【精華】班級活動方案錦集七篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
班級活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1.親近大自然,感受大自然的美好。
2.感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動時間:
20xx年3月21日(8:40→12:00)
活動地點:
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員:
大班師生
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
活動過程:
一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個小時)
二、9:50各班開始系列活動:
1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2.各班拍照:《春天里的`笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。
4.吃點心,補充能量。
三、11:30清點物品及人數(shù),乘車返程。
注意事項:
1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù),并上報到負(fù)責(zé)人。
2.注意文明禮儀,時刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排:
總策劃:吳錦華
聯(lián)系人:詹翠芳
安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任
校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉
攝像、照相:吳吉群
醫(yī)療處理:何立義
安全巡查:李枝珍
活動延伸:
1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
班級活動方案 篇2
活動主題:
班集體秋游
活動對象:
九()班全體同學(xué)
活動地點:
水井園
活動時間:
20xx年10月20日星期六
活動意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排:
1.組織同學(xué)前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組,并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情
人員安排:1.勘查活動地點及場地租借
2.采購食物。
3.總負(fù)責(zé)人:
4.每個小組的負(fù)責(zé)人;
所需物品:
1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水
3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4.燒烤料:
經(jīng)費預(yù)算:食品、場地費等各項雜費
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用與保管
活動流程
1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地
2.到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話五、注意事項各班利用班會時間、晨會時間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機(jī)保持開機(jī),好找人;4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生
3.由小組長帶領(lǐng)自由活動
4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類
注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心
6.15:30清場,然后原路回校
應(yīng)急措施:
1.天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時進(jìn)行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的.情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:
4.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。
20xx年10月16日
班級活動方案 篇3
一、導(dǎo)言
同學(xué)們,進(jìn)入初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束,成績已揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停止不前,有的同學(xué)略有退步,有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷,一樣的教師,一樣的上學(xué),一樣的教室,為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取J〔⒉豢膳,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會取得成功。今天,我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法,我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。
二、活動過程:
請同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門。
