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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-15 08:39:27 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案5篇(精華)

  為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案5篇(精華)

活動(dòng)方案 篇1

  我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  某年某月某日

  二、活動(dòng)人員:

  全體公司成員

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  某某山

  四、活動(dòng)目的:

  1、希望通過本次活動(dòng),給大家留下美好回憶。

  2、通過本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的.意識(shí)。

  五、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1、活動(dòng)日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園

  3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

  4、活動(dòng)參與人員:xxx

  5、預(yù)算費(fèi)用:xxx

  6、活動(dòng)策劃人:xxx

  7、安全保障預(yù)員:xxx

  六、活動(dòng)團(tuán)體游戲

  1、爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

  2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

  3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)意圖:

  全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃<訌?qiáng)家園教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛的陽(yáng)光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長(zhǎng)們體會(huì)到孩子在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長(zhǎng)的搖籃,是孩子放飛希望的'綠草地。

  活動(dòng)過程:

  一、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  1、每班幼兒手拿太陽(yáng)花排成四條縱隊(duì)入場(chǎng),最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫、小二、小三、小四、小五、小六?/p>

  2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式,由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國(guó)歌、升國(guó)旗(負(fù)責(zé)教師:沈玉潔)。

  3. 園長(zhǎng)致辭

  4.、幼兒表演團(tuán)體操:《花兒朵朵》

  帶操教師:童欣梅、曾燕、張?chǎng)⒕、沈玉潔、涂?/p>

  5.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),各班幼兒在指定位置坐下。

  二、游戲環(huán)節(jié):(活動(dòng)中配音樂)

 。薄(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒爬過山洞,跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

 。、灌籃高手(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè),球9個(gè)

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過四個(gè)圈,在籃子里拿起一個(gè)球,跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

  3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子,分三輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大可樂瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。

  游戲玩法:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì),分別戴上老鼠頭飾,家長(zhǎng)系上尾巴。游戲開始,第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點(diǎn)偷油,孩子將油瓶掛到家長(zhǎng)的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

 。、親子游戲:車輪滾滾(每班18個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大車輪(廢舊廣告布做)

  游戲玩法:一家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長(zhǎng)在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個(gè)家庭接力,以先完成游戲的班為勝。

 。、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報(bào)名參加,每個(gè)家庭兩名家長(zhǎng)帶孩子)

  準(zhǔn)備:汽球、包裝帶若干

  游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解姓名的社會(huì)意義:探索姓的由來,感知姓的傳承性。

  2、愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)與想法,嘗試起名字。

  3、感受中國(guó)姓氏文化的博大精深,體驗(yàn)父母長(zhǎng)輩的愛和美好祝愿。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、認(rèn)識(shí)自己的姓名,了解自己名字的含義。

  2、全班幼兒姓名圖。

  3、幼兒歌曲《你的名字叫什么》

  活動(dòng)過程:

  一、學(xué)習(xí)歌曲《你的名字叫什么》感知姓名的作用,了解姓名的社會(huì)意義

  1、感知姓名的作用。

  師(出示全班幼兒姓名圖):看,這是什么?有你的姓名嗎?在哪里?

  師:你們還在什么地方看見過自己的姓名呢?為什么這些物品上有自己的姓名? 師:物品上有自己的姓名,說明這件物品就是自己的。

  師:什么時(shí)候你們聽到過別人叫或點(diǎn)自己的姓名呢?

  師:你們什么時(shí)候會(huì)說自己的姓名?

  師(小結(jié)):姓名就像是我們每個(gè)人的標(biāo)記,作用可大了,有我姓名的物品是我的.,我的姓名就表示我這個(gè)人。

  2、邀請(qǐng)好朋友做游戲、體驗(yàn)姓名的社會(huì)意義。

  師:今天我們要邀請(qǐng)自己的朋友做拍手游戲。誰(shuí)愿意到前面做邀請(qǐng)人?

  師:今天我們的邀請(qǐng)方式與平時(shí)不同。我們要做兩次游戲,第一次,邀請(qǐng)人可以說出朋友的姓名;第二次,邀請(qǐng)人只可以說出朋友姓名的第一個(gè)字。(幼兒游戲。) 師:你們喜歡用哪種方式邀請(qǐng)朋友?為什么?

  師:被邀請(qǐng)的人喜歡哪種方式?為什么?

  師(小結(jié)):邀請(qǐng)時(shí)說出朋友的姓名這種方式最方便,因?yàn)樾彰敲總(gè)人區(qū)別于別人的重要標(biāo)志,一個(gè)姓名就代表一個(gè)人。

  二、了解姓的由來,發(fā)現(xiàn)姓的傳承性。

  1、了解姓的由來,感知姓的傳承性。

  (1)知道自己的姓。

  師:我們的姓名是由姓和名組成的。那你們猜一猜姓和名哪個(gè)在前面?你姓什么?(幼兒觀察姓名圖,猜測(cè)。)

  師(小結(jié)):在我們中國(guó)人的姓名中,姓在前,名在后,現(xiàn)在你們都知道自己的姓了吧。

  (2)引導(dǎo)幼兒感知姓的傳承性。

  師:你們?yōu)槭裁词沁@個(gè)姓呢?這個(gè)姓是從哪里來的?那爸爸(媽媽)的姓又是從哪里來的?

  師(小結(jié)):我們小朋友可以跟爸爸姓,也可以跟媽媽姓,而爸爸(媽媽)又是跟他們的爸爸(媽媽)姓的,姓就是這樣一代一代傳下來的。

  三、游戲:給孩子取名字,鞏固對(duì)姓名的認(rèn)識(shí)、理解。

  師:現(xiàn)在我們也來當(dāng)一回爸爸媽媽。假如你有了自己的寶寶,你想給他取個(gè)什么名字呢?

活動(dòng)方案 篇4

  通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

  2、排練小品等節(jié)目。

  3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

  4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.16

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

  活動(dòng)過程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

  二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  三、出旗、奏樂、敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。

  五、主題活動(dòng)開始:

 。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

  主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的.聲音。

  隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

  主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

 。ǘ、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

  1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

  隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

  主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

 。(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

  主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!

  隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

  3、主持人1:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

  隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

  隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。

  主持人1:對(duì)!要是有人指揮就好了!

  4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?

  隊(duì)員1:是紅綠燈。

  主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋觯?/p>

  隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

  主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

  隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

  隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰(shuí)來演警察?誰(shuí)來演行人?

  (隊(duì)員們演一演。)

 。ㄈ┖徒煌(biāo)志交朋友

  主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

  請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

 。ㄈw隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

  1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

  2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

  3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

  主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通

  安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

  七、呼號(hào)

  八、退旗、奏樂、敬禮

  九、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):王樹兵副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)

  副組長(zhǎng):王道軍:課外活動(dòng)組織管理

  王巖:課外活動(dòng)實(shí)施、評(píng)價(jià)、考核

  級(jí)部主任:本年級(jí)活動(dòng)課的組織管理

  組 員:各班主任:課外活動(dòng)的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動(dòng)記錄

  三、實(shí)施目標(biāo)

  1、通過課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的`興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  四、實(shí)施要求

  人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

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