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助殘日活動方案

時間:2024-02-03 09:18:08 活動方案 我要投稿

助殘日活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的助殘日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助殘日活動方案

  助殘日活動方案 篇1

  一、活動主題

  關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢。

  二、活動時間

  5月17日全國助殘日期間。

  三、活動地點

  縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

  四、活動措施

 。ㄒ唬┱匍_專題會議。

  各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

 。ǘ┟鞔_各部門職責。

  1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調研資料,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

  2、各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

  3、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導檢查,用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

  4、各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。

  5、各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。透過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件、帶給便利。

  6、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,用心開展殘疾人的`義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

  7、各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  8、各縣(市)區(qū)殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。

  五、宣傳要求

  (一)各縣(市)區(qū)要將第xx次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

 。ǘ└骷壭侣剢挝灰Y合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,用心報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,用心創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

  助殘日活動方案 篇2

  一、活動意義:

  —年—月—日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。

  有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的'現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

  三、活動目的:

  通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  四、活動安排:

 。ㄒ唬、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:—年—月—日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

  2、—年—月—日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

  3、全體教師進行排隊捐款

  4、1—6年級學生逐一進行捐款。

 。ǘ、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

  內容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

 。ㄈ、活動場地

  —老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

  (四)、音響、攝影準備

  —老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,—老師協(xié)助—老師攝影。有關小學生全國助殘日活動方案

  附:第二十四次全國助殘日宣傳口號

  1。發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

  2。把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

  3。理解、尊重、關心、幫助殘疾人

  4。扶殘助殘,有你有我

  5。自尊、自信、自強、自立

  6。倡導助殘風尚構建和諧社會

  7。提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

  8。幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

  9。讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

  助殘日活動方案 篇3

  20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區(qū)擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結,共筑美好中國夢。

  一、活動時間

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活動地點

  村委(集合地點)

  三、活動參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動內容安排

  (一)活動參與人員集合

  1.時間:5月17日9:00

  2.地點:社區(qū)村委門口

  清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現(xiàn)場分工,安排工作。

  (二)入戶慰問

  1.為殘疾人朋友送上慰問品。

  2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

  4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。

  五、活動注意事項

  1.了解所慰問的殘疾人朋友的`基本資料。

  2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

  3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

  4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。

  六、物資準備清單

  (一)慰問品

  (二)宣傳資料

  (三)活動對象名單(附件)

  (四)相機

  七、經(jīng)費預算

  以下三個方案供參考選定。

  經(jīng)費方案一:

  (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計:1800

  經(jīng)費方案二:

  (二)一份慰問品:臺燈98元

  共需15份

  共計:1470元

  經(jīng)費方案三:

  (三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

  共需15份

  共計:1770元

  助殘日活動方案 篇4

  20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”,根據(jù)有關通知要求,為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視,把黨和政府的關懷與溫暖送到殘疾人心中,按照《關于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神,結合我校實際,就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排:

  一 、主題

  加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益

  二、背景和意義

  殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是社會主義精神文明的人文文化。

  三、活動安排

 。ㄒ唬、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:20xx年5月15日——5月20日。

  2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

  3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)

  4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內,派一名代表上臺捐款。

 。ǘ⒏靼嚅_展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

  內容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

  附:

  第二十三次全國助殘日宣傳口號:

  1.加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  2.推進殘疾人文化建設、打造殘疾人精神家園

  3.關注殘疾人精神文化需求

  4.關注基層殘疾人文化生活

  5.讓殘疾人均等享有公共文化服務

  6.特殊的'藝術、特殊的魅力

  7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼

  8.文化助殘、放飛夢想

  9.擁有文化知識、鑄造生命力量

  10.共享文化、共享文明

  11.擁有文化、享有生命的尊嚴

  12.知識豐富人生、文化改變命運

  助殘日活動方案 篇5

  今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,制訂本活動方案。

  一、活動主題:

  同在藍天下,牽手共成長

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

  三、活動內容及要求

 。、積極組織宣傳教育活動。

  各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的`統(tǒng)計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學;虬才藕秒S班就讀。

  3、開展獻愛心捐助活動。

  在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上,組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質。同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數(shù)量在教室內公示,學校要將各班捐助數(shù)量在學校公開欄中公示。

  4、舉行捐助儀式。

  5月x日(星期x)上午xx:xx—xx:xx在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校xx——xx人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。

  四、組織領導

  我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組,切實加強對活動的領導。

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  成員:xxx。

  五、活動籌備分工

  1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調、領導講話材料等。

  2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關安保工作。

  3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關單位、邀請有關領導等。

  附:“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書

  “每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”

  助殘日活動方案 篇6

  今年5月15日是“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

  一、活動主題:

  “關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!

