六一游園活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的六一游園活動方案，歡迎大家分享。
六一游園活動方案1
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日（星期一）上午
2、8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。
3、8：30學生開始游園活動，10：30左右游園結束。
4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地，打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。（見活動內(nèi)容安排）
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
�。�1）教室內(nèi)擺設：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的`活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名，活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1—8班為一組，9—16班為一組。
2、學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人
總指揮：朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān)：吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān)：陳軍
瓊山中學教學點活動總監(jiān)：韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān)：楊義
一年級：王玉萍、蔡冬汝
二年級：周海霞、許海江
三年級：梁玉花、黃暢義
四年級：王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級：周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區(qū)：邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放）
2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領�。�
六一游園活動方案2
一、活動目的：
通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生文化生活。
二、活動時間：20xx年6月1日上午
三、活動地點：設建小學五馬校區(qū)三至六年級各班教室
四、游園活動的項目及游戲規(guī)則（見附表）
游戲項目：比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發(fā)百中、掌上明珠、靈巧的舌頭
五、各項目負責老師安排、活動地點安排（見附表）
六、游園獎品兌換地點：1號美術教室
七、注意事項
1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動開始前，要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設建小學五馬校區(qū)
游園活動的項目及游戲規(guī)則
游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點
1、比比誰的眼力好
請站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關。每人有三次機會。
zz 三（1）班
2、貼鼻子
在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉三圈，而后讓游戲者走向指定的.位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關。
zz 三（2）班
3、盲人擊鼓
負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者即可過關。
zz 四（1）班
4、步步為營
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關。
zz 四（2）班
5、趣味保齡球
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）
zz 四（3）班
6、海底撈月
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關。規(guī)定時間一分鐘。
zz 五（1）班
7、快樂彈球
參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關。
zz 五（2）班
8、翻滾吧骰子
骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
zz 五（3）班
9、百發(fā)百中
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。
zz 六（1）班
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關。
zz 六（2）班
11、靈巧的舌頭
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關。
zz 六（3）班
其他工作人員安排
獎品采購zz
保安組1號樓：zz
2號樓：z
3號樓：z
大操場：z
小操場：z
獎品兌換（1號美術室）zz、學生干部
攝影zz
衛(wèi)生檢查、后勤z
六一游園活動方案3
活動主題：
慶六一游園活動
活動目的：
通過開展慶�！傲⒁弧毕盗谢顒�，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。
活動時間：
20xx年5月31日
活動內(nèi)容：
一、活動分為低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學段的活動內(nèi)容，各班主任和助理班主任為各游園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發(fā)展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部，大隊部協(xié)調(diào)學校購買。
二、活動場地安排：
1、上操場：一、二年級
2、籃球場：五六年級
3、教學樓前操場：三四年級
三、獎品發(fā)放人員安排：
學校獎品負責人：李光倫負責采購活動獎品并分發(fā)到各學段發(fā)放老師手中。
低段獎品負責人：李梅英楊文超負責收取學生獎票并發(fā)給相應獎品，下同。
中段獎品負責人：王英宋廷海
高段獎品負責人：梁素枝盧瑤
各學段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致，發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。
四、游園規(guī)則：
1、本次游園活動為學生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領取獎品。
2、各班學生憑“游園券”參加游園活動，一張游園券只能參加一次游園活動。每名學生的游園券張數(shù)與本學段游園活動項目數(shù)相同。
3、學生參加游園活動時要聽從負責老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。
4、學生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票，未發(fā)出的獎票返回學校。
五、注意事項
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。
2、各班學生只參與本學段的游園活動，遵守活動規(guī)則和游園秩序。
3、學前班于5月30日開展活動后放學，5月31日在家休息，不到學校。
4、各班認真組織各項游園活動，嚴格執(zhí)行活動規(guī)則，按時結束。
5、各班學生均在操場內(nèi)活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
6、如果下雨，活動延期。
石麟小學少先隊大隊
20xx年5月7日
附件1：個人項目推薦及部分細則：
活動名稱
活動規(guī)則
畫鼻子
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅
領巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉三圈后，
拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如
果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）
瞎子打鼓
負責人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的`地方走，并轉2個圈，擊中者得獎。
定點投籃
學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內(nèi)投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
吹蠟燭
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
一箭穿心
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即可得獎。
水中吹球
主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。
快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。
水中撈月
在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得獎。
掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
