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活動方案

時間:2024-02-04 08:41:18 活動方案 我要投稿

(實用)活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)活動方案

活動方案 篇1

  洗衣店其實一般規(guī)模都不大,而且洗衣店基本都建立在居民區(qū)附近,這就決定了我們洗衣店的促銷基本要遵循兩個原則:1,促銷規(guī)模比較小2,促銷主要針對附近居民區(qū)的消費者。

  以下是我們經常使用的幾種促銷方式:

  一、基本促銷方式

  1. 自打廣告

  該類型廣告投資小、見效快,接觸目標可戶的幾率較高。為服務行業(yè)廣泛采用的一種招徠顧客的銷售模式。具體操作:制作pop廣告牌或燈箱、路牌等,放置于店門口。這樣可以使來回的客人都看見,效果良好。

  2. 門外促銷

  利用店員派發(fā)傳單、宣傳單片;建立促銷臺,在開業(yè)初期聘請促銷小姐進行現(xiàn)場促銷,或者設立客戶咨詢臺進行優(yōu)惠活動解釋、辦理等。

  3. 試洗活動

  這是一種品牌營銷的基本方式,尤其是新開張或開業(yè)初期的洗衣店,可以迅速建立品牌形象。具體方式包括特惠、試洗、免費等,如每天最早到該店消費的顧客進行免費。

  4. 禮品贈送

  禮品的贈送也具有針對性,不可無條件奉送。否則禮品贈送將失去價值,為追求一時的轟動效應是不值得的。禮品贈送不僅要建立品牌的知名度,同時也要考慮提升品牌的美譽度,與自身的品牌形象緊緊聯(lián)系起來。

  5. 團體服務

  針對散客以外的團體進行針對性促銷,這樣可以擴大業(yè)務范圍,提高知名度。同時還可以把銷售變?yōu)榛愉N售,擴大商圈范圍,增加營業(yè)額。

  ·走進社區(qū)生活小區(qū)、居委會等地進行業(yè)務聯(lián)系。

  ·進入辦公樓、事業(yè)單位等地進行業(yè)務開拓。

  ·與賓館、飯店、婚紗影樓、幼兒園、貴族私立學校等地進行針對性服務。

  二、綜合促銷方式

  1.優(yōu)惠促銷

  優(yōu)惠促銷的優(yōu)點在于刺激消費者試用本品牌,扭轉消費利好,迅速顯示出促銷效果,增加現(xiàn)有顧客的消費欲望,鼓勵顧客消費。

  a. 有獎促銷

  形式:現(xiàn)場抽獎、有獎問答、比賽得獎、贈送彩票(具有較好的社會效益)

  獎品選擇:以小額度、大刺激為原則,獎品要富有新奇和獨特性獎品組合可采用金字塔形式,逐步升級

  活動原則:包括活動時間、抽獎方法等。

  注:洗衣店一般使用現(xiàn)場抽獎,獎品可以用贈品余留與優(yōu)惠券組合而成。

  b. 優(yōu)惠券促銷

  使用時間:

  *門店營業(yè)額呈下降趨勢

  *遇到競爭對手的低價出擊,保住老顧客

  *門店開業(yè),在周邊地區(qū)發(fā)放禮券等優(yōu)惠券,擴大影響

  *提高顧客忠誠度,給予老顧客適當?shù)膬?yōu)惠。

  如何發(fā)放:

  *選擇發(fā)放對象,根據(jù)促銷目標的不同區(qū)別對待,如考慮學歷、職業(yè)、生活愛好、層次、居住條件等因素。

  *選擇發(fā)放地點,可在門店直接發(fā)放給顧客,例如消費滿50元送5元,也可在周邊人流較大的地點、小區(qū)等直接發(fā)給過往人群。

  *避免重復和浪費,發(fā)放時考慮對象是否為自己的潛在顧客,要盡量避免觸及離洗滌店輻射范圍之外、明顯地不具消費可能性的居民;同時避免個體發(fā)放優(yōu)惠券數(shù)量的過于集中。

  c. 集點優(yōu)惠

  集點消費就是以一定金額為積分點,待達到一定積分點時就可以享受到優(yōu)惠或獎品。由于其形式的特殊性,一般為長期活動,但時間不宜超過一年。積分卡的設計一般由總部統(tǒng)一印刷,保持金風車形象的統(tǒng)一。

