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小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

時間:2022-11-29 09:18:17 活動方案 我要投稿

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案(精選15篇)

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、活動形式

  經(jīng)典詩文誦讀比賽

  四、活動時間

  6月1日 上午8:30~10:00

  五、活動地點

  北教學(xué)樓前廣場

  六、活動準(zhǔn)備

  1、教學(xué)樓前拉橫幅;

  2、廣場四周拉三角旗子;

  3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽;

  4、音響設(shè)備一臺。

  七、場地安排

  學(xué)生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。

  4班 5班 6班 7班8班9班

  3班 10班

  2班 11班

  1班 12班

  北教學(xué)樓

  八、活動內(nèi)容

  1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔

  2、節(jié)目次序:

  四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》

  繆耀宇《獻(xiàn)給兒童節(jié)的孩子們》

  四(2)班 全班《思鄉(xiāng)詩組》

  叢田沺《春的消息》

  四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》

  王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》

  四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

  馬語丹、朱雨萱等《春》

  四(5)班 唐欣然《有的人》

  陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》

  四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》

  仇舒琪 《祖國,您好》

  四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》

  張光裕 《再別康橋》

  四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》

  邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》

  四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》

  李由、郝好、郭銘《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》

  陳慧凝 《海邊的小女孩》

  四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》

  燕子、嵇警《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》

  四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》

  毛宇堃《媽媽別哭》

  四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍(lán)色的花瓣》

  王浩宇《沁園春雪》

  3、評委組成員:

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的。

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、選拔主持人。

  3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

  三、活動流程:

  1、班主任講話。

  2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

  3、文藝表演穿插游戲:

  (1)歌曲大連唱。

  游戲:《頂氣球》。

  游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

  (2)配樂詩朗誦。

  (3)講故事。

  游戲:《心有靈犀》。

  游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

  (4)防震知識搶答賽。

  (5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說。

  (6)感恩回報:美好的明天我會。

  游戲:飲水思源。

  游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

  (7)結(jié)束:班主任小結(jié)。

  師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會!傲弧笔莻美好的記憶美好的明天在向我們款款招手!傲弧甭(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

  (8)齊唱《明天會更好》。

  游戲:夾珠子。

  游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。

  20xx小學(xué)六一兒童節(jié)班級活動方案二

  一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的`活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風(fēng)采 歡度六一

  活動安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

 、、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯(lián)歡

  班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

  活動時間:6月1日

  主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案3

  在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,5月31日晚上,xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

  一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;

  上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的.學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。

  二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

  下午4:30,“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學(xué)全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會”,由本校教導(dǎo)顏才福主持,桐林村村長、輔導(dǎo)員、少先隊代表講話,并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。

  這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我!傲弧被顒拥钠瘘c和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進(jìn)孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學(xué)習(xí)機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案4

  “六一”兒童節(jié),班舉行了一場別開生面的“六一”才藝展示。

  一大早,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,早早地來。后,同學(xué)們爭先恐后地布置教室,同學(xué)在玻璃窗上貼了剪的窗花,同學(xué)把買的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“放歌六月”四個大字引人注目。

  8 點 30 分,優(yōu)美的《讓蕩起雙槳》的歌聲,主持人李逸凡、吉思璐宣布“六一”才藝展示開始。由徐暢表演了小提琴獨奏《藍(lán)色小精靈》。聽,多美的.琴聲,真讓人陶醉。接著是組同學(xué)的集體詩朗誦《涼州詞》:“黃河遠(yuǎn)上白云間,孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!背錆M激[來源]情的朗誦,把同學(xué)們帶遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū),了佇立在哨卡的邊疆戰(zhàn)士。個上場魯子涵、張建的《雙簧》。魯子涵的嘴巴不停地在說,細(xì)聽卻聲音!是張建在說臺詞,滑稽的表演惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩肖云、廖龍和吳江的跆拳道表演!盎艋簟,三個紅光滿面,動作干凈利落。吳江居然赤著腳踢斷了小木板,令同學(xué)們不時地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱和舞蹈。

