法律知識競賽活動方案9篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的法律知識競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
法律知識競賽活動方案1
為了推進法制教育活動,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校決定開展“法律知識競賽”活動,制定活動方案如下:
一、成立競賽活動領導小組:
組長:時勇 副組長:葉遠存
組員:王超及各班班主任
二、請法制副校長葉遠存做法制報告。
三、各班利用班會、晨會學習法律知識。
四、競賽形式:
本次競賽采用閉卷考試,時間為40分鐘。
五、競賽活動時間:
20xx年10月20日。
六、競賽活動地點:
谷里中學大操場。
七、競賽內容:
《谷里中學法律知識競賽試題》。
八、活動要求:
1、本次競賽學校要高度重視,精心組織,由政教副校長葉遠存具體負責,競賽活動領導小組成員認真做好組織競賽的各項工作。
2、參賽人員范圍:六七八年級全體學生。
3、參賽率達到應參賽人數(shù)的100%。
法律知識競賽活動方案2
為迎接第22個“6.25”全國土地日,進一步提高全局干部職工學習掌握國土資源法律法規(guī)基礎知識的水平和業(yè)務能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6.25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:
一、活動主題
以學政策、比業(yè)務、促服務為主題,進一步促使干部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各部門的服務水平和整體素質,為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。
二、競賽時間安排
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時間為20xx年 X 月X日。
三、競賽地點
局六樓會議室
四、競賽內容
國土資源相關業(yè)務知識、法律法規(guī)、政策。
五、參加競賽范圍
局機關18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產生以下分組。
六、競賽形式
本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規(guī)定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
。ǘ⿹尨痤}
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內予以補充。在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
。ㄋ模╋L險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數(shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的`時間內予以補充,答對加相應的分數(shù)。在規(guī)定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數(shù),有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。
。ㄎ澹┘淤愵}
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
八、獎項設置
本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。
九、組織領導
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下:
組長:楊XX
副組長:王XX
成員:張XX、齊XX、崔XX 辦公室負責競賽的日常工作。
十、活動要求
一、加強領導,精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業(yè)務能力,努力做國土工作的行家里手。
三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務學習的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。
法律知識競賽活動方案3
一、活動主旨
為了豐富我院學生課余文化生活,提高當代大學生法律方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個懂法、知法、守法的和諧校園氛圍,特舉辦南京信息職業(yè)技術學院第一屆“法律知識競賽”,比賽內容包括基本法律常識、法律維護流程解答、維權情景模擬等方面。
二、籌辦單位
主辦:思想政治教育部院團委
承辦:院學生會