  集點消費可以提高顧客的忠誠度,刺激顧客重復消費,并突破季節(jié)的變化。

  d. 會員制促銷

  目標:建立長期穩(wěn)定的市場,培養(yǎng)并建立消費者品牌知名度,獲得數(shù)目客觀的會員費,同時了解市場動態(tài)和顧客的要求。

  建立:門店開張初期,可以免費贈送準會員卡(該卡限制使用時間,一般小于3個月,同時優(yōu)惠額度小于或等于正式會員)。開業(yè)后期,服務質量逐步得到認可,可鼓勵顧客購卡,轉為正式會員。

  總部將提供金卡、銀卡等高級會員卡,滿足不同層次的消費需求。

  2.贈品促銷

  a. 免費贈品

  時機:促使競爭對手的客源流向本品牌門店

  門店開業(yè)慶典

  節(jié)假日促銷

  贈品的選擇:富有吸引力,符合目標顧客的愛好。如實用的、富有紀念意義的、擺設性較強的。贈品一般需印有品牌服務標識和宣傳語,一般由總部負責設計制作。

  b. 付費贈品

  時機:提升品牌形象

  增加廣告宣傳的接觸頻率

  促進門店的銷售業(yè)績

  贈品本身的價格較高時

  注:需付費得到贈品時,贈品一定要具有稀缺性,富有個性。價格一般為贈品價格的30~50%。如荷蘭的.標志性物件風車等,擺設性很強。

  3.價格促銷(打折、降價、特惠)

  時機:遭遇業(yè)內競爭對手的威脅

  招徠大批顧客、吸引人氣

  淡季

  重大節(jié)日

  幅度:幅度通常以20~30%為宜,過低的價格不僅會傷及自身的形象和切身利益,還會招來同業(yè)的惡性競爭。

  范圍:可視適當?shù)臅r機,采用全面降價的措施。若選擇某類品種降價,則可帶動一類人群的人氣,如夏季的職業(yè)裝、冬季的羽絨服等。

  4.服務促銷

  洗滌行業(yè)的經驗表明,干洗店的成功大多得益于柜臺人員的成功推銷。

  a. 條件允許的門店可適當開展一些免費咨詢服務,給顧客講解洗衣、護衣知識。

  b. 根據(jù)顧客資料,在節(jié)假日郵寄賀卡等,并附帶禮券等。(主要針對會員)

  c. 提供人性化服務,宣傳公司理念,讓顧客在較短時間內了解恒協(xié)干洗洗滌所能提供的服務項目,以及特色項目。

  d. 微笑服務,和顧客親切交談,獲知顧客基本情況,及時表達關心、體現(xiàn)服務意識。

活動方案 篇2

  一。活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

  二;顒又鬓k:藝術設計系辦公室

  三。活動主題:聯(lián)誼交流

  四;顒尤藛T:各班全體學生

  五。活動目的:⒈為各班同學間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。

 、苍黾油瑢W間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六;顒訒r光:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七;顒拥攸c:(德化陶瓷學院校內)

  八;顒訄龅兀

 。ㄒ唬┦フQ節(jié)氣氛;

 。ǘ┱迟N氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

 。ㄈ﹤渥ⅲ河扇w活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

  九;顒恿鞒蹋

 。ㄒ唬╅_幕式:宣布活動開始

 、必撠煟焊飨蹈鬟x取出一名主持人。

 、舱f明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

 、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色;

 、塾筛鱾系主持人向觀眾自我介紹;

 、躼x系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個節(jié)目。

 、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y(tǒng)一開場白等資料。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

 。ǘ╅_場互動:各班表演

 、必撠煟褐鞒秩、各班表演隊!

 、舱f明:各班表演準備的節(jié)目!

 、辰M織:①主持人做簡要活動介紹;

 。ㄈ﹤渥ⅲ喊嗉壉硌萦筛靼辔乃囄瘑T組織排練節(jié)目。

 。ㄈ┤罕娀顒右唬褐橇w力大考驗!

 、池撠煟褐鞒秩、策劃組

 、凑f明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復。

 、辰M織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

 、谥鞒秩私M織問題;

 、鄯⻊战M對勝出對進行獎勵;

 、葜鞒秩它c評,裁判組代表()發(fā)言。

  ⑥結束本環(huán)節(jié)。

 。ㄋ模┤罕娀顒佣悍磻罂简!