  節(jié)目接著,教室里不時響起陣陣掌聲;顒咏Y(jié)束了,同學(xué)們個個都次活動中展示了的才藝,了鍛煉,感受成長的快樂。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案5

  活動時間:

  1、20xx年5月31日星期天

  上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

  下午:2:00—5:30文藝匯演

  2、20xx年6月1日舉行慶!傲弧被顒

  活動地點:xx中心小學(xué)操場。

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬镀卟赎柟狻敷w操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

  總負(fù)責(zé)人:

  評委:

  以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。

  主持人:

 。ㄈ傲弧被顒樱6月1日上午:8:00—11:30)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(xx副校長講話)

  2、少先隊活動:

 、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

 、诒碚脙(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

  3、*(xx負(fù)責(zé))

  主持人:

  以慶“六一”為主題的.游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

 。ǔ笄谕,每位老師各負(fù)責(zé)一項活動)

  活動要求:

 。1)、認(rèn)真組織,注意安全;

 。2)、面向全體,關(guān)注個別;

 。3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

 。4)、通力合作,及時總結(jié);

 。5)、學(xué);顒硬⒀埣议L參與。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高隊員整體素質(zhì),給小朋友們一次展示才能,表現(xiàn)自我的機會。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六·一”兒童節(jié)當(dāng)天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。

  二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活動地點:學(xué)校大禮堂

  四、活動人員:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。

  五、活動內(nèi)容及程序:

  1、新隊員入隊儀式

  2、文藝活動

  3、游藝活動(游藝活動方案另發(fā)。)

  六、文藝活動形式及要求:

  1、一至五年級中隊均要排練三個節(jié)目。其中包括:一個文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學(xué)前班出一個文藝節(jié)目。

  2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限,時間(3——5)分鐘。

  3、節(jié)目內(nèi)容積極、健康,向上。

  七、其它事項:

  1、各中隊節(jié)目由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、排練并強調(diào)當(dāng)天會場紀(jì)律要求。

  2、節(jié)目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便于編制節(jié)目單及安排主持人。

  3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進(jìn)電腦。

  八、評比辦法及獎項設(shè)置:

  1、節(jié)目評一等獎4個,二等獎7個,并適當(dāng)加班級管理分,其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。

  2、采用現(xiàn)場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分,評委由行政人員及小學(xué)部教師擔(dān)任。

  3、評出優(yōu)秀中隊3個,學(xué)校審核表彰。

  九、活動分工:

  1、節(jié)目主持人由盧xx老師負(fù)責(zé)挑選及訓(xùn)練。新隊員入隊儀式由盧智勇負(fù)責(zé)。

  2、場地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負(fù)責(zé)。音響設(shè)備:盧xx。

  3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計分工:指派學(xué)生(負(fù)責(zé)收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)、向友香老師(負(fù)責(zé)送最終得分至主持人處)。

  一.活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。

  二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活動地點:學(xué)校大禮堂

  四.參與對象:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。

  五.工作人員準(zhǔn)備:

  1.每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

  2.總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

  3.黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導(dǎo)一年級小朋友玩游戲。

  4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝

  5.教師按所負(fù)責(zé)的游藝項目準(zhǔn)備用具。

  6.攝影:盧xx

  7、安全保衛(wèi):向xx

  六.活動安排:

  1.猜謎

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。

  游戲規(guī)則:①猜謎者看準(zhǔn)謎語題號后,然后到指定地點進(jìn)行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學(xué)猜謎時間不超過30秒。

  2.帶乒乓球

  裁判老師:楊xx

  游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  3.妙接歇后語

  裁判老師:黃xx

  游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。

  游戲規(guī)則:在眾多歇后語中選擇一條做準(zhǔn)備,猜出答案后向裁判匯報結(jié)果,正確一條得1張獎票。

  4.釣魚

  裁判老師:廖xx

  游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當(dāng)長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。

