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中班迎新年活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-24 14:46:20 活動(dòng)方案 我要投稿
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中班迎新年活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的中班迎新年活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班迎新年活動(dòng)方案

中班迎新年活動(dòng)方案1

  活動(dòng)過(guò)程:(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

  活動(dòng)時(shí)間:12.31上午9:30—10:50

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動(dòng)過(guò)程:

  (開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

  親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

  2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

  3、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》

  表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)

  4、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

  5、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的`一年,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

中班迎新年活動(dòng)方案2

  活動(dòng)思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了布滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的`共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、提早一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間

  2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等)。

  系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動(dòng)三:親子一起做壽司

  具體活動(dòng)進(jìn)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩(shī)歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、親子游戲

  請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。

  三、親子動(dòng)手做壽司

  老師講述活動(dòng)的規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤(pán)裝潢。

  2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。

  3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照記念。

中班迎新年活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全體大班幼兒及其媽媽。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日下午3:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各大班教室

  五、活動(dòng)形式:

  以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  六、活動(dòng)安排:

  1、材料準(zhǔn)備:㈠、音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛(ài)你》。㈡、通知媽媽參加活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

  2、活動(dòng)流程:

 、濉⒉シ乓魳(lè)《天下的`媽媽都是一樣的》,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱。㈡、教師引?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請(qǐng)個(gè)別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行講話。

 、、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 、、幼兒與媽媽一起游戲。

 、佟寢層螒颞D―搶椅子

 、凇⒂H子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動(dòng)作,可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來(lái)猜是什么。

 、、感情聯(lián)絡(luò)站:播放音樂(lè)《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

 、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請(qǐng)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話。當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

中班迎新年活動(dòng)方案4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒與家長(zhǎng)積極嘗試用大紙箱玩各種游戲。

  2、幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)享受角色扮演的樂(lè)趣。

  3、讓家長(zhǎng)懂得一些廢舊物品更能開(kāi)發(fā)孩子智力。

  4、培養(yǎng)人與人之間的一些合作精神。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紙箱若干、膠帶若干。

  2、面包機(jī)、優(yōu)盤(pán)(背景音樂(lè))。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、音樂(lè)聲中家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,教師首先感謝家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加親子活動(dòng),然后出示紙箱請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)紙箱在生活中的用途。

  二、用紙箱做游戲

  告訴家長(zhǎng)和幼兒,老師能用紙箱做很多好玩的游戲。

  1、游戲:小雞出殼了(讓幼兒體驗(yàn)躲藏的快樂(lè))

  (1)教師示范:教師藏在紙箱中,一邊念兒歌一邊做動(dòng)作:“小雞小雞多大了,伸伸腦袋出來(lái)了,小雞小雞多大了,拍拍翅膀出來(lái)了,小雞小雞多大了,兩條小腿出來(lái)了,小雞小雞多大了,高高興興蹦出來(lái)了!

  (2)請(qǐng)家長(zhǎng)在紙箱兩側(cè)挖上小窟窿,幼兒藏在紙箱中,告訴幼兒,現(xiàn)在紙箱變成蛋殼了,幼兒是蛋寶寶了,媽媽是雞媽媽了,雞媽媽提問(wèn)“小雞小雞多大了”,教師與幼兒邊回答邊做“小雞出殼”的游戲。

  2、游戲“我是火車小司機(jī)”(體驗(yàn)開(kāi)車的快樂(lè),并同時(shí)了解一些城市名)

  請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)手拿紙箱一個(gè)跟著一個(gè)走,并念兒歌:“嗚――我的火車就要開(kāi)了,開(kāi)到哪里去?開(kāi)到北京(上海、天津等)去,嗚――咔嚓、咔嚓……”

  3、引導(dǎo)幼兒把紙箱變成坐墊(培養(yǎng)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩)。

  孩子們,剛才媽媽陪我們一起做了很長(zhǎng)時(shí)間的游戲,是不是有點(diǎn)累了,我們給媽媽捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有點(diǎn)涼,怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把紙箱變成坐墊)小朋友這個(gè)辦法真好,現(xiàn)在我們讓媽媽坐在上面,我們給媽媽捶捶背,揉揉腿好不好(在音樂(lè)聲中幼兒給媽媽捶背,揉腿)。

  4、家長(zhǎng)和幼兒共同探索紙箱的玩法

  (1)與家長(zhǎng)交流:其實(shí)我們有時(shí)候并不一定是多給孩子買很多昂貴的玩具才能開(kāi)發(fā)孩子的智力,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們給孩子買來(lái)玩具,只不過(guò)當(dāng)時(shí)孩子很愛(ài)玩,但過(guò)幾天新鮮勁一過(guò),就扔了。而現(xiàn)在這個(gè)廢舊紙箱,沒(méi)花錢,我們就找了這么多的玩法,而且孩子們還很愛(ài)玩,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好?看那個(gè)家庭能找出更好的玩法,等一會(huì)兒我們交流一下。

  (家長(zhǎng)和幼兒共同探索紙箱的玩法,提醒家長(zhǎng),也可多個(gè)家庭共同探討。)