三、決賽時間、地點
時間:20xx年 5月中旬
地點:600大禮堂
四、比賽流程
(一)預賽規(guī)則
1、預賽由全院7個分院分別進行。時間、地點、形式分別由各分院自行安排。
2、各分院通過預賽選拔4名選手參加全院決賽,并于 5 月 10日前將參賽選手名單交至院團委辦公室 沈亮老師處。
(二)決賽規(guī)則
第一輪:知識比拼
1、題型設計
本環(huán)節(jié)有單項選擇題、多選題。單項選擇題目由1-7個數(shù)字組成,每個數(shù)字對應四道題目。多項選擇題由三道部門法題目分別對應。
2、答題規(guī)則
單項選擇題為必答題,七支隊伍按序作答;排名前四的隊伍進入第二輪,另外三支隊伍進入“危險區(qū)”,通過多項選擇題進行自救,多項選擇題為選答題,可以自己作答,也可以交給其他隊伍作答,積分最高的兩支隊伍進入第二輪。
3、評分標準
采用積分制,單項選擇題每題10分,答對加分,答錯不扣分,結束后按照積分排名,本輪成績不帶入下一輪。
4、本輪用時20分鐘
5、淘汰隊伍一支
第二輪:十字路口
1、題型設計
本環(huán)節(jié)總共設置有四套題,為圖片題、材料分析題、填空題、多項選擇題,每題10分。
2、答題規(guī)則
由第一輪中排名前六的隊伍進行本輪的比賽,本環(huán)節(jié)的比賽形式為PK賽,先由上一輪成績第一的隊伍在其他的5個隊伍中選擇一個隊伍進行1 VS 1的'PK,結束后繼續(xù)按照成績先后進行選隊PK(參加過PK的隊伍將不再進行PK),總共3輪。每個隊伍分別在五套題中選擇一套題進行作答(第一輪成績好的隊伍先選),每個隊伍在主持人宣布作答后10秒之內給出答案,超時將失去回答該題的機會。
3、評分標準
采用積分方式,答對加分,答錯不扣分,本輪成績不帶入下一輪。在PK賽中勝利的隊伍直接進入第三輪,另外的三支隊伍進入“危險區(qū)”。
4、本輪用時20分鐘
5、參賽隊伍六支
互動環(huán)節(jié)(10分鐘)
第三輪:復興之路
1、題型設計
材料分析題,以搶答形式進行回答。
2、答題規(guī)則
處在“危險區(qū)”的四支隊伍參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)中共有五個主題詞語,共進行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示,每個參賽隊都要認真聽提示并爭取盡早搶答出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊就可以開始搶答。每條提示將連續(xù)念兩遍,每兩條提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續(xù)給出,直到所有提示念完,該輪比賽結束。
3、評分標準
在第二條提示給出前給出答案加50分;在第三條提示給出前給出答案加40分;在第四條提示給出前給出答案加30分;第五條提示給出前給出答案加20分;五條提示給出后給出
答案加10分。答對加上相應分數(shù),答錯不扣分。排名第一的隊伍進入第四輪,積分靠后的三支隊伍被淘汰。
4、本輪用時10分鐘
5、參賽隊伍四支
第四輪:奮斗光年
1、題型設計
根據(jù)分值的不同設置難度不同的是非題(10分/題)、單項選擇題(20分/題)、填空題(30分/題)、問答題(40分/題)、不定項選擇題(50分/題)。此輪題目由四個經(jīng)典活動圖片給出,每幅圖片下有五道題目。
2、答題規(guī)則
每支隊伍根據(jù)得分順序選擇一組題目做答。每組中各個題目的難度不同,有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時間10秒,每隊擁有一次跳過不答機會。
3、評分標準
每隊擁有200分基礎分,每答對一題加上該題相應的分數(shù),答錯則減去該題相應的分數(shù)。選擇跳過此題將不得分也不減分。該輪比賽結束后,按得分高低排出名次。
4、本輪用時20分鐘
5、參賽隊伍四支
五、獎項設置
1、賽后根據(jù)各參賽隊的得分情況評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,具體如下:
一等獎(1名)獎金500元+獲獎證書
二等獎(1名)獎金400元+獲獎證書
三等獎(2名)獎金300元+獲獎證書
優(yōu)秀獎(3名)獎金200元+獲獎證書
2、觀眾獎若干名,比賽中由現(xiàn)場主持人向觀眾提問,回答正確當場頒發(fā)獎品。
法律知識競賽活動方案4
為進一步增強廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡從業(yè)者的法律法規(guī)意識,大力改善凈化網(wǎng)絡環(huán)境,積極倡導網(wǎng)絡文明、建設綠色網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化網(wǎng)絡思想文化陣地和人文環(huán)境,努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺,決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實施方案如下:
一、大賽主題
倡導網(wǎng)絡文明、建設綠色網(wǎng)絡。
二、參賽對象
全市大中專院校學生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
三、活動形式
開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動,重點要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過精心組織,層層推薦選拔,大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”,分別選出優(yōu)秀代表隊,參加知識競賽。
四、參賽方法與活動日程安排
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始,到10月31日結束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過精心選出代表隊,將比賽隊伍名單,于5月31日前報市委外宣辦和市文明辦,參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧認真進行組織發(fā)動。
2、初選階段:20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡論壇、貼吧通過大賽,初選30支參賽隊伍。
3、復賽階段:20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊伍。
4、決賽階段:20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊伍。
5、頒獎:20xx年8月30日上午九點。地點:邢臺電視臺演播大廳。
五、參賽要求及注意事項
1、參賽隊伍由三人組成。
2、必須按照實名參賽,必須提供個人真實姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼,以便聯(lián)絡。主辦單位將嚴格保管參賽者所有個人信息。
3、參賽隊伍要求。所有參賽隊伍必須答題口齒清晰,文明用語,所有參賽隊伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報名情況進行抽簽分組,每組內進行淘汰對抗賽,擇優(yōu)進入下輪比賽。以次類推;輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題,搶答題,選答題三部分組成。
。1)、必答題
參賽雙方隊員每人需回答一道必答題,題目由雙方隊員輪流抽簽隨機產生。主持人宣讀完題目計時開始,隊員有10秒鐘的'思考時間,15秒內不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘,剩余時間不足10秒時,工作人員舉牌提示。用時結束,舉牌警示,發(fā)言必須停止,否則按違規(guī)處理。
。2)、搶答題
由主持人宣讀題目,雙方隊員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器,無人搶答超過5秒鐘,此題作廢,換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內完成搶答比賽。
(3)、選答題
本環(huán)節(jié)有選答題若干,由雙方代表隊現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進行選擇回答,機會均等,各隊選答數(shù)量數(shù)量相同。
六、獎項設置
大賽對各參賽隊伍進行現(xiàn)場評選。擬設一等獎1個,二等獎4個,三等獎5個,優(yōu)秀獎20個。同時設組織獎若干名。以上各獎項均頒發(fā)榮譽證書或獎牌。
七、搞好參賽活動的組織發(fā)動
1、各單位要采用多種形式,精心策劃和組織,積極開展知識競賽活動,充分調動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的知識競賽活動,拓寬活動的參與面,增強活動的群眾性。
2、各部門、各單位開展活動的同時,要認真組建參賽隊伍。在此基礎上,通過層層推薦、大賽選拔,推薦精干的參賽隊伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度,組織開展專題報道,及時反映各地、各部門、各單位活動進展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制,突出大賽主題,制作出富有特色的節(jié)目,經(jīng)過嚴格審核后,適時播放,保證大賽形成聲勢。
法律知識競賽活動方案5
一、活動背景
