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少先隊勞動主題活動方案(精選10篇)
為了確保活動有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編整理的少先隊勞動主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊勞動主題活動方案 1
一、活動目標:
通過活動使少先隊員懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育少先隊員當好值日生。
二、活動要點:
1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。
2.要認真負責(zé)地當好值日生。
三、教具準備:
投影儀、投影片、小紅花、小獎品;
四、活動過程:
1.激發(fā)興趣引入活動
、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)少先隊員說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
、诮裉炷膸讉同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)少先隊員說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認真負責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?:“當好值日生”)
2.情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;
同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊員邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)少先隊員說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)
3.怎樣當好值日生
①出示掛圖讓少先隊員看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)
②這些事怎樣才能做好呢?(a.少先隊員動手實踐,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責(zé),積極主動……)
4.談體會明道理
為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導(dǎo)少先隊員說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當好值日生。)
5.辨是非升華認識(投影出示題少先隊員判斷并說出為什么)
①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;
、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;
③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的.,我不去!毙√m跑過來說:“我去!
、芙裉於斨等丈,但下午一放學(xué)他就回家了;
、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6.夸夸這些值日生
①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。
、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
五、活動總結(jié)
1、通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好少先隊員,好嗎?
2、全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)
少先隊勞動主題活動方案 2
[活動思想]
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]
20xx年4月28日——5月3日
[活動內(nèi)容]
一 、快樂實踐 負責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”,根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1. “創(chuàng)意我們的`美食” 負責(zé):各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動,假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責(zé):各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼 負責(zé):各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]
1. 各中隊要高度重視,注重活動過程。
2. 對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
少先隊勞動主題活動方案 3
活動主題
環(huán)保,從我做起
活動目的
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護的資料。
2、出臺小隊環(huán)保計劃。
3、產(chǎn)生中隊的倡議書。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
一、主持人:隊員們,小動物們?yōu)榱松婧苤,我們(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊員們肯定有不少收獲,下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。
第一小隊:廢電池調(diào)查
第二小隊:馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊:亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊:破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊:一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊在隊會前都進行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃
三、主持人:隊員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的'重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!)
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
以小組為單位進行一系列社會調(diào)查,每隊都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。
少先隊勞動主題活動方案 4
一、活動目的:
為增強學(xué)校少先隊組織力量,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的`優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進取、健康向上的精神,xx小學(xué)舉行一年級入隊儀式,為少先隊組織輸入新鮮血液,增強少先隊員的歸屬感和自豪感,特擬定活動方案如下:
二、活動主題:
當入隊先鋒
三、活動時間:
xx月xx日(具體時間暫定)
四、活動地點:
操場
五、參加人員:
一年級全體師生、四年級部分學(xué)生(學(xué)生服裝統(tǒng)一校服)
六、入隊人員
部分一年級學(xué)生。
七、活動準備:
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識,彩排時間待定。
2、訓(xùn)練主持人、出旗、護旗手。
3、一年級班主任布置學(xué)生在入隊前做一件有意義的好事,并在5月5號之前每班上交一名新隊員名單。
4、大隊部準備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾及其他。
5、儀式結(jié)束后一年級各班擺拍創(chuàng)意照或集體照。
八、活動安排:
1、主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:xx)
2、拍照:
九、活動流程:
主持人上場宣布:全體立正,一年級新隊員入隊儀式開始。
第一項:升國旗,唱國歌。(國歌伴奏)
第二項:出隊旗,少先隊員行隊禮。(奏出旗曲)
第三項:唱隊歌(隊歌音樂)
第四項:政教處主任宣讀新隊員名單。(經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定批準以下同學(xué)加入中國少年先鋒隊)
第五項:由六年級老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾(優(yōu)秀老隊員先敬隊禮后再系紅領(lǐng)巾,系完后互敬隊禮)
第六項:宣誓(入隊誓詞:我是中國少先先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
第七項:新隊員代表講話。(一名一年級學(xué)生)
第八項:優(yōu)秀老隊員講話。(大隊委大隊長)
第九項:大隊輔導(dǎo)員呼號(大隊輔導(dǎo)員老師“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”答:“時刻準備著!”)
