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高中教師節(jié)主題班會活動方案

時間:2024-09-13 11:35:41 林強 活動方案 我要投稿
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高中教師節(jié)主題班會活動方案(通用11篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的高中教師節(jié)主題班會活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中教師節(jié)主題班會活動方案(通用11篇)

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 1

  活動目標:

  1. 增強學(xué)生的尊師重教意識,表達對老師的感激之情。

  2. 通過互動活動,增進師生之間的情感交流。

  3. 激勵學(xué)生珍惜學(xué)習時光,樹立遠大理想。

  活動準備:

  物資準備:感恩卡片、彩色筆、鮮花、PPT背景音樂、教師風采照片集。

  節(jié)目準備:學(xué)生自編自演的小品、詩歌朗誦、歌曲串燒等,需提前排練。

  邀請嘉賓:邀請班主任及任課老師參加,可準備小禮物作為回贈。

  活動流程:

  1. 開場致辭(5分鐘)

  班長或主持人上臺,簡短介紹教師節(jié)的意義及本次班會的目的`,表達對老師的敬意。

  2. 教師風采展示(10分鐘)

  播放事先準備的PPT,展示老師們的工作照、與學(xué)生互動的瞬間等,配以溫馨的背景音樂。

  3. 學(xué)生表演(30分鐘)

  小品表演:圍繞師生間的趣事或感人故事,展現(xiàn)師生情誼。

  詩歌朗誦:選取贊美教師、感恩師恩的詩歌,由學(xué)生深情朗誦。

  歌曲串燒:選取勵志、感恩的歌曲,由班級合唱團或才藝學(xué)生表演。

  4. 感恩互動(15分鐘)

  感恩卡片:每位學(xué)生準備一張感恩卡片,寫下對老師的感謝之情或祝福,現(xiàn)場贈予老師。

  師生對話:邀請幾位老師上臺,學(xué)生代表提問或分享與老師之間的故事,增進了解。

  5. 教師寄語(10分鐘)

  請每位到場的老師簡短發(fā)言,分享教學(xué)心得,給予學(xué)生鼓勵與期望。

  6. 合影留念(5分鐘)

  全班師生合影,記錄這溫馨美好的時刻。

  7. 結(jié)束語(5分鐘)

  主持人總結(jié)班會,再次表達對老師的感激之情,宣布班會結(jié)束。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 2

  活動目標:

  1. 回顧學(xué)習歷程,感恩老師的辛勤付出。

  2. 展望未來,明確個人目標,激發(fā)學(xué)習動力。

  3. 增進班級凝聚力,營造積極向上的學(xué)習氛圍。

  活動準備:

  視頻制作:收集學(xué)生成長照片、老師教學(xué)瞬間,制作成視頻短片。

  夢想墻:準備一塊大紙板或布,用于學(xué)生書寫并張貼個人夢想。

  夢想宣言:每位學(xué)生準備一段簡短的夢想宣言。

  活動流程:

  1. 視頻回顧(10分鐘)

  播放事先制作好的視頻短片,回顧學(xué)生們從入學(xué)到現(xiàn)在的成長歷程,穿插老師們的辛勤付出和關(guān)懷瞬間。

  2. 夢想啟航(20分鐘)

  夢想墻:學(xué)生依次上臺,在夢想墻上寫下自己的夢想,并簡短闡述為何有這個夢想。

  夢想宣言:每位學(xué)生朗讀自己的夢想宣言,表達對未來學(xué)習生活的期許和決心。

  3. 師恩同行(15分鐘)

  老師代表發(fā)言,分享自己對教育的理解、對學(xué)生的期望,以及在學(xué)生成長道路上的角色與感受。

  學(xué)生代表上臺,向老師們表達感激之情,講述老師對自己影響最大的瞬間或事件。

  4. 互動游戲(15分鐘)

  “夢想接力”:學(xué)生分組進行接力游戲,每完成一輪任務(wù)(如解謎題、回答問題)后,需說出一位老師的名字及對其的'感謝語,以此增進師生間的互動與了解。

  5. 未來展望(10分鐘)

