文化活動方案【推薦】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的文化活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案1
一、活動目標(biāo):
通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。
二、活動時(shí)間:
1月16日周五下午(具體待定)
三、活動地點(diǎn):
四、活動形式:
本次主題活動分成四個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬┑谝浑A段:活動準(zhǔn)備。由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動材料
。ǘ┑诙A段:活動開展
各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
。ㄈ┑谌A段:成果展示。成果展示分為五個(gè)部門舉行:
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班
迷你春聯(lián)——高培一、二班
搓湯圓——中培一、二、三班
弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班
(四)第四階段:總結(jié)評價(jià)。
評選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)評議。
五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學(xué)生猜謎。
2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的'迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節(jié)序曲)。
4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時(shí)間規(guī)定為一分鐘。(計(jì)時(shí):背景音樂:歡樂中國年)
7、頒獎儀式(集體獎三個(gè),個(gè)人優(yōu)秀作品獎10個(gè))
七、活動預(yù)算
預(yù)計(jì):500元
文化活動方案2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時(shí)間:
20xx年5月――6月。
二、活動組織:
1、組長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內(nèi)容:
1、趣味運(yùn)動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:
參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
三、活動時(shí)間:
20xx年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的.帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目:
。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng):
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
文化活動方案3
一、指導(dǎo)思想
班級作為學(xué)校的基層單位,班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),通過豐富多彩的教育活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
二、活動主題
齊炫我精彩,共建班文化
三、總體目標(biāo)
1、紀(jì)律嚴(yán)明,和諧友愛,奮發(fā)向上,特色鮮明;
2、以寄宿制的特點(diǎn)為背景,讓班級充滿活力,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家,以展示我校學(xué)生和諧發(fā)展培育的成果;
3、通過實(shí)施班級文化建設(shè),充分發(fā)揮班級特色文化功能,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生智能,增進(jìn)學(xué)生身心健康,美化學(xué)生心靈,鑄造學(xué)生人格精神,不斷豐富班級文化內(nèi)涵,使班級充滿活力。
四、班級文化建設(shè)要求
1、以專業(yè)部為單位,各部長負(fù)責(zé)落實(shí)本學(xué)段班級文化建設(shè)的具體工作,組織年級組長和班主任實(shí)施班級文化建設(shè),以體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)、年級和班級特色的有機(jī)結(jié)合。
2、各班級由班主任負(fù)責(zé),組織該班科任教師和學(xué)生落實(shí)該班班級文化建設(shè)的具體工作。
3、以人為本。在班級建設(shè)中,我們提出了“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的精彩樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。
4、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,力求育人的目的。
5、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨(dú)特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。
五、班級文化建設(shè)具體措施
(一)班級布置
積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。
1、門口班級展示牌所需內(nèi)容(以14幼1為例):班名:14幼師1班脈動班
班級簡介:55位精兵強(qiáng)將,不鳴則已,一鳴驚人!永不后退的'我們,既然選擇的遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
班級目標(biāo):拼兩載春秋,搏一生無悔
班級格言:拼搏造就成功,態(tài)度決定命運(yùn),汗水澆灌希望,幼1輝煌。
班主任寄語:勇往直前,智慧在胸,迎難而上。
2、教室右前上方有《感恩》《現(xiàn)代生活十則》,黑板左方有張貼欄,后門墻壁有榮譽(yù)欄,此項(xiàng)學(xué)校提供;
3、班級內(nèi)的勵志標(biāo)語可以充分體現(xiàn)班級特色,可以征集班級同學(xué)提出的勵志語。
以上每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合班級學(xué)生的特點(diǎn)。
(二)班級日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。
(三)班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約,以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生考評管理辦法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實(shí)際(就餐、就寢、禮儀、學(xué)習(xí)存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評比辦法,制定班級行為達(dá)標(biāo)評比辦法等,增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(四)班級活動文化。活動是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨(dú)立性、主動性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展班會、綜合實(shí)踐活動等教育活動,做到活動主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動能正常有效地開展,學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動,如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣。積極參加各種社會實(shí)踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)他人。
六、班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題
各班主任根據(jù)自已班級同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn),自選一個(gè)主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充分展示學(xué)生的作品,做好班級文化的建設(shè)工作,體現(xiàn)班級的特色,鼓勵和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級文化的建設(shè)。
七、評比說明
班級文化建設(shè)驗(yàn)收時(shí)間為10月底,學(xué)校將評選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,并予以表彰和獎勵。
八、材料上交要求:請各班于10月9日下午6點(diǎn)前將以下材料電子檔形式發(fā)送到XX處
1、班名、班級簡介、班級目標(biāo)、班級格言、班主任寄語、班主任照片、班級照片。
2、班級所在寢室的門牌號、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的班級主要負(fù)責(zé))、寢室人員集體照。
文化活動方案4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神,對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組 員:
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的.領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對本年級的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實(shí),本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項(xiàng)活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動項(xiàng)目設(shè)置
1、體育運(yùn)動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、體育運(yùn)動會
2、文藝節(jié)目匯演
3、美術(shù)作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項(xiàng)目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊(duì)列、廣播操評委
參賽時(shí)間:20xx年xx月xx日
參賽場地:本班級
比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合
七、獎項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!