  二、活動宗旨:

  利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的'關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

  三、活動內容及要求:

  1、積極組織宣傳教育活動。

  各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  五、活動籌備分工

  1、xx校長:主持全面活動。

  2、xx:負責活動方案的制定。

  3、xx:負責主持

  4、xx:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—xx)和圖片(國旗)下載播放。

  5、xx:負責拍照。

  6、xx:負責宣傳板報。

  7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全

  體老師。

  六、助殘日活動程序

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

  主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!被顒蝇F(xiàn)在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。

 。ㄐ∫袅坎シ牛骸稅鄣姆瞰I》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

  各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一” “眾幫一”募捐活動。

  助殘日活動方案 篇7

  今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,制訂本活動方案。

  一、活動主題同在藍天下,牽手共成長

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

  三、活動內容及要求

  1、積極組織宣傳教育活動。

  各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的.學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學;虬才藕秒S班就讀。

  3、開展獻愛心捐助活動。

  在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上,組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質。同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數(shù)量在教室內公示,學校要將各班捐助數(shù)量在學校公開欄中公示。

  4、舉行捐助儀式。

  xx月xx日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10——20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。

  四、組織領導

  我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組,切實加強對活動的領導。組長:xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  五、活動籌備分工

  1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調、領導講話材料等。

  2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關安保工作。

  3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關單位、邀請有關領導等。

  助殘日活動方案 篇8

  活動目的

  1、引導學生走近殘疾伙伴,了解他們的學習、生活情況,燃起對他們的同情與關愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學生的愛心。

  2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事,激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

  一、活動準備

  殘疾孩子的生活資料,身殘志堅的勵志故事。

  二、活動過程:

  1、同在一片藍天下,同樣是花季少年,理應和我們一樣享有快樂、幸福,但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠,現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

  (老師分別介紹照片)(投影照片)

  照片內容:學習情景——盲生練習摸讀盲文、學習按摩

  生活情景——洗衣服、上下樓梯

  2、聽了老師的介紹,你對這些同學的學習、生活有了哪些了解?

  (學生交流感受)

  3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”,誰能說說自己當時的感受?

  (指名學生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。)

  5、小結:雖然這些孩子和我們一般大,但因為身體的殘疾,他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

  三、感受頑強

  1、面對人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄

  運中掙脫出來,憑著頑強的毅力、不懈的努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

  2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

  四、傳遞關愛

  1、冰心奶奶曾說:“有了愛就有了一切!钡拇_,愛像三月的和風,能

  催開美麗的花朵;愛像冬日的.暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說,愛是心靈最好的慰藉。

  五、談感受

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學習、工作中,他們會把對殘疾人“理解、尊重、關心、幫助”的行為準則貫穿一生,并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務宣傳員,進而為促

  助殘日活動方案 篇9

  今年5月20日是第十七個法定“全國助殘日”。 今年“助殘日”活動的主題是:“保障殘疾人權益、共建和諧社會”。 為全面貫徹落實國務院殘疾人工作協(xié)調委員會《關于開展第17次“全國助殘日”活動的通知》的文件精神,結合我市教育系統(tǒng)的實際,現(xiàn)就組織開展第十七個“全國助殘日”活動有關事宜通知如下:

  一、活動主旨

  在全市中小學生中進一步弘揚社會主義人道主義精神,大力倡導關愛、和諧、文明的良好風尚;要利用“全國助殘日”的有利契機,開展“扶助殘疾人,共建和諧社會”主題活動,宣傳、發(fā)動中小學生把節(jié)約的零用錢捐助給殘疾學生,為殘疾學生健康、快樂地成長貢獻自己一份力量。同時給殘疾兒童少年帶去社會主義大家庭的溫暖,帶去朋友、伙伴的關愛,激勵他們身殘志堅、自強自立。