  游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。

  5.夾彈子

  裁判老師:向xx

  游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數(shù)量要多些)。

  游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時間內(nèi)比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。

  6.投乒乓球

  裁判老師:易xx

  游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。

  游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進(jìn)才能的獎票。

  7.套圈

  裁判老師:曾xx

  游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。

  游戲規(guī)則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。

  8.貼鼻子

  裁判老師:鮑xx

  游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。

  游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的'恰當(dāng)位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)

  9.吹蠟燭

  裁判老師:蔣xx

  游戲道具:蠟燭,兩張課桌。

  游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

  10.比比誰的眼力好

  裁判老師:劉xx

  游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  11.保齡球

  裁判老師:李xx

  游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。

  游戲規(guī)則:每次只能一人進(jìn)行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

  12.比比誰的運氣好

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球)。

  游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  強調(diào)事項:各班班主任要強調(diào)好活動當(dāng)天的紀(jì)律及安全。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長。充分展示學(xué)生特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,搭建家校溝通的.橋梁。

  二、活動主題:

  讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛

  三、活動安排

  (一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演

  總策劃:政教處

  時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30

  地點:學(xué)術(shù)報告廳

  參加對象:10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學(xué)生

  1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)

  2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)

  3.年段節(jié)目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)

  4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。

  5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)

  6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)

  7.會場設(shè)施和舞臺布置(總務(wù)處)

  8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)

  9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)

  10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)

  11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。

  (二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮

  總策劃:教導(dǎo)處

  時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00

  地點:學(xué)術(shù)報告廳

  參加對象:第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名

  1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導(dǎo)處牽頭,體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實)

  2.會場設(shè)施和布置(總務(wù)處)

  3.影音播放、攝影(信息辦)

  4.證書、頒獎(教導(dǎo)處)

  (三)校園愛心跳蚤市場

  總策劃:少先隊大隊部

  時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30

  地點:大操場

  參加對象:全體師生和全體家長

  1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書(少先隊大隊部)

  2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負(fù)責(zé),并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)

  3.主席臺背景(總務(wù)處)

  4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)

  5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負(fù)責(zé)),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負(fù)責(zé)審核)

  6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

  7.書畫藝術(shù)品拍賣會(xx書畫社和家長代表)

  8.廣播站(大隊部)

  9.醫(yī)務(wù)室(xx)

  10.仲裁委員會(政教處)

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案8

  為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前

  地點:暫定XX社區(qū)居委會

  參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動內(nèi)容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的'“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。

  1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。

  2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關(guān)。

  3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。

  4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

 。1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

 。2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

 。3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

 。2)拼圖,一個4-5元,

 。3)跳繩,一條5元;

 。4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型24元。

 。5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;

 。6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

 。7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  二、活動時間 20xx年6月1日

  三、活動地點 富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┯H子互動游戲

  1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

  評委:

  一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰 胡麗梅 何方九

  二年級:鐘家龍(組長)唐春榮 宋增國 林秋英

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

  2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的.為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

  評獎:評委進(jìn)行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎

 。ǘ﹤人游園活動

  游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。

  1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

  2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。

  3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。

  5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:胡愛萍

  副組長:奉重祥林淑燕

  成員:于普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任

  總指揮:奉重祥

  負(fù)責(zé)人:傅連紅 柳春燕黃 艷

  攝影:貝維輝

  音響:劉季新 唐泉沖

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案10

  “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進(jìn)行,為了使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、 活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的'節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。

  二、 活動安排:

  1、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 鐘永新

  組員: 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學(xué)友 各班中隊輔導(dǎo)員

  2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友 高飛及各班主任)

  3、 校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)

  4、 宣傳發(fā)動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)

  5、 獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)

  6、 攝影 (韓紅偉)

  三.時間安排:

  1、5月9日準(zhǔn)備醞釀

  2、5月10日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

  3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團(tuán)隊。

  4、6月1日學(xué)校舉行慶;顒。(7:00---11:00)