5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
文化活動方案5
一、引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個(gè)性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的'重要手段,也是實(shí)施物業(yè)管理的潤滑劑。
二、目的
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進(jìn)的方式,以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題,堅(jiān)持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的原則,重點(diǎn)考慮老人和兒童的需求,特別設(shè)置社區(qū)文化部門,精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干,合理做出社區(qū)文化活動計(jì)劃和安排,優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費(fèi)及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三、活動的內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
四、活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:
1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個(gè)人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域?yàn)閱挝婚_展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;
3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日
4)組織老年人集體郊游、踏青、登高
5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:
1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。
2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報(bào)告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事
3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。
4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,通知有關(guān)事項(xiàng)。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:
1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、會計(jì)培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進(jìn)行組織服務(wù)
2)組織不同層次的專題報(bào)告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時(shí)事報(bào)告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟(jì)研討會、健康咨詢報(bào)告會、生活理念討論會等等。
3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進(jìn)行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進(jìn)行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五、社區(qū)文化的人員配備
六、活動對象:
全體業(yè)主
七、社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心;
2、社區(qū)公共場所;
3、借用學(xué)校體育場所;
4、報(bào)紙、宣傳欄等。
八、獎項(xiàng)
每個(gè)活動的獎項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
文化活動方案6
一、主題:“惡搞”文化
二、組織單位:
主辦:共青團(tuán)東莞理工學(xué)院委員會
承辦:東莞理工學(xué)院時(shí)事評論協(xié)會
三、背景:草根(grassroots)一說,始于19世紀(jì)美國,彼時(shí)美國正浸于淘金狂潮,當(dāng)時(shí)盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊(yùn)藏著黃金。后來“草根”一說引入社會學(xué)領(lǐng)域,“草根”就被賦予了“基層民眾”的內(nèi)涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。
自胡戈的搞作《一個(gè)饅頭引發(fā)的血案》問世以來,人們的字典里有多了個(gè)名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個(gè)影星照片被涂鴉就是某個(gè)體育明星被塑造為無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能幸免。
四、目的和意義:我們本次策劃的“草根文化節(jié)”通過舉辦優(yōu)秀“草根創(chuàng)作作品”展和論壇等引導(dǎo)同學(xué)區(qū)分“惡搞”和“創(chuàng)作”,營造文明的娛樂風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育。
五、操作:
(一)、“惡搞”作品展(圖文形式)
協(xié)會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報(bào)形式展出(內(nèi)容先交由團(tuán)委審核)。并在現(xiàn)場設(shè)置互動版面,收集觀眾的評論及意見。
時(shí)間:11月1—7日地點(diǎn):學(xué)生公寓廣場
(二)、“惡搞”電影公映
活動期間播放相關(guān)題材的電影或協(xié)會自拍DV(內(nèi)容事先由團(tuán)委審核)。
時(shí)間:11月1—7日(晚上)地點(diǎn):多媒體課室
。ㄈ、草根文化論壇
主題:如何看待“惡搞”文化
總結(jié)“草根文化節(jié)”活動情況,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、課題研究老師參與,面向全院就時(shí)下流行的“惡搞“文化展開討論。
時(shí)間:11月10日地點(diǎn):多媒體課室
六、可行性分析:
草根文化是一種精神理念的表達(dá),是一種創(chuàng)作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關(guān)題材的'電影,參與論壇等,感受他人的創(chuàng)作理念,獲取新知,對于秉承“我型我show”的年輕潮族來說極具吸引力。
我們協(xié)會早有準(zhǔn)備,目前已經(jīng)收集整理好大量的草根文化題材。此外,協(xié)會指導(dǎo)老師姜輝和閻江,近期正致力城市文化評論研究,老師的參與保障了本次活動的質(zhì)量。活動的預(yù)算不算多但卻能在傳達(dá)文明娛樂理念的同時(shí)使同學(xué)們感受一次文化之旅。
文化活動方案7
一、活動主題:XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演
