小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案14篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心
三、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
四、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：
在第二周周二早操時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的`祝福活動(dòng)倡議，各班安排好學(xué)生在活動(dòng)中把卡片送到各班任課教師手上。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：
�、�1——6年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫(xiě)上對(duì)老師的感謝話語(yǔ)，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開(kāi)紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))
②1——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題的小便條話語(yǔ)展示，每班用一張卡紙做一個(gè)圖形，讓學(xué)生把要說(shuō)的話語(yǔ)，用小紙條形貼在圖形上，在班級(jí)中展示。(各班班主任負(fù)責(zé))
③六年級(jí)各班以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文活動(dòng)，在9月9日上午六年級(jí)5個(gè)班各班上交3份，上交大隊(duì)部廣播室。(六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：
紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時(shí)間在9月10日中午12：00
活動(dòng)準(zhǔn)備4：
在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé);四年級(jí)各班上交1張主題班會(huì)的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)
活動(dòng)準(zhǔn)備5：
培訓(xùn)主持人。
五、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：學(xué)校大隊(duì)部
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校大隊(duì)部
3、活動(dòng)攝像、拍照：
六、教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下
1、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
2、小主持人上臺(tái)主持，朗誦教師節(jié)頌詞。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動(dòng)中送到各位任課老師手中。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室
四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
五,活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、z及語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫(xiě)串詞及開(kāi)場(chǎng)白的祝福語(yǔ),z訓(xùn)練學(xué)生主持人。
2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:z
3、手工美勞成品展示:zz
4、音響、照相:z
5、禮品道具采購(gòu):zzz
六、活動(dòng)程序:
1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
2、活動(dòng)展示。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、集體留影。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日9月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：****年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的.問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）
豐臺(tái)小學(xué)德育處
****、9、9
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5
今年9月10日是第31個(gè)教師節(jié)，為了宣傳我區(qū)教育事業(yè)的成就，宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的成果，展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)經(jīng)研究決定，全區(qū)教育系統(tǒng)在教師節(jié)期間舉辦系列慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)制訂方案如下：
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”這一主題，大力宣傳人民教師的新形象，大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)廣大教師光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高熱情，為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛開(kāi)展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。
�、俑鲉挝焕秒娮语@示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。
②新聞媒體宣傳。教師節(jié)期間，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)決定在XX電視臺(tái)宣傳五名教師的優(yōu)秀事跡。各單位要積極利用電視、報(bào)紙、電臺(tái)等媒體，宣傳我區(qū)教育改革和發(fā)展的成就，宣傳優(yōu)秀教師和社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型。
2、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)前夕，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)將邀請(qǐng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加走訪慰問(wèn)10名優(yōu)秀教師代表。各單位要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的'高度重視，組織開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助教職工解決實(shí)際困難，關(guān)心教師的身心健康，維護(hù)教師的合法權(quán)益，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教職工的關(guān)懷，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。
3、召開(kāi)教師座談會(huì)。各單位要組織召開(kāi)教師座談會(huì)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。各校通過(guò)座談會(huì)、主題演講等多種形式，在廣大教師中開(kāi)展師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人，為人師表，做人民滿意教師。
5、根據(jù)本單位實(shí)際，開(kāi)展其他各種形式的慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的重要意義，將慶�；顒�(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇，擺上議事日程。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝教師節(jié)活動(dòng)是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要認(rèn)真籌備、組織開(kāi)展各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)，引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的實(shí)效。
3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要及時(shí)做好各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。
XX市XX區(qū)教育局
XX市XX區(qū)教育基金會(huì)
20xx年9月1日
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一．活動(dòng)目的：
通過(guò)“歌師恩，贊月圓”活動(dòng)，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái)，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二．活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
三．活動(dòng)主體：
全體同學(xué)
四．活動(dòng)內(nèi)容：
1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。
2、開(kāi)展“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。
3、班隊(duì)課：“迎月會(huì)” 9日（周五）下午第三節(jié)課
五．活動(dòng)要求：
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師，也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。
2、“對(duì)老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫(xiě)清楚自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫(xiě)下自己對(duì)老師的祝福，想要對(duì)老師說(shuō)的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題：
謝師恩 送祝福
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日9月10日
活動(dòng)安排：
1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：
a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的`話（一、二年級(jí)）
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級(jí)）
c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文（三至六年級(jí)）
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶�；顒�(dòng)：
（1）少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺(tái)，為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)。（7：007：50）
�。�2）由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
�。�3）利用課間和午間，各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑�，為老師提供服�?wù)，用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
