【熱】知識競賽活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識競賽活動方案1
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織機構(gòu)
主辦:綜合組
負責人:程春霞
二、活動主題
積累科學(xué)知識,爭當科普先鋒
三、競賽時間:20xx年5月2日
四、競賽內(nèi)容
開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進行。
五、參加對象:3-5年級學(xué)生
六、階段安排
。ㄒ唬┑谝浑A段:
以班級為單位,開展科普知識競賽的.初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負責組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
。ǘ┑诙A段:
以校為單位,開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求
各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。
附:獲獎名單及獲獎樣卷
知識競賽活動方案2
一、活動概況
1. 活動主題:食品知識競賽
2、活動背景
食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會,在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。
3、參賽對象:化院全體學(xué)生
4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會
5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)
6、比賽地點:化院新化館會議室
7、比賽形式:現(xiàn)場答題
8、主持人:
9、獎項設(shè)置及安排:(分團體獎和個人獎)
冠軍獎: 1組
亞軍獎: 1組
季軍獎: 1組
優(yōu)秀選手獎: 若干
二、活動前布置
1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);
(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;
(2) 交會長等其他相關(guān)人士審核修改;
(3) 再次修改,最終定稿。
2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā) (文藝部負責)
詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。
3、活動場所的設(shè)計落實布置 (文藝部負責)
申請確定活動舉辦的具體時間地點等
4、賽前宣傳
(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋
(2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口
(3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可
(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。
5、題目征集 (咨詢處負責)
6、報名方式
團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )
7、會場布置:
。1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導(dǎo)標志、聯(lián)系禮儀}
。2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌
。3)現(xiàn)場拍照
8、活動金費申請及預(yù)算
氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元
中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)
總計190元
三、活動現(xiàn)場工作
。ㄒ唬┵愂赂綄俟ぷ
由秘書處負責計分,選出公正人員3名
活動全過程的接待,活動全過程的`監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào) ,現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度,現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實 物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放 ,現(xiàn)場的清理和保管,責任下發(fā)到各部,由分管副會長負責;
。ǘ┵愂逻M程 各項比賽規(guī)則的說明
1、主持人
。1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
。3)主持人要讀清題目,聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
。5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;
。6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2、評委
(1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
。3)評委要認真評判,不得錯評;
。4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準,嚴格執(zhí)行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;
。3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
。4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數(shù);
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
。6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。
。7)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。
。8)其他注意事項:
a. 所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。
b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。
c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。
。ㄈ╆P(guān)于競賽大致進程
1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹
3、宣布比賽規(guī)則;
4、參賽選手預(yù)備;
5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;
6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準備進入決賽;
7、場外互動環(huán)節(jié);
8、決賽環(huán)節(jié)開始;
9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計結(jié)果,嘉賓點評;
10、主持人宣布結(jié)果;
11、頒獎,選手及觀眾退場。
。ㄋ模└鳝h(huán)節(jié)比賽規(guī)則
1.知識競賽分,比賽采取分數(shù)累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。
2. 每隊都有機會求助現(xiàn)場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。
3. 環(huán)節(jié)規(guī)則。
第一輪: 小“食”牛刀 (必答)
該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數(shù)。
第二輪:與“食”俱進 (必答)
本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數(shù)。( 淘汰兩隊)
第三輪:“食”全“食”美 (搶答)
觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題,每道題10分
第四輪:“食”不我待 (搶答)
搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒
(超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分數(shù)去掉一隊
第五輪: 趣味“食”足
本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)
本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分數(shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎品。
四、善后處理
1、 整理會場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦
2、 活動新聞報道的搜集整理
3、 開會進行工作總結(jié)和效果評估
五、相關(guān)事項說明
1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認真的態(tài)度,具有相當?shù)脑O(shè)計策劃能力,力求規(guī)范的操作,達到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負厚望。
4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。
5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性
6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責
7、活動總負責人:李xx
具體負責人: 各部部長及干事
主辦方:化院團委
承辦方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會
策劃人:牟曉敏
知識競賽活動方案3
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的.一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想、目的:
為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強安全生產(chǎn)意識,更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺抵制三違現(xiàn)象,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的.目的。
二、活動時間:
__年03月01日-06月30日
第一階段:
學(xué)習(xí)集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段:
學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段:
