感恩母親的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩母親的活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩母親的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。
2、增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。
設(shè)計(jì)理念：
多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，觸摸孩子的心靈，打開學(xué)生的思維，讓孩子們有話想說。在暢談中感受母愛，懂得回報(bào)母愛，受到感恩教育。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、孩子們，你們知道嗎？有一種愛，它在我們的生命中最濃、最深，那就是母愛。人的嘴唇發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。過幾天就是我們媽媽的節(jié)日了，在這個(gè)特殊的日子里，楊老師將和孩子們共同來(lái)為我們的媽媽慶祝這個(gè)節(jié)日。今天我們的活動(dòng)主題是“濃情五月，感恩母親”。
2、齊讀主題
二、走近母親節(jié)
1、首先進(jìn)入今天活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：走近母親節(jié)。談到母親節(jié)，誰(shuí)能說說自己對(duì)母親節(jié)的了解。
生：母親節(jié)的時(shí)候大家會(huì)送花給媽媽。
生：母親節(jié)在五月的第二個(gè)星期天。
2、教師補(bǔ)充解說母親節(jié)的由來(lái)
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國(guó)參眾兩院通過決議案，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效。
3、那誰(shuí)知道國(guó)際上母親節(jié)一般送什么花給媽媽？生：康乃馨
4、老師解說康乃馨的特點(diǎn)。
國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。我們的媽媽就像這康乃馨一樣。
三、愛的.體驗(yàn)
1、孩子們，每當(dāng)談起媽媽這個(gè)字眼，我們總有很多的感動(dòng)。下面讓我們一起走近這樣一位母親。
出示故事：
5月13日，地震后的第二天，搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個(gè)孩子，還活著！”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機(jī)在人群中默默傳遞著，每個(gè)看到短信的人都在低聲的哭泣。
①老師深情解說故事內(nèi)容，學(xué)生認(rèn)真傾聽。
�、诤⒆觽儯犃诉@個(gè)故事你有什么想說的？
生：這位母親很偉大。
生：這位媽媽為了孩子不惜犧牲自己。
生：我很佩服這位媽媽，她把孩子看的比生命都更重要。
生：如果當(dāng)時(shí)我也看到了那個(gè)手機(jī)的短信，我會(huì)大哭一場(chǎng)。
生：我想到了我媽媽也很疼我。
師小結(jié)：是呀，那簡(jiǎn)短的十幾個(gè)字，蘊(yùn)含著一位母親多么偉大而崇高的愛，我想在場(chǎng)的任何一個(gè)人看到這種場(chǎng)景都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶。
四、暢談母愛
1、孩子們，其實(shí)不僅是故事中的媽媽，天下所有的媽媽都是這樣深深地愛著自己的孩子。只要用心去感受，愛流淌在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中。那么，誰(shuí)愿意來(lái)說說你的媽媽愛你的事呢？
生：有一次，我學(xué)騎自行車，不小心摔跤了，媽媽把我扶起來(lái)，并安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，我覺得媽媽很愛我。
生：記得那是我五歲的時(shí)候，我特好動(dòng)。在一次爬桌子的時(shí)候摔下來(lái)，把手給摔傷了。媽媽把我送到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給我縫肉線的時(shí)候，媽媽一直緊緊地抓住我的另一只手，還一直在鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)強(qiáng)。
生：媽媽在農(nóng)業(yè)銀行上班，平時(shí)一直都很忙，很少在家看到她。我覺得她是為了我操勞，我覺得是愛我的。
生：媽媽平時(shí)總是提醒我，讓我寫字要坐端正。
……
2、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情。大家的傾訴，讓我們情不自禁的為愛感動(dòng)。楊老師發(fā)現(xiàn)，咱班的孩子都有一顆感恩的心。其實(shí)，只要我們擁有一顆細(xì)膩的心去感受，我們就會(huì)明白，我們正生活在愛的海洋里。
3、當(dāng)然，媽媽對(duì)我們的愛我們是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說不完的。下面讓我們把一首小詩(shī)送給我們的媽媽。
出示小詩(shī)：
媽媽是我的藍(lán)天，
我是一只自由飛翔的小鳥。
媽媽是衣——
想一想，很暖；
媽媽是糖——
親一親，很甜。
雨中，媽媽是傘；
風(fēng)中，媽媽是港灣；
我是一只自由飛翔的小鳥，
媽媽是我的藍(lán)天
（生有感情地朗讀詩(shī)歌）
五、愛的回報(bào)
1、魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命；鳥兒為大樹送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。相信此時(shí)的孩子們的心里一定播下了感恩的種子。孩子們，在今后的日子里，你打算怎樣來(lái)愛你的媽媽？
生：我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)匯報(bào)她。
生：我媽媽現(xiàn)在挺著大肚子，等她生完寶寶，我會(huì)幫忙帶小弟弟、小妹妹。
生：我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。
……
2、此時(shí)此刻，讓我們把對(duì)媽媽的愛化作那一張張的賀卡，孩子們拿出我們精心為媽媽準(zhǔn)備的卡片。送上我們內(nèi)心最真摯的祝福。（讀祝福）
3、伴著那動(dòng)人的旋律，最后讓我們大聲喊出內(nèi)心對(duì)媽媽的感激：那一天，是您賦予了我生命，媽媽，您辛苦了！
