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學(xué)校線上考試競賽活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學(xué)校線上考試競賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校線上考試競賽活動方案1
一、活動主題:
強化知識產(chǎn)權(quán)意識,提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力
二、活動背景及目的:
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)工作的`決策部署,慶祝第21個世界知識產(chǎn)權(quán)日,做好20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周相關(guān)工作,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館自20xx年4月中旬起開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動,主題是“強化知識產(chǎn)權(quán)意識,提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力”。
三、活動對象:
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
四、活動組織:
主辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位:中新金橋信息技術(shù)(北京)有限公司
五、活動時間:
活動時間:20xx年4月23日——5月10日24:00
獎項公布:20xx年5月23日前
六、活動流程:
1.大賽采取線上答題的形式進行
2.參賽入口:
掃描二維碼,進入“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館-強化知識產(chǎn)權(quán)意識,提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力”,點擊“開始挑戰(zhàn)”參加比賽。
3.參賽說明:
1)讀者通過中新金橋線上平臺進行網(wǎng)上答題比賽,15個題目,答題時間為90秒,每人每天最多可有3次機會參賽,系統(tǒng)會根據(jù)參加活動者每次答題分數(shù)及用時進行計算,活動截止后,根據(jù)讀者個人最優(yōu)成績確定名次。(注:若累計積分相同,則按照獲得該積分的先后順序排名)。
2)比賽期間,每位選手可不計次數(shù)進行答題,所得最高分數(shù)將會被計入總成績,參與最終排名。如得分一樣,答題用時短的選手默認為勝出,如得分、用時均一樣,參與答題次數(shù)多的選手默認為勝出,如仍一樣,則名次并列。根據(jù)得分高低,選出一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書。
七、獎項設(shè)計:
一等獎1名,獎勵價值200元獎品并頒發(fā)證書;
二等獎2名,獎勵價值100元獎品并頒發(fā)證書;
三等獎3名,獎勵價值50元獎品并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎20名,頒發(fā)證書。
本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方及內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館所有。
學(xué)校線上考試競賽活動方案2
一、計算能力大賽的意義和目的:
計算題在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中所占的比例很大,計算能力是每個學(xué)生必備的一項基本素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的計算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)的`一項重要任務(wù),是學(xué)生今后學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生的計算能力,讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感,具有重要價值。
通過本次活動,給每個學(xué)生營造了一個展示自己舞臺的機會,營造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍。學(xué)生全員參與,通過訓(xùn)練、競賽,提高學(xué)生計算正確率、計算速度,通過比賽,讓學(xué)生的計算能力和心理素質(zhì)得到鍛煉,競爭意識也得到了一定的提高。任課老師還可以通過比賽,及時了解學(xué)生計算方面存在的問題,找出差距進行反思,從而促進計算教學(xué)的有效性,提高課堂效率。
二、活動組織:
本次活動由溪丘灣鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組織,各年級班級數(shù)學(xué)老師做好配合工作。
三、競賽時間與地點(期中考試后再作具體規(guī)定)
