精選戶外活動(dòng)方案集合8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的戶外活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。
戶外活動(dòng)方案 篇1
一、創(chuàng)編意圖
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出幼兒要“具有一定的平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏”,在4—5歲幼兒動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)中,要求幼兒“能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)的走一段距離”。幼兒平時(shí)練習(xí)平衡的方法和形式很單一,如走獨(dú)木橋、踩高蹺等。我們根據(jù)《指南》中關(guān)于“利用多種活動(dòng)發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力”的要求,結(jié)合我園的實(shí)際情況,利用平時(shí)收集的廢舊飲料瓶和鞭炮筒,組織開展了《紙棒推瓶》這一戶外游戲活動(dòng)。這一游戲練習(xí)平衡效果很好,能夠激發(fā)幼兒興趣,還可以加大幼兒的活動(dòng)量,同時(shí)提高幼兒手腦并用的活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)名稱:紙棒推瓶
三、適合班級:中班幼兒(4—5歲)
四、參加人數(shù):6—8人
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)用紙棒推瓶的技能。
2、發(fā)展幼兒的平衡能力。
3、樂于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
六、適用季節(jié):此游戲活動(dòng)一年四季均可開展。
七、活動(dòng)時(shí)間:適宜在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)開展。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備
紙棒若干與幼兒人數(shù)相等;裝有水的飲料瓶若干(幼兒人數(shù)的三到四倍);紙箱兩個(gè);橡皮筋兩條;木板若干。
2、環(huán)境準(zhǔn)備
小樹林若干(用飲料瓶做成);小路一條(用橡皮筋拉成或用線畫);小橋一座(木板搭成);分別布置在活動(dòng)地上。
九、活動(dòng)步驟
游戲活動(dòng)由易到難分步進(jìn)行,前兩個(gè)部分為游戲的練習(xí)準(zhǔn)備階段:
自由練習(xí),推飲料瓶→重點(diǎn)練習(xí),越過障礙→游戲活動(dòng),紙棒推瓶。
等幼兒熟悉第一個(gè)活動(dòng)和第二個(gè)活動(dòng)以后,后繼活動(dòng)的開展以第三個(gè)活動(dòng)為主。
十、活動(dòng)規(guī)則
1、自由練習(xí),推飲料瓶
(1)幼兒人手一根紙棒,一個(gè)飲料瓶,分散練習(xí)推飲料瓶。
(2)兩個(gè)幼兒互相推飲料瓶。
。3)一根紙棒推兩個(gè)飲料瓶。
(教師重點(diǎn)提示,紙棒要推在飲料瓶的中間)
2、重點(diǎn)練習(xí),越過障礙
(1)幼兒認(rèn)識環(huán)境中的障礙物。
。2)幼兒個(gè)別示范如何過障礙物。
。3)幼兒個(gè)別示范如何過小路、獨(dú)木橋。
。4)幼兒分散練習(xí),教師指導(dǎo)。
3、游戲活動(dòng),紙棒推瓶
。1)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識運(yùn)送的路:繞過樹林→穿過小路→走過獨(dú)木橋→飲料瓶放進(jìn)空城堡。
。2)同一時(shí)間內(nèi),兩人或多人多次運(yùn)送,每次只運(yùn)送一個(gè),增加幼兒活動(dòng)量。
4、游戲結(jié)束,教師與幼兒共同整理活動(dòng)場地。
十一、活動(dòng)保障:
幼兒園活動(dòng)場地、空間充足,活動(dòng)材料易收集,自制的活動(dòng)器械安全無危險(xiǎn)性,教師具有長期組織和指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),能夠保障游戲活動(dòng)順利開展。
十二、活動(dòng)建議:
1、在冬季開展此活動(dòng)時(shí),飲料瓶中要把水換成沙子,以防冬天水結(jié)冰。
2、飲料瓶中的物體可以更換,如可把水換成沙子、棉花、小石頭等等,也可以直接讓瓶子空著,讓孩子們探索飲料瓶中裝哪些物體的瓶子更好推一些,裝的多與裝的少有什么不同,同時(shí)還可以讓幼兒體驗(yàn)不同的物體在推的過程中產(chǎn)生不同的效果,如會(huì)發(fā)出什么樣的聲音,體驗(yàn)游戲的樂趣。
3、孩子們剛開始進(jìn)行游戲時(shí),用一根紙棒推可樂瓶有些幼兒會(huì)有很大的困難,可以先讓幼兒用兩根紙棒推瓶,等幼兒掌握了游戲技巧以后,再改用一根紙棒推瓶,減小游戲的難度。
十三、活動(dòng)自我評價(jià)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,“為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料,鼓勵(lì)他選擇自己喜歡的材料開展活動(dòng)!痹谝粚W(xué)期的開展實(shí)施的過程中,根據(jù)幼兒的接受能力和器械的適用性,不斷對游戲進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)編,使幼兒樂于參與游戲,豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。