  二、活動內容

  1.明確意義,做好宣傳。各縣(市)區(qū)教育局要抓住這一契機,緊緊圍繞今年的“助殘日”主題,積極協(xié)調各新聞媒體,制定宣傳計劃,加大宣傳力度,積極報道“助殘日”期間組織的各種活動以及我市特殊教育所取得的成績、所遇到的困難和特殊教育師生的感人事跡,形成宣傳規(guī)模,營造在“十一五”期間有利于特殊教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好社會環(huán)境,并以“助殘日”活動為契機,在廣大教師和學生中開展一次人道主義教育。

  2.創(chuàng)新形式,扶殘助殘。各縣(市)區(qū)教育局要組織走訪慰問所在縣(市)區(qū)特教學校及教師,了解學校的辦學情況,存在的困難,并努力協(xié)調相關部門予以解決;要深入到殘疾學生家庭,了解殘疾學生的生活和學習情況,幫助他們解決學習、生活中存在的實際問題。要豐富活動形式,使各縣(市)區(qū)特殊教育學校、殘疾少年兒童及家庭真正能得到幫助、享受到關愛、收獲到精神與物質的支持。

  3.開展 “扶助殘疾人,共建和諧社會”活動。為加強部分特殊教育學校的辦學條件,吉林市教育局號召各縣(市)區(qū)教育局以所在縣(市)區(qū)為單位,組織各學校領導、黨員教師、共青團員、少先隊員積極開展愛心捐款活動,為特殊教育學校及殘疾學生送去溫暖。捐款以自愿為原則,不許搞強迫和攤派。

  三、活動要求

  1.精心組織開展活動。各縣(市)區(qū)教育局對本次活動要給予高度重視,積極協(xié)調各有關部門,根據(jù)本次活動的主題,結合本地的實際情況研究部署好“助殘日”的具體活動,要切實解決特殊教育學校辦學和殘疾學生的'學習、生活等方面的實際困難,為殘疾學生健康快樂的成長創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

  2. 各縣(市)區(qū)教育局于20xx年5月18日前將募捐款送到所在縣(市)區(qū)特殊教育學校及需要幫助的殘疾學生手中,并于5月31日前將活動小結通過郵件形式報送市教育局基礎教育處(內容包括活動情況、受捐款數(shù)、走訪人次等;A教育處郵箱:zz)。

  3.活動籌集資金的管理和使用。

 。1)z教育處以及市直各學校、民辦學校,集體、教師和學生的個人所捐款項,由市聾啞學校統(tǒng)一受捐。

 。2)各縣(市)區(qū)屬學校集體及領導、教師和學生個人所捐款項,由各縣(市)區(qū)教育局教育科統(tǒng)一受捐,然后下發(fā)給所屬特教學校,用于改善辦學條件、資助特困生及師生獎勵方面。

 。3)所有善款要做到專人管理,來去清楚,帳目公開,并留存?zhèn)洳。任何單位和個人不得截留、挪用,不得用于教師福利和改善學校辦學條件,要做到?顚S谩

  助殘日活動方案 篇10

  一、活動宗旨和目標:

  全國助殘日宣傳活動的宗旨是增強社會各界對殘疾人的關注和關愛,提高殘疾人的社會地位和尊嚴,推進殘疾人事業(yè)的發(fā)展;顒幽繕耸峭ㄟ^豐富多彩的宣傳活動,讓更多的人了解殘疾人的權利和需求,增強公眾對殘疾人的.尊重和理解,讓社會各界共同參與助殘事業(yè)。

  二、活動內容:

  1.主題宣傳:以“助殘同行,共創(chuàng)美好”為主題,開展一系列宣傳活動,包括海報、宣傳單、微信公眾號等多種形式,為活動的宣傳造勢。

  2.文藝演出:組織殘疾人和非殘疾人同臺表演,讓公眾了解殘疾人的才華和能力,提高公眾對殘疾人的尊重和理解。

  3.服務展示:邀請殘疾人服務機構及其志愿者到現(xiàn)場展示相關服務,為殘疾人提供各種實用的服務和培訓,讓殘疾人的生活變得更便捷。

  4.理論研討:邀請專家學者和殘疾人代表開展相關研討會,深入探討殘疾人權益、福利保障等方面的問題,提高殘疾人的權益保障。

  5.親子活動:在活動現(xiàn)場設置親子互動游戲區(qū),為殘疾人和家庭成員提供一個愉快的休閑場所,加強殘疾人和家庭之間的情感交流。

  三、活動執(zhí)行步驟:

  1.確定活動主題和目標,制定活動計劃。

  2.聯(lián)系相關機構和志愿者,邀請演員、專家、學者等人士。

  3.聯(lián)系場地,準備活動場所和設備。

  4.舉行活動,投放宣傳資料,組織文藝演出、服務展示、理論研討等活動。

  5.總結活動成果,對活動進行評估,為下一步工作做好準備。

  四、活動預算:

  1.場地租賃費用:5000元

  2.宣傳材料制作費用:2000元

  3.文藝演出費用:10000元

  4.服務展示費用:5000元

  5.理論研討費用:3000元

  6.親子活動費用:2000元

  7.志愿者工作費用:5000元

  8.其他支出:3000元

  總計:35000元

  五、活動效益評估:

  1.活動期間共有3000人參加。

  2.通過微信公眾號等宣傳渠道,有約5000人了解到活動內容。

  3.通過文藝演出和服務展示,得到了2000人的直接幫助。

  4.通過理論研討,提高了約3000人的情感認知水平。

  5.通過親子活動,加強了30組家庭成員之間的情感交流。

  六、活動總結:

  本次全國助殘日宣傳活動成效顯著,吸引了大量群眾的參與和關注,展示了殘疾人的才華和能力,提高了公眾對殘疾人的尊重和認識。同時,本活動也提高了殘疾人的福利保障和生活質量,促進了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,取得了良好的社會效益。

  助殘日活動方案 篇11

  第20個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的'瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

  一、參與單位

 。ㄒ唬┲鬓k單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

 。ㄈ┭垎挝唬菏≌、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

  二、活動計劃

 。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒宇I導機構及辦事機構

  1、領導小組

  組長:p>副組長:

  成員:省、市殘聯(lián)有關部門負責人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:

  副主任:

  秘書組:

  活動組:

  宣傳組:

  會務組:

 。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋

  1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

  2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  4.特殊教育工作協(xié)調會(省、市教育部門)

  5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

  (三)“全國助殘日”當天

  1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

  少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

  3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領導審定。

  5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。

  6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責。

  7、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

  8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調安排。

  9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責。

  10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

  11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責落實。

  參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

  三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

 。ㄒ唬⿻䦂鲎饨鸷蛨龅夭贾貌牧腺M

 。ǘ┭莩鰡挝谎a貼

 。ㄈ埣矊W生紀念品、記者補貼、雜項開支

 。ㄋ模埣踩私逃龣C構展板、咨詢臺材料費

  助殘日活動方案 篇12

  一、活動簡介

  今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。

  二、活動目的

  沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

  三、活動時間

  20xx年5月15日

  四、活動地點:

  平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

  五、活動人員

  平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

  六、活動開展

  1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

  2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的'錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。

  3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

  4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

  助殘日活動方案 篇13

  今年5月15日是我國法定的第xx次全國助殘日。為落實好中殘聯(lián)《關于開展第xx次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實施《中共中央國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,按照上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結合我市實際,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  改善殘疾人民生保障殘疾人權益

  二、活動意義

  近年來,由于各級黨委和政府殘疾人事業(yè),社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數(shù)。關心、關注、關愛農村殘疾人是黨和政府的一項長遠之策,也是殘疾人工作的重要內容。在全面實施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,推進我市殘疾人社會保障與社會服務體系建設,加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,構建生態(tài)和諧發(fā)達新肇東具有重要意義。

  三、活動內容

  結合我市殘疾人工作實際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:

  一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺協(xié)作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效,發(fā)布殘疾人需求的各類信息,提高全社會對殘疾人的關愛程度,進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。

  二是組建一支助殘青年志愿者服務隊伍。以殘聯(lián)為基礎,廣泛聯(lián)系教育、共青團、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關部門開展志愿者助殘活動,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿者精神,逐步組建起一支具有服務機構、服務陣地、服務制度、服務隊伍、服務項目、服務胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務示范站(點),解決殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務隊授旗儀式。