 、必撠煟汗M人員、主持人。

 、舱f明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

 、辰M織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

 、诜⻊战M注意同學們的安全!

  4。備注:①男女分成兩隊進行!

 。ㄎ澹┤罕娀顒尤浩嫠蓟孟

 、必撠煟褐鞒秩

 、舱f明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等

  主持人能夠問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

 、辰M織:①主持人宣布活動規(guī)則;

 、趨⑴c者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

 、塾^眾能夠起哄,干擾參與者決定;

 、芙Y束后主持人點評,攝影組拍照。

 、磦渥ⅲ孩倩顒咏M織者明白意圖,能夠在下方干擾參與者決定;

 、谥鞒秩艘季S活躍,評論幽默;

 、壑鞒秩藛栴}能夠先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

 。ㄆ撸┤罕娀顒游澹赫嫘拿半U對對碰

 、必撠煟褐鞒秩、音像組。

  ⒉說明:大家坐在一齊,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

 、辰M織:①主持人做規(guī)則簡介;

  ②相關人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

 、壑鞒秩俗龌顒涌偨Y。

 、磦渥ⅲ赫嫘脑捹Y料:

  1。是否以前暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體狀況是怎樣的?

  2。你選取男女朋友的標準是什么,為什么?

  3。說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險資料:

  1。唱首歌,跳個舞,表演一下自我的特長;

  2。做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

  3。找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

 。ò耍┤罕娀顒恿焊枨蠛铣!

  ⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

 、舱f明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

 、辰M織:

 、偻瑢W們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一齊唱;

 、诩o念友誼;

  群眾活動七:相互了解!

  1。負責:主持人,全體同學!

  2。說明:深入了解同學!

  3。組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!

 。ň牛╅]幕式:總結、交換禮物

  1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

  2說明:①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。

  ②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;

 、蹟z像組拍照留念。

 、芨靼嘭撠熑素撠熯M行禮物交換。

 、葜鞒秩诵蓟顒咏Y束,音樂想起,說祝福的話。

 、硞渥ⅲ孩匍]幕式中強調活動主題。

 、诨顒咏Y束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。

  十;顒淤Y源:

 。ㄒ唬┑谰撸

 。ǘ┪锲罚

 。ㄈ┦称罚

 。ㄋ模┢渌

  十一;顒臃止ぃ

  1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

  2、撰稿人:負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

  3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

  4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

  5、采購組:

  采購道具、裝飾等。

  6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。

  7、制作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

  8、廣告組:

  負責廣告的修改、排練及表演。

  9、禮儀隊:負責分發(fā)獎品、分組簽條。

 。ㄊ﹛班表演:負責開場xx表演等。

 。ㄊ唬﹛班表演:負責開場xx表演環(huán)節(jié)。

 。ㄊ渌

  負責獎品的發(fā)放安排。

  負責突發(fā)事件的`處理。

  負責道具的管理。

  十二;顒咏涃M:物品數(shù)量單價/元總價/元

  合計

  十三;顒觽渥ⅲ

  1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

  2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。

  3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

  4、負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。

  此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,資料將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家此刻都有自我各自的事情,學習任務,但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,期望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

  1。作為圣誕節(jié)所在那周,把時光定在周5平安夜,有很好的主題來做,關于是放假參與人數(shù)少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。

  2。聽說2班文藝委員很厲害,其實我們能夠和其他班一齊來弄這個跨學院聯(lián)誼,①能夠分擔我們的任務;②能夠準備節(jié)目;③更多班級參與更加熱鬧,有更多用心的參與者,有利于活動的開展。

  3;诘2條,我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式,邀請聯(lián)誼班級進行聯(lián)誼,活動班級能夠為3、4個,這樣能夠分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能持續(xù)活動氣氛。

  其實活動策劃不需要我們很多時光做,重點是實施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動是否能順利,但是我們還是要嘗試。這周就暫時到那里吧。下周再開始活動策劃。

  此刻主要就是班級協(xié)商問題,留給周日或者下周解決吧。

活動方案 篇3

  20xx—20xx學年,國家教育部關心下一代工作委員會決定,在全國青少年學生中開展五好小公民系列“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動。為認真組織開展好這次活動,根據(jù)上級文件的要求,結合我校實際情況,現(xiàn)就主題教育活動有關事項安排如下。

  一、主題教育活動的目的意義

  開展“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動,對于全面落實立德樹人的根本任務,在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀,增強他們的價值判斷力和道德責任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人具有重要意義。