4、“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)到此結(jié)束，最后楊老師再次祝愿所有的媽媽：母親節(jié)快樂！
感恩母親的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
以“母親節(jié)”教育為契機(jī)，借助“懷蛋”活動(dòng)體驗(yàn)，體驗(yàn)做父母的辛勞，從而孝順父母，體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩，培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)指導(dǎo)老師：
班主任、語(yǔ)文老師、品社課老師、美術(shù)課老師、探究課老師
四、活動(dòng)內(nèi)容及相應(yīng)課程：
1、送一朵溫馨康乃馨
探究課：認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)制作紙康乃馨；
2、說一說媽媽的眼睛
語(yǔ)文課：用學(xué)過的'詞語(yǔ)描述媽媽的眼睛；
3、畫一畫我的媽媽（家人）
美術(shù)課：會(huì)畫簡(jiǎn)單的人物圖像；
品社課：體驗(yàn)家庭的可愛；
4、體驗(yàn)“懷蛋”情懷
專題課：體驗(yàn)做生雞蛋媽媽（爸爸）的情懷。
五、具體要求：
班主任應(yīng)利用晨會(huì)課進(jìn)行母親節(jié)相關(guān)內(nèi)容教育，做好整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)、調(diào)控，并適時(shí)進(jìn)行即時(shí)教育；
相關(guān)學(xué)科老師要在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行感恩教育；
德育組下發(fā)《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持。
感恩母親的活動(dòng)方案3
活動(dòng)準(zhǔn)備（學(xué)生）
1、每天傍晚使用公放全校播音，朗讀媽媽寫的懷孕回憶；
2、兩場(chǎng)關(guān)于親情的電影；一場(chǎng)關(guān)于懷孕的科普講座；
3、各班心理老師組織全校學(xué)生寫紀(jì)實(shí)回憶錄——我的母親。
活動(dòng)準(zhǔn)備（組織）
1、活動(dòng)開始前一天要有動(dòng)員大會(huì)；
2、感恩母親的海報(bào)與宣傳；
3、教師活動(dòng)培訓(xùn)。
第一天
1、發(fā)放“雞蛋”當(dāng)做胎兒加以保護(hù)，要求不管是睡覺還是吃飯都要全天攜帶，不能打壞。
2、晚上寫帶蛋日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
所有學(xué)生都要發(fā)一個(gè)此次活動(dòng)的專用日記本
第二天
1、保護(hù)雞蛋，要求不管是睡覺還是吃飯都要全天攜帶，不能打壞。
2、晚上寫帶蛋日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
第三天
1、保護(hù)蛋成功的學(xué)生發(fā)道具，開始體驗(yàn)懷孕。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
第四天
1、道具增加一倍重量。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
第五天
1、道具再增加一倍重量。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
第六天
1、道具第三次增加一倍重量。道具要求必須是24小時(shí)佩戴。
2、晚上寫懷孕日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
4、這天晚上要體驗(yàn)半夜起床小解（兩次到三次）
第七天
1、晚上體驗(yàn)四次起床哄小孩；（公放播放嬰兒哭聲為信號(hào)），每次起來(lái)都必須要重新穿衣服。
2、晚上寫帶孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
細(xì)節(jié)：使用第二個(gè)道具——奶瓶，下樓接水扮演充奶粉；公放也需要音樂陪襯情境。
第八天
1、晚上體驗(yàn)四次起床哄小孩；（公放播放嬰兒哭聲為信號(hào)），每次起來(lái)都必須要重新穿衣服。
2、晚上寫帶孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
第九天
1、卸掉道具，孩子長(zhǎng)大了。
2、體驗(yàn)在黑夜和寒風(fēng)中尋找“孩子”，只有找到“孩子”才能睡覺。一次是在半夜，一次是在凌晨（寓意從早到晚）
2、晚上寫找孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
選取代表“孩子”的'道具，不能太大，應(yīng)該難以發(fā)現(xiàn)
第十天
1、體驗(yàn)在黑夜和寒風(fēng)中尋找“孩子”，只有找到“孩子”才能睡覺。一次是在半夜，一次是在凌晨（寓意從早到晚）、
2、晚上寫找孩子日記，并且全部交給本班心理老師。
3、晚上二十分鐘班級(jí)小結(jié)和分享。
活動(dòng)后總結(jié)
1、全�？偨Y(jié)大會(huì)；
2、結(jié)束后一周內(nèi)組織以“媽媽我愛你”、“媽媽，對(duì)不起”等以母親為主題的演講比賽，每個(gè)孩子都要參加。
感恩母親的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作，全面推進(jìn)銅陵學(xué)院“八百”工程及示范應(yīng)用型本科院校建設(shè)，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛自己、關(guān)心他人、感恩生活。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，我系經(jīng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)研究決定，舉辦第x屆“吾愛吾”大學(xué)生心理健康節(jié)暨公共管理系感恩父母活動(dòng)。通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學(xué)生知道自己在成長(zhǎng)的過程中父母付出了多少的努力和關(guān)愛，讓大學(xué)生懂得感恩父母，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心，從而好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)主題