四、參賽對象:
全體學(xué)生
五、競賽方式:
以班級為單位進行競賽,年級組數(shù)學(xué)老師出題,班級數(shù)學(xué)老師自抽時間進行初賽,并每個班最終選出10名優(yōu)勝者參與年級組決賽。
六、競賽內(nèi)容:
各年級數(shù)學(xué)老師按教學(xué)進度編制相應(yīng)的計算試題,試題可分直接寫得數(shù)(口算),列豎式計算,脫式計算,巧妙算等,試題有梯度,易中難比例為7:2:1
七、本次活動的要求:
1.初賽在班上自行舉行,最終參與決賽的同學(xué)由數(shù)學(xué)組長出題目,以年級為單位舉行,時間40分鐘,按成績高低排名,如果成績相同那么按照時間用時短的同學(xué)排在前面。
2、評獎:
每年級段評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
3.成績匯總:最終成績上交教務(wù)處存檔。
八、其他事宜:
請班主任老師及數(shù)學(xué)老師在班內(nèi)提前通知并做好充分動員,并在班上進行相關(guān)計算復(fù)習(xí)演練,班級初賽必須按要求抽時間嚴格執(zhí)行,初賽結(jié)束將初賽相關(guān)資料交教研組,最終抽取6個同學(xué)參與年級決賽,并將參與決賽人員名單上交給我。
學(xué)校線上考試競賽活動方案3
為了進一步展現(xiàn)我校線上教學(xué)成果,提升學(xué)生的文化文學(xué)素養(yǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在各年級組舉行讀書競賽活動。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和知識儲備特點,本次活動根據(jù)主題分年級組進行,評委老師采用年級互換的方式。具體方案如下:
參賽選手:
每個班級選取5名同學(xué)參賽。
參賽內(nèi)容:
。ㄋ拇竺
評分標準:
(一)視頻評分標準:
1、內(nèi)容選材符合競賽主題。5分
2、口齒清晰,吐字清楚,聲音富有表現(xiàn)力。25分
3、能脫稿演講,環(huán)節(jié)流暢。10分
4、服裝道具貼近故事主題。10分
5、故事形式有創(chuàng)意。10分
。ǘ┳x后感評分標準:
1、能夠清楚、完整、比較簡練地概括出文章的主要內(nèi)容。5分
2、讀后感結(jié)構(gòu)清楚,“讀”與“感”的結(jié)合點明確。10分
3、能夠圍繞“讀”與“感”的`結(jié)合點寫具體、真實地表達出自己的感受。15分
4、語言表達通順、有條理。5分
5、書寫字體規(guī)范,標點符號使用正確。10分
視頻、相關(guān)紙質(zhì)讀后感提交時間:4月19日下午3:30各班級提交給徐之花老師負責(zé)匯總。
評選時間:
4.19日下午4:00
學(xué)校線上考試競賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研理科知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的理科學(xué)習(xí)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的'個性特長。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年5月11日中午自習(xí)舉行理科競賽活動。
二、活動目的
通過知識競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的理科知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;同時,通過競賽了解理科教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至九年級每班選10名學(xué)生。
四、競賽時間和地點
1.報名:20xx年4月30日前上報參賽人數(shù)電子版給組長。
2.競賽時間:20xx年5月11日星期二中午自習(xí)
3.競賽地點:階梯教室。
五、競賽形式
筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)
六、競賽標準
根據(jù)卷面分數(shù)評出一、二、三等獎獎項。
七、獎項設(shè)置
1、按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀及獎品(龍珍珍負責(zé)獎狀的打印)。
2、參賽班級成績優(yōu)異者科任教評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”(龍珍珍負責(zé)獎狀的打。
八、注意事項
1.各年級理科老師負責(zé)命題工作。(注:題目形式不能單一,應(yīng)包含各種題型;易難度比率大致為6:3:1。)
說明:(1)、一至六年級總分100分。七年級總分100分,單科分值50分。八、九年級總分150分,單科分值50分。
(2)、七、八、九年級為一張試卷,由出卷教師自行排版。
2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷用A3紙打印好,并做一份標準答案,于4月30日前交給組長。
3.監(jiān)考人員:吳猛(一、二、三、四、五一)。吳
瓊麗(五二、六、七、八一、八二、九)。
