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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-05 13:53:51 活動(dòng)方案 我要投稿

(合集)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

(合集)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15篇

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班制作活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3、澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

  4、樹苗若干。

  三、活動(dòng)過程

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

  【低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長”】

  流程

 、俳o校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

 、诮o樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

 、酆汀皹浣憬恪保ò缪荩┳鲇螒颉

  延伸活動(dòng)

  主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

  【中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

  流程

  ①認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類;

 、诋嫯嬑覀兊男涿纾苛啃涿缬卸喔;

 、酆托涿绾嫌啊獟炫坪嫌埃▽懮项I(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動(dòng)

  樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的'形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  【活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”】

  流程

 、儆變喝ブ参锕珗@認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查;

  ②幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄;

 、酆嫌埃何遗c小樹苗共成長;

 、苤谱鳌爸簿G、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng)

  綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)意識(shí)。

  2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

  3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。

  2、種植工具。

  3、蒜頭。

  4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、了解植樹節(jié)的意義。

  教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

  教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

  二、觀看CD。

  教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的`問題。

  教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動(dòng)方案。

  教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

  三、豐富植物園。

  教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹。

  教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

  教師講述種植的要求

  教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

  四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

  教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸:

  可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在3月x日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠減少噪音,植樹能夠防風(fēng)防沙,減少水土流失,能夠控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。

  之后,我們與孩子們一齊到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一齊種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日——4月12日

  活動(dòng)場地:

  幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表”)

  活動(dòng)班級:

  幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班級教師知道各班綠化場地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  活動(dòng)具體安排:

  植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動(dòng)階段:

  (初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的'夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  參加人員:中四班全體幼兒和老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

  活動(dòng)過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案4

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

  2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

  3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。

  二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

  1、收集各種樹葉。

  2、教師制作幾幅粘貼畫。

  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

  三、學(xué)習(xí)過程

  1.談話引題

  小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像可愛的小精靈、非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

  2.認(rèn)識(shí)各種樹葉

  師:我的'樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?

  小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

  3.出示范畫

  老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。

  怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

  四、示范講解

  1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

  2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

  3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。

  4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

  5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

  五、幼兒動(dòng)手操作

  教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

  六、展示作品

  1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評,對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

  3、教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)五(3)班孩子們對親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情,對大自然的向往,對美化校園的熱愛,對美化心靈的憧憬。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全班中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號:

  綠化校園 美化心靈

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.2——20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全班學(xué)生自編“植樹節(jié)”主題手抄報(bào)一份,3月8日前將評選優(yōu)秀作品,在班里進(jìn)行宣傳展出。

  2、中隊(duì)長在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào),展示孩子們的動(dòng)手操做能力。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)里組織隊(duì)員寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,朗誦欣賞并予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。

  5、制作綠化心愿卡,在卡上寫上自己的'心愿、有關(guān)的格言,或畫畫心中的大樹。

  環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

  按照養(yǎng)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在班級認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請自備工具)

  3、我和小樹留個(gè)影:在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  “綠意角”的設(shè)計(jì):

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了xxx分校孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓孩子了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼少兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們xxx分校的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如基礎(chǔ)班“我和小樹同成長”;提高班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;強(qiáng)化班“社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、強(qiáng)化班組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

  1、老師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從老師手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色紅話筒”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

  1、基礎(chǔ)班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、提高班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、強(qiáng)化班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  增強(qiáng)幼兒對植樹節(jié)的認(rèn)識(shí),理解樹木與環(huán)境的重要性。

  培養(yǎng)幼兒愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  通過親手種植,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  樹苗、植樹工具、園藝手套、宣傳海報(bào)等。

  三、活動(dòng)過程:

  宣傳發(fā)動(dòng):制作海報(bào),向幼兒及家長宣傳植樹節(jié)的意義,呼吁大家積極參與。

  植樹活動(dòng):組織幼兒到指定地點(diǎn),親手種植樹苗,教師現(xiàn)場指導(dǎo),保證種植質(zhì)量。

  環(huán)保教育:在植樹過程中,向幼兒介紹樹木對環(huán)境的重要性,教育幼兒愛護(hù)樹木,不亂砍濫伐。

  四、活動(dòng)后續(xù):

  定期組織幼兒觀察樹木的生長情況,進(jìn)行記錄。

  開展“我的`小樹朋友”繪畫比賽,讓幼兒用畫筆表達(dá)對樹木的喜愛。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8

  大班

  《樹葉的暢想》

  材料準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有過嘗試?yán)L畫線條,對線描畫的初步欣賞。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件《樹葉的暢想》、白紙,單色水筆。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用線條和簡單的圖案對樹葉進(jìn)行創(chuàng)作性的裝飾與表現(xiàn)。

  2、感受秋天落葉的自然景象。

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察

  (1)情境導(dǎo)入

  引導(dǎo)語:今天樹葉寶寶要去暢想,請你來想象一下它會(huì)去哪些地方?

