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活動方案

時間:2023-04-29 02:56:51 活動方案 我要投稿

實用的活動方案模板匯總8篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動方案模板匯總8篇

活動方案 篇1

  為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長他們的見識,為了讓他們的才華和熱情如花綻放,為了給綻放一片自己的園地,為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美,為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長,學(xué)校需要給學(xué)生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進(jìn)步、發(fā)展的空間,讓他們?nèi)ァ八茉煨撵`,美麗綻放”。應(yīng)學(xué)校要求,順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要,經(jīng)過語文教研組各位教師的深思熟慮,在遵守國家憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,語文教研組擬組建綻放文學(xué)社,面向全校師生開展山大附中的文學(xué)實踐活動,讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

  一、 開展文學(xué)社團(tuán)活動的背景:

  1、 國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,要求校園應(yīng)該開創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實踐活動,而一個有活力的文學(xué)社團(tuán)能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺。

  2、 學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念“教師生長的沃土,學(xué)生成長的樂園”。僅對學(xué)生而言,一個文學(xué)的'樂園 ,也是值得期待的。

  3、 山大附中學(xué)生有較好的寫作基礎(chǔ),有文學(xué)愛好者群落,有一批學(xué)生具有潛在的小作家資質(zhì),給他們一個空間,他們會給校園增添驚喜與快樂。

  4、 山大附中教師團(tuán)隊普遍可以“提筆成文”,有良好的文學(xué)教育能力,即使非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語文學(xué)科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀,具有扎實的文學(xué)基本功。可以承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)實踐活動的熱情和能力。

  5、 已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好,質(zhì)量優(yōu)良,得到一定范圍的好評。

  二、 社團(tuán)名稱。

  “綻放”之名已經(jīng)略有影響力,它曾經(jīng)是原有社團(tuán)學(xué)生討論之后定下的。取“讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放,在我們親愛的校園”之意。如果新的社團(tuán)成員有更好的創(chuàng)意,可以再議。

  三、 活動宗旨。

  兼容并蓄,滋養(yǎng)精神。

  四、主管單位

  語文教學(xué)研組。

  五、顧問老師

  趙克芳 孔磊 張萍

  六、指導(dǎo)老師

  各年級語文任課老師

  七、活動方向和內(nèi)容

  1、通過講座、競賽等方式,進(jìn)行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專題研討。

  2、顧問和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。

  3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團(tuán)核心成員承擔(dān),核心成員主要來自各年級班級的文學(xué)愛好者,優(yōu)秀的學(xué)生寫手。教師只起引領(lǐng)作用。

  4、參與學(xué)校各方面活動,與山大中文系及山大文學(xué)社團(tuán)聯(lián)系,與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通交流,以圖更多合作更大舞臺更具前景的發(fā)展。

  5、向國內(nèi)外刊物推薦社團(tuán)成員作品,鼓勵更有理想的寫作活動。

  八、文學(xué)社機(jī)構(gòu)設(shè)置

  《綻放》文學(xué)社:社長1人、副社長2人

  《綻放》?庉嫴浚褐骶1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、電腦操作3人。

  顧問指導(dǎo)老師若干名。

  擬聘任校級領(lǐng)導(dǎo)為“名譽(yù)社長”。

  九、本學(xué)期活動粗略安排。

  九月:招聘文學(xué)社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學(xué)社機(jī)構(gòu),分配活動人物,討論活動內(nèi)容和方式,擬好詳細(xì)活動計劃。

  十月:各項工作正式開展。擬定?黝},開始宣傳約稿組稿,為復(fù)刊后第一期做好準(zhǔn)備。

  十一月:復(fù)刊第一期《綻放》完成。

  十二月:組織文學(xué)講座,作品朗讀等活動。

  備注:主要活動是《綻放》期刊,其他活動可以結(jié)合學(xué)校各項安排需要穿插進(jìn)行。

  十、經(jīng)費及其他再議。

活動方案 篇2

  一、活動主題

  今年地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。

  二、活動時間

  今年世界地球日主題宣傳活動周從4月20日至4月26日。

  三、活動安排

  1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合“六五”普法、法制宣傳月活動組織開展地質(zhì)災(zāi)害防治知識講座,組織中小學(xué)生和監(jiān)測員收看。組織開展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識等培訓(xùn),發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫頁資料等;縣局和各中心所利用宣傳車在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。