  二、主題教育活動的內容安排

  1、學好主題讀本。各班要組織學生自愿訂購《少年向上,真善美伴我行》主題教育讀本(每本定價12元),要保證每個班級都有主題教育讀本?梢园l(fā)動學生自愿訂閱,也可以由學校公用經費訂購,不準強制學生訂閱。班主任要認真組織中小學生閱讀主題教育讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。(班主任將訂書數(shù)于11月10日前報學校)

  2、開好主題班會。以班為單位,積極組織召開“少年向上,真善美伴我行”主題班會,認真開展“少年向上,真善美伴我行”的討論,激發(fā)學生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。

  3、參加主題實踐。要根據(jù)本地實際情況,結合主題教育內容,認真組織學生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會公益等主題實踐活動。

  4、舉行演講比賽。學校少先隊大隊部根據(jù)主題教育的內容,將認真組織學生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽,并參加全鄉(xiāng)決賽,使活動開展轟轟烈烈。

  5、組織征文競賽。要結合讀書和主題班會的內容,根據(jù)主題實踐活動的情況,認真組織學生撰寫讀后感或者主題活動心得體會。學校要對本校學生的文章認真組織初評,()選送優(yōu)秀文章報送鄉(xiāng)、縣參加評選。

  6、開展攝影競賽。各班要組織愛好攝影的學生,開展課外攝影活動,把校園內外真善美收入學生鏡頭。同時學校組織對學生主題教育活動攝影作品進行評選,選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評選。

  三、主題教育活動的競賽安排

  20xx年5月,寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時,將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手,參加長沙市教育局組織的競賽。有關比賽的具體要求,另行通知。

  四、主題教育活動的幾點要求

  1、學校加強對主題教育活動的組織領導。由學校主管德育工作的大隊輔導員負責,加強對主題教育活動的指導,精心組織、細致安排,使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手,確保主題教育活動健康深入開展。

  2、積極營造開展主題教育的`良好氛圍。學校的校園廣播、櫥窗、板報要增設“少年向上,真善美伴我行”專題欄目;班級、少先隊、社團、家長學校發(fā)揮各自優(yōu)勢特長,積極配合參與。將主題教育活動融入學校的校園文化建設、班主任工作和學生的實踐等活動中,確保主題教育活動取得實效。

  3、把競賽與主題教育實踐活動緊密結合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動,使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,幫助少年兒童認識自己、鍛煉自己、提高自己。

活動方案 篇4

  各區(qū)屬學校、鎮(zhèn)(街道)中心校:

  今年5月20日是全國第24個學生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關于開展學生營養(yǎng)日宣傳教育活動的通知》(x疾控發(fā)〔20xx〕x號)有關精神,為認真做好中國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動,增強青少年營養(yǎng)健康意識,呼吁全社會關注青少年營養(yǎng)健康狀況,引導廣大中小學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,提高學生營養(yǎng)健康水平,促進中小學生健康成長,經研究,決定在全區(qū)中小學校繼續(xù)開展學生營養(yǎng)日主題系列活動,F(xiàn)將有關事項安排如下:

  一、充分認識加強學生營養(yǎng)工作的重要意義

  今年我區(qū)學生營養(yǎng)日活動的主題是:關注食品安全、推廣營養(yǎng)配餐、促進膳食均衡、改善學生營養(yǎng)、保障學生健康、托起祖國未來。

  健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年時期是人的身心健康和身體素質發(fā)展的關鍵時期。學生營養(yǎng)、體質與健康狀況,不僅直接影響學生的身心健康,事關每個家庭的切身利益,事關學生的全面發(fā)展;而且關系到整個國民健康素質和人才培養(yǎng)的質量,關系到國家和民族的未來。在青少年學生中開展營養(yǎng)教育活動,普及學生營養(yǎng)知識,倡導合理營養(yǎng)、平衡膳食,實施積極有效的營養(yǎng)改善措施,為青少年提供滿足生長發(fā)育的營養(yǎng)膳食,對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養(yǎng)改善工作的重要意義,緊緊圍繞改善學生營養(yǎng)與健康這一主題,扎實有效地做好“5.20”中國學生營養(yǎng)日宣傳教育工作。

