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圖書館的活動方案

時間:2023-01-16 17:57:23 活動方案 我要投稿

圖書館的活動方案(精選6篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的圖書館的活動方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

圖書館的活動方案(精選6篇)

  圖書館的活動方案1

  為慶祝建隊xx周年,在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動,讓少先隊員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長見識,增強自豪感。

  一、活動地點:

  萬江圖書館

  二、活動時間:

  10月27日下午1:50至3:00(九周二)

  三、參加人員:

  蘇炳賢凌健生五(6)班師生(44人)

  四、活動安排:

  校車安排:蘇炳賢

  領(lǐng)隊:凌健生

  保健:黃偉棠

  攝影:凌健生

  五、活動要求:

  1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

  2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴?,自由帶水。

  3、下午1:50前集中a區(qū)大堂。

  4、學(xué)生參觀結(jié)束后,要把活動感受寫好,老師進行指導(dǎo)。請把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報,郵箱dgsnbjb@163.com

  圖書館的`活動方案2

  為了響應(yīng)在工作報告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動全民閱讀活動深入開展,提高市民的閱讀熱情,讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,同時營造濃郁的書香校園,根據(jù)××省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求,我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

  一、活動主題

  “閱讀的力量”

  二、活動時間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

  四、活動具體安排

  1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間: 4月18日----4月28日

  地點:圖書館大廳 責(zé)任部門:辦公室

  2.開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

  時間: 4月18日

  圖書館的活動方案3

  結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際,大力推動校園文化建設(shè)進程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

  一、 活動目的

  圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。

  二、 活動主題

  引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。 宣傳標(biāo)語:

  1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進大學(xué)文化建設(shè)

  2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園

  3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化

  4、 與好書作伴 與文明同行

  5、 享受文字之美 體驗讀書之樂

  6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香

  三、 活動組織

  圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

  四、 活動內(nèi)容

  1、 利用LED顯示屏宣傳

  2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

  3、 調(diào)查問卷

  4、 捕捉書香精彩瞬間攝影

  5、 尋寶答題

  6、 圖書交換

  7、 名師講座

  8、 書刊代訂

  9、 圖書展銷

  10、 征文比賽

  五、 活動計劃

 。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動

  內(nèi)容:通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

 。ǘ└鶕(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

  優(yōu)秀讀者評選方案如下:

  A:評選對象:凡我院2010-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。

  B:評選條件:遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護書籍,愛護公共設(shè)施,具有較強的公共意識和公共道德;

  1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;

  2. 到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;

  3. 圖書館建設(shè)建言獻策,提出的建議有較高參考價值,

  關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

  C:評選辦法

  共評選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分;

  具體評選辦法見下表:

  D: 獎勵辦法:

  1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

  2、對優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽證書,贈送精美圖書

  (三)調(diào)查問卷

  調(diào)查方法與內(nèi)容: 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務(wù)的'需求情況;意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計,以便于從不同角度進行研究分析。

  (四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

  在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個角落,某個清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

  活動對象:全體讀者

  活動內(nèi)容

  賽期4月23日~5月23日

  宣傳期4月23日~4月30日

  宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。

  作品收集方式 參賽作品上交至郵箱(libo@hqu.edu.cn) 參賽評選方式

  評選期5月24日~6月3日

  初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選

  圖書館的活動方案4

  一、活動背景:

  為了弘揚志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。

  二、活動目的:

  此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己。

  三、活動簡介:

  青年志愿者協(xié)會定于20XX年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

  四、活動主題:

  從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

  五、活動時間:

  20XX年2月27日—3月2日

  六、活動地點:

  圖書館

  七、組織參與人員:

  金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事

  八、活動策劃單位:

  青年志愿者協(xié)會

  九、活動過程:

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)青協(xié)人員召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。

  (2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

  (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

  2、活動現(xiàn)場:

  (1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責(zé)人查點小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

  (2)各個小組按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作,負責(zé)整理書架上的書籍,打掃圖書館衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵

 。3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

  十、活動應(yīng)注意的問題:

  1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的'分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

  2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

  3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  4、在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

  圖書館的活動方案5

  一、 活動主題

  (一) 主題語

  我讀書、我快樂、我智慧

  (二) 主題內(nèi)容

  “共享圖書資源,共建書香家庭”

  二、 活動時間

  20xx年5月19日到6月16日

  三、 活動內(nèi)容

  (一)讀書基地掛牌

  舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。

  1、時間 5月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (二)“我們愛讀書”詩朗誦

  詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。

  1、時間 5月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (三)舉辦“讀書與人生”專題講座

  邀請知名專家教授來我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座,引導(dǎo)青少年讀好書。

  1、時間 5月下旬

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動

  以“讀好書、做好人、辦好事”為主題,結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷,分享讀書樂趣和經(jīng)驗。向全市中小學(xué)生征稿。

  1、時間 5月1日至5月31日

  2、地點 市圖書館服務(wù)拓展部

  3、參加對象 全市的中小學(xué)生

  (五)“未來藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎賽

  向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識和藝術(shù)情操。

  1、時間 5月29日

  2、地點 市圖書館多媒體教室

  (六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽

  以手工創(chuàng)意比賽的方式,普及設(shè)計知識和環(huán)保知識,倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過廢品再設(shè)計,或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后,將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的`作品進行展出,樹立青少年的環(huán)保意識和“低碳生活”理念。

  1、時間 5月至6月

  2、比賽地點 市圖書館四樓教室

  3、展覽地點 市圖書館大廳和少兒室

  (七)“百米長卷繪世博”現(xiàn)場書畫活動

  百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書寫、或彩筆涂鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會。

  1、時間 5月

  2、地點 市圖書館正門廣場

  (八)讀書感言征集活動

  為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次征選的感言以讀書心得體會為主,要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。

  1、時間 5月19日——6月16日

  2、地點 市圖書館大廳

  (九)少兒電腦繪畫作品展

  將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。

  1、時間 6月1日

  2、地點 市圖書館大廳

  (十)“湖州人與世博”圖片展

  通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。

  1、時間 5月25日至30日

  2、地點 市圖書館大廳

  圖書館的活動方案6

  為進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,促進學(xué)習(xí)型社會與xx文化建設(shè),推動我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動的方案要求,xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間,舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動。

  一、活動名稱

  “閱讀助力人生”誦讀比賽

  二、活動宗旨

  推進xx區(qū)全民閱讀推廣工作,激發(fā)廣大市民的.閱讀熱情,營造濃厚閱讀氛圍。

  三、組織機構(gòu)

  主辦單位:xx市xx區(qū)文化體育局

  xx市xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會

  承辦單位:xx市xx區(qū)圖書館

  協(xié)辦單位:xx市xx區(qū)作家協(xié)會

  四、活動時間

  20xx年4月29日

  五、活動地點

  xx市xx區(qū)圖書館閱覽室

  六、參賽對象

  社會各界人士

  七、相關(guān)要求

  1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。

  2、誦讀作品內(nèi)容要求:具有提升人文精神、堅定理想信念、促進xx文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。

  3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。

  4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

  八、辦事機構(gòu)

  xx區(qū)圖書館聯(lián)系人:韓xx

  咨詢電話:0455-83xx 0455-83xxx

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