  (2)各家庭或各組家庭展示紙箱玩法

  a、電視機(jī):把紙箱的`頂部和底部剪去,家長(zhǎng)和幼兒把頭伸進(jìn)里面表演節(jié)目。

  b、過(guò)隧道:一個(gè)紙箱一個(gè)紙箱的上下通開(kāi)用膠帶粘在一起,幼兒從這頭爬到那頭玩過(guò)隧道的游戲。

  c、車輪滾滾:把很多紙箱拆開(kāi)用膠帶粘成或縫成一個(gè)大圈,家長(zhǎng)和幼兒站在里面慢慢的向前滾動(dòng),還可以粘成兩個(gè),分成兩組進(jìn)行比賽。

  三、告訴家長(zhǎng),不光是紙箱,還有一些其他的廢舊物品,只要消好毒,沒(méi)有危險(xiǎn)性的都可以作為孩子的玩具,并且孩子們還會(huì)興趣特濃。讓我們分成兩大組,走進(jìn)我們的大車輪,開(kāi)著到外面去做游戲好不好?(開(kāi)著車輪在音樂(lè)聲中結(jié)束)

中班迎新年活動(dòng)方案5

  活動(dòng)一:勞動(dòng)——干干凈凈迎新年

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

  2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

  3、通過(guò)自己的勞動(dòng),知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

  活動(dòng)二:環(huán)境布置——迎“新年”

  活動(dòng)目標(biāo):動(dòng)手布置迎新年環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊

  活動(dòng)要點(diǎn):

  1、撕貼燈龍。

  2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

  3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。

  活動(dòng)三:迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及踩街活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):親身參與節(jié)日慶;顒(dòng),表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  1、集中幼兒化妝。

  2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難,堅(jiān)持自己走完踩街的路程。

  4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。

  5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂(lè)。

  活動(dòng)四:我會(huì)做面條

  活動(dòng)準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

  2、知道人們過(guò)節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來(lái)慶祝,并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來(lái)慶祝節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。

  2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。

  3、老師示范做面條的方法。

  4、幼兒把手洗凈,開(kāi)始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——

  活動(dòng)五:班級(jí)慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、(參觀畫(huà)展)

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。

中班迎新年活動(dòng)方案6

  活動(dòng)思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中一班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的'秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間

  2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園準(zhǔn)備的材料:桌子6張

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、兒歌、音樂(lè)、集體舞蹈等)。

  系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動(dòng)三:親子一起做壽司

  具體活動(dòng)過(guò)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩(shī)歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、親子游戲

  請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。

  三、親子動(dòng)手做壽司

  老師講述活動(dòng)的規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤(pán)裝飾。

  2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操作。

  3、活動(dòng)后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照留念。

中班迎新年活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx.12.31上午9:30—10:50

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動(dòng)過(guò)程

  (開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

  親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的.游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

  2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

  6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》

  表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)

  8、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

  9、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

中班迎新年活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、師幼共致新年賀詞。

  新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的`距離;新年染紅了我們快樂(lè)的生活;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!

  2、齊唱:《新年好》(中英文)

  二、主題活動(dòng):

  (一)、幼兒節(jié)目展示

  1、三句半:《幼兒園,我的家》

  2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

  3、兒歌:《新年到》

  4、英語(yǔ)歌表演:《how are you 》

  5、兒歌:《什么彎彎》

  6、英文歌表演:《my fimily》

  (二)、親子游戲

  1、游戲:《吹氣球》

  2、英語(yǔ)游戲:《a b c》

  3、游戲:《魔毯》

  4、英語(yǔ)游戲:《one two three》

  5、游戲:《摸箱》

  (注:游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目)

  (三)、幸運(yùn)氣球

  在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

  (四)、幼兒個(gè)人才藝展示

  三、結(jié)束活動(dòng):

  (一)、化妝舞會(huì)

  家長(zhǎng)與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過(guò)化妝舞會(huì)進(jìn)行展示。

  (二)、致結(jié)束詞:

  這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂(lè),雞年好運(yùn)!

中班迎新年活動(dòng)方案9

  具體內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22——20xx年12月26日

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置五個(gè)才藝專場(chǎng)比賽,比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言、體育、藝術(shù)(音樂(lè)、美工)、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與,在輕松愉悅的`競(jìng)賽中展示才藝,為自己的進(jìn)步感到自豪。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  專場(chǎng)一:個(gè)人風(fēng)采秀

  跟音樂(lè)走秀并表演一個(gè)繞口令

  專場(chǎng)二:創(chuàng)意圣誕樹(shù)

  通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)

  專場(chǎng)三:運(yùn)動(dòng)小健將

  手拿籮筐——走過(guò)小橋(平衡木)——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(qū)(圈)——完成任務(wù)(拍球10個(gè))——取得“年貨”——推車返回(獨(dú)輪車)

  專場(chǎng)四:生活小能手

  一號(hào)桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌:用筷子將10;ㄉ鷬A到碗內(nèi)。

  專場(chǎng)五:小小建筑師

  提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目,建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構(gòu),也可以創(chuàng)意建構(gòu)。

  活動(dòng)要求:

  ● 12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。

  ● 12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10:15——10:50

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