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國慶活動方案

時間:2022-08-31 13:00:02 活動方案 我要投稿

國慶活動方案(通用20篇)

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的國慶活動方案,歡迎閱讀與收藏。

國慶活動方案(通用20篇)

  國慶活動方案 篇1

  一、活動目的與指導思想:

  為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

  通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的'幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

  二、活動主題:

  歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

  三、活動時間與地點:

  擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

  四、比賽形式:

  合唱。

  五、比賽要求:

  1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

  2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

  3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

  4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

  7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

  8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導處。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

  9:要求各班全員參加。

  六、獎項設置:

  本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。

  表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

  七、評分標準:

 。ㄒ唬┰u分辦法

  表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

 。ㄒ唬┍硌莳勗u分標準(100)

  1、選曲得當,緊扣主題(10分)

  2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

  3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

  4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

  6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

  (二)優(yōu)秀組織獎(100分)

 。1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

 。2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

 。3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)

  注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  八、比賽順序:

  按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。

  九、活動流程:

  1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

  2:校長致國慶祝辭。

  3:教師合唱表演。

  4:按節(jié)目單順序比賽。

  5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)

  6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

  十、活動要求

  1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

  2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

  5、尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

  十一、比賽會場組織:

  楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。

  十二、活動組委會:

  1、組長:廖士龍。

  2、評委:袁萍、吳曉紅、李玉蘭、榮春菊、劉艷平、曹蓉、何忠、曾凡月。

  3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

  4、音響:楊勇。

  5、總分:王宗順、嚴安清、陳華武。

  6、攝像:鄔道雄。

  國慶活動方案 篇2

  一、活動目的:

  運用新中國成立65周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。

  二、活動主題:

  祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.組織開展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關頁面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語,此項活動的.圖片和寄語截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處

  2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。

  3.紅領巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播,請各班組織積極投稿。

  4.利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

  5.十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節(jié)后上交德育處。

  國慶活動方案 篇3

  一、 活動目的

  中國茶文化源遠流長,有著悠久的歷史,是最古老的文化之一。作為一種 飲品,人們通常把茶當作生活中必不可少的健康飲料,盞茶在手,品味人生至 理,浮浮沉沉的況味、淡苦、芬芳、只幾杯光蔭。此次“茶氣深深慶國慶,清 品茗茶展銷會”活動的主要目的.就在于通過慶國慶,品茶交流,使廣大茶界前 輩,茶愛好者,推廣茶文化,促進茶文化交流,讓更多人來了解茶文化,更好 地選購、收藏、飲用各類名茶,感受茶中甘苦,品味人生至理。 同時,通過活動也相應提升深圳古玩城茶都知名度,借助一系列的茶文化 活動和媒體的宣傳達到推動茶市場走勢,帶動客源,加深茶文化影響力的作用。

  二、 活動主題

  茶氣深深慶國慶,清品茗茶展銷會

  三、 活動時間

  20xx 年 10 月 1 日(星期三)至 10 月 4 日(星期六)共四天 每天 09:30——18:00

  四、 活動地點

  開幕式 深圳古玩城文化舞臺 活動開展 深圳古玩城文化廣場

  五、 主辦單位

  深圳古玩城

  六、 開幕式主持人

 。ùǎ

  七、 開幕式嘉賓

  區(qū)領導、黃貝街道辦、深圳古玩城董事長及各位領導

  八、 開幕式議程

  1. 主持人致歡迎辭

  2. 區(qū)領導講話

  3. 黃貝街道辦領導講話

  4. 古玩城領導講話

  5. 主持人宣布“茶氣深深慶國慶,清品茗茶展銷會”開始

  九、 活動操作

  1.開幕式文化舞臺采用文博會規(guī)格布置背景噴繪,文字為: “茶氣深深慶 國慶,清品茗茶展銷會”

  2. 開幕式文化舞臺放置音響、話筒、鮮花,在新茶坊安置接待處(方便來 賓簽到)