蒙眼擊球
課桌下吊一球，游戲者在起點5米蒙住眼，手持木棒，哨響后向前走，擊中球者得獎。
吹汽球比賽
此組游戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
保齡球
在教室內(nèi)擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。
扯尾巴
在規(guī)定范圍內(nèi)，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷（5人參賽）。
托球競走
個人賽
參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走S線，先到者獲獎卷一張
先身奪椅
游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎券一張。
搶貓貓
兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。
警察抓小偷
有兩張分別寫著“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區(qū)域將寫著“手銬”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上，能在三十秒內(nèi)完成任務的“警察”學生為贏，否則“小偷”逃得生機，獲取獎品
投擲羽毛球
將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券
石麟小學大隊
20xx年5月7日
六一游園活動方案4
在一年一度的六一節(jié)來臨之際，為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節(jié)，我園全體教師經(jīng)過精心的籌備和安排，將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內(nèi)容、整個過程將充滿樂趣，使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂，使家長們在與孩子的共同游戲中，感受到濃濃的親情，回味童年的幸福！
屆時，歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知！預祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長！
游園活動項目如下：
游戲名稱：剪糖果
準備：糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法：
場地內(nèi)分成四條跑道，用布蒙上幼兒的眼睛，幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果，放置籃內(nèi)，即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有，游戲結束后將門票交與老師蓋章。
規(guī)則：
1、在規(guī)定時間：30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果，一手執(zhí)剪刀操作，中大班幼兒只能單手執(zhí)剪操作
3、每個幼兒可有2次機會（可以玩2次）
游戲名稱：小丑的鼻子
準備：小丑臉譜4個，紅色鼻子4個、畫架2個，
蒙眼布（眼罩）4個
玩法：
幼兒眼蒙布，按指定路線，到達小丑前方，將手中的“鼻子”貼于小丑臉上，貼準者為勝，可得星星印章一枚。
規(guī)則：
中、大班：幼兒自己獨立完成，請家長在一旁等候，不予干擾。
小小班、小班：在家長帶領下，親子配合完成。
游戲名稱：乒乓樂
活動準備：乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法：起點處請將乒乓球放置在勺子中，聽到哨聲后，幼兒根據(jù)年齡組別，按指定的路線達到終點，路線正確，乒乓球不落者為勝。
小班：從地面的紅線上經(jīng)過到達終點。
中班：從小板凳旁繞過到達終點。
大班：從平衡木上經(jīng)過到達終點。
游戲名稱：疊疊高
活動準備：100多個易拉罐
玩法：
疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)（三十秒）達到以下數(shù)量方為過關：
大班：12個；中班：10個；小班：8個；小小班：7個；
如果沒有達到要求的.數(shù)量，則屬于不過關。
游戲名稱：穿越紅外線陣
活動準備：將鈴鐺掛在紅線上，將紅線不規(guī)則地布置在場地上，形成“紅外線陣”。
活動玩法：
以敏捷的身手，想各種辦法（跨、跳、爬、鉆等等都可）穿過“紅外線陣”，不能碰到線上的鈴鐺。
過關要求：
大班幼兒碰到一次以下，可過關。
中班幼兒碰到兩次以下，可過關。
小班（小小班）幼兒碰到兩次一下，可過關。
游戲名稱：紅橙黃綠青藍紫
活動準備：將筷子裝飾成七種顏色，七個連在一排的塑料瓶，若干組。
活動玩法：
大班：參賽者站在離塑料瓶一米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
中班：參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
小班：參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
游戲名稱：小貓釣魚
準備材料：吸鐵石小魚若干，綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法：將小魚散落于“水池中”，幼兒手持魚竿釣魚，在規(guī)定的時間內(nèi)釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。
游戲規(guī)則：幼兒站在指定位置上，手持魚竿釣魚，家長不能幫忙。半分鐘內(nèi)小班幼兒釣起2－3條小魚為勝，中班幼兒釣起3－4條為勝，大班幼兒釣起4－5條為勝。
廣告語：魚兒水中游，貓咪來釣魚
游戲名稱：兜兜樂
材料：6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法：6人為一組，家長系好圍裙離幼兒2米遠，幼兒把海洋球扔出后，家長用圍裙去接，以20秒為限，小班投入5個為過關，中班投入8個為過關，大班投入12個為過關。
游戲規(guī)則：
1、幼兒獨自海洋球，家長可隨海洋球方向移動接球，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
廣告語：兜兜樂，樂兜兜
游戲名稱：動物喂食
材料：6個小動物球若干
具體玩法：小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食，在30秒內(nèi)，小班扔進2－3個為過關，中班扔進4－5個為過關，大班扔進6－7個為過關。
游戲規(guī)則：幼兒必須站在指定地點投，不能夠越線。
廣告語：快樂飼養(yǎng)，我能行！
注：六一游園活動當天，以班級門口的活動規(guī)則為準，請各位家長和幼兒好好配合�。�！
祝全園幼兒 六一節(jié)快樂�。�！
六一游園活動方案5
一、活動目的：
1、在參加游園活動過程中，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，體驗幼兒園生活的愉快；
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
二、活動時間：xxxx年6月1日
8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10：30游園結束，幼兒回到自己教室。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
四、活動內(nèi)容與要求：
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
五、活動場地安排：
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未（實習生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實習生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標記
玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）
9、中班陶藝室
名稱：斗“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一�。┦殖挚曜訆A木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
負責人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閑小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。
負責人：楊家妹、宗衛(wèi)萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片VCD
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責人：汪萍
12、中二小舞臺區(qū)：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內(nèi)打中目標全倒者，獲獎。
負責人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。
負責人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。
負責人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。
負責人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。
負責人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進瓶口內(nèi)，先投進5根筷子的為勝利者。
負責人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：背簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。