  2、集中宣傳咨詢:4月22當(dāng)天,縣國土資源局在xx區(qū)紅軍廣場開展“促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨”宣傳咨詢活動,通過發(fā)放宣傳資料,宣傳展板,現(xiàn)場咨詢等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺宣傳。同時,利用手機(jī)短信平臺,向全縣干部職工、村級國土信息員、地災(zāi)監(jiān)測員發(fā)送一條手機(jī)短信,引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。

  四、工作要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各相關(guān)單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動,將此項工作列入重要議事日程,結(jié)合本單位實際制訂實施方案。

  2、圍繞主題,突出重點。各單位要按照國土資源部統(tǒng)一要求,加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,面向社會公眾,積極探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題,普及有關(guān)地球科學(xué)知識,廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識,引導(dǎo)社會各界加深對國土資源工作的.了解,發(fā)動全社會進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國土資源的保護(hù)和合理利用。

  4、加強(qiáng)反饋,及時總結(jié)。各單位要加強(qiáng)信息反饋,及時總結(jié)活動情況,于4月30日前將組織開展活動情況(含圖片)、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)(紙件和電子文檔),反饋縣局。

活動方案 篇3

  活動方案

  一、指導(dǎo)思想堅持

  “安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識,營造關(guān)注安全,關(guān)愛生命的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識和防范能力,最大限度消除我校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。為青少年安全、健康成長創(chuàng)建良好環(huán)境。

  二、活動主題

  加強(qiáng)學(xué)校安全管理,共建平安和諧校園

  三、工作目標(biāo)

  能集中開展一系列安全教育和演練活動,普及宣傳校園安全知識,幫助師生掌握突發(fā)事件的自我保護(hù)技巧,提高安全防范意識和應(yīng)急能力,落實安全責(zé)任制,使我校安全管理工作實現(xiàn)“保平安、促發(fā)展”的目標(biāo)。我校務(wù)要克服畏難情緒、厭戰(zhàn)情緒,堅持警鐘長鳴、長抓不懈,真正形成長效機(jī)制,實現(xiàn)常態(tài)管理,提高安全工作管理水平。

  四、活動時間20xx年3月

  五、活動對象我校全體師生員工。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立白沙初中“安全教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我!鞍踩逃顒釉隆被顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長:李某

  副組長:王某

  成員:張某、陳某

  七、活動內(nèi)容和步驟

  活動內(nèi)容由安全知識宣傳教育和安全演練組成,活動以安全宣傳教育為主,結(jié)合安全技能演練,具體分為四個階段開展活動。具體安排如下:

  第一階段(3月1日—7日):

  1、防火、用電安全知識的宣傳教育。

  2、防毒(含食物、煤氣等)安全的宣傳教育。

  3、火災(zāi)逃生、用電安全技能演練。

  第二階段(3月8日—14日):

  1、防交通事故安全的.宣傳教育(包括鐵路交通安全教育)。

  2、防溺水、游泳安全知識的宣傳教育。

  3、防地震和地質(zhì)災(zāi)害安全知識的宣傳教育。

  4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地質(zhì)災(zāi)害的自我救助技巧和逃生技能演練。

  第三階段(3月15日—21日):

  1、防綁架、防詐騙、防拐賣等知識的宣傳教育。

  2、防樓道擠壓事故知識的宣傳教育。

  3、防不良行為的心理健康知識的宣傳教育。

  4、防樓道擠壓安全技能演練。

  第四階段(3月22日—31日):

  1、防動物傷害的宣傳教育。

  2、防各種流行傳染病知識的宣傳教育。

  八、活動要求

 。ㄒ唬┌凑栈顒臃桨赣行蜻M(jìn)行各負(fù)責(zé)人員要落實責(zé)任,嚴(yán)格按照我校的活動方案進(jìn)行工作,克盡職責(zé),確!鞍踩逃顒釉隆备黜椈顒咏】、有序開展,切實收到實效。