  班主任或指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言,鼓勵學(xué)生堅定信念,勇敢追夢,同時強調(diào)老師永遠是學(xué)生追夢路上的堅強后盾。

  6. 結(jié)束語(5分鐘)

  主持人總結(jié)班會,強調(diào)感恩與夢想的重要性,鼓勵大家攜手并進,共創(chuàng)美好未來。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 3

  活動主題:

  我們的心聲——教師節(jié)主題班會

  活動班級

  高一(13)班

  活動內(nèi)容:

  1、 PPT播放對教師的祝福,開幕詞;

  2、 教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

  3、 小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

  4、 歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

  5、 誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;

  6、 深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

  7、 閉幕詞,班主任總結(jié)。

  活動效果:

  經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的`感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

  通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 4

  秋風送爽,學(xué)子們進入到了自己久違的校園環(huán)境,很快就是教師節(jié)了,我們做了充足的準備,為迎接這次教師節(jié)的到來進行了主題策劃,如下:

  一、班會目標

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  二、班會過程

  1、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!

  2、討論:自己怎樣認識感恩的?

  學(xué)生:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

  學(xué)生:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換,可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、討論

  1、為什么要感恩父母?

  2、為什么要感恩老師?

  3、為什么要感恩自然和身邊的人?

  學(xué)生先自己考慮,然后再進行小組交流。

  四、繼續(xù)討論

  1、怎樣感恩父母?

  2、怎樣感恩老師?

  3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?

  學(xué)生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結(jié)。

  五、感恩小故事

  六、結(jié)束語

  做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的'同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的.人,就必須養(yǎng)成良好的習慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 5

  活動要求:

  1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

  2、通過學(xué)習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

  二、教師節(jié)來歷:

  主持、“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的.來歷嗎?(放課件)

  "6.6"教師節(jié)。

  1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

  "8.27"教師節(jié)。

  1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

  "5.1"教師節(jié)。

  1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

  "9.10"教師節(jié)。

  1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

  三、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

  師:老師的工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日。請聽歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

  四、學(xué)習一首贊教師的兒歌。

  現(xiàn)在我們一起來學(xué)習一首贊教師的兒歌:

  如果我們是星星,您就是藍天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們。

  啊!我愛您!

  五、總結(jié)。

  老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課讓大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 6

  一、活動目的

  教師節(jié)是為了表彰教育工作者對人類文明事業(yè)的巨大貢獻,弘揚教師先進事跡和教育先進文化,進一步調(diào)動教師工作和社會各界關(guān)心支持教育事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,增強教師自尊自信,形成以敬師為榮、以教育為榮、以知識為榮的'社會風尚。

  二、活動主題

  “致敬新時代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)

  三、活動時間

  20xx年9月10日

  四、具體方案

  1.開幕式

 。1)主持人宣布開幕式開始,介紹來自市區(qū)各小學(xué)的教師代表。

 。2)市教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對參加本次教師節(jié)活動的各位教師表示祝賀并表達感謝。

 。3)學(xué)校樓前或體育館中心的舞臺上,各小學(xué)教師代表一同表演小品、朗誦詩歌、演唱歌曲等文藝節(jié)目,并現(xiàn)場頒發(fā)表揚證書。

  2.教研活動

  (1)組織各小學(xué)教師在教育局大樓或相關(guān)機構(gòu)演講交流,學(xué)習和研討共同關(guān)心的教育熱點問題,并彼此分享自己的成功經(jīng)驗。(2)組織教研展覽活動,各小學(xué)分別展開自己的科研成果,進行互動交流,促進小學(xué)教育質(zhì)量整體提高。

  3.公益活動

  (1)組織義賣活動,將小學(xué)教師自己制作的精美手工藝品出售,所得款項用于教師資助或文化活動經(jīng)費。

  (2)組織慰問學(xué)生活動,向寒門學(xué)子贈送學(xué)習用品或書籍,關(guān)心他們的學(xué)習和精神健康,增強學(xué)生對教師的感恩之心。