學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。
三、活動形式:
以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。
四、競賽知識內(nèi)容:
以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴格按照各個階段的任務(wù)和要求,開展各項活動,確保按時保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法:
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則,制定考核獎懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進行綜合考評,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學(xué)習(xí)和操作、考試成績不及格者予以處罰。
知識競賽活動方案5
一、競賽目的
中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。
二、具體方案
1、主辦:語文教研組。
2、競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的.基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時間:十四周星期二下午。
4、比賽地點:學(xué)校操場。
5、會場布置:x班。
6、主持人:xxx。
7、參賽形式及規(guī)則:
。1)速寫成語
以每個班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計分)。
(2)必答題
每個代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補充。答對加5分,答錯或答不全不加分。
。3)搶答題
規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。
。4)你說我猜
每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。
8、出題老師分工:
9、評委:xxx
三、注意事項
。1)各班確保選手準時參賽。
。2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項設(shè)置
設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
知識競賽活動方案6
一、活動背景
為進一步推進學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),努力構(gòu)建書香校園,20xx年四月份以來,我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動,“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一!拔易x書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍,弘揚科學(xué)精神與人文精神,倡導(dǎo)讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才,努力推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高全體學(xué)生文化素質(zhì),提升文明程度,為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的`精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。
二、活動目的
1.進一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣,展現(xiàn)當代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;
2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣;
3.為廣大學(xué)生提供一個展示自我、提高自我、共同學(xué)習(xí)的平臺。
三、競賽形式:
筆答。
四、競賽時間
20xx年12月27號(周四)下午一二節(jié)課。
五、參賽對象:
三至六年級每班15名學(xué)生。
六、活動地點:
四樓多媒體教室。
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位,每個班級要提前在班內(nèi)舉行競賽,產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。
2、各班語文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動。
3、活動人員分工:
試題命制:
監(jiān)考:
閱卷:
攝影:
4、試卷密封,交換調(diào)閱。
八、競賽內(nèi)容:
百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。
九、評價辦法
1、本次活動每個學(xué)段設(shè)一等獎三名,二等獎五名,三等獎10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書小博士”榮譽稱號。
2、團體獎:全校共8個參賽班級,按總分選出四個優(yōu)勝班級,學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽稱號。
知識競賽活動方案7
弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準,決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。
具體方案如下:
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典,樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時間20xx年12月22日
五、競賽內(nèi)容
國學(xué)知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1。必答題
答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作
答,答對加10分。
2。搶答題
主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3。風(fēng)險題
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4。加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽班進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動總結(jié)
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的`精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機。
知識競賽活動方案8
為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程深入開展,提高護士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴”為重點,堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動,強化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護理質(zhì)量,促進護患和諧,以滿足人民群眾日益增長的護理服務(wù)需要。
二、活動目標
通過開展護理知識競賽活動,強化護理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的`服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護理人員熟練掌握和運用基礎(chǔ)知識和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達到提升護理隊伍整體素質(zhì),改善護理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護患關(guān)系的目的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
四、仲裁組
組長:
成員:
五、競賽細則
。ㄒ唬﹨①惙秶
各科組建一支代表隊參賽(護理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護士執(zhí)業(yè)證書,且在護理崗位工作,每支參賽隊5名選手(為主管護師、護師、護士),領(lǐng)隊1名(為護士長)。
。ǘ└傎悆(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機構(gòu)護理工作制度與崗位職責、護理管理內(nèi)容(原護士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。
。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱牻y(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險題中的護理管理題護士長可在場外參加回答,采取現(xiàn)場問答形式。
。ㄋ模└傎悤r間、地點
時間:11月下旬(具體時間屆時另行通知)。
地點:供應(yīng)室大樓六樓會議室。
。ㄎ澹└傎愐(guī)則和注意事項
1、選手須知
、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。
、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。
、鄹鲄①愱5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀律
、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機。
、谟^眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。
、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準。
3、競賽規(guī)則
、倜總參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
、诟傎愒O(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。
、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“計時開始”后選手開始答題。
④參賽隊員結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
、荽痤}時間到,選手停止答題。
、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介