  3. 開幕式文化舞臺前設置彩虹門,彩虹門文字:慶國慶,深圳古玩城茗茶 展銷會

  4. 古玩城牌坊前彩旗:入口沿路插彩旗

  5. 開幕式文化舞臺前擺設桌椅子

  6. 文化廣場展銷期間掛彩旗(國旗、燈籠)

  7. 文化廣場展銷期間設置條幅 條幅文字:慶國慶,深圳古玩城茗茶展銷 會

  8. 文化廣場展銷期間設置安保點

  9. 在文化廣場(淘寶市場)劃分展位,邀請茶商開辦展位,展示產(chǎn)品以普 洱茶、鐵觀音等茶葉為主,供人免費品嘗。

  10. 展銷期間在文化舞臺舉辦一系列的茶藝、講座活動。

  11. 展銷現(xiàn)場,我司配置展篷、展柜各一個,椅子兩把。

  12. 布展時間為 20xx 年 9 月 30 日 09:00——18:00;展銷時間為 20xx 年 10 月 1 日至 10 月 4 日(需取消一天淘寶市場) ,每天 09:30——18: 00;撤展時間為 20xx 年 10 月 4 日下午 18:00——20:00

  13. 展位費用收取明細

  十、 具體活動安排時間

  開幕式時間 20xx 年 10 月 1 日 10:00——11:00 地點文化舞臺

  茶藝表演 20xx 年 10 月 1 日 15:00——15:45 地點文化舞臺

  茶文化講座 20xx 年 10 月 2 日 10:30——11:15 地點文化舞臺

  茶藝表演 20xx 年 10 月 2 日 15:00——15:45 地點文化舞臺

  普洱茶文化講座 20xx 年 10 月 3 日 10:30——11:10 地點文化舞臺

  斗茶表演 20xx 年 10 月 3 日 10:30——11:20 地點文化舞臺

  十一、 具體活動安排內(nèi)容

  1. 茶藝表演可分兩期分別在 10 月 1 日和 2 日表演,內(nèi)容為普洱茶、鐵觀音 等茶的泡法

  2. 茶文化講座主要是介紹我國茶文化的歷史及意義等,具體內(nèi)容由主講人 安排

  3. 普洱茶文化講座主要介紹我國普洱茶文化內(nèi)涵,具體內(nèi)容由主講人安排

  4. 斗茶表演由招商部與物管部共同組織 10 到 20 家商家參加比賽,并評出 前三名進行嘉獎(禮品由行政部負責)

  國慶活動方案 篇4

  活動時間:

  20xx年9月30日

  活動目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

  今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的.幫助下完成了掛小彩旗的任務。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。

  國慶活動方案 篇5

  一、活動目的與組織策劃單位

  為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。

  1、組織策劃組成員:xx

  策劃組:xx

  團支部組織協(xié)調(diào)組:辦公室、人力資源部

  2、活動范圍本次活動針對公司xx縣區(qū)域內(nèi)的`所有員工,具體包括公司總部、xx嶺分廠、xx山分廠、x新徽x商房產(chǎn)和xx小額貸款公司的員工。

  二、活動時間和地址

  本次活動計劃于20xx年x月x日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

  三、現(xiàn)場布置及負責人員

  1、現(xiàn)場布置及負責人員

  1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當分組。

  2)現(xiàn)場設兩臺投影儀,當員工表演節(jié)目時(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

  3)根據(jù)現(xiàn)場情況,設置適當?shù)挠^眾席(排練時安排)。

  4)在主席臺前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝xx”(辦公室安排)。

  2、晚會的組織及工作人員。

  組織人員:xxx;

  總部xxx;