  三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓基地。在鞏固和加強已有培訓工作基礎上,根據(jù)咱家人就業(yè)需求實際,重點創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點:即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點;創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點;創(chuàng)建結繩編織基地,打造聯(lián)手協(xié)作亮點;創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點;創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點;創(chuàng)建農機合作基地,打造扶殘助殘亮點;創(chuàng)建按摩培訓基地,打造一體經(jīng)營亮點;創(chuàng)建實用技術培訓基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點;創(chuàng)建電子技術培訓基地,打造高新技術開發(fā)亮點;創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運營。

  四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領導和有關部門領導參加的協(xié)調會,部署助殘日活動內容和要求,并組織有關黨政部門、有關單位、私營企業(yè)及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實,在黨和政府以及社會各界的關心幫助下,擺脫困境,開創(chuàng)新生活。

  五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標語、條幅,廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號,進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”的輿論氛圍。

  四、活動要求

  1、要加強領導。各級殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務求實效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領導和有關單位負責人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。

  2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團、婦聯(lián)等部門,要從本部門實際出發(fā),采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實事,做好事,解難題。

  3、要搞好總結。要對助殘日活動開展情況進行認真總結,對領導重視,支持力度大,活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報表揚,大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領全社會都來關心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們日常的自覺行為,在全社會掀起關注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的熱潮。

  助殘日活動方案 篇14

  第二十五次“全國助殘日”活動方案2015年5月17日是第二十四次法定“全國助殘日”。根據(jù)州政府殘工委《關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》(州政殘工委[2015]11號)文件精神,從5月中旬起止10月底,我縣將結合本縣實際,在全縣范圍內組織開展以救助孤獨癥兒童為主要內容的扶殘助殘活動。

  一、活動主題

  今年全國助殘日的主題是:關注孤獨癥兒童,走向美好未來。圍繞這一主題,我縣將開展關愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

  二、活動背景

  孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體,“十二五”期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的.康復教育工作,支持省、市州級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作。受條件限制,我縣大多數(shù)孤獨癥患病兒童難以得到康復訓練和服務,孤獨癥兒童數(shù)量逐年增多,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

  三、活動時間

  5月15日至10月底。

  四、活動內容

  (一)助殘日前

  1.積極與州殘聯(lián)的協(xié)調溝通,同時召開縣殘工委成員單位會議,討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。

  2.制定助殘日實施方案,做好前期準備工作。

  3.邀請四大班子領導出席助殘日活動。

  4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語,為期一周。

 。ǘ┲鷼埲债斕

  1.制作會場標志一個、搭建拱門一個,懸掛宣傳橫幅6條。

  2.為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生發(fā)放“扶殘助學”生活補助費,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。

  3.現(xiàn)場慰問20名貧困殘疾人(其中:州殘聯(lián)慰問10人,縣殘聯(lián)慰問10人),每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭,每戶500元,對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優(yōu)先給予扶助。

  4.利用宣傳車、音響設備和散發(fā)宣傳資料等方式,大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業(yè)條例》,發(fā)放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》等宣傳資料2000份。

  5.現(xiàn)場為貧困殘疾人發(fā)放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

  6.邀請縣醫(yī)院大夫為殘疾人進行現(xiàn)場義診,邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

 。ㄈ┲鷼埲蘸

  1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發(fā)放護理補貼,農村每人720元,城鎮(zhèn)每人960元。

  2.為700名貧困殘疾人發(fā)放生活補貼,每人每年1200元,走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

  3.舉辦一期殘疾人工作者培訓班,增強為殘疾人服務的工作水平。

  4.舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業(yè)技能培訓班,增強殘疾人自謀職業(yè)、發(fā)家致富的本領。

  5.為35例白內障患者免費做手術。

  6.做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養(yǎng)老金提標擴面、就業(yè)扶持、資助特教學生等工作。

  7.做好其他相關扶殘助殘工作。

  五、部門職責

 。ㄒ唬┛h殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯(lián)行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容,深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

 。ǘ┬l(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)優(yōu)勢,建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,將孤獨癥兒童納入監(jiān)測范圍,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

  (三)民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。

 。ㄋ模┙逃趾透鲗W校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童,幫助孤獨癥兒童接受教育。

  (五)婦聯(lián)要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法。

 。┛h工會、共青團、婦聯(lián)以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

 。ㄆ撸埪(lián)要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,積極探索成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務,幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

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