第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時間為30秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或超時不得分也不扣分,如有本隊隊員提示或補充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進行,每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分數(shù)相同時,則進行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。
六、獎項設(shè)置
決賽依據(jù)團體得分高低確定名次,設(shè)團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎13名。
知識競賽活動方案9
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我院建設(shè)綠色校園的號召下,我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。
二、活動目的:1、增強我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識;
4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識;
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的`事,但是我堅信要是我們?nèi)巳?span style="text-align: center;">都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:3月下旬
2、活動地點:永州職院校本部
3、賽程 :初賽
a、時間:
b、評委、主持人(待定)
c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊伍進入決賽。
4、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風(fēng)險題。
。1)、必答題:
a、題型:選擇題(單選);
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)、限時搶答題:
a、題型:簡答題
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)、風(fēng)險題:
a、題型:問答題、簡答題
b、答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。
c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
c、評分標準
。1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
。3)選答題:每題20分
。4)風(fēng)險題:每題 30分
d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設(shè)置獎項為:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。
知識競賽活動方案10
一、活動目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以__、__及__級同學(xué)為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20__年12月6日
2、地點:2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;
(3)20__年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1、時間:20__年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進行復(fù)賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);
(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20__年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
、兕}目范圍:百科知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的.6位選手的得分情況。)
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
、诨顒右(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
、鄣梅旨殑t:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
、茴A(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算:
見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案11
活動口號:
“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
活動目的:
作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:
魯軍 姬文栓
活動時間:
20xx年11月
活動地點:
3號教學(xué)樓211教室
活動對象:
物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的'每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
知識競賽活動方案12
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎項設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,通過知識搶答賽,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、活動時間:2xxx年5月××日9:00
三、活動地點:公司多功能廳
四、活動過程:
。ㄒ唬┬蜓
1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;
2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo);
4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。
。ǘ┍荣
第一階段:必答階段
1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)
規(guī)則:主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后,讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),計時開始。在有效答題時間內(nèi),該隊任選一人答題,回答完后明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果,答錯不記分,答對記5分。
程序:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,并告知積分匯總工作人員。比賽開始后,主持人宣布答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規(guī)則作答,主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、必答題第二輪比賽。(“舍我其誰”,共5題每題5分)
規(guī)則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定后不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發(fā)出“請答題”口令后,參賽隊員按規(guī)則答題,主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個參賽隊全部參與結(jié)束。
第二階段:搶答階段
1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”!胺艞墶笨5分,答錯扣10分,搶答對記10分。
本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者,可以抽取一個特別簽,特別簽包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的.隊換分⑤謝謝參與。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至20個題目使用完畢,必要時抽取特別簽。
2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至15個題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分并給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分并給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
(三)頒獎。
1、宣布獲獎名單,頒獎。
附:安全知識搶答賽比賽總則
印刷車間
20xx年3月13日
安全知識搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設(shè)有仲裁委員會,負責監(jiān)督整個比賽過程,并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。
4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài),同時開始計時,時間一到,答題立即停止。
6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結(jié)束。如未能決出名次,則進行加賽,通過加賽決出名次后比賽結(jié)束。
8、同一次加賽只進行一個輪回,共5個題目,以30分風(fēng)險搶答題的規(guī)則進行。5個題目的加賽結(jié)束后,如能分出勝負,則本次加賽結(jié)束,如未能決出勝負,則采取一題定勝負的辦法決出勝負。
安全知識競賽試題庫(一)
問答題(共67題)
1、勞動爭議處理的四項原則是什么?
答:調(diào)解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。
2、什么是二次事故?
答:二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發(fā),造成事故的擴大蔓延。
3、我國的安全管理體制其主要內(nèi)容是什么?
答:企業(yè)負責、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。
4、一般而言,工程安全事故的直接經(jīng)濟損失比間接經(jīng)濟損失大幾倍,因此不計算間接經(jīng)濟損失,該說法是否正確?
答:不正確。
5、安全色是表達安全信息的顏色,有哪四種,各代表什么意義?
答:有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思;黃色表示注意、警告;藍色表示指令必須遵守的規(guī)定;綠色表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。
6、車輛在施工區(qū)域行駛,時速不得超過多少,洞內(nèi)行駛不得超過多少?