在剛開始開展游戲活動(dòng)時(shí),由于有些幼兒對于推瓶的技巧掌握的不是很好,因此有些幼兒就不太感興趣了,有的甚至想退出游戲,后來我改用了先讓幼兒用兩個(gè)紙棒推瓶,慢慢的掌握推瓶的方法,孩子們才漸漸的喜歡上了推瓶,激發(fā)了孩子的興趣。
孩子們掌握了推瓶技巧后,很樂意玩這個(gè)游戲,尤其是兩個(gè)人互相推瓶,孩子們非常的喜歡,更是發(fā)展了孩子們的合作能力。在玩的過程中,有些幼兒建議可不可以把水換做小石頭呢,是不是也會(huì)和水一樣滾的一樣快呢?于是我們根據(jù)孩子們的提議,把水換成了小石頭、棉花、沙子等不同的.物體,孩子們的興趣非常高,他們親自驗(yàn)證了自己的猜想的同時(shí),也體驗(yàn)著游戲帶給他們的快樂。
活動(dòng)的材料和活動(dòng)器械是老師和幼兒共同收集的,孩子們在游戲的過程中不斷提出新的想法和建議,如“老師,能不能把我們的障礙物再加上一盆小花呢,我最喜歡花了!”“老師,這座小橋太寬了,我想試一試更窄一些的”,試著加大游戲的難度,更好地發(fā)展孩子的平衡能力。隨著孩子們不斷的提出新的點(diǎn)子,我們的游戲活動(dòng)也會(huì)更加的豐富。
戶外活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日
活動(dòng)地點(diǎn):xxx
活動(dòng)人員:xxx
活動(dòng)目的:加強(qiáng)同事之間的.交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容:騎自行車活動(dòng),野外自助燒烤,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、提交申請,得到批準(zhǔn)。
2、燒烤活動(dòng)的組織工作,準(zhǔn)備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。
。1)在活動(dòng)安排時(shí)間的前一周,向全體成員發(fā)出通知,(通知需詳細(xì)包括活動(dòng)安排,時(shí)間安排等)。
。2)現(xiàn)場踩點(diǎn),明確各個(gè)主要路線,租燒烤爐等
3、活動(dòng)結(jié)束之后的總結(jié)工作。
。ǘ┗顒(dòng)過程
1、集合時(shí)間:20xx-4-26上午10點(diǎn)
2、集合地點(diǎn):公司門口(暫定)
3、騎車時(shí)間:11:00—13:00
燒烤時(shí)間:13:00—15:00
這段時(shí)間里,大家可以在度假村自由活動(dòng),可以看風(fēng)景游玩,可以組織一起游戲…
4、自由活動(dòng)時(shí)間:15:00-17:00
結(jié)束活動(dòng),離開之時(shí)須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束
1、活動(dòng)結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個(gè)員工需積極總結(jié)此次活動(dòng)。
相關(guān)物資準(zhǔn)備
物品清單
租借部分:自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子
需要購買部分:食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機(jī)、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布
食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調(diào)味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜,燒烤醬、調(diào)味醬
人員具體分工:
xxx總負(fù)責(zé)
xxx負(fù)責(zé)買食品和調(diào)味料xxx負(fù)責(zé)買水、飲料及其他xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預(yù)算表:
盡量控制不超出部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
戶外活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖:
“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會(huì)有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
選取材料:皮球
活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動(dòng)的興趣。
2.透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。
3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂
預(yù)設(shè)玩法:你拋我接、夾球跳、頭頂傳球
輔助材料:報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))
2.熱身活動(dòng)
3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?
二、基本部分
1.請小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時(shí),請小朋友站著原地不動(dòng),我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)
2.剛才小朋友們都玩的'十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?