  二、扎實開展好營養(yǎng)知識宣傳教育活動

  各學校要把普及學生營養(yǎng)知識作為學生健康教育的'重要內容,廣泛開展學生營養(yǎng)知識宣傳教育活動,通過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育,輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式,加強合理膳食的指導,使學生掌握科學的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成健康的飲食習慣。同時,通過家長會、家長學校等形式,向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用,形成學校、社會、家庭共同關心學生營養(yǎng)改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動,不斷提高學生的營養(yǎng)健康知識水平。即:安排一節(jié)營養(yǎng)知識專題講座;出一期班級和學校營養(yǎng)與健康知識的專題板報、墻報;舉辦一次營養(yǎng)知識主題班會;每個學生寫一篇“營養(yǎng)與健康”為主題的作文;學校廣播站每周至少進行一次營養(yǎng)知識宣傳。

  各學校開展“五個一”活動情況,要用幻燈片和照片形式做好記錄,輔以文字材料,以區(qū)屬學校和鎮(zhèn)(街道)中心校為單位6月25日前打包發(fā)送至區(qū)教育局校產科郵箱xx。

  三、認真組織食堂從業(yè)人員營養(yǎng)知識和操作技能培訓。

  各學校要按照市教育局《關于印發(fā)淄博市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x號)要求,對食堂從業(yè)人員進行食品安全、食品加工以及營養(yǎng)知識、操作技能的系統(tǒng)培訓,每年不少于40小時。

  尚未配備有證公共營養(yǎng)師或配餐員的學校、幼兒園食堂,要選派相關人員參加全市公共營養(yǎng)師培訓,以滿足學校營養(yǎng)知識普及宣傳及營養(yǎng)配餐的需要,為學生營養(yǎng)改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區(qū)教育局校產科,按照市教育局統(tǒng)一安排參加培訓。

  四、積極推進學生營養(yǎng)改善工作的開展

  各學校要牢固樹立“健康第一”的思想,重視并抓好學生營養(yǎng)改善工作,把本次學生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容,認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發(fā)動,組織學生參加各項活動。要不斷創(chuàng)新工作思路,采取有效措施,結合正在實施的全區(qū)中小學學生營養(yǎng)改善計劃,制定本單位活動實施方案,促進學校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關活動的開展,讓加強學生營養(yǎng)工作真正落到實處,為實施素質教育,全面提高學生的健康體質作出貢獻。

活動方案 篇5

  一、 活動目的:

提高員工積極性,響應集團公司“奮戰(zhàn)三季度跨越新顛峰”的活動精神,超市評優(yōu)活動方案。

  二、 獎項設置:

  崗位標兵12名、優(yōu)秀促銷員10名。

  三、 評選范圍:

  1、· 崗位標兵參選范圍為超市各部門D類以上員工(不含主管級);

  2、· 優(yōu)秀促銷員參選范圍為食品部、非食品部、場外專柜促銷人員。

  四、 評選條件:

 。ㄒ唬、崗位標兵的評選條件:

  1、· 敬業(yè)愛崗,忠于企業(yè);

  2、· 服從管理,團結同事;

  3、· 個人日常檔案考核分在69分(滿分為70分)以上;

  4、· 無遲到早退現(xiàn)象;

  5、· 業(yè)務知識熟練,技術過硬,在部門內表現(xiàn)突出;

  6、· 講普通話,規(guī)劃方案《超市評優(yōu)活動方案》。

  7、· 活動期間無任何形式的顧客投訴事件。

 。ǘ、優(yōu)秀促銷員的.評選標準:

  1、· 敬業(yè)愛崗,忠于企業(yè),有較高的職業(yè)道德;

  2、· 服從管理,團結同事;

  3、· 個人日常檔案考核分在69分(滿分為70分)以上;

  4、· 無遲到早退現(xiàn)象;

  5、· 負責的品牌銷售額突出;

  6、· 使用普通話,能做到主動服務。

  7、 活動期間無任何形式的顧客投訴事件.

