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幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-05 10:46:02 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案13篇

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  剪刀、膠水、畫筆等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問(wèn):兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的.節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

  1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測(cè)回答。

  老師小結(jié):海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?墒俏覀円诤(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn),并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案2

  “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

  活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、透過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

  2、能用心地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

  3、透過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有好處的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

  4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  8:00--8:20園長(zhǎng)致致辭

  8:30--8:55幼兒早操展示

  9:00--10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的'泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10--10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

  炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),能夠立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

  抓老鼠--小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50--11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動(dòng)】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。

  體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的.情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  兒童節(jié):我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!

  前期準(zhǔn)備:

  1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目?jī)蓚(gè),個(gè)人節(jié)目若干;

  2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

  3.游戲若干。

  材料準(zhǔn)備:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盤子若干;

  人員安排:

  總指揮:_x

  聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_x

  攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處

  文明督導(dǎo)員:_x

  新聞稿:_x

  具體安排:

  一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)

  以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開展兩個(gè)小游戲。

  場(chǎng)地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進(jìn)行評(píng)比。

  場(chǎng)地:各年齡段的二班

  三、快樂(lè)自助(10:40——11:30)

  由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級(jí)內(nèi)開展自助餐活動(dòng)。

  場(chǎng)地:各年齡段的二班

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)目的 :

  1、通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容 :

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月30日---31日

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng) :

  本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

  20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人 :

  總體策劃:***

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:***

  場(chǎng)地布置:***

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:**

  主持人: ***

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過(guò)程中,得到全面的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的.社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

 。2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;

  (4)收集制作用的廢舊物品;

  3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月21日至5月31日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、方法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫童心

  讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫出來(lái)。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、廢舊材料手工作品展

  由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案6

  為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

 。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

 。3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)名稱

  “玩具傳遞愛(ài)心”

  二、活動(dòng)背景

  在城市里,有孩子的家庭,基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車,還有各式各樣的汽車和槍。

  我們無(wú)法想象沒(méi)有玩具的童年是多么的灰暗。

  而在孤兒院里的孩子,擁有玩具是一個(gè)奢望,他們的玩具是廢舊的自行車輪胎,一只拴著繩子的舊塑料瓶。

  你可能想象西部的孩子在得到一個(gè)捐贈(zèng)玩具時(shí)高興的笑臉,興奮的表情?

  渴望一架玩具飛機(jī),渴望一個(gè)玩具小娃娃,渴望一把玩具槍……這些渴望對(duì)大都市的孩子來(lái)說(shuō)是多么容易實(shí)現(xiàn),對(duì)于孤兒院里的`孩子們,卻是這么艱難。

  如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具,如果你愿意讓孤獨(dú)的孩子分享快樂(lè),如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個(gè)孤兒院的孩子的夢(mèng)想,請(qǐng)捐出一個(gè)玩具,給世界一份快樂(lè),給孩子一份希望!

  一個(gè)玩具點(diǎn)亮一個(gè)美好的童年!

  一個(gè)玩具收獲一份笑容的綻放!

  一個(gè)玩具傳遞一份濃濃的愛(ài)心!

  一個(gè)玩具開啟一個(gè)童年的夢(mèng)想!

  玩具征集活動(dòng)范圍:八成新以上,涉及音樂(lè)、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

  三、活動(dòng)意義

  讓學(xué)生把這次活動(dòng)當(dāng)做一次社會(huì)實(shí)踐,使其能從中懂得關(guān)愛(ài)他人,這樣的活動(dòng),對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是一件好事,家長(zhǎng)、老師會(huì)在家庭、學(xué)校中教育孩子,但他們也應(yīng)該從社會(huì)實(shí)踐中吸收成長(zhǎng)的“養(yǎng)分”,體會(huì)到人與人之間的關(guān)愛(ài)。這不僅僅是一次愛(ài)心活動(dòng),也是對(duì)孩子身心成長(zhǎng)的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來(lái),既會(huì)讓西部困難的孩子們感受到社會(huì)的溫暖,還會(huì)對(duì)學(xué)生起到教育作用。同時(shí)也能讓孩子們懂得關(guān)心別人,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

  1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子,現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)自己的玩具。

  2、捐贈(zèng)者現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心簽名。

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意孩子的安全,防止磕碰意外傷害。

  2、就近參加活動(dòng),保持良好的秩序。

  3、活動(dòng)中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)與組織者溝通。

  備注:

  1、本項(xiàng)活動(dòng)為公益活動(dòng),不收取任何費(fèi)用。

  2、本次活動(dòng)的捐贈(zèng)品,(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈(zèng)者的姓名、聯(lián)系方式、及愛(ài)心留言。