3.那請小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))
三、游戲環(huán)節(jié)
1.這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。
2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競爭意識。
3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。
四、結(jié)束部分
1.這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)
2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。
五、延伸活動(dòng)
1.教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))
2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。
戶外活動(dòng)方案 篇4
在“重陽節(jié)”來臨之際,為了豐富員工的文化體育生活,提高員工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,集團(tuán)機(jī)關(guān)擬組織開展“重陽登高比賽”活動(dòng),作為集團(tuán)20xx年“快樂健身、活悅?cè)鹑A”系列體育賽事重要活動(dòng)之一。集團(tuán)機(jī)關(guān)登山活動(dòng)具體方案如下:
一、登山時(shí)間:2xx年1月11日
二、活動(dòng)地點(diǎn):白云山
三、參加人員:集團(tuán)機(jī)關(guān)全體員工
四、比賽具體安排:
1、起點(diǎn):
2、終點(diǎn):
3、登山分組:本次登山比賽以部門為單位分為5組,由各部門負(fù)責(zé)人任組長。分組如下:
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組(集團(tuán)總裁、副總裁、總裁助理)
行政人事組(人力資源部、行政辦公室)
財(cái)務(wù)組(計(jì)財(cái)部、資金部、稽核部)
工程項(xiàng)目組(合約部、工程部)
汽貿(mào)綜合組(綜合管理部、汽車板塊各店財(cái)務(wù)經(jīng)理)
4、比賽規(guī)則:各組的.組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組,聽到登山比賽開始的命令以后,從起點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā),按照全體小組成員完成全程所用時(shí)間的平均數(shù)評定小組名次。比賽結(jié)束后由各組的組長帶隊(duì)下山。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
1、以小組為單位設(shè)登山集體獎(jiǎng),取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)金。第一名8元,第二名5元,第三名3元。
2、根據(jù)年齡段及性別設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng):
青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾);中年段(35-6歲)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾);年長段(6歲以上)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾)。
六、注意事項(xiàng):
1、參賽人員穿著統(tǒng)一訂制的企業(yè)形象文化衫,在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋,登山時(shí)注意途中安全;
2、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神;
3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領(lǐng)導(dǎo);
4、參賽人員自覺遵守公共道德,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。
戶外活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖
開展了表演游戲《拔蘿卜》,意在激發(fā)幼兒的表演欲望并能從中體驗(yàn)快樂,發(fā)展語言能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜愛參加表演游戲活動(dòng),體驗(yàn)表演游戲的快樂。
2、能與同伴互換角色再次進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表演用的服裝、道具、背景。
活動(dòng)過程:
1、開始部分,引導(dǎo)幼兒了解在舞臺上的正確站位。
師:看,拔蘿卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?
小結(jié):拔蘿卜的時(shí)候要站在空的地方。
2、進(jìn)行部分,幼兒游戲
提出要求:喜歡表演嗎,那和同伴換個(gè)角色再表演一次。
3、結(jié)束部分針對本次活動(dòng)情況進(jìn)行簡單的小結(jié)。
活動(dòng)反思
在這屬于幼兒的天地里,既滿足了他們的表演欲望,也能在更大的程度上激發(fā)他們的'積極性和創(chuàng)造性。讓幼兒的想象創(chuàng)編能力能夠得到更深層次的發(fā)展。
戶外活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:尋找童年的回憶
(一)
1. 踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場地)
2. 人員確認(rèn): 活動(dòng)人員:青年人
3. 物品采購
4. 食品采購
5. 車輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))
6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))
(二)
集合地點(diǎn):
出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動(dòng)方案》。五組
到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。
(三)
費(fèi)用預(yù)算如下:
按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費(fèi)用如下:
車費(fèi):(待確認(rèn))
食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)
燒烤器具:約5元/人
燃料(木炭):3元/人
餐具等:0.5元
其它:待商議。
(四)
財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人:
物品采購負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的'多買點(diǎn))
小刀每組一把
軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
垃圾袋 N個(gè)
盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
餐具
竹簽 N把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報(bào)紙
燒烤炭(每次二箱) 點(diǎn)火用:固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
(五)
食品采購: (三人以上負(fù)責(zé))
食物(允許并鼓勵(lì)自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
雞腿/翅 排骨 小鮮魚 羊肉 牛肉等 香腸 玉米 紅薯 土豆 韭菜 豆制品 青菜等 面包片或饅頭/份
食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)
戶外活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動(dòng)目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識。同時(shí),挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團(tuán)公司
四、活動(dòng)對象:公司管培生
五、活動(dòng)地點(diǎn):海邊沙灘
六、活動(dòng)時(shí)間:待定
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:會(huì)議通知各組長,組長下達(dá)活動(dòng)精神
2.考察場地、準(zhǔn)備道具
3.召開參加人員會(huì)議。
九、具體活動(dòng)方案:
1.蜘蛛網(wǎng)
(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
(2)討論問題:
A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?
C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?
D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2.雷池取物
(1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。
(2)討論問題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
3.信任背投
。1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
A最初你們對游戲有何認(rèn)識?