 。ǘ┳⒅爻尚,有針對性地開展安全教育活動安全工作組要利用活動課、主題班會等形式,集中學(xué)生上好安全教育課,并利用課余時間學(xué)習(xí)安全知識和演練安全技能。學(xué)習(xí)安全知識以班級為單位,安全演練由學(xué)校統(tǒng)一組織;要知識競賽、講演、文藝活動、班團(tuán)隊活動、廣播、墻報、圖片展等生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識宣傳教育活動;對白沙各復(fù)雜路段,要認(rèn)真分析歷次安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題,通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識真正為全體師生所掌握。安全技能演練要根據(jù)我校實際開展活動,對安全事故防范的薄弱環(huán)節(jié),要多安排演練次數(shù),直到學(xué)生熟練掌握為止。

  (三)積極協(xié)調(diào),多方參與,形成合力安全工作組要主動與交警中隊、派出所、各社區(qū)等有關(guān)部門協(xié)調(diào),多管齊下,營造氛圍,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與,共同做好安全教育和安全技能演練。在組織安全技能演練活動中,要請有關(guān)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo),確保安全技能演練活動收到成效。

 。ㄋ模┮4嫦嚓P(guān)的資料開展活動期間,要注意用文字、攝影、錄相等方式對整個過程進(jìn)行全方位的記錄。對主記錄的結(jié)果要妥善保存,以備上級檢查。

  (五)及時總結(jié),鞏固提高“安全教育活動月”活動結(jié)束后,安全工作組要認(rèn)真做好工作情況總結(jié),并于4月2日前將本方案及“安全教育活動月”活動工作總結(jié)報送縣教育局基礎(chǔ)教育股。

  20xx年3月1日

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合本學(xué)期我校青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)以及青年教師的業(yè)務(wù)能力狀況,本學(xué)期教科室提出“打破成長瓶頸,贏得寬廣空間”的培青主體目標(biāo),為了更好更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)和解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的.各類實際問題,激發(fā)各位教師的教學(xué)激情,充分展現(xiàn)不同教師的不同教學(xué)魅力,特組織開展本次“一課多教”公開課活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  組員:教科室成員及教研組長

  三、活動方式及參加對象

  本次活動采取各教研組分組策劃和教科室協(xié)調(diào)組織相結(jié)合的方式,先由各教研組選派2-4名相關(guān)學(xué)科教師跨年級實施“一課多教”(以班級數(shù)較多的七年級為主,鼓勵初、高中教師交叉上課),課題名稱、班級、教師上課順序、上課時間(集中在一天內(nèi)完成同一學(xué)科全部公開課)及由教研組組內(nèi)討論決定,一般一個教研組完成一個課題的“一課多教”活動,多學(xué)科教研組鼓勵完成多個“一課多教”活動,教研組長在本周五上午11點之前上傳安排表(附后)到田書軍主任處,教科室將對各教研組活動安排進(jìn)行協(xié)調(diào)并發(fā)出活動正式通知。完成活動后各組要及時召開反思分析會,針對活動中表現(xiàn)出的優(yōu)缺點進(jìn)行總結(jié),以教研組為單位形成電子形式的教案、課件、評課記錄、活動反思等材料備案,并傳教科室。

  參加對象:上課教師組內(nèi)確定,聽評課全員參與。

  四、時間及地點

  本周(第5周)是準(zhǔn)備周,第6、7周是 “一課多教”活動實施時間;各組確定本組活動時間時要考慮和本組教研會議時間匹配,以便及時評課。

  z外中學(xué)部20xx學(xué)年第二學(xué)期“一課多教”活動安排表

活動方案 篇5

  一、活動背景:秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。三、活動主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  二、活動目的:

  1、借此次活動機(jī)會,某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的'洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

  三、活動內(nèi)容:1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場捐贈:方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成**后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  四、活動宣傳:1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

