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小學(xué)歌詠比賽活動方案

時間:2024-04-07 09:47:11 雪桃 活動方案 我要投稿
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小學(xué)歌詠比賽活動方案(精選16篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幘恼淼男W(xué)歌詠比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)歌詠比賽活動方案(精選16篇)

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 1

  一、組織機(jī)構(gòu):

  為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  二、活動時間:

  20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

  三、活動程序:

  (一)31日上午,8時全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”

  (二)9時,游行。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)

  (三)下午1時“紅歌”比賽。

  (四)6月1日上午,游戲活動。

  1、摸象鼻子;

  2、筷子夾彈珠;

  3、投乒乓球;

  4、猜字謎語。

  四、紅歌大賽活動要求:

  (評分采用100分制,去掉一個最高分和一個最低分)

  1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)

  2、隊形:編排整齊,進(jìn)、退場秩序良好(10分)

  3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)

  4、人數(shù):(10分)參賽班級全體同學(xué),缺勤每人扣1分

  5、時間:參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。

  6、精神面貌佳,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng),服裝統(tǒng)一(15分)

  紅歌大賽評委:

  楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

  后勤:潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)

  評獎辦法:以年級為單位,擇優(yōu)取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。

  五、游戲及要求

  游戲項目負(fù)責(zé)人組員

  摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵

  筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍

  投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文

  猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭

  1、以上游戲活動每項分三處,各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。

  2、場地選較為開闊的地方,注意學(xué)生安全。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 2

  一、活動宗旨:

  為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。

  二、活動主題:

  唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

  三、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。

  四、活動時間:

  1.20xx年4月27日周六下午

  2.抽簽時間:4月25日下午.

  3.算分:陳卉 照相:童真真 成績總匯:周安佳

  五、比賽地點:

  學(xué)校操場。

  六、比賽要求:

  1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

  2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的`革命歌。

  3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

  七、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。

  2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

  3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

  4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

  八、評獎辦法:

  本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

  九、評獎主持:

  由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。

  十、評委:

  Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。

  十一、注意事項:

  1. 各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

  2. 本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充.

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 3

  為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動豐富自我生活的'同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

  一、活動目的。

  通過生動廣泛的歌詠活動,讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念,增強(qiáng)實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生感受幸福生活。

  二、參與對象。

  一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進(jìn)行評獎。

  三、活動主題。

  “ 校園歌詠大合唱比賽”。

  四、活動內(nèi)容。

  開展歌詠合唱活動,謳歌祖國,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

  五、參賽要求:

  1、參賽組隊要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

  2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級風(fēng)采。

  3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

  四、評判標(biāo)準(zhǔn):

  精神面貌占10% , 演唱情感占30% ,其他占 60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

  五、獎項設(shè)置:

  前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎。

  六、比賽時間:

  xx月底,(或xx月初)。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 4

  一、 活動目的及意義

  學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣。

  二、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,進(jìn)一步打造我校的英語特色,現(xiàn)制定如下活動方案。

  三、活動時間

  20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1、比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。

  2、比賽對象:三、四、五、六年級學(xué)生

  3、比賽時間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

  4、比賽地點:六年級(1)教室

  5、負(fù)責(zé)教師:楊xx

  6、評委: 趙xx 陳xx

  7、參賽要求:

  (1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,.演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

  (2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復(fù)。

  (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  8、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

  (2)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  9、獎項設(shè)置:每組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 5

  一、活動目的:

  為了慶祝兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年” 的`唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

  二、活動內(nèi)容:

  “快樂童年”校園之聲歌詠比賽

  三、活動要求及形式:

  1、選歌及演唱要求

  1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。

  2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

  2、本次比賽分1―3年級,4―6年級二個時間進(jìn)行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。

  3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽,再從班里挑選學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1―2個節(jié)目參加比賽)

  4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。

  5、具體時間安排:

  1)各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

  2)一、二、三年級比賽時間: 6月16日(周二)下午2:30――4:00

  3)四、五、六年級比賽時間: 6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年級不作要求,可選擇自愿參加,除選手外,六年級學(xué)生不參與本次活動。)

  6、活動地點:多媒體室

  7、評比辦法

  按照年級評比,每個年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎,一、二等獎各一半 。

  8、各項準(zhǔn)備工作

  1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處,并注明班級、曲目、順序。

  2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

  9、注意事項:

  1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。

  2)演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場,舞臺右側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

  3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動,使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的`精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。

  二、活動時間、地點

  1、時間:第16周

  2、地點:第一幢尚真樓四樓多功能廳

  三、活動要求及形式

  1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓(xùn)練。

  2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級最終得分)

 。1)節(jié)奏、音準(zhǔn)準(zhǔn)確,音色統(tǒng)一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  (2)合唱、指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。

 。3)服裝整齊,精神飽滿,富有朝氣,上下臺紀(jì)律良好,行動整齊。

  四、評獎方式

  低年段:1——2年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:4名)

  中年級:3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)

  高年級:5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)

  另設(shè)最佳指揮獎6名(每個年段1名)

  五、組織分工

  總策劃

  策 劃

  負(fù)責(zé)人

  評委、組長、組員

  統(tǒng)計

  攝影:攝影社團(tuán)部分學(xué)生

  燈光音響

  場地布置

  安全保衛(wèi):各班主任、保安若干名

  六、其他事項

  1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

  2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱_M(jìn)行。

  3、比賽本著公開、公正、透明的原則,當(dāng)場亮分,現(xiàn)場頒獎。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 7

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的'課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校特決定在“六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。

  二、活動主題:歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年

  三、活動時間及地點

  20xx年6月 1日上午在學(xué)校操場舉行,若有變動另行通知。

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽歌曲每班至少兩首,《中國少年先鋒隊隊歌》為三到六年級必唱歌曲,另一首各班自選,一、二年級自選兩首歌曲參賽,以班級為單位參賽,要求各班學(xué)生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒有伴奏,表演形式可以發(fā)揮創(chuàng)意,時長原則上不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

  2、比賽要求:

  (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。包括各類經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂教材,也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)

  (2)參賽班級自備伴奏音樂。

  (3)演唱學(xué)生表情自然、大方,著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。

  (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

  (5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

  (6)比賽順序:

  六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級,各年級平行班抽簽決定比賽順序。

  (7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  五、活動過程:

  第一階段:準(zhǔn)備階段。

  1、時間:20xx年5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織。

  第二階段:決賽階段即學(xué)校歌詠大賽

  1、時間:6月 1日上午早餐后開始。

  2、地點:學(xué)校操場

  3、參賽者:各班全體學(xué)生

  4、總指揮:張媛美

  5、評委:鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛華

  6、統(tǒng)分:周江波

  7、音響、攝影:楊志

  六、獎勵辦法:

  各年級分別評選出一等獎一名,二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名,當(dāng)場給獎。

  七、其他事項

  ㈠、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

  1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。 (30分)

  2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。 (30分)

  3.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)

  4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)

  5.演唱時精神飽滿。(20分)

 、妗⒏髦嘘犜5月29日將參賽曲目報少先隊大隊張媛美老師。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 8

  活動目的:

  為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。

  活動時間:第十五周

  活動地點:學(xué)校操場

  參賽年級:一、二、三、四、五、六年級

  參賽內(nèi)容:《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

  參賽對象:以班級為單位,全員參與。

  獎項設(shè)置:

  為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  評委:聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

  活動要求:

  1.為了使活動面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。

  2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。

  3.活動分年級進(jìn)行,由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的目的。

  4.為了保證活動的`質(zhì)量,請學(xué)校各部門給予支持與配合。

  附評分說明:

  1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。

  2.上場、下場不算分,但要作參考。

  評分細(xì)則:

  聲音 音準(zhǔn) 節(jié)奏 動作 表情 著裝

  50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

  其它有關(guān)事項:

  1.比賽具體時間安排:

  5月25日:第一節(jié)課 一年級 ; 第二節(jié)課 二年級

  5月26日:第一節(jié)課 三年級 ; 第二節(jié)課 四年級

  5月27日:第一節(jié)課 五年級 ; 第二節(jié)課 六年級

  2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認(rèn)真觀看。

  3.學(xué)生上、下臺階的順序:

  一、四排先上,二、三排再上。

  一、二排先下,三、四排再下。

  4.比賽時,學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

  5.學(xué)生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。

  6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺。

  具體人員安排:

  1.總負(fù)責(zé):

  2.音響:

  3.催場:

  4.統(tǒng)分:

  5.攝像:

  6.橫幅:學(xué)校辦公室

  7.主持人:各年級小主持人一名

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 9

  一、活動主題

  唱響紅五月

  二、參賽人員:

  全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

  預(yù)備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

  三、活動內(nèi)容與安排

  1、演唱內(nèi)容:

  內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

  3、演唱形式多樣化,可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

  5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

  6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

  7、各班推薦1至2個節(jié)目進(jìn)行校級比賽

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的.音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)

  4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

  注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、獎勵辦法:

  設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  六、比賽時間

  5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

  5月19日(周五),在音樂教室進(jìn)行初賽。

  5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。

  七、活動要求

  1、活動由校政教處、團(tuán)隊總負(fù)責(zé)。

  2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

  3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

  4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

  5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 10

  為隆重慶祝祖國歲生日,在祖國第xxxx個生日臨之際,我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識祖國的偉大,感受祖國的榮光,從而表達(dá)對偉大祖國的贊嘆,使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。

  一、參賽對象

  每個班推選3名,預(yù)計xxxx人參加。

  二、活動時間

  xx月xx日。

  三、參賽要求

  各參賽人所選詩歌必須是愛國的,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在xx月xx日舉行班級內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加xx月xx日的`全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動中來,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

  四、獎勵辦法

  比賽評出一等獎:3名;二等獎:6名;三等若干名。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)演講內(nèi)容的說明

  1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)

  (1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)

  (2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)

  (3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)

  2、演講稿內(nèi)容豐富,說服力強(qiáng)(1分)

  (1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)

  (2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)

  (3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)

  3、聯(lián)系實際(1分)

  (1)較好地聯(lián)系“三愛”實際。(1分)

  (2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)

  (3)沒有聯(lián)系,或聯(lián)系錯誤。(0.2分)

  4、引用論據(jù),觀點正確(1分)

  (1)觀點正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)

  (2)觀點基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)

  (3)觀點基本正確,論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)

  (二)演講形式的說明(共3分)

  1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)

  (1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)

  (2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)

  (3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

  2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)

  (1)有記敘,有議論,有抒情(1分)

  (2)有議論,有抒情。(0.7分)

  (3)有記敘。(0.4分)

  3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(dāng)(1分)

  (1)手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)

  (2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)

  (3)無手勢、無動作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)

  (三)演講效果(共3分)

  1、要求脫稿,時間控制在4到6分鐘(1分)

  (1)完全脫稿,時間控制恰當(dāng)。(1分)

  (2)不完全脫稿,時間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)

  (3)完全不脫稿,時間控制不恰當(dāng)。(0.2分)

  2、儀表整潔(1分)

  儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)

  3、現(xiàn)場效果(1分)

  (1)現(xiàn)場反應(yīng)良好,觀眾評委滿意。(1分)

  (2)現(xiàn)場氣氛沉悶,觀眾評委不滿意。(0.6分)

  六、比賽活動程序

  校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動小結(jié);演出頒獎。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 11

  一、活動安排:

  1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數(shù)最少20人,最多50人;

  2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏情勢不限;

  3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團(tuán)委辦公室抽;

  4、比賽時間:5月4日下午4:30;

  5、比賽地點:學(xué)院主樓前。

  二、活動要求:

  1、所有參賽隊要求同一服裝;

  2、所有參賽隊?wèi)?yīng)依照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;

  3、所有參賽隊需留意賽場秩序。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后,取均勻值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

  1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律;(1分)

  2、音準(zhǔn)律動感強(qiáng),節(jié)奏正確;(2分)

  3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

  4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新奇;(1分)

  5、聲情并茂,強(qiáng)弱對照得當(dāng);(2分)

  6、舞臺形象,感情投進(jìn),整體效果,歌曲完全性;(2分)

  四、評獎等次:

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 12

  一、比賽安排

  1、比賽內(nèi)容:參賽班級全體參與,需演唱一首必唱歌曲與一首自選歌曲,必唱歌曲為隊歌,自選歌曲以民族精神為主題。

  2、比賽時間:20xx年12月31日13:00

  3、比賽地點:校中操場(雨天在演播室)