為貫徹落實《大學生思想政治教育的意見》、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務院批轉的關于進一步加強“六五”普法規(guī)劃的精神,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,宣傳普及常見的法律知識和常識,堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法,以此來增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長,為以后走上社會維護自身權益和建設法治社會打下堅實的基礎。
二、活動主題
法律在你身邊從未走遠
三、活動目的和意義
法律知識及基本操作技能競賽是一場以弘揚法治、宣傳法律知識、鍛煉操作技能為目的的,面向全校學生的大型知識技能競賽,通過此次競賽可以引導廣大學生學法、懂法、用法,使廣大學生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則。
競賽的組織與實施既可使參與者通過理論知識的學習和相關書籍閱讀、文獻檢索提高對法律的學習與應用能力,從而增強法制觀念,提高法律素質,也可使他們在參與的過程中提高團隊合作的意識與能力,并展現(xiàn)不同學科學生的風采,加強不同院系、不同專業(yè)同學之間的交流,同時也給法學系的.專業(yè)教學和實踐提供助力,以構建與法治建設目標及社會應現(xiàn)實需求相適應的法學教學體系與教學模式。
四、活動對象
西北農林科技大學全體學生
五、活動內容以及具體安排
競賽以小組參與的形式進行,主要內容是展現(xiàn)學生對基本法律知識的掌握程度和應用能力。
(一)時間安排(20xx年4月-20xx年6月)
報名: 20xx年4月20日-25日
初賽: 20xx年5月10日-13日
復賽: 20xx年5月25日-27日
決賽: 20xx年6月8日-10日
。ǘ┑攸c安排
報名:(1)電話報名(負責人)
報名格式:姓名(組隊成員)+院系+專業(yè)班級
(2)現(xiàn)場報名
初賽:8號樓階梯教室
復賽:人文學院四樓模擬法庭
決賽:北繡山活動中心
。ㄈ┗顒有问 初賽:試卷筆試,在統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點進行法律知識的入圍考試。復賽:小組成員自選案例討論分析提交書面報告,就報告內容進行答辯。
決賽:法律知識競賽。
。ㄋ模┏踬惞ぷ靼才
1、學院宣傳部制作宣傳板、海報,于報名前十天張貼宣傳。同時在報名現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳。并通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺進行全方位宣傳。2、學院相關負責人在報名期間安排好值班人員,并做好報名人員的記錄。
3、由學院老師命題,學院相關負責人整理出初賽試題
4、采購活動所需物品,并負責試卷的印刷。以上活動須在活動開始前2天完成;
5、選拔賽當天,提早安排教室,布置工作需在當天考試之前半個小時結束。組織人員監(jiān)考,每間教室至少4名同學,選拔賽開始前1天將人員確定,并給予通知參加初賽。選拔賽當晚監(jiān)考人員需在考試之前半個小時到達監(jiān)考現(xiàn)場。
6、相關負責人按照答案批改試卷,選出入圍決賽者
。ㄎ澹⿵唾惞ぷ靼才
1.通知各個入圍小組復賽形式:自選案例,查閱資料,并且進行討論分析,書寫報告,內容包括選案理由、討論紀實、問題延伸。通知地點進行答辯。
2.邀請人文學院以及其他各院領導老師作為評委嘉賓,參與答辯。由評委老師選出決賽隊伍。
3.在復賽進行當天,由學院相關負責人進行會場布置以及做好后勤。
。Q賽工作安排
1、通知決賽隊伍競賽地點和時間。
2、邀請老師做評委。
3、決賽小組參加三輪競賽,包括單項選擇,不定項選擇,以及現(xiàn)場看視頻分析案例,每一輪結束之后統(tǒng)計得分,淘汰部分隊伍。第三輪由老師打分,工作人員統(tǒng)計三輪總分,評出優(yōu)勝者,以及相應的獎項。
4、期間利用場上選手隊內討論的時間,主持人進行與現(xiàn)場觀眾的互動,并贈送小禮品。
5、主持人宣布比賽結果,有請評委老師對本場比賽進行點評。
6、進行頒獎典禮。
7、嘉賓、評委、選手合影留念。
六、活動申請經(jīng)費
法律知識競賽活動方案6
為了貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,切實做好青少年的普法教育,加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規(guī)的宣傳力度,推進青少年法制宣傳教育深入開展,不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質,努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣,我校決定開展青少年法律知識競賽活動。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,按照“六五”普法規(guī)劃和決議要求,通過在全國青少年中組織開展法律知識競賽活動,推動法制教育與法治實踐、道德教育有機結合,充分調動廣大青少年學法守法用法的積極性和自覺性,增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。