B參加游戲之后你們有何感受?
C當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購
十一、活動(dòng)后期宣傳工作
1. 用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2. 制作活動(dòng)精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
3. 十二、活動(dòng)預(yù)算:
1.道具費(fèi)用:150元
2.海邊野炊費(fèi)用:900元
3.交通費(fèi)用:200元
共計(jì):1250元
十一、附注
注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
。ㄓ螒蚓唧w內(nèi)容見附錄)
游戲附錄:
1、開場小游戲:人山人!麝(duì)圍圈,雙手搭在對方的肩膀上,順時(shí)針走動(dòng),在教練喊停的時(shí)候,集體坐下,看是否會(huì)摔跤。要點(diǎn)是要保持較小的間距,勻速前進(jìn)。之后加大難度,雙臂伸開,在行進(jìn)中坐下后,再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步,要點(diǎn)是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個(gè)人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn),我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。
2、蜘蛛網(wǎng)游戲
時(shí)間: l小時(shí)以上
(每個(gè)小組)
·選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。 人數(shù): 不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。
·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。
道具: ·8個(gè)如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來
把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。
·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會(huì)被蒙起來。
·選項(xiàng):用來做警報(bào)器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作,但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來超值回報(bào)。
目的: 1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 概述:
2.增進(jìn)溝通。
3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
4.把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。
5.學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。 培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),具體方法如下: 1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1),每棵樹上4個(gè)點(diǎn),最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為0era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點(diǎn)做好后,利用固定點(diǎn)來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的準(zhǔn)備: 距離)×2
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的`做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)(如圖2)。
3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點(diǎn)上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最高固定點(diǎn);把繩子從樹1的最高固定點(diǎn)拉到樹2的最高固定點(diǎn);用繩子從上到下穿過樹2的四個(gè)固定點(diǎn),到達(dá)最低固定點(diǎn);把繩子從樹2的最低固定點(diǎn)拉回到樹l的最低固定點(diǎn);拉緊繩子,形成一個(gè)長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點(diǎn)上。
4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)
5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器,報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。
1.將游戲者分成若干個(gè)由8~12個(gè)人組成的小組。
2.致游戲開場白。開場自如下:
你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛步驟: 網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會(huì)立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。
3.在多個(gè)小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員,觀察其他小組能游戲情況。
4.等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?
·怎樣分析問題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么?
·你們是如何克服困難的?
·哪些因素有助于成功地完成游戲? 討論問題示 ·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 例: ·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?
·這個(gè)游戲揭示了什么道理?
·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
安全: 注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。
1.可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。
2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。
3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng),已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。
4.如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用 PVC管子做一個(gè)支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn),拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候,把它拿出來用就可以了。
5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。 變通:
3、雷池取物——用沙子圍成一個(gè)直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。
4、信任背投:
時(shí)間: 1個(gè)小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。
人數(shù): 12—20人。
道具: 一 個(gè)1.5~1.8m高的平臺(如果沒找到平臺?梢杂锰葑踊蛘邩錁洞)。
概述:
幾乎每一個(gè)戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個(gè)游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,實(shí)際上是相當(dāng)安全的。
目的:1.建立小組成員間的相互信任。 2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
步驟: 1.臺下隊(duì)友將雙手交叉,與其他隊(duì)友形成結(jié)實(shí)的承接平臺。2高臺上隊(duì)友背對臺下隊(duì)友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊(duì)友上臺。
討論問題 ·最初你們對游戲有何認(rèn)識?·參加游戲之后你們有何感受?
示例: ·當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
任何時(shí)候,都不能讓隊(duì)員從1.8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊(duì)伍,導(dǎo)致摔傷。因?yàn)榈湔呦侣鋾r(shí),重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險(xiǎn)的。
安全:
必要時(shí)多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員,監(jiān)護(hù)員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊(duì)員的組成狀況。務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。
變通: 對于那些既成的團(tuán)隊(duì),可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。
戶外活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)項(xiàng)目:戶外春游
二、活動(dòng)主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。
四、活動(dòng)分組:
要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。
五、活動(dòng)宗旨:
我校借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的`過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
六、活動(dòng)安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項(xiàng):
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班集為單位參加活動(dòng),以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。
七、活動(dòng)比賽內(nèi)容及方案:
a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)
本項(xiàng)參賽人數(shù):10人
比賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。
比賽時(shí)長:5分鐘/組
計(jì)分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個(gè)
比賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;
然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項(xiàng)參賽人數(shù):8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。
比賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。
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