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
三、活動(dòng)時(shí)間
5月8日—5月14日
四、主辦單位
公共管理系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部
五、活動(dòng)對(duì)象
銅陵學(xué)院公共管理系全體學(xué)生
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1.感恩父母之問卷調(diào)查——“你問我答”;
2.感恩父母之主題班會(huì)——“飲水思源報(bào)親恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;
4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來(lái)”
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)之一問卷調(diào)查：“你問我答”
(1)活動(dòng)宗旨：走近父母，感恩父母。
(2)活動(dòng)時(shí)間：5月7日晚7:00-9:00
(3)活動(dòng)安排：
①以問卷調(diào)查的形式，將問卷調(diào)查表分發(fā)到公管系各班。每班隨機(jī)抽取20個(gè)同學(xué)(男女各10個(gè))，就對(duì)父母的了解程度進(jìn)行調(diào)查。通過此環(huán)節(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)父母的關(guān)愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進(jìn)，自覺走近父母，促進(jìn)同學(xué)們跟父母的交流，達(dá)到感恩的效果。
�、诟靼鄬⒈硖詈煤笫栈氐礁靼喔墒率种�，各干事對(duì)收回來(lái)的調(diào)查表進(jìn)行分析總結(jié)。
2.活動(dòng)之二主題班會(huì)：“飲水思源報(bào)親恩”
(1)活動(dòng)時(shí)間：5月8日晚7:00-9:00
(1)活動(dòng)宗旨：通過主題班會(huì)形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩心里，學(xué)會(huì)桿子額自己的父母養(yǎng)育之恩。
(2)活動(dòng)要求：各班積極組織召開班會(huì)，對(duì)班會(huì)進(jìn)行記錄，上交一份班會(huì)記錄總結(jié)至勞生部處。
3.活動(dòng)之三短信征集：“短信傳真情”
(1)活動(dòng)宗旨：通過短信傳達(dá)我們對(duì)父母的.感恩之情，讓遠(yuǎn)方的親人知道我們對(duì)家人的思念與深深的愛。
(2)活動(dòng)時(shí)間：5月7日—5月11日
(3)活動(dòng)要求：
�、僭诠芟蹈靼嗾骷绦�，內(nèi)容以感恩父母為主，健康溫馨，有真情實(shí)感;
�、谧�?jǐn)?shù)不超過70字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào));
�、蹍①惗绦疟仨殲樵瓌�(chuàng)，作品所有權(quán)屬于作者本人;
�、軈①惗绦庞�5月11日晚10:00前發(fā)至各班勞生部干事手機(jī)，注明姓名、班級(jí)。
(4)活動(dòng)評(píng)比：
所有參賽短信由學(xué)生會(huì)成員整理并打印，于5月13日貼在大展板上展示，并號(hào)召路過的人進(jìn)行投票，選出自己最中意的一條短信，最后按統(tǒng)計(jì)的票數(shù)得出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
4.活動(dòng)之四展板寫意：“愛就大膽曬出來(lái)”
(1)活動(dòng)宗旨：鼓勵(lì)同學(xué)們把一直想對(duì)父母說的話寫出來(lái)，使同學(xué)們敢于表達(dá)內(nèi)心情感。
(2)活動(dòng)時(shí)間：5月13日上午10:30-12:30
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：銅陵學(xué)院老校區(qū)本部及東區(qū)宿舍樓前
(4)活動(dòng)安排：
在母親節(jié)當(dāng)天，于本部和東區(qū)的宿舍樓前進(jìn)行活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)們把最想對(duì)父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來(lái)貼在大展板上，并留下自己的姓名。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“短信傳親情”設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，獲獎(jiǎng)作品將在本系網(wǎng)站以及校內(nèi)各宣傳欄展示。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
貼紙3*2=6元
便利貼3*1=3元
獎(jiǎng)狀0.5*6=3元
車費(fèi)
活動(dòng)宣傳布置：9+9=18元
活動(dòng)三開展：9+9=18元
流動(dòng)經(jīng)費(fèi)10元
總計(jì)：52元
感恩母親的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：濃情五月感恩母親
二、活動(dòng)背景：
雖然母親節(jié)不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這個(gè)節(jié)日與我國(guó)百善之首——孝道有著極為重要的'聯(lián)系。我們身處大學(xué)，耳邊沒有了媽媽的嘮叨，開始可能會(huì)不習(xí)慣，但是慢慢地我們發(fā)現(xiàn)，我們可以離開父母自己生活了
二、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)同學(xué)們與家人之間的聯(lián)系、提高班集體成員的個(gè)人素質(zhì)，強(qiáng)健班風(fēng)，我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動(dòng)，以提高“傳統(tǒng)孝意識(shí)”，提高同學(xué)們的個(gè)人思想道德修養(yǎng)。
三、活動(dòng)名稱：
“濃情五月感恩母親”
四、活動(dòng)對(duì)象：
農(nóng)學(xué)院20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班
五、活動(dòng)形式：