  4、比賽順序:一年級至六年級

  5、注意事項:各班于12月25日上報曲目;12月31日12:30將伴奏帶上交,磁帶事先倒好,注明班級、AB面,VCD注明班級、曲目序號、聲道。

  二、評委安排

  各班一名學(xué)生代表

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)

  歌曲內(nèi)容符合比賽要求(1分);歌聲優(yōu)美動聽(2分);精神飽滿(2分);音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,指揮與合唱隊配合默契(一、二年級可無指揮,2分);服裝統(tǒng)一(1分);上下臺緊湊、有序(1分);形式新穎有創(chuàng)意(1分)。

  四、組織工作

  1、組織協(xié)調(diào):xx

  2、催場:xx

  3、音響、攝像:xx

  4、攝影:xx

  五、評獎辦法

  在評委的評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,根據(jù)剩余分?jǐn)?shù)的總分評比出“正聲雅音獎”、“繞梁之音獎”與“引吭高歌獎”若干(分別等同于一、二、三等獎)。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 13

  一、活動主題

  此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

  二、活動目的

  通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  三、時間、地點

  擬定于xx月xx日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

  四、演唱形式及內(nèi)容

  本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

  五、參賽報名

  比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。

  六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

  2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

  3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

  4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

  5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)

  6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)

  七、相關(guān)負(fù)責(zé)人

  評委老師:xxxxxx等。

  統(tǒng)分老師:xxxxxx等。

  八、獎勵辦法

  本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  九、有關(guān)要求

  各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx周年大型活動的`重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 14

  一、活動宗旨:

  為活躍李店小學(xué)學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,慶祝十一國慶節(jié),特舉辦李店小學(xué)歌詠比賽。

  二、活動目的:

  通過此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的`幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  三、活動主題:

  歌頌祖國,慶祝國慶。

  四、參加人員:

  李店小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動時間與地點:

  籌 備 9月20日至9月25日 各班教室

  決 賽 9月30日 浩恩樓前

  六、比賽形式:

  籌 備 評委進(jìn)教室指導(dǎo),各班級積極籌備,求進(jìn)入決賽并獲得好成績。

  決 賽 以班級為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

  七、決賽要求:

  1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。

  2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

  5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

  6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):(以后附表)

  九、獎項設(shè)置

  設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

  十、具體分工:

  1、少先隊及班級總策劃

  2、少先隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

  3、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

  4、呂俊玲、趙壯負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。

  十一、活動流程:

  賽前籌備階段:

  1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長 團(tuán)委)

  2、定時間地點。

  3、確定主持人,工作人員。

  4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。

  5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。

  6、初賽、決賽評委準(zhǔn)備。

  7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。

  比賽階段:

  1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作,總負(fù)責(zé)為校長。

  2、紀(jì)檢工作人員1人,負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。

  3、劇務(wù)1,負(fù)責(zé)音響、桌凳、上下場指揮。

  4、會前致辭嘉賓致辭,5、主持人串詞主持。

  6、評委評分。

  7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)1人。

  8、算分1人。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 15

  一、活動宗旨:

  為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。

  二、活動主題:唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

  三、比賽形式:本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。

  四、活動時間:

  1、20xx年4月27日周六下午

  2、抽簽時間:4月25日下午。

  3、算分:

  照相:

  成績總匯:

  五、比賽地點:學(xué)校操場。

  六、比賽要求:

  1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

  2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

  3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

  七、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、符合比賽的'選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。(20分)

  2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)

  3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)

  4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)

  5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)

  八、評獎辦法:

  本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

  九、評獎主持:由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。

  十、評委:Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。

  十一、注意事項:

  1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

  2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。

  小學(xué)歌詠比賽活動方案 16

  一、活動目的

  為加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的'教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

  二、活動主題及時間

  主題:喜迎國慶,十月飛歌

  時間:20xx年9月30日下午

  三、活動對象

  七年級各班

  四、活動內(nèi)容

  愛國歌曲大比拼

  比賽要求:

  (1)教師推薦五首歌曲,學(xué)生自選其中一首參賽。

  (2)專人指揮,各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮。

 。3)全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。

  (4)形式多樣,各班自行設(shè)計新穎的形式,體現(xiàn)班級特點。

 。5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。

 。6)配樂自帶,各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

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