二、成立清江鎮(zhèn)20xx年春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
常務(wù)副組長:
副 組 長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在事業(yè)管理服務(wù)中心,辦公室設(shè)主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,并負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的籌劃、組織和實(shí)施。
三、活動時(shí)間
定于20xx年1月19日上午9:00舉行XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演活動。
四、活動地點(diǎn):清江鎮(zhèn)場鎮(zhèn)
五、活動內(nèi)容:
(一)文藝匯演
時(shí)間:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地點(diǎn):
節(jié)目:1、市紅宇藝術(shù)團(tuán)12個(gè)節(jié)目
2、政府5個(gè)節(jié)目
(二)科技宣傳
時(shí)間:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地點(diǎn):
參加部門:鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社會事務(wù)辦(計(jì)劃生育服務(wù)站、民政)、推進(jìn)辦(農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會)、群眾工作辦(安全)、事業(yè)管理服務(wù)中心。
宣傳內(nèi)容:
1、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健常識宣傳;
2、社會事務(wù)辦(計(jì)劃生育服務(wù)站、民政)負(fù)責(zé)優(yōu)生優(yōu)育及相關(guān)政策宣傳;
3、推進(jìn)辦(農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站、食用菌協(xié)會) 負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、畜牧、食用菌栽培技術(shù)的宣傳;
4、群眾工作辦(安全) 負(fù)責(zé)安全知識、無毒社區(qū)的`宣傳;
5、事業(yè)管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)農(nóng)民養(yǎng)老、醫(yī)療、返鄉(xiāng)農(nóng)民工相關(guān)政策的宣傳。
六、分工及職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)整個(gè)活動期間全面工作。
(二)常務(wù)副組長具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動期間各方面協(xié)調(diào)、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領(lǐng)導(dǎo)及部門工作職責(zé)
1、責(zé)任人:萬金瑜(黨委副書記、紀(jì)委書記)
責(zé)任部門:黨政辦 負(fù)責(zé)人:李自國 文 運(yùn)
職責(zé):負(fù)責(zé)通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區(qū)兩委干部、企事業(yè)單位代表);標(biāo)語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領(lǐng)導(dǎo)講話稿、后勤保障、信息上報(bào)工作,同時(shí)做好協(xié)調(diào)工作。
2、責(zé)任人:梁揚(yáng)友(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
責(zé)任部門:群眾工作辦、城鄉(xiāng)建設(shè)管理辦、城管執(zhí)法中隊(duì)、水城派出所 負(fù)責(zé)人:范會蘭、易大剛、鄧?yán)、胡德?/p>
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動期間社會治安,安全穩(wěn)定,過往車輛指揮,場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和秩序工作,確;顒佑行蝽樌_展,同時(shí)做好其它交辦工作。
3、責(zé)任人
責(zé)任部門:推進(jìn)辦 負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)主會場秩序、科技宣傳點(diǎn)的設(shè)置及相關(guān)宣傳解釋工作。
4、責(zé)任人:
責(zé)任部門:社會事務(wù)辦、事業(yè)管理服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)主會場文藝演出和協(xié)調(diào)指揮工作及彩虹門、汽球標(biāo)語制作租用安裝工作。同時(shí)做好其他工作。
5、責(zé)任人:
責(zé)任部門:群眾工作辦 負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好活動期間安全工作。
6、責(zé)任人:
責(zé)任部門:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動場地布置(主會場布局規(guī)劃、桌椅擺放)。
文化活動方案8
一、活動主題:
“拼出干勁,搏出精彩”弘揚(yáng)國球優(yōu)良文化,豐富園區(qū)文化生活。
二、活動目的:
為全力推動“社區(qū)文化建設(shè)”,培養(yǎng)社區(qū)居民的挑戰(zhàn)與合作意識,加強(qiáng)社區(qū)居民之間的交流,增進(jìn)小區(qū)居民間友誼,引導(dǎo)更多居民參與健身的行列;弘揚(yáng)中國國球文化,豐富居民群眾的體育文化生活;提供社區(qū)居民相互聯(lián)系交流平臺,提高社區(qū)乒乓球競技水平;展現(xiàn)個(gè)人競技能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增強(qiáng)居民群眾身體素質(zhì),營造積極向上的社區(qū)文化氛圍。最終達(dá)到加強(qiáng)溫馨社區(qū)建設(shè),增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力和向心力。
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月
四、活動地點(diǎn):
xx
五、活動目標(biāo)群體:
xx
六、活動前期宣傳:
1、在園區(qū)懸掛條幅;
2、在單元樓道、宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)、溫馨提示,確保業(yè)主戶戶知曉,提高業(yè)主參與度;
3、客服口頭、電話、微信邀請業(yè)主參加、群發(fā)短信,凸顯針對性。
七、活動總體規(guī)劃:比賽規(guī)則
一)比賽采取國際通用的每局11分制。小組比賽、第二階段比賽、半決賽均采取三局二勝制,決賽階段采取五局三勝制。
1.先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用淘汰賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進(jìn)半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。