  主持人:xxx、xxx、xxx。

  其他工作人員:xxx、xxx、xxx。

  四、組織要求

  1、請各分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于—月—日中午前交給團支部書記xx。

  2、請個分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與—月—日中午前交給團支部書記xx。

  3、晚會定于x月x日18:30在總部四樓排練。

  4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

  五、晚會要求

  1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設備。

  2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。

  國慶活動方案 篇6

  ★活動目標

  1、了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風俗習慣及民族特色。

  2、尊重少數(shù)民族特有的風俗習慣,為祖國多元民族文化感到自豪。

  ★活動準備

  1、經(jīng)驗準備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認識。

  2、材料準備:少數(shù)民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

  ★活動過程

  1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

  2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。

  3、引導幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

  ★活動延伸

  1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

  2、請家長結合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習慣和文化的了解。

  建構游戲:我是中國人

  ★游戲目標

  1、模擬搭建天安門、人民英雄紀念碑、天壇等中國知名建筑,加深對其外形特征的認識。

  2、綜合運用圍合、壘高、架空、延長與組合等方面的搭建經(jīng)驗。

  ★游戲準備

  億童戶外游戲區(qū)——單元磚、空心磚、工字磚、萬能結;自備材料:天安門、人民英雄紀念碑、天壇、長城等中國知名建筑物的圖片。

  ★游戲過程

  1、教師出示天安門、人民英雄紀念碑等圖片,幼兒自由欣賞,感受中國建筑的特色與美。

  2、快樂游戲。

 、儆變鹤杂煞殖5組,自主選擇材料,分別搭建中國知名建筑,如長城、天安門、人民英雄紀念碑、東方明珠和天壇。

 、谟變嚎墒孪壬塘亢媒嫷腵整體方案和布局,如搭建天安門的一組,一部分幼兒搭建天安門的圍墻,一部分幼兒搭建天安門城樓,其他幼兒搭建天安門廣場的建筑物。

 、圻x用不同的材料搭建,并運用按模式排序、對稱等方式砌墻。

  圖片來源:河南省駐馬店市慧層御苑城幼兒園

  3、交流分享。幼兒對游戲中出現(xiàn)的問題和取得的收獲進行交流分享,如從形狀的設計和常規(guī)寫作方面進行講評。4、結束游戲。幼兒將材料歸類后整齊擺放。

  ★游戲建議

  本次游戲重點在于建構技能的綜合運用和對目標物的特征把握,因此教師需要在游戲前準備相關圖片,引導幼兒觀察。

  最后,在這個特別的日子里,要感謝革命先烈們用生命換來我們今天的幸福生活,慶祝祖國媽媽生日的同時,我們也會銘記歷史,珍惜今天。祝愿祖國繁榮昌盛,國富民強,也預祝各位老師、家長、小朋友擁有一個美好、愉快的國慶假期!

  國慶活動方案 篇7

  一、活動背景

  夏天烈日炎炎,天氣干燥,大多數(shù)同學出現(xiàn)食欲不振,睡眠不好,抵抗力差,情緒焦躁等現(xiàn)象.夏天練習瑜伽具有排毒換膚的作用。在這個季節(jié)人體氣血比較暢通,練習起來不但輕松很多,充分舒展后的身體也會變得更加暢快、舒適。尤其對很多年紀大的長者,所患關節(jié)炎往往是冬天嚴重、夏天緩解,更應抓住這個機會練習瑜伽,針對受損的關節(jié)做一些輔助性的鍛煉,有助于體內(nèi)寒氣瘀血和積濕排出體外。不過,在這個悶熱得讓人心煩意亂的季節(jié)練瑜伽,最大的好處還是讓煩躁的心情平復下來。改善睡眠質(zhì)量,提高食欲,增強抵抗力。

  二、活動目的

  眾所周知,練習瑜伽,有令身心暢通、提升或恢復元氣,達到頭腦冷靜、情緒穩(wěn)定的作用。當人變得健康,心靈變得更豁達、更堅強了,自然更能面對生活上種種無形的壓力和挫折;其提神醒腦的調(diào)息法為腦部提供更多氧氣,令整個精神狀態(tài)變得平靜和積極。此外,潔凈身心的瑜伽法有極大的放松及靜心作用,予人一種既松弛又平和的感覺。當我們將這份感覺伸延到日常生活里,人際關系便會變得和諧,我們也能對周遭的一切更寬容、更自在。當然,長期練習瑜伽可預防百病,尤其是糖尿病、高血壓、飲食失衡等慢性疾病。當我們明白生理、心理和精神三方面的'健康并不能分割處理時,自然會對整體生命有更透徹的了解。瑜伽的最終目的,是拓寬個人意識,令我們更了解當下生命的意義和價值。