經(jīng)20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班班委商定，我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
1.全體學(xué)生在博學(xué)樓教室中看“母親”主題的沙畫。
2.全體同學(xué)給媽媽寫封信，寄回家，內(nèi)容自擬。
3.課后作業(yè)，全體同學(xué)給媽媽打個(gè)電話，不需要多肉麻，一句簡(jiǎn)單的問候就成。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
博學(xué)樓B502
七、活動(dòng)時(shí)間：
年5月10日
八、活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：
1.經(jīng)費(fèi)支出透明化。
2.不可作假。
九、職能分配：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：何晨曦、李天勝
活動(dòng)策劃：李天勝
活動(dòng)后勤：劉凱、陳麗麗
活動(dòng)記錄：龐艷君
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）：
購(gòu)買物品數(shù)量花費(fèi)/元
信封34（個(gè)）34
筆34（支）34
信紙1（本）1.5
感恩母親的活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖：
每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來(lái)到幼兒園，讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了，如何讓這個(gè)節(jié)日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛，于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
活動(dòng)過程：
一、孩子們寫信給媽媽
1、在節(jié)日到來(lái)的前三天，孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認(rèn)真多用情，可見他們對(duì)于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來(lái)到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來(lái)曬一曬孩子們的來(lái)信啦!
3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫回信
三、來(lái)園親子活動(dòng)
終于等到這一天了，媽媽們和孩子們都格外期待著，暖場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入我們的重頭戲了，孩子們把給媽媽的信通過自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，媽媽們也向孩子們念著自己的'回信，滿場(chǎng)洋溢著愛與感動(dòng)，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動(dòng)情的忍不住落淚，有的女孩甚至哭的泣不成聲，這都是被媽媽們的愛所感動(dòng)的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶，旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了，在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動(dòng)到情不自禁。
對(duì)于我們的孩子們而言，平時(shí)很少表達(dá)出對(duì)于媽媽的愛與感謝，而媽媽們更是極少會(huì)對(duì)孩子們?cè)V說著她們的一片深情，通過兩封信讓彼此更了解對(duì)方更愛對(duì)方。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是彼此之間的深情無(wú)限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
感恩母親的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：在5月10日母親節(jié)期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：濃情五月，感恩母親
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.4-10
四、活動(dòng)安排：
1.感恩母親節(jié)，少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送母親一個(gè)開心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關(guān)母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心。
建議：可以再卡片上寫上最想對(duì)母親說的話;母親，我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕，對(duì)母親說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問候和祝福。
建議：各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個(gè)舒心。 給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會(huì)房間等等。
建議：只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛和無(wú)私付出，搜集一個(gè)你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學(xué)和父母聽，讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。
建議：故事能夠打動(dòng)人，可以使家庭生活中的.一個(gè)小片段，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品，或者是母親為你寫的成長(zhǎng)日記等等。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一個(gè)愛心。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給母親，同時(shí)，也能幫你記住，20xx年的母親節(jié)，我學(xué)會(huì)了感恩。