二、活動主題 :
法律伴我健康成長
三、組織機構
組長:張禹芳
副組長:徐新訓 沈大戰(zhàn) 丁麗華
成員:政教處八年級年管會八年級班主任
四、活動對象:八年級全體學生
五、活動安排
青少年法律知識競賽的活動分五個階段:
1、第一階段(20xx年9月15日至9月28日):學習階段
各班在班主任、政治老師的.安排下,學習相關法律知識和20xx年青
少年法律知識競賽學習參考題。
2、第二階段(20xx年9月29日):初賽
安排學生考試,組織教師批改,各班選出優(yōu)秀學生3名參加復賽 地點:各班教室
備注:沒有參加的班級,按每學生0.01分扣除班級考核分
3、第三階段(20xx年10月9日):復賽
復賽時間:20xx年10月9日下午2點15分。
地點:合班教室二樓
4、第四階段:決賽
從復賽中選出12名選手進入決賽
決賽時間:20xx年10月15日2點15分
地點:合班教室二樓
活動準備:
。1)會場布置及設施設備的落實
(2)競賽試題
。3)主持詞及活動安排
。4)宣傳:吳珺
活動程序:
(1)主持人介紹本次活動目的意義及出席本次活動的領導、評委。
。2)主持人宣讀比賽程序及規(guī)則,請檢查搶答器。介紹決賽比賽規(guī)則。(每隊基礎分100分)
、俦卮痤}:每隊3道題,由3位選手分別回答。每題10分,在5秒鐘內作答,答錯不扣分。(公布成績)
、趽尨痤}:共計10道題,每題10分,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者規(guī)定時間不作答倒扣10分(公布成績)。
、埏L險題:共計20道(另準備8道預備題),分10分值、20分值、30分值題。每隊自由選擇分值題,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者在規(guī)定時間未作答,扣去相應分值。
④必答、搶答、風險題必須在念完題后10秒鐘之內開始作答(計時
組)。
搶答題必須在主持人宣布開始后方可搶答。
每道題答題結束,必須說回答完畢。
必答、搶答主持人判斷對錯。風險題由評委組裁決。
。3)等待比賽結果,評委點評。
(4)頒獎儀式
4、第五階段
選出六名選手代表上饒縣參加上饒市的決賽
六、活動工作組:
1、總指揮:徐新訓
2、評委組:政教處 八年級年管會
4、主持人:學生
5、記分組:政教處
七、道具
搶答器、記分牌
八、宣傳語
法律伴我健康成長!
法律知識競賽活動方案7
為全面推進城市管理依法行政工作,提高行政執(zhí)法隊伍整體素質,規(guī)范行政執(zhí)法行為,經(jīng)研究決定,今年“十。一”前舉辦第二屆城管執(zhí)法系統(tǒng)法律、法規(guī)知識競賽。特制定本方案。
一、指導思想
通過法律、法規(guī)知識競賽活動,調動執(zhí)法人員學習法律、法規(guī)的自覺性,增強綜合運用城管法律、法規(guī)、規(guī)章解決問題的能力,提高依法行政,依法辦案水平。
二、參賽對象
城市管理行政執(zhí)法人員、協(xié)管人員及城市管理人員。
三、參賽內容
1、中華人民共和國行政處罰法;
2、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》及《XX省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生實施辦法》;
3、《城市綠化條例》及《XX省城市綠化實施辦法》;
4、《城市道路管理條例》及《XX省城市道路管理實施辦法》;
5、《中華人民共和國城市規(guī)劃法》及《XX省實施<中華人民共和國城市規(guī)劃法>辦法》;
6、《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》及《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》;
7、《中華人民共和國道路交通安全法》、《XX省道路交通管理處罰規(guī)定》;
8、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》;
9、“7+1”綜合理論知識。
四、實施步驟
本次競賽活動按照“屬地選撥、淘汰制”的原則,以各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司、執(zhí)法中隊為單位組織競賽,競賽分三個階段進行。
第一階段(5月31日至8月30日):宣傳學習階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司為單位,按照《實施方案》確立的內容認真搞好宣傳發(fā)動工作,合理安排學習時間,組織執(zhí)法人員、協(xié)管人員、管理人員積極參與學法用法活動中來,提高運用法律知識解決實際問題能力。