負責人：金虹、江冬梅（實習生）、金玉嬌（實習生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。
負責人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖沖
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。
負責人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：
中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責
教工之家的通道——大二班保育員負責
教工之家——大三班保育員負責
大操場南面——大四班保育員負責
大操場北面——小一班保育員負責
中班一樓門廳——小二班保育員負責
紫藤架——小三班保育員負責
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責
保健室門口及操場——小五班保育員負責
活動反饋：
世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應該參與到節(jié)日的慶�；顒又衼恚粌H僅是觀看別人的表演，它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的'慶祝當中來，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向！”
于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當中，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。
本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。
六一游園活動方案6
一.活動目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的'實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2.13：30學生開始游園。
3.15：00游園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教
室的節(jié)目由教師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
五.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長： 余雷
副組長：夏婷婷
成員：全體教師
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：林明禮
一年級：水中吹球
李云云
二年級：釣魚
朱眉
三年級：比比劃劃
吳瑞琴
四年級：吹蠟燭
鄭愛云
五年級：踩氣球
李娜
六年級：水中夾珠
陳欽管
備注：
獎品發(fā)放：王靜 鄭彩麗(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點：圖書室
七.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎：25--30分
二等獎：20--24分
三等獎：15--19分
四等獎： 10--14分
五等獎：5--9分
六等獎：0--4分
附：
八.活動建議
1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
九.活動準備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚
六一游園活動方案7
活動宗旨：“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學生自我展示的平臺，學校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
活動時間：5月31日（下午2:00—4:00）活動地點：學校操場
活動形式：學生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標準”便能領到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。
游園項目：
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
2、童歌樂樂樂
表演內(nèi)容：學生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學校提供錄音機，CD機。
3、舞之樂
表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。
學生可提前備好磁帶、CD，學校提供錄音機、CD機。
4、開心一刻
表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉圈、笑話等。
5、模仿秀
表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。
【美術版塊】
1、趣味卡通（兒童畫）
2、巧手折紙
3、泥塑童年
4、揮灑丹青（國畫）
5、書墨留香（軟筆書法）
評價機制：所有美術活動均需學生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場繪畫、制作，老師當場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。
2、親子跳繩
父母帶孩子共同跳小繩，時間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學生自帶繩。
3、親子問答
主持人現(xiàn)場發(fā)放答題紙片，父母與孩子同時分別作答，之后逐一對照答案，視答案一致的數(shù)量多少獎勵1—3顆星。
題目均是有關家長與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的愛好是什么？”、“孩子的興趣愛好是什么？”等等。
4、摸手尋親
將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的`眼睛，在五六名孩子中尋找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家長中尋找自己父母的手。通過活動，密切親子關系。
5、攙扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等設置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學生表現(xiàn)的耐心、關心程度及越障速度，酌情加1—3顆星。
【體育游戲版塊】
1、足球射門
在規(guī)定的距離內(nèi)，帶球繞過標志物并將足球一次性踢進球門。視運球的熟練和射門的準確程度給予評價。
2、小貓釣魚
手持魚竿，快速跑動至小魚處，釣起小魚后返回。根據(jù)完成游戲的時間給予評價。
3、籃球拋接
兩人一組、相距一定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個數(shù)給予評價。
4、套圈
5、保齡球
用實心球從起點滾出，擊倒前方標志物。根據(jù)擊倒的標志物數(shù)量給與評價。
【玩的學問版塊】
三年級：魔方
同等時間內(nèi)能拼出一面的同學獲得一顆星獎勵，能拼出兩面的同學獲得兩顆星獎勵，能拼出六個面的同學獲得三顆星獎勵。
六一游園活動方案8
一、設計意圖：
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日，我校舉行了“慶六一游園活動”
活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲，引發(fā)學生主動參與的.欲望，有效地利用學�，F(xiàn)有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務
從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到小學生活的快樂，感受到老師對自己的愛。
二、活動時間：20xx年5月31日下午2：00
三、活動地點：學校操場 、 禮堂、舊教學樓一樓
四、參加人員：全校全體師生
五、后勤部準備禮物（5月31下午4：00準備完畢，放在電教室擺好。）
1、每項游戲一份禮物（約80元）共23份。
2、每個教師一份禮物（約10元）共50份。
六、音響（潘偉老師）攝影（閩江濤師傅）
七、活動議程：
1、2：00——2：50新隊員入隊（班主任落班）、（副主任準備檔口、獎品）；
2、3：00——4：30游園活動；
3、4：30——4：55返教室活動小結。
六一游園活動方案9
六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的.方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動時間：20xx.5.30上午
活動地點：XX實驗幼兒園XX班活動室
活動目標：
1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯(lián)系，促進家園共育。
活動準備：
1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
游園活動內(nèi)容：
親子游戲：穿大鞋
游戲準備：場地劃分、小椅子
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
六一游園活動方案10
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質。
二、活動內(nèi)容:
內(nèi)容安排
籌備工作安排
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
2、14:15—14:25
表彰朝天之星
3、14:25——14:30外國友人才藝表演及互動游戲
4、14:30——14:45
奧運趣味小游戲
5、14:45——14:50
輔導員講話
1、5月18—21日各班評選“朝天之星”,26日下午放學前把名單發(fā)到:臨時文件——大隊部——朝天之星