監(jiān)考人員職責(zé):(1)、提前將考試試卷發(fā)給學(xué)生,不要出現(xiàn)錯發(fā)、漏發(fā)現(xiàn)象。(2)、保持公平、公正原則,杜絕出現(xiàn)教學(xué)生作答事件的發(fā)生。(3)、保持考場安靜。(4)、提前安排好學(xué)生進入考場,安排好座位號。
4.閱卷安排:考試完畢后由科任老師自行閱卷。請各年級評卷老師于20xx年5月12日下午將成績上報組長。
5.攝影、試卷、成績匯總:王英春。
學(xué)校線上考試競賽活動方案5
根據(jù)安徽省應(yīng)急管理廳等單位下發(fā)的`《關(guān)于開展20xx年應(yīng)急管理普法知識競賽活動的通知》要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,根據(jù)運銷部實際,特制定運銷部20xx年應(yīng)急管理普法知識競賽活動方案。
一、 組織機構(gòu)
為確保此次競賽活動順利開展,取得實效,成立運銷部20xx年應(yīng)急管理普法知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:王戰(zhàn)杰、蔣守棟
副組長:單敏杰、賀廣亮、韓運強、趙傳忠、王磊
成 員:周亭亭、王秋濤、陳偉、吳緒賓、黃平、程榮靜、祁文俊
此次競賽活動由賀廣亮負責(zé)全面跟蹤落實。
二、 活動時間及方式
第一階段:20xx年8月28日----20xx年8月31日每天8:00—18:00,
第二階段:20xx年9月1日-----20xx年9月30日
具體競答方式及獎勵辦法參照《安徽省應(yīng)急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》
三、 競賽活動實施方案
(一)宣傳發(fā)動階段
20xx年8月28日---20xx年8月31日為宣傳發(fā)動階段,充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產(chǎn)例會及運銷部培訓(xùn)公眾平臺等多種形式進行普法宣傳,要求所有在崗員工了解活動要求,通過掃描學(xué)習(xí)的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。
(二)集中學(xué)習(xí)階段。20xx年9月1日——20xx年9月10日為集中學(xué)習(xí)階段。充分利用每周安全生產(chǎn)例會時間進行集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育,在運銷部全體員工中形成學(xué)法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。
(三)組織實施階段20xx年9月1日——20xx年9月30日為組織實施階段。由領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭,全員參與按照相關(guān)要求,每天進行網(wǎng)上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監(jiān)督統(tǒng)計。
學(xué)校線上考試競賽活動方案6
活動主題
為進一步促進學(xué)生增強體質(zhì)、保持健康、熱愛運動,根據(jù)當(dāng)前形勢和教育部要求,西安電子科技大學(xué)體育工作委員會發(fā)起“毅來疫往”系列全校線上體育鍛煉競賽活動。配合我校大學(xué)生運動會的同時檢驗學(xué)生自主鍛煉效果開展的第一階段進展順利,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期“以自主鍛煉為主、以賽促練為輔”學(xué)習(xí)的信息化體育教學(xué)模式及考核的相關(guān)內(nèi)容發(fā)起第二階段競賽活動,特制定本方案。
二、活動對象
我校全日制本科生及研究生。其中1-2年級本科生全員參賽。
三、比賽規(guī)則
。ㄒ唬┍荣愴椖浚耗、女生均為開合跳、單腿直腿伸展、原地高抬腿、波比跳。
(二)比賽要求:認真完成上述項目,視頻動作不超過1分鐘,必須清晰展示全身動作畫面。大一、大二年級每個視頻統(tǒng)一規(guī)范格式命名:性別+項目簡稱(如:開、單、原、波)+次數(shù)+姓名+學(xué)號+老師姓名。大三、大四、研究生每個視頻統(tǒng)一規(guī)范格式命名:三、四、研+性別+項目簡稱(如:開、單、原、波)+次數(shù)+姓名+學(xué)號+電話。為避免帶寬和存儲空間占用過大,建議拍攝分辨率不高于720*480。動作方法見文末。
。ㄈ┌踩⒁馐马棧核袇⑴c拍攝的`學(xué)生務(wù)必注意運動安全,著運動鞋服,遵循循序漸進的原則充分做好熱身準備。運動中要時刻注意自己身體狀況的變化,若有不良癥狀及時采取必要的保健措施。符合辦理體育課免修條件的同學(xué)謝絕參與本次活動。
四、評選辦法
評選分為預(yù)賽、決賽兩部分。預(yù)賽:1-2年級學(xué)生:老師首先進行預(yù)選,每位老師在所帶全部學(xué)生的基礎(chǔ)上,挑選出“每個項目男、女生各不多于2人”的視頻發(fā)送至競賽辦公室(統(tǒng)一接收郵箱:)參加“毅來疫往”系列比賽,獲獎?wù)呓o予獎勵,不再加分。3-4年級及研究生:運動視頻拍攝完成后,請務(wù)必將視頻以“三、四、研+性別+項目簡稱(如:開、單、原、波)+次數(shù)+姓名+學(xué)號+電話”發(fā)送至service@bjtsn.com郵箱。決賽:決賽由體育工作委員會指定評委組根據(jù)視頻中動作完成的數(shù)量和質(zhì)量,對進入決賽選手進行初篩,第一輪篩選出約40位選手,男生約20位、女生約20位,進入決賽第二輪。最終成績由動作數(shù)量(將完成最多的數(shù)量賦值100分,此項分數(shù)占50%)、評委專家組打分(50%)、兩部分綜合計算。按照分數(shù)獲得“毅來疫往”等級稱號。