  (2)觀看課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步感受樹葉暢想的足跡。

  2、討論欣賞,以散文形式將樹葉暢想的足跡用各種線條畫出來,感受線條的'不同形態(tài)

  (1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫在樹葉上。

  “樹葉飄過小河,留下了波浪紋!碑嫵霾ɡ思y。

  “樹葉飄過大山,留下了鋸齒紋!碑嫵鲣忼X紋。

  “樹葉看見了蝸牛。”畫出螺旋紋。

  “樹葉看見了小蛇!碑嫵錾咝渭y。

  “樹葉看見了地上的小花、小朋友在太陽下快樂的舞蹈!碑嫵龌、人物、太陽等圖案。

  “下雨了,雨下得很大,雨點(diǎn)落在地上!碑嫵鰴M線、豎線組成格子條紋,并用圓點(diǎn)填充格子中。

  “雨把樹葉又帶到了小河、大山、遇到了蝸牛、小蛇”畫出波浪紋、鋸齒紋、螺旋紋、蛇形紋。

  “樹葉飄到了地上和他的朋友們在一起”。

  (2)觀察比較各種線條的不同。

  重點(diǎn)提問:這些線條有什么不同呢?它們各有什么特點(diǎn)?

  3、聯(lián)想創(chuàng)作,繪畫線描畫,用各種線條、圖案裝飾樹葉

  幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)要點(diǎn):

  (1)鼓勵(lì)幼兒大膽想象樹葉去過的不同地方,看到的食物,用線條、圖案表現(xiàn)出來。

  (2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

  指導(dǎo)策略:對于不能大膽想象的幼兒可以帶領(lǐng)他們一起聯(lián)想。

  4、觀賞評析作品:體驗(yàn)到活動(dòng)帶來的愉悅感和成就感。

  請幼兒自由互相講述自己所畫的樹葉。

  重點(diǎn)提問:你的樹葉飄過了哪些地方,留下了什么樣的印記?

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)名稱:

  快樂花草節(jié)

  活動(dòng)對象:

  全園小朋友和家長

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

  2、知道“3、12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

  3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

  2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的'目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

  4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

  5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

  6、愛護(hù)植物倡議書。

  活動(dòng)過程:

  1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動(dòng):

  每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動(dòng),在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。

  2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的'種子。

  活動(dòng)過程:

  一、種植前的談話

  1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  2、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  3、你知道樹木有什么作用嗎?

  二、播放多媒體課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。

  三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個(gè)坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

  四、教師來回查看幼兒的種植情況。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日-4月12日

  活動(dòng)場地:

  幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表)活動(dòng)班級:

  幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干;顒(dòng)具體安排:

  植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):綠色小衛(wèi)士進(jìn)場活動(dòng)(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的.來歷,宣布活動(dòng)開始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園。

  活動(dòng)階段:

  (初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  綠化環(huán)境、美化家園,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  三、活動(dòng)后期:(4月1日4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長,心愿樹祝福活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案12

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的'了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  (二)活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛護(hù)花草植物的意識(shí)。

  2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園后操場綠化帶。

  (五)活動(dòng)具體內(nèi)容

  1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

  3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  小(—)班全體幼兒和老師。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

  四、活動(dòng)過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的.意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓孩子們與環(huán)境“對話”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),我園擬定于3月12日開展“遇見春天,留住美好”主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,特制定此方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:3月12日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):美工室、戶外草坪、菜園三、參與班級:小、中、大四、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹節(jié)的來歷。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中,學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備

 。1)小班:各種葉子、畫紙、膠水。

 。2)中班:菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

 。3)大班:涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線(麻繩)、過塑機(jī)、過塑紙。

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)、種菜的相關(guān)常識(shí)、蔬菜對人體的好處。六、活動(dòng)過程

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┬“嗷顒(dòng)主題“萌手齊貼畫,記錄春之美”。 1.親子活動(dòng)——親近自然,撿拾樹葉(在家完成)。 2.主題教育——了解植樹節(jié)。 3.快樂勞動(dòng)——用樹葉貼畫,記錄春天的美好。

 。ǘ┲邪嗷顒(dòng)主題“小手齊播種,公營一片綠”。 1.主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。 2.技能培訓(xùn)——掌握種菜小本領(lǐng)。

  3.快樂勞動(dòng)——開墾菜園,在菜園播種,公營一片綠色。

 。ㄈ┐蟀嗷顒(dòng)主題“巧手齊創(chuàng)作,保護(hù)春之芽。 1.主題教育——了解植樹節(jié)及護(hù)綠愛樹的.重要性。 2.快樂勞動(dòng)——繪制保護(hù)樹木的小標(biāo)語及宣傳海報(bào)。 3.護(hù)樹行動(dòng)——認(rèn)領(lǐng)樹木,懸掛標(biāo)語。七、活動(dòng)要求

  1.開展活動(dòng)前教師準(zhǔn)備要充分:活動(dòng)開展需要家長配合的及時(shí)通知家長,活動(dòng)材料準(zhǔn)備及相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備充實(shí)。

  2.活動(dòng)前做好班級詳細(xì)的活動(dòng)方案,并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

  3.活動(dòng)開展時(shí),保持活動(dòng)穩(wěn)定有序,氛圍良好。

  4.一切活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織首先以幼兒的安全為前提,活動(dòng)過程中多關(guān)注幼兒。

  5.活動(dòng)時(shí),需采集典型照片,并及時(shí)上傳幼兒園工作群(做篩選)。

  6.活動(dòng)結(jié)束后,園內(nèi)做活動(dòng)總結(jié)。

  xx年3月7日

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。

  一、主旨與主題:

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

  以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日星期日 9點(diǎn)到11點(diǎn). 地點(diǎn):學(xué)院附近的江邊

  三、活動(dòng)對象:

  鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

  四、活動(dòng)單位:

  經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)意義:

  為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:

  1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。

  2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會(huì)提供

  2、勞動(dòng)工具:校后勤部提供

  3、宣傳:合影紀(jì)念

  七、注意事項(xiàng):

  1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。

  2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

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