5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

  4、班級活動:(10:15---11:00)

 。1)家長和幼兒親子體育活動。

  游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

  1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

  2、讓家長重溫童年的歡樂。

 。2)自助餐活動,具體要求:

  每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的`口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

  迎新年班隊活動方案 篇14

  系列活動一:

  “快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動二:

  親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

  具體內容:

  【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

  活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

  活動內容:

  活動一:開杯樂(科學)

  準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

  活動二:說說樂(語言)

  準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:涂涂樂(美術)

  準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關樂(健康)

  準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

  活動時間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動準備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

 。1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

 。4)占圈

  準備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的.孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 。5)抓尾巴

  準備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  (6) 疊報紙

  準備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

 。2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

 。3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

  迎新年班隊活動方案 篇15

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,進步學生的活動能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動。本次活動要求人人參與,讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動情勢:

  以班級為單位組織班級文化展現(xiàn)活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現(xiàn)班級的特點活動(例如:詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現(xiàn)、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現(xiàn)活動表,活動結束后,上交電子版活動表、 照片兩張,到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

  2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動預備:

  1、各班班主任及時宣傳本次活動的.進程,讓每個同學都了解本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、各班有關節(jié)目的預備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、留意事項:

  1、各班認真組織,確;顒佑行蛘归_。

  2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清算場地。

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