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學(xué)校歡慶元旦活動方案三篇（大班慶元旦活動方案）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校歡慶元旦活動方案三篇（大班慶元旦活動方案），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校歡慶元旦活動方案三篇（大班慶元旦活動方案）1
“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)�！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的
1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2.增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生的`動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
20xx年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室，自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容
1.造型與色彩
2.分區(qū)與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標準
1.整體設(shè)計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎”
學(xué)校歡慶元旦活動方案三篇（大班慶元旦活動方案）2
一、活動目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時間：20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象：全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。
3、本次活動具體負責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的.安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。
行政負責(zé)人：……
職責(zé)：了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負責(zé)人：……
職責(zé)：準備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
學(xué)校歡慶元旦活動方案三篇（大班慶元旦活動方案）3
活動主題：游園晚會活動
活動目的：元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學(xué)生會生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學(xué)生會的組織安排下，院學(xué)生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。
活動時間：x月1日晚7：9：3
活動地點：院籃球場
參與對象：全校師生
活動游戲策劃：
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進行對抗�；顒娱_始時，兩人在起點出同時出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個
三、歡歌笑語
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當(dāng)歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學(xué)說相應(yīng)的'詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應(yīng)的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復(fù)前面同學(xué)說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
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