  三、活動名稱

  與瑜伽有個約會——百人瑜伽活動

  四、活動時間

  20xx年x月x日下午

  五、活動地點

  有鳴潭前(半圓平臺)

  六、活動對象

  瑜伽協(xié)會全體會員及全校范圍對瑜伽有興趣的同學們 (會外同學提前報名,然后組織訓練)

  七、活動準備

  瑜伽協(xié)會,大學生聯(lián)合會相關部門,校團委三組織一起宣傳召集學員,召集完由瑜伽協(xié)會組織訓練,活動當天瑜伽協(xié)會會員帶領完成展示。團委老師提前與保衛(wèi)處老師聯(lián)系,做好當天的安全保衛(wèi)工作。

  八、注意事項

  1) 夏季練瑜伽注意事項:

  2) 練習者不能在過饑或過飽的狀態(tài)下練習;

  3) 運動前無需喝太多水,反而是運動出汗后應立即補充水分或鹽分(如0.9%的生理鹽水);

  4) 練習時間應根據(jù)個人體質(zhì)來定,一般初學者在30分鐘左右為宜,切忌過量甚至超負荷練習;

  5) 練習過程中若感到胸悶、心慌、氣短、頭痛等不適狀況,應馬上停止練習,經(jīng)休息不能自行緩解或癥狀嚴重者應及時就醫(yī);

  6) 運動后,人體因體液流失或高溫環(huán)境也許會造成短暫性的大腦缺氧,避免馬上洗冷水澡、吹空調(diào)或喝冷飲,經(jīng)過短暫休息和補充水分后方可洗熱水澡;切忌運動后為圖一時之快而馬上“嘆空調(diào)”或?qū)χ照{(diào)出風口直吹。

  國慶活動方案 篇8

  金秋十月,舉國同慶。為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的游戲潛力,為此,我園準備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動。

  活動目的.:

  1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動,使幼兒和家長積極參與并體驗游戲帶來的快樂。

  2.通過戶外游戲活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動中發(fā)展幼兒主動性。

  3.在活動開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4.通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,共促家園同步教育。

  活動主題:

  走進游戲 走進幼兒

  活動時間:

  20xx年9月30日 8:30-11:30

  活動地點:

  大陸幼兒園一樓大廳及操場

  參與人員:

  全園教師、幼兒及家長

  活動過程:

  1.8:30—9:00 舉行升旗儀式。

  2.9:00—9:50 各年級紅歌傳唱。

  3.9:50—10:00 各班帶領幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。

  4.10:00—11:00 小班組教師帶領幼兒到一樓大廳做早操,早操后進行室內(nèi)游戲活動。

  5.10:00—11:00 中班組、大班組幼兒及家長在老師的帶領下到戶外進行游戲活動。

  6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。

  7.11:20 活動結束后,幼兒回到各班領取牛奶和餅干。

  國慶活動方案 篇9

  活動目的:

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的'校園藝術文化氛圍。

  活動時間:

  9月30日14:00點

  活動地點:

  xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。

  2、彩旗隊排練

  3、主持:學生與老師各一名

  4、信息技術支持

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控

  6、橫幅準備

  主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:xx小學第四屆藝術節(jié)開幕式

  7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場

  6、大隊長xx宣布:“xx小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結束,各班退場。

  國慶活動方案 篇10

  一、活動目的:

  1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的.準備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  三、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  四、活動延伸:

  1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  國慶活動方案 篇11

  為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領同學們走進中國傳統(tǒng)文化,了解祖國傳統(tǒng)文化精華,接受傳統(tǒng)洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高審美情趣,增強文化底蘊,構建書香校園,同時,也為了更好的推進陽光體育活動的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。

  一、活動目標:

  1、激發(fā)學生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

  2、激發(fā)學習、積累古詩文的興趣,更新知識,發(fā)展智力,開拓視野,為終生學習發(fā)展奠基。

  3、弘揚我國民族文化,提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。

  4、弘揚陽光體育精神,推進陽光體育活動的持續(xù)有效開展,切實增強師生的`身體素質(zhì)。

  二、活動主題:

  誦讀中華古詩,弘揚民族精神

  三、參賽對象:

  全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。

  四、比賽地點:

  安南小學新操場。

  五、比賽時間:

  比賽時間:20xx年9月30日上午8:10分開始

  比賽順序:陽光藝術體操集體跳,古詩詞朗誦以班級為單位,從一年級一班開始,到六年級二班結束。

  六、比賽形式及要求:

  比賽形式:此次比賽包含陽光藝術體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級形式參加比賽。陽光藝術體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評委當場打分和攝像兩種形式計分,隨后分班進行古詩文朗誦比賽。

 。ㄒ唬╆柟馑囆g體操比賽要求:

  1、全班同學集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。

  2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領學生做,記入班級成績考評

  3、比賽時需著裝整齊,統(tǒng)一穿校服。

 。ǘ┕旁娢睦收b要求:

  1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。

  2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級選擇)

  3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

  4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請交給馮強老師。

  七、獎項設置:

  各組分類(陽光藝術體操、古詩文朗誦)設一等獎1名(低年級組2名),二等獎2名(高年級組1名),其余為優(yōu)秀獎,由學校頒發(fā)榮譽證書,計入班級年度考核。

  八、組織安排:

  組長:陳生會

  副組長:李正言

  成員:陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任

  安全協(xié)調(diào):李正言(分管副校長)各班班主任、副班主任

  音響、攝像:馮強

  宣傳:李建容

  后勤保障:文軍華、鄧勇志

  舞臺、場地布置:鄧勇志、馮強、李永忠

  評委:陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、(學生代表)

  分數(shù)統(tǒng)計:李銀梅、劉艷容

  九、評分標準:

 。ㄒ唬、陽光藝術體操評分標準:

  1、動作(6分):整齊、規(guī)范、協(xié)調(diào),速度符合節(jié)奏;

  2、隊列、隊形(1分):做操過程中隊列整齊,隊形不走樣;

  3、進、出場(2分):學生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂;

  4、領操(1分):領操員口令、動作規(guī)范,精神飽滿;

  5、人數(shù)和服裝:全員參與(特殊情況例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未統(tǒng)一服裝,每人扣0.5分。(倒扣分制)

 。ǘ、古詩文朗誦評分標準:

  1、語言表達(2分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。

  2、朗誦內(nèi)容(2分):所選內(nèi)容健康、積極向上

  3、形象風度(2分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

  4、節(jié)目形式(1分):形式新穎,富有藝術,耳目一新

  5、參賽人數(shù)(2分):少于班級總?cè)藬?shù)30%扣0.5分;達30%或以上滿分;100%參賽的獎0.2分

  6、時間把握(1分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

  7、綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)

  國慶活動方案 篇12

  一、指導思想

  以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我!耙悦烙恕碧厣ㄔO內(nèi)涵,全面提升學生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。

  二、活動口號及主旨

  “以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  “用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我!皭鄣慕逃毕盗械掠顒右,用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的.社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質(zhì)。

  三、領導組織機構

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX

  四、活動時間

  20XX年9月30日——10月7日

  五、活動內(nèi)容及目標

  1、以班級為單位走進xxx

  (1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學生對勞動者的敬仰之情,學會感恩。

  (2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。

  (3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。

  (4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

  2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)

  (1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

  (2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

  (3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。

  3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結束后及時總結交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

  六、活動要求

  1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。

  2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結束后做好本次實踐活動的小結,與全體班主任老師進行交流。

  3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調(diào)安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調(diào)學生學生統(tǒng)一佩戴紅領巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

  4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

  5、班主任必須把本班學生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系 。 在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