�。�4）下午2：30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì)；4：00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。
�。�5）5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐；7：30參加娛樂(lè)活動(dòng)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
�。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在xx月xx日下午第二課后，xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：
各級(jí)部、各班主任
2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日前
責(zé)任人：
政教處
3、教師活動(dòng)一：師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的'模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室
活動(dòng)二：一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日前
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)三：一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)四：為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）
責(zé)任人：各級(jí)部
教師活動(dòng)五：結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期
責(zé)任人：各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)（一）“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組
學(xué)生活動(dòng)（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：各班主任
學(xué)生活動(dòng)（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部
學(xué)生活動(dòng)（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日前
責(zé)任人：政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng)，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意。
二、活動(dòng)主題：
“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、做一件事感謝老師的`教導(dǎo)之恩（可任選其中一件來(lái)做）
★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛(ài)師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀的作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。（賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品，不得下載）
★訪問(wèn)老師，請(qǐng)老師說(shuō)說(shuō)“老師的一天”是怎樣的。
★到辦公室，看看老師辦公的情景。
★自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買(mǎi)一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
★早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
★寫(xiě)一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
★給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)
大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng)，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動(dòng)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的.饋贈(zèng)等）；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——10月15日
四、活動(dòng)安排
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng)，用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由大隊(duì)部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場(chǎng)電影，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問(wèn)候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。
由工會(huì)牽頭，校長(zhǎng)室、德育處合力開(kāi)辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）
五、其他說(shuō)明
1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供。
2、分組第一組：z
第二組：z
第三組：z
3、評(píng)委：
六、評(píng)選
七、活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一：活動(dòng)主題：“感念師恩”
二：活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日—9月10日
三：活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)
時(shí) 間：9月6日班隊(duì)會(huì)
地 點(diǎn)：各中隊(duì)教室
內(nèi) 容：教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》
負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的`友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà)，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
(2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：
a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;
c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
d.給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
(二)教師節(jié)敬師儀式。
時(shí) 間：9月9日早上升旗儀式。
地 點(diǎn)：主席臺(tái)
內(nèi) 容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞
2、教師節(jié)先進(jìn)表彰
負(fù) 責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李 娟)
教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉 靜)
(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)
時(shí) 間：9月10日早上7:20---8:00
地 點(diǎn)：校門(mén)前
內(nèi) 容：
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉 靜、張淑娟)
2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門(mén)前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)
(2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。
主 題：“歲月如歌，感念師恩”
時(shí) 間：9月10日
地 點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊
內(nèi) 容：把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師
負(fù) 責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
要求：1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。
2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
(四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)
時(shí)間：9月6日—9月10日
具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫(xiě)下來(lái)，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)參加總校教師節(jié)慶�；顒�(dòng)
時(shí) 間：9月10日(待定)
地 點(diǎn)：文化宮
參加人員：全體教職工
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月10日清早，6位禮儀小使者站在校門(mén)口向進(jìn)校的每一位教師問(wèn)好，行隊(duì)禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重�？ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽略學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3、9月10日，學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)，將優(yōu)秀的.心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4、開(kāi)展教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái)，櫥窗內(nèi)展示。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇13
各班：
今年9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的.問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 篇14
為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案.
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展.慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力.
二.活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三.活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口.4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備.
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前.會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的`學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋.在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情.
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng).
(五)尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)
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