  3、本次活動(dòng)面向全體中小學(xué)生,但是您也可以個(gè)人捐贈(zèng)一些玩具,文具或幼兒書籍,如因上班不能參加活動(dòng),又想捐贈(zèng)物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

  3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長(zhǎng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

  活動(dòng)主持:

  xxx

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

  2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—9:00

  1)園長(zhǎng)講話

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)家長(zhǎng)代表發(fā)言

  4)幼兒廣播操表演

  二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

  小班節(jié)目單:

  1)詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》

  2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》

  3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》

  4)古詩(shī)朗誦

  中班節(jié)目單:

  1)舞蹈表演:《快樂(lè)的`小鴨子》

  2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》

  3)古詩(shī)、兒歌串燒。

  大班節(jié)目單:

  1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》《你說(shuō)好笑不好笑》。

  2)詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話》、《游子吟》

  3)舞蹈表演:《上學(xué)歌》、《粉刷匠》

  三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10:10—11:30

  四、親子活動(dòng)

  五、安全保障

  1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

  2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)多方面教育,確保無(wú)事故。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:

  組 長(zhǎng):吳梅花

  副組長(zhǎng):仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

  成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

  三、活動(dòng)主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

  四、活動(dòng)口號(hào)

  以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

  五、活動(dòng)要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;

  緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)

  活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

  這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00——11:30

  活動(dòng)程序:1、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》

  3、義賣活動(dòng)正式開始

  4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束

  (二)“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的'目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

  活動(dòng)時(shí)間:小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00

  中班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月31日上午9:00-11:00

  大班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月29日上午9:00-11:00

  活動(dòng)程序:1、吳園長(zhǎng)致開幕詞

  2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

  6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開始

  7、活動(dòng)開展

  8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)

  9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

  (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

  活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天

  作品展地點(diǎn):四樓活動(dòng)大廳

  (四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)

  1、小班:半日開放教育教學(xué)活動(dòng)

  活動(dòng)宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們?cè)谟變簣@都學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“別說(shuō)我小,我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動(dòng)

  活動(dòng)宗旨:隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽

  活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成!倍魳(lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高。

  活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午9:00-11:00

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案10

  大班

  親子創(chuàng)意畫

  一、活動(dòng)主題:暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的'世界,繪畫種類不限。

  2.幼兒園材料提供:畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:每班10對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  中班

  親子創(chuàng)意紙袋

  一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:每班8對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出8對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  小班

  親子創(chuàng)意粘貼畫

  一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操

  五、參與人員:每班7對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出7對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)活動(dòng)開展向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的.辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

  活動(dòng)主題:

  “六一游園會(huì)”

  活動(dòng)地點(diǎn):

  啟明星操場(chǎng)、一樓教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇集體參加項(xiàng)目,各班教師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  3、場(chǎng)地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動(dòng)前一周熟悉、準(zhǔn)備

  4、場(chǎng)地布置:全體教師

  說(shuō)明事項(xiàng):

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動(dòng)當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長(zhǎng),注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長(zhǎng)自備水、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  活動(dòng)流程:

  1、主持人開場(chǎng)致辭

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、文藝匯演

  4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)

  5、六一禮品抽獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過(guò)一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

  活動(dòng)主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂(lè)童年

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)談話、視頻欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號(hào):“綠色美味、快樂(lè)品嘗安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”

  前期準(zhǔn)備:

  1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。

  2.做好前期宣傳,達(dá)到宣傳招生目的`。

  3.與保健醫(yī)生交流,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

  4.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。

  5.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

  6.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準(zhǔn)備:

  1.場(chǎng)地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場(chǎng)地,各班自己負(fù)責(zé)布置,并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,可制作活動(dòng)背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

  2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

  醫(yī)療:

  攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員以及在園教師,活動(dòng)后照片匯總至指定教師處。

  文明督導(dǎo)員:

  新聞稿:

  具體安排:

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  一、說(shuō)美食(9:00——9:20)

  1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。

  2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國(guó)),讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別選擇制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點(diǎn)心區(qū)

  主辦班級(jí):小一班、大二班

  內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團(tuán)區(qū)

  主辦班級(jí):中一班、中二班

  內(nèi)容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團(tuán)

  3.樂(lè)享拌面區(qū)

  主辦班級(jí):小二班

  內(nèi)容:意大利面

  4.面包新語(yǔ)區(qū)

  主辦班級(jí):大一班

  內(nèi)容:三明治、各類飲料

  五、評(píng)美食

  給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“年度最受歡迎美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案13

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品;顒(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

  活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目;顒(dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的.橋梁。

  四、我的節(jié)日我做主,快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)

  大班

  1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)

  2、服裝展示及狂歡活動(dòng)

  3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)

  中班:

  1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育

  2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情

  3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂(lè)

  小班:

  1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

  2、快樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng),幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),家長(zhǎng)可以參與其中,和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

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