二)比賽抽簽均現(xiàn)場進(jìn)行。
三)若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方領(lǐng)先兩分勝出。
八、名次及獎勵
一等獎:一名;一體式飲水機(jī);
二等獎:一名;空氣炸鍋;
三等獎:二名;床上四件套;
裁 判:二名;掛燙機(jī);
九、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立《20xx年“第二屆"乒乓球比賽活動》組委會。
(二)成立比賽裁判組
裁判員:招聘志愿者2名。
十、活動前期安排
(一)開會討論乒乓球比賽事宜。
(二)前期宣傳
1、在園區(qū)懸掛條幅;
2、在單元樓道、宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)、溫馨提示,確保業(yè)主戶戶知曉,提高業(yè)主參與度;
3、客服口頭、電話、微信邀請業(yè)主參加、群發(fā)短信,凸顯針對性。
(三)、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組,報(bào)名組,實(shí)施組)。并且邀請志愿者當(dāng)裁判人員。
十一、注意事項(xiàng)
(一)各參賽人員必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開始前10分鐘到達(dá)賽場。
(二)比賽時(shí)期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn),如果有變更,以競賽組書面或電話通知為準(zhǔn)。
(三)比賽本著“友誼第一,比賽第二”的.原則,參賽人員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生事件,將取消比賽資格。
十二、活動預(yù)算:預(yù)算3000元。
序號
項(xiàng)目
數(shù)量
單價(jià)
合計(jì)
備注
1
一體式飲水機(jī)
一等獎
2
空氣炸鍋
二等獎
3
四件套
三等獎
4
掛燙機(jī)
裁判
4
對碗
5
條幅
6
水
8
乒乓球
20xx年xx月xx日
文化活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的.精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各班班主任
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項(xiàng)目
共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本。4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。
六、活動時(shí)間及安排
。ㄒ唬┙M織發(fā)動:3月2日;
。ǘ╅_展活動:3月—5月;
。ㄈ└黜(xiàng)活動時(shí)間安排:3月—5月
七、獎項(xiàng)設(shè)立
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
八、活動要求
1。高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2。突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。
3。組織有序,注重實(shí)效。
要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
文化活動方案10
為豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專場比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1、參賽歌曲:
內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,時(shí)長5分鐘之內(nèi);
2、參賽對象:
各班1名參賽選手、合唱隊(duì)若干名選手;
3、演唱形式:
獨(dú)唱、對唱、歌伴舞;
4、報(bào)名時(shí)間:
10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導(dǎo)處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請授課的'音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。
5、彩排時(shí)間:
11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比賽時(shí)間:
初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
。ㄗⅲ壕唧w的比賽時(shí)間與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕式時(shí)間一致)
7、比賽地點(diǎn):
學(xué)校舞臺
8、評獎方式:
分高、中、初三個(gè)級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實(shí)力較強(qiáng)的年級中選出。
9、獎項(xiàng)設(shè)置:
“校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手;
10、評委:李峻峰、黎勇堅(jiān)、李亮興、李潤華、潘偉、溫學(xué)深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥
其它事項(xiàng):
一、評分標(biāo)準(zhǔn):1、演唱技巧、歌曲處理70分
2、臺風(fēng)、藝術(shù)感染力15分
3、服飾、綜合印象15分
二、舞臺設(shè)計(jì):梁鳳鳴
三、燈光、音響:閔江濤、李炳深
四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星
五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負(fù)責(zé)撰寫主持稿及輔導(dǎo)小主持人的工作);
六、成績統(tǒng)計(jì):鄒援藝
七、撰寫?yīng)劆睿厚樣烂?/p>
八、摧場工作:羅雪蘭(負(fù)責(zé)彩排及比賽的后臺摧場,陳美娥負(fù)責(zé)跟蹤及實(shí)際操作的指導(dǎo)。)
九、獎品準(zhǔn)備:劉思娜、廖永紅(負(fù)責(zé)獎品的購買及包裝,吳莉莉負(fù)責(zé)跟蹤工作進(jìn)展。)
文化活動方案11
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。
為使讀書成為電大學(xué)生的自覺行為,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)院校園文化建設(shè),構(gòu)建電大校園濃厚的書香氛圍,電大xx學(xué)院將于20xx年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時(shí)代
二、參賽對象
學(xué)院開放教育全體在校生、xx網(wǎng)絡(luò)教育全體在校生、“一村一”農(nóng)民大學(xué)生。
三、活動時(shí)間
20xx年7月-12月
四、推薦書目
1.《闖關(guān)東》
作者:高滿堂
2.“家國四部曲”:《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》
作者:都梁
3.《人情之美》
作者:丘彥明
4.《讓蘭輝告訴世界》
作者:譚楷
五、征文要求及形式
(一)征文活動以“悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時(shí)代”為主題。