惠穎楠:(語文課代表)課本是一課之本,哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本,學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個認(rèn)真。另外,課外閱讀和寫作也很重要,課外書籍無論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文,多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識,又可以提高閱讀水平和寫作能力。此外,還要做一些語言分析基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,只有多記多練,才能達(dá)到熟練的境界。寫作方面,可以每天記日記,多練筆,這樣時間久了就會培養(yǎng)出興趣和靈感?偠灾,只要多讀多背,端正態(tài)度,肯努力肯吃苦,學(xué)習(xí)語文不是難事,而是樂事。
鄒晨:(數(shù)學(xué)課代表)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背,記住它們要建立在對其有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律,它的應(yīng)用范圍。背完后,要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應(yīng)多,而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進(jìn),從基礎(chǔ)題到開放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中,要時常總結(jié)題型、解題方法和易錯點,這些總結(jié)會成為復(fù)習(xí)的第一手材料,對應(yīng)試有很大幫助。
朱屆萍:(英語課代表)英語沒有懂和不懂之分,只有學(xué)過和沒學(xué)過之別,只有會和不會之說,目前我們在英語課上的目標(biāo)就是,所有學(xué)過和講過的單詞、句子和語法要會;語法知識只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能鉆牛角尖;英語是一門可感知的`學(xué)科,它是活動的,是有生命的,是無法固定的;學(xué)習(xí)英語,要進(jìn)行大量的實踐,就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。最后總結(jié)一下,學(xué)好英語,自信是關(guān)鍵方法是基礎(chǔ),堅持是保證。
黃仁娟:(物理課代表)物理學(xué)習(xí)起來并非難事。物理是一門非常實用的科學(xué),要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。如果你沒有興趣,可以從生活的一點一滴開始,培養(yǎng)興趣。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ),但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點:1、做好課前的預(yù)習(xí)工作,2、上課是認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,注意總結(jié),另外,還要多做習(xí)題。不在于習(xí)題量,而在于題型。適當(dāng)做些難題,應(yīng)試時就會有一種居高臨下的感覺,對試題應(yīng)付自如。那么我們的物理成績一定會大大進(jìn)步。
韓佳琦:(化學(xué)課代表)化學(xué)是一門新開設(shè)的學(xué)科,我們目前只要努力學(xué)再加上一點方法,就不難掌握。例如:在《原子》一章之前所學(xué)的內(nèi)容,都是只要背的,《原子》一章稍有靈活性,不過也有辦法,你可以把原子當(dāng)作雞蛋,把蛋清當(dāng)作電子,蛋黃當(dāng)作原子核,把微觀的東西宏觀對待,易于理解?傊灰闩,有方法,化學(xué)成績就會有進(jìn)步。
盛媛:(政治課代表)政治是需要背的,但不應(yīng)死記硬背,而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去熟記這些知識,使它們成為自己分析問題,解決問題的方式方法。對于解決一些實際問題,則應(yīng)該注重老師上課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。除了書本上的知識外,平時還要了解時事政治。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶,我們應(yīng)做到節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清,做到今日事今日畢,不可明日復(fù)明日,這樣在考試前夕,就不會手足無措地去背政治了,只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍,就可以了。
主持人:六位課代表的發(fā)言,使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)自己的方法。下面我們來請成績有所退步的學(xué)生來談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。
萬金飛:對于我來說,初一、初二時候的學(xué)習(xí)成績簡直就像一場噩夢。進(jìn)班的成績還算不錯,對自己還是頗有信心的,但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故,成績直線下滑,竟到了300多名的低谷。剛上初一,由于過慣了小學(xué)的玩學(xué)生活,認(rèn)為只是上課專心聽,下課看不看也無所謂,直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差,其實這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。初二,增添了一門新學(xué)科物理,剛開始學(xué)習(xí)時興趣盎然,誰知也是碗里的熱水——三分鐘的熱度,學(xué)習(xí)浮躁、不踏實,結(jié)果又導(dǎo)致了初二再度挫敗。初三開學(xué)了,第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底,成績?nèi)圆焕硐,但我并不灰心,因為我堅信我努力,我能行。?/p>