  4.旅游活動

 。1)組織教師集體出游,前往海濱、古城等景區(qū),親近自然、領(lǐng)略人文風景,放松身心,增強凝聚力和團隊合作精神。(2)組織海濱、盆景、古書、瓷器等文化藝術(shù)類采風活動,鼓勵教師在自然和文化中挖掘教學(xué)元素,增強教育質(zhì)量和教育實踐能力。

  五、總結(jié)

  “致敬新時代英才輩出”--20xx年小學(xué)教師節(jié)的活動方案,充分考慮了教師節(jié)的宗旨和發(fā)揮其價值內(nèi)涵的具體需求,為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻。希望各小學(xué)能夠抓住此次機會,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢和創(chuàng)新精神,共同推動小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展,讓學(xué)生受益,實現(xiàn)教育的全面發(fā)展。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 7

  今年是第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構(gòu)組成及職責

  組長:xxx

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)、準備工作。

  三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的.板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會

 。1)閱覽室現(xiàn)場布置。

 。2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

  學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 8

  隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的'社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢”,特制定如下活動安排。

  一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。

  二、學(xué)習楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑xx夢。

  四、組織開展為教師辦實事活動

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 9

  一、活動主題

  我愛我?guī)煟覑畚倚!?/p>

  二、活動目的

  在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動內(nèi)容

  1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條,于x月x日前上交xx活動包。

  2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的`想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第x周周x評比)

  3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

  4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

  5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

  6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評,增進老師和學(xué)生的相互理解。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 10

  設(shè)計思路:

  在平時的活動區(qū)活動中,孩子們總是要花很長的時間來收拾玩具,來來回回跑很多趟,有時一次只搬運一塊玩具,而且大多數(shù)都是單獨收拾玩具,很少與同伴進行合作。針對這一情況,老師設(shè)計了這一活動,旨在通過活動提高幼兒合作能力,在活動中探索出各種又省時又省力的搬運玩具的方法。

  活動目的:

  1、探索搬運玩具的各種方法和策略。

  2、引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)會與他人合作,體驗合作和幫助他人的快樂。

  活動準備:

  1、幼兒玩具若干,有大小輕重的不同種類,工具材料若干。

  2、塑料袋,大小塑料筐等,將場地布置成森林模樣,錄音機。

  3、磁帶,請一位教師扮演豬媽媽。

  活動過程:

  一、從已學(xué)的故事《拔蘿卜》引出問題,嘗試創(chuàng)新解決。

  1、提出問題:小朋友們都聽說過《拔蘿卜》的故事吧!蘿卜拔出來了,可老爺爺又犯愁了,蘿卜很大很重,用什么辦法把蘿卜運回家呢?

  2、幼兒提出多種解決辦法,教師鼓勵幼兒的創(chuàng)新精神。

  二、搬玩具。

  1、進入情境:

  教師接電話,告訴幼兒:剛才我接到豬媽媽從森林打來電話,說她從商店買了很多玩具準備運回家,可半路上車壞了,那些玩具又多又重,她一個人搬不動,想請我們?nèi)退嵬婢,你們愿意幫助她?

  2、教師與幼兒共同嘗試搬玩具。

  (1) 聽著歡快的音樂進入大森林,找到豬媽媽和玩具。

  (2) 找到豬媽媽,看看有些什么玩具?

  嘗試將玩具搬回豬媽媽的.家,教師注意觀察幼兒的行為,可協(xié)助,不正面指導(dǎo)。針對幼兒活動予以評價。

  a、請幼兒談?wù)劙嵬婢叩母惺。幼兒可能出現(xiàn):

  a、幫助別人,心里很高興。(對幼的想法予以表揚、鼓勵)b、很輕松。(請幼兒說說是怎么搬玩具的,對在搬玩具中使用了工具和有創(chuàng)新表現(xiàn)的予以肯定、贊賞)c、很累。(請幼兒說說是怎么搬玩具的,為什么會感到累)b、豬媽媽為了表示感謝,決定將玩具送給小朋友。教師提出問題:豬媽媽家離小朋友的家很遠,用哪些辦法搬玩具才能搬得又快又輕松。

  c、幼兒討論并說出自己的辦法。

  (3)再次嘗試搬玩具。

  將玩具從豬媽媽家搬到小朋友的家,鼓勵幼兒盡量盡量與他人合作搬玩具。

  3、歸納總結(jié)經(jīng)驗,體驗成功。

  (1)歸納方法。

  (2)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,遷移經(jīng)驗。

  今天小朋友們在搬玩具時使用了很多巧妙的辦法,終于成功了。如果以后你們遇到什么困難也不要怕,只要開動腦筋,就一定會成功的。

  (3)拿著豬媽媽送的玩具到戶外去玩。

  活動反思:

  兒童教育家阿莫納什維說:“創(chuàng)造條件將兒童在游戲中固有的自由選擇機會和全身心投入的心態(tài)遷移至教學(xué)過程中去,從而使幼兒自己去探索和發(fā)現(xiàn)。”我為孩子們的探究活動提供了游戲的環(huán)境,為每個幼兒都能運用多種方式進行探索提供活動的條件,這是活動得以順利開展的基礎(chǔ)。在活動中教師不是簡單的把方法告訴幼兒,而是引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題,自己得出結(jié)論,鼓勵幼兒充分發(fā)表自己的體驗和感想。通過教師與幼兒、幼兒與幼兒之間的交流,幼兒不僅體會到了幫助他人和成功的樂趣,而且學(xué)會了合作。

  高中教師節(jié)主題班會活動方案 11

  一、活動主題:

  贊師德、頌師恩

  二、活動時間:

  20xx年9月5日—20xx年9月xx日

  三、活動目標

  大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)尊師重教的良好風尚,密切師生關(guān)系,增進師生友誼,進一步培養(yǎng)與升華學(xué)生的尊師愛校情感,進而推動我校教育、教學(xué)水平的提高,加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,樹立良好校風,共同營造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。

  四、活動安排

 。ㄒ唬└愫谩百潕煹、頌師恩”主題教育活動宣傳

  (時間:9月5日-9月8日)

  學(xué)校下發(fā)活動通知,各班主任及時召開主題教育班會,學(xué)習本次活動方案,講明活動意義,調(diào)動學(xué)生積極性;制定班級主題教育方案,組織“尊師重教”為主題的`討論會、交流會;

 。ǘ╅_展“贊師德、頌師恩”系列活動(時間:9月5日-9月10日)

  為使此次活動倡導(dǎo)的“尊重知識、尊重人才、尊重教師”的良好風尚深入人心,各班根據(jù)實際情況,開展主題班會等特色活動,掀起我校尊師重教活動熱潮。

  1、學(xué)校電子屏滾動字幕:熱烈慶祝教師節(jié)!

  2、我給老師送祝福(由各班主任承辦);(9月5日—9月9日)

  各班主任布置學(xué)生自制以尊師愛師為主題的賀卡,送給自己心目中的最好的'老師。班主任從中選出2-3副優(yōu)秀作品上交校團委。

  3、開展主題板報評比(由校團委承辦);(9月5日—9月9日)

  4、舉行在國旗下的講話(由政教處承辦);(9月12日)

  5、召開主題班會、座談會(由各班主任承辦);(9月8—9月9日)

  各班主任在召開主題班會或座談會時,要注意保存活動資料圖片,并按時間要求及時上傳資料圖片到鳳臺九中教學(xué)工作群。

 。ㄈ┻m時組織教育活動總結(jié)

  在活動開展中及開展后,各班要及時對教育活動開展情況進行認真總結(jié),與學(xué)生進行互動交流,將主題教育活動效果發(fā)揮至最大,并將活動開展情況、特色活動、效果及其它相關(guān)資料按時上報。

  五、活動要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認識本學(xué)期“贊師德、頌師恩”教育活動的重要意義及對學(xué)生成長成才的深遠作用,嚴密制定相應(yīng)計劃,落實活動措施。

  2、注重結(jié)合實際工作。各班開展教育活動要遵循生動活潑、形式多樣的原則,適應(yīng)新時期學(xué)生特點,結(jié)合學(xué)校班級實際,精心安排教育活動。要和學(xué)風建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化建設(shè)等活動密切結(jié)合,做到相互融合,協(xié)調(diào)推進,形成合力,力求實效。

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