(二)征文內(nèi)容必須圍繞學(xué)院推薦的書目中一本,結(jié)合書籍內(nèi)容和自身的生活、學(xué)習(xí)或工作展開,非推薦書目不參加評選。
(三)寫作體裁以為主,題目自擬,字?jǐn)?shù)要求在800-1000字,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
六、評獎方式和獎項(xiàng)設(shè)置
按學(xué)歷層次,分設(shè)?平M和本科組。學(xué)院將組成專門的評審小組,對所有收到的進(jìn)行兩輪評選。第一輪根據(jù)征文要求、作品數(shù)量和質(zhì)量,每組初選出50篇左右的'文章進(jìn)入第二輪的評選,第二輪每組各設(shè):
一等獎1-3個(gè),各獎獎金500元。
二等獎5-8個(gè),各獎獎金300元。
三等獎10-15個(gè),各獎獎金200元。
另:入選作品每人各獎100元,未獲獎的參與者均獲得紀(jì)念品一份(所有獎勵不重復(fù)得)。
七、作品數(shù)量要求及收稿方式
要求各班班主任發(fā)動學(xué)生積極參加,按不少于班級人數(shù)的8%的比例(xx為5%)上交,并將此納入班主任工作考核。
學(xué)生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處,各班班主任將學(xué)生作品以“班級”命名文件夾統(tǒng)一打包,并填寫《電大xx學(xué)院讀書征文活動報(bào)名表》(見附件1),在11月1日前統(tǒng)一發(fā)送至校務(wù)辦丁利娟郵箱;各成校學(xué)員作品11月1日前發(fā)送至教育網(wǎng)平臺xx電大郵箱。
八、表彰獎勵
12月上旬,學(xué)校將圍繞此次活動,舉行書香校園主旨論壇,所有獲獎作品將在論壇上進(jìn)行現(xiàn)場交流,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。同時(shí),所有獲獎作品將編輯成冊,特別優(yōu)秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報(bào)上發(fā)表。
文化活動方案12
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展,社會對于社會學(xué)和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè),培養(yǎng)社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊(duì)伍,招聘專業(yè)社工進(jìn)入社區(qū)、機(jī)構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè);社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學(xué)與社會工作專業(yè)的發(fā)展,會學(xué)與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。華中師范大學(xué)社會學(xué)院全體師生以此為契機(jī),努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學(xué)社會學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),我院應(yīng)華中地區(qū)社會學(xué)與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請,參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中,在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進(jìn)彼此之間的交流、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的.影響力。
二、活動指導(dǎo)思想:
在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下,積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,使同學(xué)們通過參與實(shí)踐活動增強(qiáng)專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng);同時(shí),以此次活動為平臺,搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強(qiáng)各高校之間的合作,在不斷擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力,弘揚(yáng)社工文化。
三、活動主題:
踐行社工理念、實(shí)現(xiàn)社工價(jià)值
四、活動時(shí)間:
3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)
六、本校主辦組織:
華中師范大學(xué)社會學(xué)院社會工作協(xié)會
七、活動組織方式:
1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名,具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜;
2、社會工作協(xié)會在整個(gè)活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用;
3、每項(xiàng)活動設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的策劃、組織、實(shí)行及總結(jié);
4、每項(xiàng)活動安排一至兩名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)活動的開展實(shí)施。
八、具體活動項(xiàng)目:
。ㄒ唬┥绻の幕麄髦
1、展版宣傳
活動時(shí)間:
3月22日――3月29日
指導(dǎo)老師:
金小紅老師
活動負(fù)責(zé)人:
肖瑤、羅躍紅
活動目的:
讓本非本專業(yè)人員加強(qiáng)對社會工作專業(yè)的認(rèn)識,讓本專業(yè)的同學(xué)對社會工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識有進(jìn)一步的認(rèn)識,增強(qiáng)他們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
活動方式:
。1)制作大木版海報(bào),對此次社工文化節(jié)進(jìn)行宣傳;
。2)制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛,對社會工作專業(yè)的知識進(jìn)行簡介;
展出內(nèi)容:
。1)社會工作基本知識
①社會工作專業(yè)簡介;
、谏鐣ぷ鲗I(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況;
(2)我校社會學(xué)院社會工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
、偕鐣䦟W(xué)院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展計(jì)劃;
、诒緦I(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介;
③本院社會工作協(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r;
2、電影展播
活動時(shí)間:
3月28日--29日晚
指導(dǎo)老師:
羅力群老師
文化活動方案13