2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過班內(nèi)交流的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛母愛的真正內(nèi)涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。
五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料：
1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄，四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì)，統(tǒng)一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象。時(shí)間：5月8日。
2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫一篇以“母親，我想對(duì)你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙，字跡工整，書寫認(rèn)真，內(nèi)容真切、感人。時(shí)間：5月11日。
3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。
4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片，日期：5月11日。
六、活動(dòng)要求：
1.各中隊(duì)要高度重視，要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。
感恩母親的活動(dòng)方案8
活動(dòng)主辦方：國(guó)際私塾加州校區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：5.11 15:00-16:30
活動(dòng)地點(diǎn)：加州校區(qū)活動(dòng)室
活動(dòng)對(duì)象：4-12歲
活動(dòng)人數(shù)：
活動(dòng)前期籌劃安排：
1. 擬定活動(dòng)方案（提前一周完成）
2. 參與活動(dòng)人員（學(xué)員及外教）的邀請(qǐng)工作（提前三天完成）
3. 物質(zhì)準(zhǔn)備：maisie jada 負(fù)責(zé)給孩子拍攝視頻 （準(zhǔn)備至少三個(gè)問題）
打卡機(jī)、抽獎(jiǎng)箱，小紙條
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)說明 人員安排 物料準(zhǔn)備 備注
15:00-15:05 學(xué)員和家長(zhǎng)入場(chǎng) PA引導(dǎo)學(xué)員各自坐好，外教和孩子們打招呼 Maisie 音樂
15:05-15:10 給孩子錄制視頻 讓孩子們舉手是否愿意回答老師幾個(gè)關(guān)于媽媽的問題 Olivia問，maisie錄制
jada控制場(chǎng)面 簡(jiǎn)易話筒 問題手冊(cè) PA準(zhǔn)備至少三個(gè)問題
1、你愛你媽媽嗎？
2、媽媽最喜歡吃什么菜呢？
3、知道媽媽的生日嗎
4、你在家?guī)蛬寢屜赐肓藛幔?/p>
5、知道媽媽喜歡什么顏色嗎？（可以用英語(yǔ)回答老師嗎？
15:10-15:20 英語(yǔ)歌學(xué)習(xí) 外教教授孩子關(guān)于母親的.兒歌 Irina
Jada控制紀(jì)律 音響 兒歌 周五之前和外教溝通好
15:20-15:35 手工制作 家長(zhǎng)和孩子一起完成小貼畫，送給家長(zhǎng) Irina jada 卡紙，膠棒，打花機(jī) 要回答外教問題才可以獲得卡紙(關(guān)于顏色的單詞），孩子們都拿到材料的時(shí)候，先展示圖片給孩子看，然后宣布開始做
15:35-15:40 寫任務(wù) 在老師帶領(lǐng)下，要求做好賀卡的孩子寫下自己能為媽媽做的事情（至少一件） Jada olivia引導(dǎo)孩子 maisie 拍照以及控制紀(jì)律 水彩筆
15:40-15:50 給家長(zhǎng)和孩子拍攝合照 Maisie拍照 jada 組織家長(zhǎng)olivia問家長(zhǎng)感想 相機(jī)或者IPAD 1、今天媽媽開心嗎？2、有沒有什么話想要對(duì)孩子說
15:50-15:55 活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)流程：
人員安排：
maisie 活動(dòng)紀(jì)律控制，拍照
IVY 外交流程溝通
jada 活動(dòng)紀(jì)律控制，手工教學(xué)
感恩母親的活動(dòng)方案9
慈母手中線，游子身上衣，在5月13日母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生感恩教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展母親節(jié)感恩活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
二、活動(dòng)目的：
宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月2日—5月13日
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)安排
1、各班通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的.艱辛，感受到母親的偉大，體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。
2、為母親做一件事，用行動(dòng)感恩母親。
活動(dòng)參考：為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)；向母親道一聲溫馨的祝福；送給母親一份自制的小禮物；送給母親一個(gè)深情的擁抱……
3、給母親寫一封感恩的信。
母親節(jié)到來(lái)了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)？或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)于這份深情的信函之中。
1－3年級(jí)以“我和媽媽”為題畫一幅畫，送給媽媽。4－6年級(jí)以“媽媽，我愛您”為標(biāo)題，將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式，把自己的感恩之情，自己的理想抱負(fù)，與父母互通心聲，借以溝通自己與父母之間的聯(lián)系，加深同父母之間的感情。
六、活動(dòng)要求