答:15km/h,8km/h。
7、有關(guān)勞動保護方面的國家標準主要有哪些?
答:安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生三部分。
8、安全教育的主要內(nèi)容包括哪三方面?
答:安全知識教育、安全技術(shù)教育和安全思想教育。
9、事故造成的經(jīng)濟損失程度的劃分等級和標準是什么?
答:(1)一般損失事故:一次損失1萬元以下的事故。
。2)較大損失事故:一次損失1萬元或1萬元以上,10萬元以下的事故。
。3)重大損失事故:一次損失10萬元或10萬元以上,100萬元以下的事故。
。4)特大損失事故:一次損失100萬元或100萬元以上的事故。
10、特別重大事故的定性、定量解釋。
答:凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故:
。1)民航客機發(fā)生的機毀人亡(死亡40人及其以上事故);
(2)專機和外國民航客機在中國境內(nèi)發(fā)生的機毀人亡事故;
。3)鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬元及其以上的;
。4)公路和其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟損失在500萬元及其以上的事故(航空、航天器科研過程中發(fā)生的事故除外);
。5)一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故;
。6)其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事故。
知識競賽活動方案13
為全面貫徹落實國務(wù)院及國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局分別下發(fā)的“23號文件”和“186號文件”,根據(jù)文件精神要求企業(yè)全面加強和改進安全生產(chǎn)工作,切實提高安全生產(chǎn)水平;并且按照分公司下發(fā)的中油化鄂安〔20xx〕1號文件精神及“百日安全生產(chǎn)無事故活動”要求,我中心本著為進一步務(wù)實并加強安全宣傳教育工作,提高全員安全防范意識,營造一個良好學(xué)習(xí)氛圍的目的,決定舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動。結(jié)合我中心實際情況,特制定如下活動方案:
一、普選階段
采用統(tǒng)一閉卷考試,分班組進行評比,每班取考試成績前五名晉級下一輪?荚噧(nèi)容為安全生產(chǎn)知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎(chǔ)知識。
二、預(yù)賽階段
為更好的加深安全意識,熟悉競賽流程,精益求精,特設(shè)立本次預(yù)賽階段。
由普選產(chǎn)生的'各班前五名組成間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班4個代表隊,以及大慶化建保運(熟悉流程),五支參賽隊組成。其中間接液化四個班組采用末位淘汰制五取三,每班取三名晉級決賽。
三、決賽階段
(一)決賽組織機構(gòu)
1、評審小組組長:周從文
組員:鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉
2、特邀仲裁:王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人:王翠要輝
。ǘ﹨①愱犖
由間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成,每隊參賽的三名隊員為預(yù)賽晉級的人員。
。ㄈ┡e辦時間地點
20xx年6月17日上午9時,公司辦公樓二樓213會議室
。ㄋ模└傎悆(nèi)容
安全生產(chǎn)知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎(chǔ)知識。
。ㄎ澹└傎愋问
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題
答題方式分為個人必答題、小組必答題
(1)個人必答題每輪每人1題,共進行兩輪,第一輪按參賽隊和選手編號順序作答,第二輪反序進行,答對加10分,答錯或違規(guī)搶答不得分也不扣分,答題時間1分鐘(其他隊員不得補充提示);
。2)小組必答題每隊共1題,抽簽決定答題順序,答題時由小組選派一名隊員答對加20分,答錯或違規(guī)搶答不得分也不扣分。答題時間2分鐘(隊員可以補充);
2、搶答題
主持人讀完題目,說“搶答開始”后才能按搶答器,搶答題每題分值10分,共進行兩輪,答題時間為30秒。如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分。
3、風(fēng)險題
風(fēng)險題競賽單元分為兩個階段,由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊先進行抽簽,按照抽簽順序選擇回答不同種類的問題,每隊每個階段1題,A類答題時間1分鐘,B類答題時間2分鐘,C類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加賽,加賽采用搶答形式。
5、現(xiàn)場觀眾答題
現(xiàn)場觀眾答題:為活躍現(xiàn)場氣氛,競賽過程中將進行現(xiàn)場觀眾答題活動,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場觀眾作答,答對獲得一份紀念品。
(六)競賽規(guī)則
1、每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分。
2、答完每題后要說回答完畢,且需在規(guī)定時間內(nèi)答完,超時或未回答完整由競賽評審組研究后酌情給分;
3、答題前選手可以要求重復(fù)念一次題目(搶答除外),但開始答題后,選手不得再問主持人題目;
