【精選】植樹節(jié)活動方案模板5篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)活動方案 篇1

　　活動時間：

　　3月11日上午9：30——11：00

　　活動場地：

　　科大院內(nèi)中心花園

　　活動形式：

　　認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

　　活動來源：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的.樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。

　　3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

　　2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

　　3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。

　　4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。

　　5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。

　　6、各項人員安排：主持人攝像照相提水

　　7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

　　活動流程：

　　一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

　　二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

　　第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好）

　　第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　�。ò堰@一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

　　第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

　　3、中班活動流程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　●活動順序：到達(dá)綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

　　●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體

　　2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。

　　3、給小樹澆水。

　　要求建議：

　　●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

　　●取水時不能擁擠，要按照先后順序。

　　●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

　　4、和小樹合影留念。

　　5、撿拾垃圾、整理工具。

　　6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

植樹節(jié)活動方案 篇2

　　一、主旨與主題：

　　貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色

　　以植樹節(jié)為契機，奉獻(xiàn)我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

　　二、活動時間:

　　xx年3月12日星期日

　　三、活動對象:

　　公司團體、各企事業(yè)單位

　　四、活動意義：

　　為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　活動準(zhǔn)備事宜：

　　1、活動宣傳：網(wǎng)站

　　2、活動所需物品的`準(zhǔn)備:

　　鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

　　3、活動的組織:

　　通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排

　　活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、樹苗的購置：楊樹30/棵

　　2、勞動工具：由我公司提供

　　3、宣傳：合影紀(jì)念

植樹節(jié)活動方案 篇3

　　【活動主題】

　　親近綠色，美化學(xué)校

　　【活動時間】

　　20xx年3月14-20xx年3月21

　　【活動目的】

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，希望通過活動，使學(xué)生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級)，并由學(xué)校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主)，植物。校學(xué)生處準(zhǔn)備每個班掛樹的吊牌

　　2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

　　【活動過程】

　　1. 創(chuàng)設(shè)綠意角活動。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生們愛護植物的意識，讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園，各班組織成立綠意角。植物一部分是學(xué)生們從家中帶來的，另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護植物，觀察其生長過程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位學(xué)生定期對各班植物生長的情況進行照料。

　　2.種植班樹活動。

　　3月14日，學(xué)校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一)，利用第九節(jié)課下課后的時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的班樹，并掛上吊牌。在植樹的`過程中，把學(xué)生們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展示。

　　3.插花活動比賽

　　學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知，要參加的學(xué)生們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點10分)在圓形廣場進行現(xiàn)場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學(xué)生處選出來。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)安排。

　　一、比賽規(guī)則

　　1.比賽以班內(nèi)組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽�，F(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。

　　2.參賽選手根據(jù)設(shè)計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具�；ú牟坏锰崆靶藜�，必須是天然的植物，不能是假花。

　　3.比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品后，不得隨意離開現(xiàn)場，比賽全部結(jié)束方可離開。

　　4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計創(chuàng)意為作品命名，填在作品標(biāo)簽上，待作品完成后放于作品前。

　　二、評獎

　　評委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

　　評獎項目：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。

　　作品的評比主要分為五項：主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺、色彩搭配、細(xì)節(jié)技巧和素材新鮮適當(dāng)�？偡郑�100分

　　1.主題創(chuàng)意30分 主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨創(chuàng)性。

　　2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評價作品的設(shè)計和平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。

　　3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào)，色彩的過度是否給人美感。

　　4.技巧20分 主要評價選手在設(shè)計結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧，使用其他設(shè)計材料時，是否正確和合理。

　　5.素材新鮮適當(dāng)10分

　　三、展示

　　時間：3.15-3.20

　　地點：格致樓大廳

植樹節(jié)活動方案 篇4

　　一、 行動口號：

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　二、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　三、 活動時間：

　　20xx.3.12~20xx.3.31

　　四、 活動內(nèi)容：

　　1.發(fā)動：

　　校團委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2.實踐：

　�、� 將學(xué)校綠化區(qū)劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進行養(yǎng)護；

　�、� 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

　�、� 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的.支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

　　3.交流：

　　電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4.設(shè)計：

　　充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進行設(shè)計，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。

植樹節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：伸出你的`手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……

　　三、活動時間：3月9日至3月12日

　　四、參加對象：四、五中隊部分隊員

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

　　2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。(地點：zz村;時間：3月12日)

　　3、護綠實施行動，組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護綠小分隊“，參加護林帶“護綠“實踐活動。時間：3月11日。(zz林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護綠活動)

　　六、注意事項

　　1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

　　2、在組織活動的時候要確保安全工作。

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