高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳——要充分利用手抄報(bào)、書信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
感恩母親的活動(dòng)方案10
20xx年五月的第二個(gè)周天5月14日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念。為此，大隊(duì)部將舉行全校少先隊(duì)員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動(dòng)。具體事宜如下：
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月7號(hào)—5月14號(hào)
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽，祝福媽媽節(jié)日快樂
2.主動(dòng)為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
五、活動(dòng)要求
加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。
注重實(shí)效——少隊(duì)部在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長(zhǎng)通”告知家長(zhǎng)，將各學(xué)生在家實(shí)施活動(dòng)情況拍攝下來(lái)并傳至各班級(jí)群，互相交流，班主任老師正確引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長(zhǎng)會(huì)的素材。
感恩母親的活動(dòng)方案11
歌頌了人間最偉大的愛母愛，母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。為大家分享了母親節(jié)感恩活動(dòng)方案，歡迎參考！
一、活動(dòng)目的：
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，金筆作文將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
二、活動(dòng)主題：濃濃五月天感恩母親節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7、8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的'視頻 5分鐘
2.“歌聲送祝�！保ò嗉�(jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘
3.每位學(xué)生依次詩(shī)歌朗誦（也可以換成每位學(xué)生上來(lái)說一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應(yīng)該提前一周準(zhǔn)備，也可以插入詩(shī)歌朗誦）20分鐘
4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘
6.“笑駐母親節(jié)”（讓學(xué)員和媽媽擁抱30秒，老師現(xiàn)場(chǎng)為“學(xué)員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照）10分鐘
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
感恩母親的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)目的
1、通過活動(dòng)開展，引導(dǎo)全體隊(duì)員了解母愛，體驗(yàn)?zāi)笎�，用真情和行�?dòng)來(lái)回報(bào)母親；
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、隊(duì)員自制卡片和康乃馨，準(zhǔn)備節(jié)目，獻(xiàn)給母親，表達(dá)感恩。
2、隊(duì)員收集母愛相關(guān)故事、歌曲、圖片等素材。
3、隊(duì)員觀察母親日常生活，體會(huì)母親的辛勞付出。
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┏銎靸x式
1、各小隊(duì)整隊(duì)。
2、報(bào)告人數(shù)。
3、出中隊(duì)旗。
4、唱隊(duì)歌。
（二）主題活動(dòng)
1、創(chuàng)設(shè)情境
甲：同學(xué)們，你們知道在這陽(yáng)光燦爛，鮮花遍地的美好五月有一個(gè)什么特別溫馨的節(jié)日嗎？
乙：我知道，這個(gè)特別溫馨的節(jié)日就是母親節(jié)，每年5月的第二個(gè)星期日是母親的節(jié)日。
甲：今天，就讓我們?cè)谶@里表達(dá)對(duì)母親的感激吧！
乙：首先，讓我們給母親送上節(jié)日的問候。大家齊聲祝福媽媽節(jié)日快樂。
全體隊(duì)員齊聲：媽媽，節(jié)—日—快—樂！
2、體悟母愛
�。�1）激發(fā)情感
甲：下面，我們一起來(lái)看看鄭彤煒同學(xué)為我們帶來(lái)的一組圖片，聽聽鄭彤煒同學(xué)想告訴我們什么。
（投影出示3張圖片，鄭彤煒逐一解說）
第1張：同學(xué)們，你看，在媽媽的懷抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比陽(yáng)光還燦爛。
第2張：媽媽看著兒子香甜地喝水，笑得那么幸福。在這炎熱的季節(jié)里，她對(duì)兒子說自己不口渴。你知道嗎，媽媽正渴得厲害，這就是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的謊言！可這謊言里包含了多少媽媽無(wú)私的愛�。�
第3張：2008年攀枝花大地震后，救災(zāi)的消防戰(zhàn)士用雙手刨開垮塌的房屋，呈現(xiàn)在他們眼前的就是這樣的一幕，地震襲來(lái)，母親把甲兒藏在自己的身下，用自己的身軀去擋住襲向孩子的災(zāi)難，無(wú)數(shù)的人在這張照片前流下了淚水，我想，沒有人不為之震撼，沒有人不為之動(dòng)容，讓我們向偉大的母愛致敬！
甲：我們每個(gè)人都有媽媽。是媽媽歷經(jīng)“十月懷胎”的辛苦，飽嘗“一朝分娩”的痛楚把我們帶到這個(gè)美好的人間。
乙：是媽媽牽引著我們的手，邁出人生的一步又一步，我們的成長(zhǎng)離不開媽媽的辛勞付出，下面請(qǐng)賈雨昕同學(xué)的媽媽代表我們所有隊(duì)員的媽媽講一講母親的辛勞，讓我們?cè)诎⒁痰闹v述中去體味媽媽對(duì)我們無(wú)私地奉獻(xiàn)和無(wú)盡的關(guān)愛吧。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）
�。�2）真情訴說