五、活動獎勵
決賽男女生各前20名選手可分別獲得“毅來疫往”的一等獎:男、女生各3名、二等獎:男女生各6名、三等獎:男女生各11名,4個項目各自獎勵。
六、比賽時間
6月01日-6月07日,提交開合跳參賽視頻;6月08日-6月14日,提交單腿直腿伸展參賽視頻;6月15日-6月21日,提交原地高抬腿參賽視頻;6月22日-6月28日,提交波比跳參賽視頻。通知發(fā)布之日起即可進行針對性鍛煉,體育老師收到視頻即可開始預(yù)選。各體育老師務(wù)必在以上時間段向評委組報送推選視頻,體育工作委員會在各項比賽結(jié)束后一周內(nèi),完成最終的成績和名次評選,同時比賽成績會通過“西電體育”公眾號公布。
七、比賽領(lǐng)獎須知
1.所有項目獲獎證書,請于7月10日后,在“西電體育”公眾號競賽獲獎公告附件中下載領(lǐng)取本人的獲獎證書。
2.獎品待返校后,由本人持有效證件,前往體育部競賽辦公室(游泳中心一樓西側(cè))領(lǐng)取。
八、動作方法
。ㄒ唬╅_合跳(開合一次記1次有效次數(shù))開合跳
①自然站立開始,挺胸收腹,腰背平直;
②跳開時兩腳比肩寬,跳合時雙腳并攏;
、厶_時雙臂直臂向上伸直垂直于地面或擊掌,并腳時雙臂直臂下落雙手緊貼大腿外側(cè)。
。ǘ﹩瓮戎蓖壬煺梗ㄓ1分鐘單腿抬起次數(shù))
、傺雠P,兩腿并攏伸直,兩手置于髖部上方與地面垂直,腹部持續(xù)收縮緊張,肩部離地;
、陔p腿始終伸直懸空交替進行,一條腿以髖關(guān)節(jié)為軸向上舉腿,超過髖關(guān)節(jié)垂線位置并雙手抱腿,另一條腿接近地面。
(三)原地高抬腿(記1分鐘單腿抬起次數(shù))
、僮匀徽玖㈤_始,上體正直或稍前傾,兩臂前后擺動;
、跀[動腿大腿積極向前上擺到水平,并稍稍帶動同側(cè)髖向前,膝關(guān)節(jié)放松,自然下垂;
、墼谔鹊耐瑫r,支撐腿大腿積極下壓,展髖展膝,用踝關(guān)節(jié)緩沖。支撐腳前掌著地,重心要提起,充分伸展膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)。
。ㄋ模┎ū忍^頂擊掌結(jié)束記1次有效次數(shù))
①自然站立開始,雙腿同時屈膝屈髖下蹲;
、趦墒謸蔚赜趦赡_正前方半步距離,兩手間距約與肩同寬或比肩稍寬;
、蹆赡_同時后蹬伸使軀干與兩腿成一直線,兩臂支撐垂直地面;
、芮y屈膝回收兩腿,團身至②的位置;
、輧杀壑北劢(jīng)體側(cè)于頭頂擊掌,同時迅速展髖展膝、兩腳蹬地跳起。
學(xué)校線上考試競賽活動方案7
20xx年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,11月是全國第xx個消防宣傳月。為促進平安和諧校園建設(shè),學(xué)校近期擬舉行消防安全知識競賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、競賽主題
“抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)平安校園”
二、時間安排
1.線上學(xué)習(xí)及模擬答題:20xx年11月6日0:00-11月20日24:00
2.消防安全知識競賽:20xx年11月8日0:00-11月20日24:00
三、參賽對象
全校全日制本科生、研究生
四、競賽內(nèi)容
消防安全微課程學(xué)習(xí)及考試
五、學(xué)習(xí)、競賽方式
手機端學(xué)習(xí)平臺入口:請掃描下方二維碼關(guān)注微信公眾號“平安山財大”,點擊菜單“平安校園”—“安全知識競賽”輸入學(xué)院名稱、選擇身份、姓名、學(xué)號,點“提交”綁定信息,進行線上學(xué)習(xí)及模擬答題、消防安全知識競賽。
六、競賽規(guī)則
1.請先進入“線上學(xué)習(xí)及模擬答題”入口,注冊進入后進行課程學(xué)習(xí),完成15節(jié)以上可參與模擬競賽答題,共100次模擬練習(xí)機會,可在電子學(xué)檔內(nèi)查看作答明細,截止時間為20xx年11月20日24時。
2.“消防安全知識競賽”入口于11月8日0時—11月20日24時開放,注冊進入后可參與競賽答題,請注意共20道題目,答題限時5分鐘,且僅有1次作答機會,請仔細作答。
3.請注意兩個入口均需注冊個人信息,請確保填寫真實的'本人信息,以便最終評獎,如注冊時輸入錯誤,可在“電子學(xué)檔”內(nèi)修改。
4.請注意模擬練習(xí)及競賽的題目,包含但不僅限于課程內(nèi)的內(nèi)容,最終評獎會依據(jù)知識競賽成績、競賽作答時長、課程學(xué)習(xí)情況進行排名。
七、獎項設(shè)置
1.本次競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎30名。
2.獎品設(shè)置:一等獎為20000mA充電寶一個,二等獎為雙層保溫杯1個,三等獎為32GU盤一個。
本競賽由黨委保衛(wèi)部、安全管理處負責(zé)解釋。
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