王琴:第一次月考過后,本來成績不佳的我,又退步了一百名,一時之間我不知如何是好了,今天的班會課對我的啟示很大,課代表的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談,使我找到了新的航標(biāo),找到了和優(yōu)秀生的差距。比如政治來說吧!我沒做到課代表所說的節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清,而我卻每次都臨時抱佛腳,所以導(dǎo)致政治考試成績不理想。還有大部分的課代表要求課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。可我呢?大多做不到。由此看來,成績差并不是頭腦不靈活所造成,而是應(yīng)做的事沒有做好。說明我有能力,而且我最好的一次考試進(jìn)過200多名,不是320名,說明我有能力,只要我努力,我能行。
三、班主任總結(jié)。
班級活動方案 篇4
活動主題:參觀氣象局“世界防止荒漠化干旱日”調(diào)查研究
活動時間:20xx年6月16日(周四下午) 3:30-5:00
活動地點:山東省氣象局
活動要求:
1、活動前各班主任老師提前對學(xué)生作好安全教育工作,并爭得家長的同意,全體學(xué)生統(tǒng)一穿夏季校服,不戴黃帽,不戴紅領(lǐng)巾,除了可帶飲用水之外,不能帶其他物品,要求本班一致。
2、每班由班主任和副班任帶隊,并邀請10名家長義工協(xié)助管理,維持好學(xué)生參觀期間的紀(jì)律和安全工作,保證活動的.順利進(jìn)行。家長義工請帶好相機(jī),給孩子們留好資料。經(jīng)慎重考慮,確定家長義工為以下十位:林嘉暄媽媽、隋豐駿媽媽、吳睿涵媽媽、張家碩媽媽、刁鵬飛媽媽、宗喆媽媽、梁博文爸爸、陶盈潤媽媽、謝源爸爸、尹繼飛爸爸。今后還有很多機(jī)會,歡迎大家踴躍報名。
3、周四下午3:20在山東省氣象局門口集合隊伍,由家長將孩子送到氣象局門口,3:30準(zhǔn)時整隊帶入氣象局,分小組進(jìn)行參觀活動,每次外出活動分組都一樣。
4、參觀時,要求學(xué)生隨本組隊伍統(tǒng)一活動,聽從老師的指揮和安排,不擅自行動。愛護(hù)公共設(shè)施,一草一木,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。
5、有因病或因事不能參加的同學(xué),按假期外出活動請假制度規(guī)定先手機(jī)發(fā)短信給班主任請假,因為涉及到分組,再下載書面假條填寫好后交到指點地點。參觀結(jié)束后,5:00點在集合處由家長接回。
附氣象局位置圖:
1、地址是無影山路12號。
2、附近有公交車的車次:15路、 127路、 140路
3、山東省氣象局位置:
班級活動方案 篇5
活動主題:保護(hù)大自然,從我做起
活動年級:七年級
活動目的:
1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)大自然的重要性。
2、從日常生活中點滴做起,樹立起保護(hù)大自然的意識。
活動內(nèi)容:通過圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動演示,懂得保護(hù)大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然。
活動形式:
課前調(diào)查:收集資料、交流討論、活動演示。
活動準(zhǔn)備:教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,大面積排放污水,及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林,捕殺野生動物等情況。光碟(保護(hù)大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟)。
會場布置:
在黑板正中書“保護(hù)大自然”,并畫出幾個樹樁和鳥兒飛走的'畫。
活動過程:
一、看光碟,讀資料
1、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽光等,人類吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部來自大自然。
2、人類再利用、改造自然地同時,沒有注意保護(hù)大自然,而是破壞了大自然,由此引起了嚴(yán)重的后果。
二、對課前調(diào)查結(jié)果討論
在你的生活中有那些破壞大自然的行為,你從中受到什么啟示?為了保護(hù)大自然,我們已付出了很多代價,比如退耕還林、植樹種草、綠化荒山等。由此可見,我們應(yīng)從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,對破壞大自然的現(xiàn)象進(jìn)行教育、勸阻。
三、各小組進(jìn)行活動片段演示。
小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等,從中情感得到升華,心靈得到熏陶,更深刻地認(rèn)識到保護(hù)大自然的重要性,學(xué)會保護(hù)大自然。
四、總結(jié)匯報
1、師生共同總結(jié):大自然中的水、空氣、土壤、植物、動物等是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接地威脅著人類的生存,使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,合理利用自然資源。
2、通過活動,學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)大自然,從我做起!
班級活動方案 篇6
一、本班情況分析
本班共有學(xué)生55人,其中男生27人,女生28人。學(xué)生思想活躍,班級凝聚力較強(qiáng),學(xué)校組織的各項活動,全班同學(xué)都積極踴躍的報名參加,都想為班級取得榮譽,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。但有個別學(xué)生語言、行為舉止不夠文明,喜歡給同學(xué)起綽號,說粗話。
二、活動目的
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。世界上任何一個民族都有一些約定俗成的禮貌語言,健康的語言是文雅樸實、優(yōu)美動聽的,它起到促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)、改善人與人之間關(guān)系的`積極作用。配合學(xué)校開展“以美育推動班級文化建設(shè)的研究”課題,在班級開展一系列活動,旨在使每個人同學(xué)都要學(xué)會使用文雅、樸實、健康、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,以真正體現(xiàn)101班優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