甲：謝謝阿姨，讓我們用誠(chéng)摯的掌聲謝謝阿姨，謝謝天下所有的媽媽！
是的，從我們呱呱落地，媽媽就對(duì)我們開始傾注無(wú)微不至的關(guān)愛，如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)著土地，如習(xí)習(xí)春風(fēng)撫慰著萬(wàn)物。有媽媽陪伴的這一路，我們一定有很多深摯的感動(dòng)，請(qǐng)把你的.感動(dòng)與大家共享。
�。�3名學(xué)生分別交流母親，讓自己最感動(dòng)的事）
甲：這幾位同學(xué)講得真好啊！
乙：有媽媽陪伴的這一路，除了感動(dòng)，一定也有甜蜜回憶，讓我們一起來(lái)分享甜蜜時(shí)光，（在歡快的樂聲中，投影展示隊(duì)員們與母親的甜蜜合影）。
乙甲合：讓我們把這些感動(dòng)，把這些甜蜜永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)溫暖我們的記憶。
3、頌歌母親
�。ㄍ队帮@示《游子吟》圖文）
全體隊(duì)員齊誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
甲：這首詩(shī)歌頌了偉大的母愛，撥動(dòng)了無(wú)數(shù)兒甲敬愛慈母的心弦。
主持人乙：人們歌頌?zāi)笎鄣姆绞胶芏啵骷矣梦淖�，畫家用色彩，歌唱家用聲音……下面就讓我們用自己的方式�?lái)盡情頌歌我們的媽媽吧！
（電子琴演奏《媽媽的吻》）
乙：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的愛是什么味道呢？
電子琴聲《世上只有媽媽好》漸起，在琴聲中隊(duì)員何佳紋朗誦《母愛》。
4、回報(bào)母愛
甲：從第一聲啼哭到呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到歡蹦亂跳，我們?cè)诼砷L(zhǎng)。
乙：這三千多個(gè)日日夜夜，媽媽的愛與我們相隨，這三千多個(gè)日日夜夜，我們始終與媽媽的愛同行。
甲：可是，我們對(duì)媽媽的掛念有多少？我們對(duì)媽媽的關(guān)懷有多少呢？
乙：你記得媽媽的生日嗎？
甲：你問候過媽媽的節(jié)日嗎？
乙：你是否曾經(jīng)讓媽媽傷心？
甲：停頓片刻，有太多太多的問題，我們看見有些同學(xué)流淚了，讓我們把淚水化作行動(dòng)，去回報(bào)我們親愛的媽媽吧。請(qǐng)把你的打算輕聲地告訴你身旁的同學(xué)。
乙：此時(shí)此刻，你一定想對(duì)媽媽說點(diǎn)什么，想為媽媽做點(diǎn)什么！下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的采訪，請(qǐng)對(duì)著話筒大聲向媽媽
出自己的心里話。
�。�(duì)員發(fā)言紛紛表達(dá)對(duì)媽媽的感激和愛）。
甲：同學(xué)們說得真好啊，媽媽們，你們聽到了嗎？
下面讓我們把我們親手制作的康乃馨獻(xiàn)給媽媽。
�。茁暘�(dú)唱《采一束鮮花，獻(xiàn)給媽媽》，在歌聲中隊(duì)員們把手中的花獻(xiàn)給到場(chǎng)的媽媽，并與媽媽擁抱）。
甲：一句祝語(yǔ)，一支歌曲，一個(gè)微笑，一次擁抱表達(dá)了我們對(duì)媽媽的愛和感激。
乙：給媽媽倒上一杯清茶，幫媽媽捶捶疲勞的腰，替媽媽打洗腳水，與媽媽融洽相處，都是我們對(duì)媽媽的愛的表達(dá)。
5、拓展
甲：對(duì)，只要有心，我們回報(bào)媽媽的方式很多很多。
乙：我們感恩媽媽，其實(shí)，還有很多像媽媽一樣關(guān)愛我們的人，我們也要去感恩。感恩爸爸，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩大自然。
合：一個(gè)人因感恩而快樂，一顆懂得感恩的心最能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
�。ㄈw隊(duì)員表演手語(yǔ)操《感恩的心》）
�。ㄈ┹o導(dǎo)員講話：祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！相信通過這次活動(dòng)的開展，你們一定對(duì)母愛有了更深切的體驗(yàn)，一定懂得了去感恩，也學(xué)會(huì)了愛，因?yàn)橛袗�，我們生活的世界才如此美麗！如此溫馨�?/p>
�。ㄋ模┩似臁�
感恩母親的活動(dòng)方案13
“慈母手中線，游子身上衣”，母親，永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無(wú)私的愛。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無(wú)保留地給予了他們關(guān)愛，實(shí)施“感恩”教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，能讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸�、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解三八婦女節(jié)的'來(lái)歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)過程：
1、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)：親愛的媽媽，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧！
2、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3、捶背：婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無(wú)微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧！
4、說一句感激的話：偉大的母親，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？
5、做一件小禮物：“三八”節(jié)快樂，可敬可親的媽媽，這是我親手做的小禮物，我想您會(huì)喜歡吧！
6、為老師泡杯茶：敬愛的（女）老師，是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。今天就是你們的節(jié)日，我要為您泡杯茶！
希望同學(xué)們認(rèn)真行動(dòng)起來(lái)！在三八婦女節(jié)這天，用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，但真正的關(guān)愛并不只是一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