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、各年級游戲點
2、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、肯德基游戲點
4、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
5、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動
10、少先隊援建災區(qū)學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
(內(nèi)容各中隊自定)
三、活動地點:
朝天小學操場
四、活動時間:
5月30日下午2:10——3:50
五、服裝要求:
不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員:
全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
1、出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。
2、主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始
3、朝天之星頒獎、拍照
4、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
5、奧運趣味小游戲
6、大隊輔導員講話。
7、呼號
8、退隊旗——敬禮——禮畢
9、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
（1）、各年級學生在本班進行游戲活動
�。�2）、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
�。�3）、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
�。�4）、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
�。�5）、肯德基游戲點活動
�。�6）、暨南國際語言村游戲點
主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結束
八、游園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.
2.游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則:
1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示,如直走上下左右
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學生把福娃的`帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
五)、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
九、活動準備:
1、現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
3、游戲組織(各中隊)
4、舞臺布置(佳潤地產(chǎn)、印銳)
5、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)
6、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
7、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
8、活動總負責(大隊部)
9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺、南方tvs5、《羊城晚報》、《嶺南少年報》
10、奧運趣味小游戲::體育科,
11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部更多精品源自jsfw8課件
六一游園活動方案11
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案：
一、活動目標：
通過開展慶�！傲弧眱和�(jié)游園活動，積極創(chuàng)設更多的'機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間：
20xx年6月1日下午2：30
三、活動地點：
幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）
四、成立活動領導小組
組長：
**
成員：
**、**
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（負責人：全體教師教師）
2、活動道具、材料的準備。（負責人：**、**）
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。（負責人：**）
4、場地安全檢查。（負責人：**）
5、攝像（負責人：**）
六、活動內(nèi)容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
3、幼兒游園活動
�。�1）釣魚
（2）趣味百寶箱
�。�3）套圈
�。�4）夾珠子
（5）看誰投的準
4、頒發(fā)六一禮品
六一游園活動方案12
活動人員：
全體一二年級同學
活動方式：
每人準備4-6件物品，同學間互換。
活動地點：
一樓走廊
活動時間：
8:40-9:40（二年級）2:30-3:30（一年級）
注意事項：
1、物品要求五成新的，有再次使用價值的.書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語（廣告語），以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請大家自覺遵守紀律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節(jié)！
六一游園活動方案13
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
四、活動安排：
1、活動時間：
5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);
5月29號早上9：00全園組織彩排;
5月30日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動地點：xx鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：
5、主持人：
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生：
8、音響設備：
9、后勤人員：
五、活動流程：
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長講話
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動的準備
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出，引起家長的.重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
(一)、慶祝大會
1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話及家長代表發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
六一游園活動方案14
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始游園。3、 2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、 活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的`進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：宋付明
副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任游園活動
總協(xié)調(diào)： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負責：毛錦賢
獎品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎勵規(guī)則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
參考活動項目：
投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯(lián)想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……
六一游園活動方案15
活動時間：5月30日(上午8：30—10：30)
活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶"六一"游園活動
游戲內(nèi)容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室
組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室
組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室
組織人：俏勤
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂
組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點：走廊
組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的`衛(wèi)生清潔。
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