  國慶活動方案 篇13

  活動名稱

  祖國,我愛你

  設計意圖:

  祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的.情感。

  活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  國慶活動方案 篇14

  一、活動背景

  國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮尚往來的習俗之外,相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到心儀的手機。對于商家來說,國慶是全年中最大的銷售機遇,抓住了國慶市場就相當于抓住了xx%的年營業(yè)額,xx%的季度營業(yè)額。因此,在如此激烈的競爭環(huán)境下,成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。

  二、促銷目的

  1、樹立賣場和產(chǎn)品形象,向消費者介紹新產(chǎn)品。

  2、增強消費者對本賣場的了解,增強企業(yè)的美譽度,知名度。

  3、部分產(chǎn)品特價低價,讓利消費者,同時消化庫存。

  4、擴大市場份額,狙擊競爭對手,保持領先地位。

  三、市場分析

  1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環(huán)境氣氛左右,沖動性消費大幅增加;與此同時,幾乎所有的商家都會有所行動,媒體等資源也保持緊張狀態(tài),營造出繁榮的市場氛圍,反過來刺激消費者促進消費。

  2、國慶手機消費者特點國慶期間手機消費人群主要由兩部分構成:一是理性消費者,這部分人理智,有計劃,有主見,對自己需要什么恨明確,重視手機的質(zhì)量與價格,對促銷活動能提供的實惠較為關注,不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者,這部分人沖動,喜歡跟隨潮流,購買具有相當?shù)碾S機性,較易受廣告宣傳的影響。

  在促銷活動時應兼顧兩種消費者,才能達到較好的銷售成績。

  四、活動主題

  主題:獨立“潮”頭時間:10月1日----10月7日

  五、促銷方式

  銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程,在這個過程中要根據(jù)不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。

  1、廣告宣傳這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段,賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球,將其吸引至賣場。

  (1)在當?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告,具體投放力度視情況而定

  (2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)

  (3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報

  (4)開展微信“掃一掃”活動

  2、賣場促銷這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段,賣場應當采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠,促使其做出購買決定、

  活動一、國慶來就送

  活動內(nèi)容:活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。

  活動二、購機歡樂送活動內(nèi)容:活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器,送完為止。

  活動三、整點福臨門活動內(nèi)容:活動期間,進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎,凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。

  (每個整點三折購機一名,四折購機二名,五折

  購機三名)活動四、手到鴻運來活動內(nèi)容:活動期間,購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會,2000元兩次,以此類推,球球有好禮,次次不落空。

  一等獎IPAD一臺二等獎數(shù)碼相機一臺三等獎豆?jié){機一臺紀念獎精美禮品一份

  六、賣場布置

  1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分:產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。

  產(chǎn)品展區(qū):展示產(chǎn)品形象及功能,配合POP或展板展示以及模特展示;活動區(qū):主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。

  接待區(qū):主要是接受咨詢,發(fā)放宣傳資料和促銷品。

  2、正門上方懸掛國慶大燈籠,賣場入口處設置紅色氣球拱門

  3、玻璃門、窗根據(jù)馬年以及活動主題貼海報和裝飾,通道內(nèi)懸掛寫有宣傳標語的吊旗

  4、安排吉祥物在賣場外發(fā)宣傳海報

  5、賣場內(nèi)不間斷的LED滾屏宣傳

  6、設置音響,調(diào)節(jié)氣氛

  七、人員培訓

  人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式,一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標,避免反復。

  1、嚴格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同,除了先天條件外,性格是決定取舍的重要指標。

  有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越,可就是無法開口向消費者介紹產(chǎn)品,這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。

  其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的`工作激情以及促銷人員的個人品行。

  一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理,使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解,而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中,一般會有大量的促銷贈品和獎品,除了活動組織者的控制之外,促銷人員也必須自律。

  2、規(guī)范促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者,但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同,如果放任促銷人員“自說自話”,只會曲解促銷活動內(nèi)涵,誤導消費者的品牌意識,影響企業(yè)形象,因此促銷語言必須規(guī)范。