感恩母親的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。透過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無(wú)盡與偉大！
二、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無(wú)私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié)
四、活動(dòng)宣傳
1、海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)
2、展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板
3、社員宣傳：透過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳到達(dá)深入宣傳的效果
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
xx社區(qū)居民及xx學(xué)院在校部分大學(xué)生代表；
七、活動(dòng)流程
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的`由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目、
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。
5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，群眾朗誦游子吟，期望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的好處。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)用心動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛！
3、此次活動(dòng)由修改部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎�，起到用心的教育作用�?/p>
感恩母親的活動(dòng)方案15
每年五月份的第二個(gè)星期天，是全世界母親的節(jié)日。母親對(duì)我們有三重恩——生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，讓我們通過“情牽母愛，遙報(bào)春暉”——母親節(jié)感恩活動(dòng)，用我們感恩的心，記錄下最真切的感動(dòng)；用我們的.實(shí)際行動(dòng)，為母親做一件貼心的事。希望通過此次活動(dòng)，為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛，讓我們和母親的心貼得更近，感受到親情的溫馨，從而增進(jìn)家庭的和諧，校園的和諧，社會(huì)的和諧。
一、“情牽母愛,遙報(bào)春暉”母親節(jié)感恩簽名活動(dòng)
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)目的
體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片祝福和感激之情，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現(xiàn)在這短短的祝福語(yǔ)中。此次活動(dòng)展現(xiàn)我院師生良好的精神道德風(fēng)貌和和諧的人際關(guān)系。
（二）、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
�。ㄈ⒒顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月13日上午9時(shí)
�。ㄋ模�、活動(dòng)地點(diǎn)：2校區(qū)五號(hào)樓前
�。ㄎ澹⒒顒�(dòng)要求：
1、每位師生在橫幅上寫下自己對(duì)母親的祝福。祝福語(yǔ)要真情實(shí)感，言簡(jiǎn)意賅。
2、各單位認(rèn)真重視，密切配合。
二、“念娘恩”母親節(jié)短信祝福語(yǔ)征集活動(dòng)
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)目的
體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片祝福和感激之情，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，千言萬(wàn)語(yǔ)，輕輕揮動(dòng)你的拇指，就會(huì)在短信的天空下留下感恩的心，為遠(yuǎn)方的母親留下最真的祝福。
�。ǘ�、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
（三）、作品要求
1、主題：健康、青春、時(shí)尚。
2、內(nèi)容健康向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)限制在60字內(nèi)。
3、作品要求充分體現(xiàn)對(duì)母親的一片感激和祝福之情。
4、必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。
5、必須是電子文稿，A4紙打印。
（四）、報(bào)名方式
教工以所在部門、教研室為單位，匯總后交各婦女委員分會(huì)主任，分會(huì)主任于5月16日前將參賽作品連同電子文稿交到院婦委會(huì)。學(xué)生以團(tuán)總支為單位，匯總后于5月16日前將參賽作品連同電子文稿交到臨床醫(yī)學(xué)系20xx級(jí)第二學(xué)工辦王麗娜老師處（1校區(qū)五號(hào)教學(xué)樓124室E-mail：xx電話：xxx）；
�。ㄎ澹�、評(píng)選辦法
邀請(qǐng)有關(guān)人員評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
三、“獻(xiàn)給母親的愛”教職工母親節(jié)征文活動(dòng)
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)目的
讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大教職工感恩母親、各種日常知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
�。ǘ⒒顒�(dòng)對(duì)象：全院教職工
�。ㄈ�、作品要求
體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。
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