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中秋節(jié)活動方案

時間:2023-01-17 22:18:20 活動方案 我要投稿

中秋節(jié)活動方案精選

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的中秋節(jié)活動方案精選,歡迎大家分享。

中秋節(jié)活動方案精選

中秋節(jié)活動方案精選1

  活動目標:

  1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

  2、了解做月餅的過程練習團、壓、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果

  活動準備:

  實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

  活動流程:

  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

  1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

  2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

  3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

  〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉、將包好的.面團放入模型,摁一下,然后磕出來。

  〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

  4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

  5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

  6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

  教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

  7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

  9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節(jié)活動方案精選2

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  9月16日至9月30日

  三、活動目的

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的'第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié); 外墻懸掛巨幅:寬:高=1013M,宣傳活動內(nèi)容; 在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收。

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:三圓”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1———9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:(可根據(jù)實際定)

中秋節(jié)活動方案精選3

  一、活動目的:

  豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛。

  二、活動主題:

  迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!

  三、活動時間:

  20xx年9月18日(周六)上午8:00—14:00

  四、活動地點:

  光明農(nóng)場滑草游樂園

  五、活動內(nèi)容:

  趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐

  一)具體項目:

  1、趣味比賽:

  a!胺匠淌劫愜嚒

  游戲規(guī)則與要求:分組進行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進行pk,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下:

  冠軍:獎金200元

  亞軍:獎金100元

  季軍:獎月餅1盒

  特別規(guī)則:為公平起見,所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。

  b!皬澒浯蟮瘛

  游戲規(guī)則與要求:團體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。

  特別規(guī)則:由于養(yǎng)護部和采購部不夠人員組隊,林xx、吳xx、郭xx分別編入其他部門參賽。安排如下:林xx編入財務部、吳xx編入工程部、郭xx編入行政部。

  2、自由活動:

  可根據(jù)自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。

  3、豐盛午餐·頒獎:

  盡享饕餮大餐,開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。

  二)活動流程:

  三)工作人員安排:

  比賽裁判:魏經(jīng)理

  記錄比賽成績:余xx

  拍照:張xx

  活動總指揮:曾主任、羅xx

  六、溫馨提示:

  1、請大家務必要注意安全,要視自己身體狀況選擇游玩項目。

  2、為了玩地盡興,請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋,女員工請不要穿裙子。

  3、活動期間,請大家聽從統(tǒng)一指揮,多多配合,謝謝大家!

  4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的'人員名單交到行政部。

  5、因周六例會取消,請大家將本周完成的工作和下周工作計劃整理后在下周一交給部門主管。

中秋節(jié)活動方案精選4

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年9月3日——9月14日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的'晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。

  2、各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“感恩體驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。

  3、結合環(huán)保教育,學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學時帶到學校。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2、一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進行評獎并展出。

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