第十項:退旗(奏退旗曲,全體隊員敬禮)
第十一項:儀式結(jié)束
第十二項:新隊員創(chuàng)意集體照、家長合影留念(入隊結(jié)束后)
少先隊勞動主題活動方案 5
一、活動目的:
教育和引導(dǎo)隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
二、活動口號:
中國了不起,
中國人了不起,
做個了不起的中國人,
建設(shè)了不起的中國。
三、參加人員:
全體師生
四、活動內(nèi)容及要求:
1、師生共學(xué)民族精神。
教師課下加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。
學(xué)生自覺養(yǎng)成民族意識。
2、國旗下弘揚民族精神。
第一,以愛國主義教育為核心,堅持每周國旗下講話學(xué)習(xí)一個英雄的一種精神。以優(yōu)秀黨員教師、優(yōu)秀團員教師、優(yōu)秀少先隊員等為代表,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,組織成為系列主題性講話。
第二,國旗班隊員學(xué)習(xí)天安門國旗護衛(wèi)隊叔叔的精神風(fēng)貌,站姿標準,正步規(guī)范、有力。
3、歌聲傳唱民族精神。
、僖魳氛n上的.滲透。
②音樂教師教唱校歌等。
③“讓好歌響轍校園”課前一支歌評比活動。
、 歌詠比賽。
⑤歌詞創(chuàng)作征集活動。
4、畫筆描繪民族精神。
①美術(shù)課上的滲透。
②寒假優(yōu)秀作品展。
③“我為你自豪”紅領(lǐng)巾廣播站系列廣播。
④班級承辦!吧倌晗蠕h報”評比。
5、板報展示民族精神。
、俸诎鍒箝_設(shè)“民族精神”專欄。
、谑占瘍哉乖u活動。
6、結(jié)合信息技術(shù)教育課,網(wǎng)上祭奠民族英雄。
登陸“中青網(wǎng)——民族魂”,利用互聯(lián)網(wǎng)開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。
7、班隊會話民族精神。
“民族精神我來傳”主題班隊會評比活動。
8、“手拉手”民族精神燕趙行,在行動中體現(xiàn)民族精神。
、倥c我區(qū)桃園小學(xué)同學(xué)共同勤奮學(xué)習(xí),“比、學(xué)、趕、幫”爭取期末以優(yōu)異成績祭慰英烈。
、跓釔奂w,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團結(jié)一致,人人努力,個個參與,以優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>
③“手拉手”雛鷹假日小隊活動。
、堋白屆课粠熒拈W光點成為自己的榜樣,讓進步的自己也成為大家學(xué)習(xí)的對象”——爭做榜樣樹自信,民族精神我傳揚活動。
少先隊勞動主題活動方案 6
一、活動目的:
10月13是少先隊建隊日,為了引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,我校開展“少先隊建隊日”這個活動。
二、活動主題:
少先隊建隊日活動
三、活動時間:
10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現(xiàn)場)
四、參加對象:
全校全體少先隊員
五、活動內(nèi)容:
1、按指定隊形集合,報告人數(shù),宣布活動開始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導(dǎo)員
。1)全體立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——3年級,護旗——3年級)
(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(高晨晨同學(xué)領(lǐng)唱)
(4)大隊輔導(dǎo)員李老師宣布新隊員名單。
(5)向新隊員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》先戴,再互敬隊禮。
紅領(lǐng)巾佩戴步驟:
第一步:將衣領(lǐng)翻起,紅領(lǐng)巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準脊椎骨。
第二步:將紅領(lǐng)巾的'右角放在左角下面,兩角交叉。
第三步:將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
第四步:右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內(nèi)抽緊。
第五步:整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。
(6)新隊員入隊宣誓。由輔導(dǎo)員李老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)讀人說誓詞內(nèi)容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字!髦嘘犦o導(dǎo)員負責(zé)指導(dǎo)、練習(xí))
。7)一年級新隊員代表上臺發(fā)言。
。8)宣布成立新中隊(輔導(dǎo)員李老師)
3、少先隊大隊長發(fā)言
4、大隊輔導(dǎo)員發(fā)言。
5、方校長講話。
6、呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
六、退旗,敬禮。
本次活動,到此結(jié)束。
七、注意事項:
舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作;顒赢斕欤瑢W(xué)生需穿校服。
少先隊勞動主題活動方案 7
一、活動目的:
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學(xué)生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
一班教室
四、活動準備:
紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西
五、活動過程
主持人:出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的`主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”。
你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
重點講解:如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。
生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾
師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然精選文檔
往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。生:自由練習(xí)
師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁,老師念:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁
師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它。
少先隊勞動主題活動方案 8
活動目的:
三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)隊員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務(wù)意識,進一步弘揚社會主義核心價值觀,讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐,宏揚民族的傳統(tǒng)精神。
活動口號:
三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動
活動時間:
3月份
活動安排:
一、助人篇:
三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學(xué)習(xí)。各中隊出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報。
2、3月5日組織學(xué)校“黨團先鋒”參與社區(qū)“爭當文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動:學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務(wù)小隊走出校園、走進社會,從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、xx廣場、xx公寓雷鋒服務(wù)小分隊通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
二、溫情篇:
母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實際行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的`養(yǎng)育之恩。
2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3—5份有特色的VIP卡到大隊部。
4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學(xué)”行動,在xx廣場和xx廣場通過義賣xx晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關(guān)愛。
三、綠化篇:
在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。
1、利用國旗下講話,進行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護學(xué)校花草樹木。
2、3月12日(星期三)下午,各中隊組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。
少先隊勞動主題活動方案 9
一、指導(dǎo)思想
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的`平臺。
三、活動過程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
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1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結(jié)表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué);顒涌偨Y(jié)。
少先隊勞動主題活動方案 10
活動目的:
五月,是一個陽光燦爛的季節(jié),而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光,學(xué)校少先大隊利用五月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關(guān)心他人等意識,對隊員進行親情教育和感恩教育,讓人間的陽光在每個隊員心中永駐,并以此進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動主題:
進行親情教育和感恩教育。
活動時間:
5月份
活動對象:
全體少先隊員
活動安排:
第一周:五月的第一天是勞動節(jié),熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌!
1、“五一”到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務(wù)。
2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊,開展豐富多彩的愛勞動活動,從小事做起,從身邊做起,在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。
第二周:母愛,永遠是我們心中最溫暖的`話題。母親節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩,利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈書簽,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里,感悟親情的彌足珍貴,課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務(wù),給母親一份驚喜,并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天,在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
第三周:
1、以花為主題的兒歌、童謠、優(yōu)秀古詩文朗誦表演比賽(1-6年級參加,每個班選2名選手參加。
2、以花為主題的書畫展(1—6)年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。
3、中隊會一節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽。
4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(3-6年級參加)(各班推選3份作品上交)。
第四周:
1、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽(一至六年級參加,每個班準備2名選手參加,時間5月28日)
2、優(yōu)秀手抄報展評。
3、優(yōu)秀書畫展評。
4、校園鮮花節(jié)閉幕式。
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