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案11

  為了讓全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)活動方案

  一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  徐海平及各班主任

  二、活動時間地點

  1、準(zhǔn)備活動:5月11日上報節(jié)目名單、人員(每班2個節(jié)目);5月18日—5月21日節(jié)目初選;5月25日節(jié)目復(fù)選;5月29日—30日彩排;

  2、慶;顒樱5月31日下午2:50;

  3、活動地點:學(xué)校會堂

  三、活動內(nèi)容:

  校長致辭、少先隊員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。

  四、參加人員:

  1、邀請縣教育局、中心社區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

  2、全體師生。

  五、活動中參賽節(jié)目的主題和形式

 。ㄒ唬﹨①惞(jié)目的主題

  以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出,大力弘

  揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神,發(fā)展

  少年兒童的獨特才藝,增添節(jié)日的歡樂氣氛。

 。ǘ┍硌菪问

  歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個人才藝展示等均可。

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┬iL致辭

 。ǘ┫冗M(jìn)表彰

 。ㄈ┥傧汝爢T代表發(fā)言

 。ㄋ模┹o導(dǎo)員代表發(fā)言

 。ㄎ澹┪乃噮R演

  七、其它要求

  1、將班級分兩條線,分別由徐海平、梁國建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排,單班由梁國建老師負(fù)責(zé),雙板班及二(3)班由徐海平老師負(fù)責(zé)。

  2、徐海平、梁國建兩位老師除了負(fù)責(zé)對各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排;各班出兩個節(jié)目,每個節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。

  3、各班可根據(jù)學(xué)!傲弧被顒臃桨讣氨景鄬嶋H,利用上午時間開展形式多樣的`慶;顒,活動安排報德育處備案。

  4、音響:xx

  5、會標(biāo)、席卡、場地布置:xx

  6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞:xx

  7、安保及會場紀(jì)律:張xx及各班主任、科任老師

  8、錄像、報道: xx

  9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┍硌菁记、歌曲表現(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占70%;

 。ǘ┳髌藩殑(chuàng)性、趣味性、新穎性占15%;

 。ㄈ┭輪T入場精神面貌占10%;

 。ㄋ模┓b道具占5%;

  九、獎項設(shè)立

  1、參演節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎。對獲獎節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽證書。

  十、參賽節(jié)目比賽評委:

  xx

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案12

  一、 活動項目

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的'距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

  三、活動時間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學(xué)生開始游園。

  4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動地點

  各班教室、操場

  五、活動注意事項

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶;顒。

  二、活動時間、地點:

  1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

  2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

  3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

  三、活動要求及形式:

  1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

  3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

  四、活動過程:

  第一階段:準(zhǔn)備階段。

  1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段

  1、時間:5月27號下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

  5月28號下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

  5月29號下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

  2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

  1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

  3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的'速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

  (二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

  2、語言表達(dá):(30分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。

  3、態(tài)勢神情:(20分)

  姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達(dá)效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時間要求:(5分)

  時間為5分鐘內(nèi)。

  6、創(chuàng)意:(5分)

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

  (三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

  2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前

  (各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))

  2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺布置

 。嚎倓(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號前完成。

  4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)

  5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

  6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

  7、評委:

  合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

  經(jīng)典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

  閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

  8、統(tǒng)分:張xx、張xx

  9、攝影:許xx、吳x

  10、活動綜述報道撰寫:陳xx

  七、結(jié)束工作:

  1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

  2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

  3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

  4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

  5、不盡事項,另行通知!

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案14

  一、活動目標(biāo)

  通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  二、材料準(zhǔn)備

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  三、活動過程

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、游戲:

 。1)花兒找家

  黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的`花,并講出它是什么顏色?

 。2)剝鵪鶉蛋

  每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

 。3)貼鼻子

  每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

 。4)運氣球

  孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案15

  一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:在陽光下成長。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxxxx

  四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動

  五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的.兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

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