為了豐富教職工的`文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用下午課后時(shí)間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實(shí)施方案如下:
一、活動目的:
1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動主題:強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動口號:活力青春 運(yùn)動無極限
四、組織機(jī)構(gòu):行政、工會委員
總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福
五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時(shí)間:20xx年4月16—18日、下午5:00
活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場
六、參加人員及分組:全校教職員工
初一組:李兵、刀成標(biāo)、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應(yīng)、白興關(guān)、白云江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補(bǔ),兩隊(duì)可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存
未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
文化活動方案14
一、活動目的
6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語,同時(shí)我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,修建——社區(qū)溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
二、活動要素
活動時(shí)間:
5月31日——6月1日
活動范圍:
全國范圍內(nèi)的`所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動對象:
社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議:
6·1無煙日,最美兒童節(jié)
宣傳引言:
6月1日不但是快樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、提倡無煙社區(qū)活動
活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂———人物伴你成長
6·1展開———人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
文化活動方案15
一、活動主題
慶祝中秋佳節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點(diǎn):某大型露天廣場
六、活動準(zhǔn)備工作
(一)節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報(bào)名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至人力資源部)。
4、節(jié)目申報(bào)者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
。ㄍㄟ^晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定。
(二)活動現(xiàn)場布置
1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。
2、舞臺設(shè)計(jì)以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個(gè)舞臺傳統(tǒng)中透露著時(shí)尚。
3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個(gè)現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道,并在每個(gè)燈籠上藏一個(gè)燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放 水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)部門:人力資源部
任務(wù):a、9月 10日完成節(jié)目篩選工作;
b、9月 11日編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、9月 11日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;
第二組:禮儀組
任務(wù):a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:道具設(shè)備組
任務(wù):a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、DV&相機(jī)的'落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機(jī)動組
任務(wù):a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況。
d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會取得圓 滿成功。
注:
1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源視 情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組。
3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
七、活動內(nèi)容
1、主持人講解中秋節(jié)的來源,增加外籍員工對中國傳統(tǒng)文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個(gè)部門申報(bào)的節(jié)目表演
4、游戲
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個(gè)字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內(nèi)不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
。3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
。5)由董事長給員工頒發(fā)表演所獲獎項(xiàng)。
。6)主持人宣布活動結(jié)束,并致辭祝福。
。7)活動結(jié)束后,每位員工皆可領(lǐng)取一份中秋月餅禮盒。
八、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
1、場地布置費(fèi)用
2、餐飲招待費(fèi)用
3、各種活動用品的購置費(fèi)用
4、勞務(wù)費(fèi)用
5、禮品費(fèi)用
6、中秋月餅禮盒購買費(fèi)用
九、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
【文化活動方案】相關(guān)文章:
文化活動方案07-06
文化活動方案07-11
有關(guān)文化活動方案05-09
文化活動方案范文09-27
學(xué)校文化活動方案07-20
文化活動方案范文07-26
社區(qū)文化活動方案11-25
藝術(shù)文化活動方案11-04
【精】文化活動方案04-27