  2、現(xiàn)場布置:

  a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

 。、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))

  c、針對某公司及qq群:公布活動

  d、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題

 。、捐贈儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

  五、活動配合:1、活動當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

活動方案 篇6

  一﹑活動目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二﹑活動對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

  三﹑活動時間:11月16日至11月22日

  四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

  五﹑活動出展場所:a座大廳

  六﹑活動流程:

  前期:策劃、宣傳安排:

  1.利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

  2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備

  1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2.組織布置裝飾宣傳板。

  后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

  4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

  5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七﹑作品的評定:作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎

  八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九﹑作品的要求:

  1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

  3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

  4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十﹑獎項設(shè)立及獎品:

  比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書

  十一﹑經(jīng)費預(yù)算:

  海報紙20張10元

  a0紙9元

  顏料等11元

  膠帶及雙面膠10元

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

  獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書)150元

  預(yù)計總費用210元

  校園書法比賽活動策劃3

  一、比賽目的

  1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國粹。

  2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的.能力,促進(jìn)人文和諧。

  3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

  二、活動主題

  積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  三、初賽作品要求

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

  四、活動時間及流程

  年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

  年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

  年4月21日參賽作品展出

  五、活動地點

  選拔賽:各院自定

  初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

  六、參賽對象

  內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

  七、賽前準(zhǔn)備

  1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

  2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

  3.由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。

  4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

  5.物品籌備

  6.邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。

  八、比賽過程

  (一)比賽要求

  1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

  2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

  3.本次比賽積分方式:作品分40%+現(xiàn)場分60%=最終成績

  (二)比賽進(jìn)程

  1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

  2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

  3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽

  4、休息15分鐘

  5、決賽

  6.統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。

  7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

  九、贊助單位

  十、活動后期工作

  1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

  2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

  3.收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔

  5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎:4名(每組各一名)

  二等獎:8名(每組各兩名)

  三等獎:12名(沒組各三名)

  十二、開支預(yù)計

  報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

  獲獎?wù)咧v品:一等獎----30,二等獎----20,三等獎----10,證書----80

  現(xiàn)場工作人員飲水:45

  會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

  參賽工具:墨汁(9瓶5元)、宣紙(36張1元)

  十三、活動資源

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

  比賽場地的調(diào)配利用;

  攝像師一名;

  評委及嘉賓;

  各班班主任名單和電話;

  海報、報名海報個一份;

  比賽所需水;

  比賽用紙;

  比賽用墨等。

  十四、活動細(xì)節(jié)

  1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

  2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

  3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

  主辦部門:宣傳部

活動方案 篇7

  【活動主題】箏舞藍(lán)天、放飛夢想

  【活動地點】比較寬闊的野外

  【活動目的】

  風(fēng)箏,春天的使者。為了弘揚(yáng)中國的民族文化,給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚(yáng)個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,抒寫風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力和審美能力等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊意識,讓夢想和風(fēng)箏一同飛翔!

  【活動時間】天氣晴朗的某個周六或周日早上8:30----11:30

  【活動人數(shù)】ⅹⅹⅹ人

  【活動原則】“知識性、趣味性、實踐性、自主性”原則舉行,讓學(xué)生自主參與,人人參與。各項比賽項目各班先預(yù)賽,再推選學(xué)生參加校級總決賽。

  【評委成員】

  組長一名:ⅹⅹⅹ

  副組長一名:ⅹⅹⅹ

  組員:若干

  【物資準(zhǔn)備】

  校旗、條幅、哨子、獎品、相機(jī)、擴(kuò)音器。

  【基本環(huán)節(jié)】

  1、宣傳動員

  2、了解風(fēng)箏文化

  3、制作風(fēng)箏

  4、放飛風(fēng)箏并比賽

  5、評選并頒獎

  【活動流程】

  一、各班宣傳發(fā)動(4月14日—4月17日)

  班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動安排通知給班級孩子,認(rèn)真做好風(fēng)箏節(jié)前的.各項準(zhǔn)備工作。

  二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)

  為了更好地弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生通過各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識,通過查閱書籍、圖片,上網(wǎng)查詢,向家長、老師咨詢等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民族文化,了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識,并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報進(jìn)行展覽。具體安排如下:

  1、二、三年級:畫風(fēng)箏,要求每位學(xué)生在8開的素描紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  2、四、五年級:手抄報:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語等,制作成精美的手抄報。

  3、六、七年級:手抄報:搜集關(guān)于風(fēng)箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報。

  上述作品在4月21日早上參加比賽時帶來,由各班老師統(tǒng)一收齊后,交到教務(wù)處,統(tǒng)一評比,將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對特別優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、獎勵。

  注:以上資料如果在展覽時背后有膠,在上交時負(fù)責(zé)人要處理好,避免資料因粘在一起而破壞。

  三、放飛比賽:

  1、比賽時間: 4月21日上午8點——11點20分

  2、比賽地點: 文化廣場

  3、人員分工:

  主持:ⅹⅹⅹ

  攝影:ⅹⅹⅹ

  打分:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

  成績匯總:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

  獎 品:ⅹⅹⅹ

  活動時間 活動流程 備注

  8:00——8:40 點名、收手抄報、分享手抄報

  8:40——9:00 步行前往文化廣場

  9:00——9:10 合影留念

  9:10——10:10 團(tuán)隊比賽、評選出優(yōu)勝者

  10:10——10:50 個人賽、評選出優(yōu)勝者

  10:50——11:10 總結(jié)、頒獎

  11:10——11:20 活動結(jié)束、等待家長接走孩子

  4、比賽規(guī)則: 比賽分為兩輪進(jìn)行。

  第一輪(團(tuán)體賽):五個組的學(xué)生每兩個一組,依次進(jìn)行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點,聽到哨聲后,開始放飛。十分鐘后,放飛一個風(fēng)箏給本組加一分,最終得分最高的一組,為“最佳團(tuán)隊”。

  第二輪(個人賽):所有的學(xué)生參加比賽,四十分鐘后,以風(fēng)箏放飛的高度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。

  5、比賽結(jié)束后,學(xué)生進(jìn)行自由活動,不能提前離開。老師一方面組織好學(xué)生活動,另一方面統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評選出各個獎項。

  注:參選風(fēng)箏鼓勵自己制作,可以成功放飛的,每人加5分。

  最后評選出 “最佳團(tuán)隊獎”一組 (每個成員1元和仕幣)

  “最佳放飛獎”兩名 (每人5元和仕幣)

  “最佳制作獎”兩名 (每人5元和仕幣)

  “優(yōu)秀獎” 兩名 (每人2元和仕幣)

活動方案 篇8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的法制宣傳教育。增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長,學(xué)校決定開展法制教育周活動;結(jié)合我校實際,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想。

  堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)我校師生法制教育工作,增強(qiáng)師生法律意識和法制觀念,提高他們明辯是非的能力,依法自我保護(hù)的能力、預(yù)防違法犯罪的能力和抵御社會不良風(fēng)氣影響的能力。

  二、教育活動主題。

  增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

  1、組長:xx。(校長)

  2、副組長;xx。

  3、組員;xx、xx、xx、xx、和高一高二年級班主任。

  四、活動安排。

  1、加強(qiáng)對老師法制教育,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的`教育法律法規(guī)知識。

  2、上好一堂法制教育主題班會課,各班班主任要本周一第八節(jié)開展一次法制教育主題班會課,要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料并組織學(xué)生撰寫心得體會。

  3、各班出刊一期普法教育專欄板報。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,

  4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品于本周四前交到教育處,學(xué)校將組織專人進(jìn)行評選并進(jìn)行表彰獎勵。

  5、學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

  五、活動要求。

  1、高度重視,精心組織,各班要在學(xué)校統(tǒng)一安排下,逐步落實本次活動的各項工作。

  2、整合資源,綜合治理。各班要把本次專項教育活動與“文明校園”創(chuàng)建活動、“安全教育活動”結(jié)合起來,學(xué)校各分管部門要密切配合,充分發(fā)揮各職能作用,使本次活動開展有聲制定了有色見成效。

  3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,根據(jù)學(xué)校各年級各班的實際,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,有計劃、有步驟地完成好本周的各項工作。

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