三、活動主題
語言美,讓班級吐芬芳。
四、班級特色
班名:葉綠體班
口號:和美陽光,班暖花開
特色合影:No.1
班歌:奔跑
五、活動時間
xxxx——xxxx學(xué)年度第二學(xué)期
六、活動內(nèi)容與形式
1、活動第一階段(寒假期間),全體學(xué)生討論、投票,確定班級活動方案各項主題。
班名:葉綠體班
口號:和美陽光,班暖花開
特色合影:No.1
班歌:奔跑
2、活動第二階段(xxxx年3月至6月中旬)
。1)開設(shè)主題班會:由三位班長負(fù)責(zé)。
。2)開展“語言美”為主題的手抄報比賽:全體同學(xué)參加。
。3)布置教室環(huán)境,通過標(biāo)語和板報展示語言美:由黑板報小組負(fù)責(zé)。
。4)文明禮貌用語大賽:由班干搜集資料,張貼于教室供全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
。5)爭當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵:成立語言美督導(dǎo)小組,對全班同學(xué)日常語言行為進(jìn)行督導(dǎo)評價、記錄。
3、活動第三階段(xxxx年6月下旬)
(1)組織張貼優(yōu)秀手抄報作品展覽;
(2)評優(yōu)獎先
對各項活動記錄進(jìn)行統(tǒng)計、評估,結(jié)果進(jìn)行獎勵,凡是對班級“美育”文化建設(shè)進(jìn)行了布置的學(xué)生,在期末考核中評優(yōu)獎先中進(jìn)行加分,對文明禮貌標(biāo)兵和手抄報一、二、三等獎,并進(jìn)行物質(zhì)獎勵,班費報銷。
七、活動預(yù)期
使本班每個人同學(xué)都要學(xué)會使用文雅、樸實、健康、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,使班集體有和美、陽光的氛圍。
班級活動方案 篇7
一.活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅可以讓他們走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可以對他們進(jìn)行各方面的教育。
二.活動目的:在活動中增進(jìn)本班同學(xué)之間的交流,促進(jìn)同學(xué)之間友愛互助的團(tuán)體精神,營造和諧融洽的集體,豐富同學(xué)們的校園生活,拓展當(dāng)代學(xué)生的`視野,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。
二.活動組織:
1)活動總負(fù)責(zé):10級國際商務(wù)師范二班全體班委
2)活動策劃:馮玉婷(組織委員)
3)活動地點:廣州市海珠區(qū)小洲東路138號
4)活動時間:20xx年 10月30日(星期六)上午八點到下午四點
5)活動對象:10級國際商務(wù)師范二班全體同學(xué)、助理班主任以及班主任
6) 活動形式:集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展
7)集合地點:瀛洲生態(tài)公園門口
8)集合時間:20xx年 10月30日(星期六)上午九點
9)乘車路線:在怡樂村乘坐565線公交車(坐二十一個站)到瀛洲生態(tài)公園站下車
三.活動內(nèi)容:
1.前期準(zhǔn)備:
1)每八人為一個單位,每個小組選出一個代表擔(dān)任小組長,由小組長負(fù)責(zé)確認(rèn)
各小組秋游成員名單及人數(shù)。
2)由組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系秋游場所的負(fù)責(zé)人,確認(rèn)下秋游的地點,時間及所需費用,并提前踩點。
3)所需物品:水及飲料、水果、游戲道具、應(yīng)急藥品(整腸丸、止血貼、驅(qū)風(fēng)油、暈車丸、燙傷膏等)。
2.活動進(jìn)程:
1)按照之前各自所分好的小組,早上八點在二號籃球場集合,八點十五分集體出發(fā),九點到達(dá)集合地點。
2)到達(dá)集合地點后,先由組織委員代購當(dāng)天團(tuán)體門票,再在組織委員統(tǒng)一帶領(lǐng)下有序進(jìn)入活動地點。
3)進(jìn)入活動地點后,全體秋游成員一起清點、準(zhǔn)備好各小組所需的食材。九點半開始燒烤。小心防火,注意安全。
4)下午一點燒烤結(jié)束,由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表擔(dān)任此次比賽評判,對菜肴進(jìn)行評比。
5)一點十五分評比結(jié)束,比賽將會分出一等獎.二等獎.三等獎各一名,并由本班班委派代表向獲獎隊伍頒發(fā)獎品。
6)一點半開始清理現(xiàn)場。
8)一點五十分開始進(jìn)行班集體游戲。
9)兩點半鐘開始進(jìn)行體能拓展活動。
10)三點半開始自由活動。要注意安全,保持聯(lián)系。
11)四點秋游活動正式結(jié)束,各位成員全部集合完畢后集體離場。
四.活動經(jīng)費:先由生活委員代收每人四十元,多退少補。經(jīng)費由生活委員統(tǒng)一管理。
五.注意事項:
秋游前由我班各位班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育以及紀(jì)律教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示廣師學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:
1)上下車有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,看見老人、兒童以及孕婦主動讓座。不在車上打鬧,不將手、頭等伸出窗外。
2)不在公共場所亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位。手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),以方便聯(lián)絡(luò)。
4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。一旦不舒服,立刻向組長反應(yīng)。
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