  五、 人員分配:

  根據(jù)各部門人員設置情況,評名額分配如下

活動方案 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹上級文件精神,把開展“清潔家園,美化校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質的重要內容,百分之百完成“校容校貌整潔優(yōu)美,綠化美化景觀完善,校園文化特色鮮明,車輛停放有序整齊,長效管理制度落實”工作目標。

  二、實施措施

  1、成立活動領導小組,加強活動統(tǒng)籌安排與協(xié)調

  領導小組成員:

  組長:侯峰

  副組長:賽福丁

  組員:牛鋒、崔建疆、王立峰、皇甫盟雨、波拉提汗、別克扎提、各班主任

  辦公室:設在校長室,辦公室主任有崔建疆兼任。

  領導小組在校長室的統(tǒng)一領導下,認真學習縣局有關文件精神,提高認識,統(tǒng)一思想,帶領廣大師生積極投入到建設平安健康文明和諧校園的活動中來。

  2、建立長效機制,為活動高效開展提供制度保障

  進一步強化環(huán)境育人的觀念,切實把“清潔家園,美化校園”作為教育教學工作的重要內容和任務,并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,整體提高學生文明素養(yǎng)。強化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評比的標準,通過檢查來促使學生轉變衛(wèi)生觀念,提高清潔意識,自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

  3、廣泛發(fā)動,形成共識,產生合力

  為大力宣傳“清潔家園,美化校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔家園,美化校園”的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網絡、校廣播站、宣傳畫廊開展“清潔許中,美化家園”的宣傳,營造濃郁氣氛;利用主題班會、少先隊和學生會活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的意義;通過懸掛主題橫幅標語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預防疾病為主要內容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。

  4、開展形式多樣的活動

 、耪魑、演講活動

 、浦黝}活動:結合我校德育工作的整體規(guī)劃,把“清潔家園,美化校園”溶入整體德育工作之中,有效開展主題活動,開展可鎮(zhèn)小學“清潔家園、美化校園”主題活動,其中有許多與清潔校園美化家園外塑形象內化素質的內容。

 、情_展為社區(qū)服務活動,組織我校學生代表到社區(qū)孤寡老人家開展幫扶活動,把“清潔家園,美化校園”活動推向社會,擴大影響。

  ⑷利用學生生活體檢的機會,加強對學生衛(wèi)生意識教育,在緊張的學習中,協(xié)調身心。

 、筛黝愋l(wèi)生工作評比,引發(fā)學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。

  5、樹立榜樣,以點帶面,使“清潔家園,美化校園”活動深入開展。

  根據(jù)縣局要求,采取“每組樹1人、每班樹1組、全校樹1年級”的方式,由學生、老師、年級根據(jù)學生和班組在此項活動中的'表現(xiàn),評選出活動的榜樣,進而帶動全;顒拥拈_展,促進活動深入開展。

  三、工作步驟

  1、集中整治階段

  按上級文件要求,確定我校工作的任務,強化領導,制定方案,召開專題會議,有效部署,開展工作,爭取在6月底取得明顯成效。

  2、鞏固考核迎驗階段

  5月加大工作的各項檢查,查找不足,完善工作,鞏固成果,迎接縣局專項工作的檢查。

活動方案 篇7

  【活動目標】

  了解小學的環(huán)境設施和小學生的學習生活。

  為進入小學生活做好心理準備。

  【活動準備】

  聯(lián)系幼兒園附近的一所小學,安排參觀內容。

  【活動過程】

  一、談話

  1.教師:你去過小學嗎?小學和幼兒園有哪些不同?

  2.教師:今天我們要到臺江實驗小學參觀,你最想看到什么、最想知道什么?

  3.教師歸納出幼兒需要了解的方面,入:小學生的升旗活動、小學生的教師里有什么?與幼兒園的教師相比,小學的教師有哪些不同?小學的操場和幼兒園的有什么不同?小學生在學校里做什么?

  參觀前教師提醒幼兒參觀小學的注意事項,如:有禮貌、專心聽老師和小學生的`介紹,走廊排好隊、靠邊走。

  二、參觀小學

  1.參觀大操場。讓幼兒在大操場上奔跑,感受操場很大,請幼兒看一看操場有哪些運動器具,觀看小學生升旗,做早操。

  2.參觀教師

  比較小學和幼兒園教師、課桌椅的不同。

  3.觀察教室設備。

  觀摩小學生上課。傾聽上課鈴聲。

  教師:上課前要響幾次鈴?(告示幼兒第一聲是預備鈴)說說預備鈴響后要做什么?

  讓幼兒走進哥哥姐姐的班級進行互動,讓小學生帶幼兒自由參觀交流。

  三、談話

  教師:今天我們參觀小學,你看到了什么?(可圍繞小學環(huán)境、作息時間,上課科目、上課紀律等方面談)

  活動延伸

  幼兒在幼兒繪畫《我看到的小學》中的空白處畫出參觀小學時印象最深的一件事。

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