4、除小組必答題外,其它題目非答題人員不得對答案進行補充,否則扣除相應(yīng)分數(shù)。
(七)競賽流程
1、第一輪個人必答;
2、第二輪個人必答;
3、現(xiàn)場觀眾答題;
4、第一輪搶答;
5、現(xiàn)場觀眾答題;
6、小組必答;
7、第二輪搶答;
8、現(xiàn)場觀眾答題;
9、風(fēng)險題作答;
10、加賽題作答。
。ò耍┆勴椩O(shè)置
知識競賽活動方案14
20xx年“東臺市健康素養(yǎng)基本知識與技能競賽”活動方案為進一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,提高群眾衛(wèi)生意識和自我保健能力,預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生流行,保護人民健康,以文明、衛(wèi)生的城鄉(xiāng)新形象迎接新中國成立60周年,現(xiàn)根據(jù)上級要求,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“健康素養(yǎng),健康東臺”為主題,以競賽活動為抓手,以迎接新中國成立60周年為契機,廣泛宣傳,深入發(fā)動,全力以赴,大力開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳活動,有效預(yù)防疾病,提高城鄉(xiāng)居民健康水平。
二、活動目標
。ㄒ唬┻M一步健全城鄉(xiāng)健康教育網(wǎng)絡(luò),通過廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段,大力營造健康素養(yǎng)基本知識與技能的宣傳氛圍。
。ǘ⿵妱蓍_展《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》和《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》為內(nèi)容的傳播活動,在市區(qū)要傳播至所有社區(qū)、所有單位、所有居民,知識測試知曉率達50%以上;在農(nóng)村要傳播至所有鎮(zhèn)、所有村、所有村民,知識測試知曉率35%以上。
(三)按照《“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”規(guī)劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱“行動”)的要求,大力推進“行動”江蘇省示范市創(chuàng)建,力爭通過鹽城市級評審。
三、活動主題
健康素養(yǎng),健康東臺。
四、活動主辦
本次活動將由愛衛(wèi)會和“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、“行動”辦負責具體實施。
五、現(xiàn)場競賽
競賽分統(tǒng)一筆試和現(xiàn)場競賽兩個賽次。各鎮(zhèn)要在全鎮(zhèn)組織預(yù)選賽,選出1支代表隊參加市統(tǒng)一筆試,獲得前6名的代表隊進入現(xiàn)場競賽,獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。
。ㄒ唬﹨①愐螅
1、每個參賽代表隊由3名選手、1名領(lǐng)隊組成。參賽選手要男女搭配,會說普通話,反應(yīng)敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間,其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農(nóng)民,在校學(xué)生以及從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶口薄及身份證為準,對參賽選手的身份進行核實,身份不符時,將取消其所在代表隊的參賽資格。
參加鹽城市級競賽的參賽隊,應(yīng)自行確定一個競賽口號,參賽隊員在參賽時應(yīng)著裝統(tǒng)一,注意儀表形象。
。ǘ└傎悆(nèi)容
以省愛衛(wèi)會指定的《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》、《健康66條─中國公民健康素養(yǎng)讀本》、《中國公民健康素養(yǎng)讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內(nèi)容為主。
六、組織實施
(一)開展城鄉(xiāng)健康素養(yǎng)基本知識與技能的傳播活動
1、由市與各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動”辦自行組織進行。市愛衛(wèi)辦、“行動”辦將通過電視打滾動字幕、報紙全文連載健康素養(yǎng)基本知識與技能66條;將健康素養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容印制讀本、指導(dǎo)手冊、小折頁、宣傳畫等發(fā)放到全市千家萬戶;將組織專業(yè)人員以開展健康素養(yǎng)講座、問卷調(diào)查等形式,在全市城鄉(xiāng)廣泛普及健康素養(yǎng)基本知識與技能。各鎮(zhèn)要在各街道、各村(社區(qū))、各單位的畫廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上,將健康素養(yǎng)66條的內(nèi)容按照圖文并茂的要求進行宣傳,標語口號每鄉(xiāng)鎮(zhèn)10條以上,每村(街道)5條以上。
2、組織開展全民有獎書面答題競賽,鼓勵全社會參與,切實提高活動的.收益人群和覆蓋面。
3、各鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標考核的內(nèi)容。
。ǘ┙M織預(yù)賽和選拔賽
1、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動”辦對本次活動要精心部署,農(nóng)民競賽要戶戶動員、村村參加。