第二階段(9月1日至15日):選拔賽階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司根據(jù)學習內容組織選拔賽,3人為一組,各自選出1—3支代表隊參加市局組織的預賽。
第三階段(9月16日至9月30日):預、決賽階段。市局對各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理行政執(zhí)法局(分局)、督察大隊、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司選拔出的`代表隊進行預賽,預賽通過筆試的形式,以三人總成績?yōu)樵撽牽偡郑偡智傲年犖閰⒓記Q賽。決賽采取必答題、搶答題、風險題等知識問答的形式?jīng)Q定冠、亞、季軍。
比賽設置一等獎、二等獎、三等獎、組織獎。對優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位給予一定物質獎勵。
五、組織領導
市局成立以黨組書記、局長葉傳輝為組長,張德志、魏鵬、沈隨智、韓建平、王智銘、林崇俊為副組長的領導小組,下設辦公室,法規(guī)督察科負責此次活動的組織、實施。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城管執(zhí)法局(分局)、環(huán)衛(wèi)處相應成立工作專班,保證該項工作的順利進行。
六、具體要求
1、各城區(qū)、各開發(fā)區(qū)執(zhí)法局要高度重視競賽工作,加強組織領導,積極組織協(xié)調,使每個執(zhí)法隊員、城市管理協(xié)管人員及城市管理人員積極投入到學法用法活動中來,通過競賽活動,提高辦案能力和執(zhí)法水平。
2、各城區(qū)、開發(fā)區(qū)執(zhí)法局(分局)、環(huán)衛(wèi)處、督察大隊、固廢公司,在市局預、決賽前一周內,將參賽人員名單報市局法規(guī)督察科。
3、各參賽選手應按照不同題型要求作答,語言清晰、表達流暢。通過競賽不僅賽出知識、賽出成績,更重要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批執(zhí)法骨干。
法律知識競賽活動方案8
根據(jù)齊新區(qū)教育文化科技局精神和我校實際情況,為進一步加強學校依法治校規(guī)范管理,普及小學生法制知識,增強學生自我防范意識,努力保障學生的人身安全,構建“平安和諧”校園,F(xiàn)將本次競賽有關事項通知如下:
一、比賽時間
20xx年5月22日下午第三節(jié)和第四節(jié)
二、比賽地點
三樓會議室
三、參賽對象
三至六年級學生
四、安全知識競賽小組
組長:向躍
副組長:夏仁平 羅方
成員:鄒文康[負責考場設置和安排]
劉偉書(負責考試的.試卷發(fā)放和考試時間)
各班主任(負責組織考試和監(jiān)考)
五、具體要求
1、各中隊認真組織本次活動,各中隊選出1名學生參加競賽,學生人數(shù)上70人的班級選2名學生。
2、各工作人員務必參加本次活動;顒赢斕靺⒓颖敬位顒拥谋O(jiān)考和閱卷等工作。
3、本次比賽以筆試的形式,滿分為100分,題型為填空題,判斷題,連線題,問答題。
六、獎勵辦法
學校組織閱卷,評出獎項。三年級設一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名;四、五、六年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;給予表彰獎勵。
法律知識競賽活動方案9
為深入推進法制安全宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在我校開展學生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:
一、競賽時間:20xx年10月30日
二、競賽活動地點:六樓會議室
三、參加競賽對象:6—9年級各班抽取5名學生
四、競賽方式:
1、學校在10月28日下午宣布抽取學生名單。
2、比賽采用筆答方式進行,筆試時間為30分鐘。
五、競賽內容:法制安全競賽部分復習題
六、獎勵方式:按平均成績評出一、二、三等獎。
七、活動要求:
1、各班級要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。
2、各班級必須按抽取學生代表參加,禁止缺席、棄權。
3、各班級被抽取學生于10月30日上午8:50之前到多功能教室集合,9:00準時開考。
【法律知識競賽活動方案】相關文章:
法律知識競賽活動方案11-03
法律知識競賽活動方案(9篇)11-04
法律知識競賽活動總結07-20
競賽活動方案03-27
競賽活動方案07-03
知識競賽活動方案08-01
小學競賽活動方案08-25
數(shù)學競賽活動方案12-13
知識競賽活動方案04-10