  規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題,要標準化、人性化。

  制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內(nèi)容,與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內(nèi)容的精練的促銷語句。

  八、促銷評估

  此次促銷是刺激消費者的認知,以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略,提高認知度,強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的,運用演出引起消費者的注意,通過介紹手機,作游戲,無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣,增強消費者的記憶,良好的服務態(tài)度,以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。

  國慶活動方案 篇15

  一、活動時間:

  9月27日下午3:00

  二、活動目的:

  1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

  2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

  三、活動準備:

  大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

  四、活動對象:

  全體小、托班幼兒。

  五、活動過程:

  (一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

  (二).美工活動

  1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

  2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

  3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的.成就感。

  活動驚艷:

  活動小結:

  小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

  雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

  幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

  國慶活動方案 篇16

  一、活動背景

  趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的'方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。

  二、活動目的

  豐富職工業(yè)余文化生活,增強企業(yè)職工凝聚力,加強企業(yè)文化建設,提升企業(yè)企業(yè)形象

  三、活動組織單位

  公司人力資源部主辦,公司生產(chǎn)部、技術部、質(zhì)檢部、財務部、銷售部協(xié)辦

  四、活動時間、地點

  時間:定于20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)

  地點:公司內(nèi)操場上

  五、活動方式

  以趣味運動項目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目

  六、參加活動人員

  公司全體干部員工均可參加

  七、活動籌備及負責人

  1、總負責:胡立春

  2、主持人:陳光華

  3、負責人:陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發(fā)平、潘平珍、葉乘舟、楊凱

  4、方案策劃:陳光華

  5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員

  6、宣傳攝影攝像:繆益凡、黃菲菲

  7、器材道具準備、紀念品采購和發(fā)放:周樹武、錢愛芬、池振江、陳養(yǎng)敏

  8、橫幅:周曉霞

  國慶活動方案 篇17

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動地點:

  本班活動室、操場

  活動對象:

  全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標:

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準備:

  活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程:

  一、幼兒入園、早餐

  二、升旗

  三、幼兒代表講話

  四、家長代表講話

  五、方園長致詞

  六、早操

  七、主持人講話

  八、親子制作活動流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  九、 成果展現(xiàn)

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

  2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

  其他:

  1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

  2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片

  6、做好示范燈籠。

  活動目的:

  1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的.開展。

  2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

  3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式。

  4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

  2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

  3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

  4、圖片

  5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

  活動要求:

  1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。

  2、時間:20xx年9月 日

  3、地點:本班教室、幼兒園操場

  4、家長 來園;顒咏Y束后告知本班老師再接幼兒離開。

  5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

  6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。

  國慶活動方案 篇18

  一、活動目的

  為了慶祝中華人民共和國成立72周年,弘揚民族精神,激發(fā)學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態(tài)度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

  二、活動主題:

  歌頌祖國

  三、活動時間:

  9月30下午兩節(jié)課后

  四、活動地點:

  學校操場

  五、活動要求:

  1、合唱類(全班參與)

  兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學生的愛國情懷,并積極組織排練。

  2、朗誦類:(10人以上)

  一是自選歌頌祖國方面的'詩歌

  二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)

  3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。

  4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

  六、評委:

  國慶活動方案 篇19

  活動名稱:

  生日禮物

  設計意圖:

  開學初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

  最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。

  目標:

  1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

  2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的意識。

  準備:

  劉翔圖片、劉翔百米

  過程:

  一.說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福

  1.你們喜歡過生日嗎?

  2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

  3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)

  二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。

  1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的`情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

  2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

  3.你怎么知道這是劉翔呢?

  4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

  5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?

  三.想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學習的熱情

  1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

  2.要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?

  國慶活動方案 篇20

  活動時間:

  9月30日下午3:30

  活動目的:

  1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

  2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

  主題說明:

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

  活動主題:

  “祖國媽媽生日啦!”

  活動目的:

  1.通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  活動設計思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

  設計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的'幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  活動目的:

  ‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

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