2、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)會、“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)本方案的要求,制定具體的農(nóng)民競賽實施方案,確定競賽形式,在組織各村(街道、居委會)進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,確定一個隊參加市競賽。市愛衛(wèi)會、“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組組織競賽選拔后,確定參加鹽城市競賽的選手。
3、市農(nóng)民競賽地點:市疾控中心。
。ㄈ┯嘘P(guān)要求
1、各鎮(zhèn)要認真落實本次活動所必須的經(jīng)費、人員等,要按序時組織制定選拔賽程序和規(guī)則;“行動”辦具體負責競賽活動所必須的參考書目來源、競賽題型、模擬題目準備、競賽后的評估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡答題。
3、現(xiàn)場競賽題型暫定為必答題、共答題、限時速答題、風(fēng)險題、搶答題五個環(huán)節(jié)。
。ㄋ模┦屑壐傎惇勴椩O(shè)置和獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:市級競賽按參賽代表隊,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名、優(yōu)秀個人獎3名。
2、獎勵辦法:將對獲獎代表隊頒發(fā)證書,并給予獲獎代表隊和優(yōu)秀個人適當物質(zhì)獎勵。
各鎮(zhèn)組織的預(yù)賽和選拔賽的獎項設(shè)置和獎勵辦法自行制定。
七、時間進度
20xx年6月底前,各鎮(zhèn)組織開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳普及活動;
20xx年7月底前各鎮(zhèn)完成預(yù)賽和選拔賽,并向市愛衛(wèi)辦、“行動”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單;
20xx年8月上旬,完成東臺市全面健康素養(yǎng)筆試答題賽;20xx年8月中旬,組織由“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加的東臺市農(nóng)民現(xiàn)場競賽,并確定參加鹽城市競賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競賽。
八、宣傳報道
活動期間,東臺市電視臺、電臺及東臺日報等要對健康素養(yǎng)內(nèi)容進行宣傳,對競賽活動及其過程進行宣傳報道,并對競賽場面進行直播或錄播。
十、評估指標
各鎮(zhèn)要按照以下要求對本次活動的過程進行評估,并作為東臺市級競賽賽優(yōu)秀組織獎的重要評判依據(jù):
1、組織程度:包括參與活動的部門數(shù)、經(jīng)費支持等情況,要求有文件原件或復(fù)印件、會議記錄、活動記錄、照片等資料;
2、參與程度:要求覆蓋的村組數(shù)達100%,同時要求覆蓋農(nóng)村人口達1%以上;
3、組織競賽的場次數(shù)、參賽隊員數(shù)及現(xiàn)場觀眾數(shù),要求有參賽隊員及領(lǐng)隊簽名的復(fù)印件以及競賽場面的照片或錄像資料;
4、規(guī)定傳播材料和入戶資料的發(fā)放記錄,要求有資料發(fā)放單和簽收單、現(xiàn)場照片或錄像資料;
5、媒體對競賽活動的播出和新聞報道的頻次,要求提供實物資料或電視播出錄像、廣播電視節(jié)目播出單、采用單等;
6、其他有關(guān)現(xiàn)場活動的資料,包括活動照片、簽名冊、日程安排表等;
7、總結(jié)和評估報告。
知識競賽活動方案15
一、指導(dǎo)思想、目的:
為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強安全生產(chǎn)意識,更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺三違現(xiàn)象,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。
二、活動時間:
20xx年03月01日-06月30日
第一階段:學(xué)習(xí)集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段:學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段:學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。
三、活動形式:
以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的'形式開展活動,認真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。
四、競賽知識內(nèi)容:
以《油庫作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴格按照各個階段的任務(wù)和要求,開展各項活動,確保按時保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動要求完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法:
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則,制定考核獎懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進行綜合考評,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學(xué)習(xí)和作、考試成績不及格者予以處罰。
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