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小學紅十字會活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的小學紅十字會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學紅十字會活動方案1
為紀念第67個“五.八世界紅十字日”，大力宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，根據(jù)市紅十字會《關于開展紀念“五.八世界紅十字日”暨“博愛淄博”紅十字宣傳月活動的通知》要求，為進一步宣揚紅十字會“人道，博愛，奉獻”的人道主義精神，使其更加深入人心。我校紅十字會將組織開展相關活動，增強同學們關心關愛他人的意識，提高同學們自救與救助他人的能力，讓愛與希望的種子在燕崖鎮(zhèn)中心小學這片熱土上茁壯成長�，F(xiàn)就開展“紅十字博愛月”宣傳活動特做方案如下：
一、 活動主題：
我與紅十字的`故事。
二、 活動目的：
通過開展紅十字會活動日相關活動，傳播紅十字會“人道、博愛、奉獻”精神，培養(yǎng)青少年學生關心他人、服務社會的愛心理念，進一步推動學校紅十字會工作的開展。
三、 相關活動：
1. 通過召開紅十字主題班會、辦紅十字手抄報等形式對紅十字會進行宣傳：增強同學們對紅十字會發(fā)展歷史、紅十會知識的了解與認識;
2. 組織同學們開展一次紅十字志愿活動：在紅十字活動月期間我校紅十字會組織同學們?yōu)樨毨Ъ彝サ耐瑢W捐贈物品(衣物、學習用品、)，為貧困家庭的同學的奉獻一份愛心。
3. 組織開展“認領一個紅十字愛心儲蓄罐”活動：紅十字會活動月期間，我校紅十字會組織班級認領一個紅十字愛心儲蓄罐活動，把平時的一部分零用錢自愿放在班級的紅十字愛心儲蓄罐中積攢起來，做一些關愛他人、奉獻社會的事情。
4.以班級為單位開展救護知識培訓：幫助同學們掌握急救知識，已達到自救和救助他人的目的;
5.開展新會員入會儀式：通過紅十字會新會員入會儀式激勵學生報效祖國;積極參與，奉獻愛心;救死扶傷;
四、相關活動時間安排：
1.2014年5月7日—2009年5月12日：廣播站、主題班會對紅十字會進行宣傳。
2. 2014年5月13日—2009年5月16日：學生自辦紅十字手抄報加深對紅十字精神的理解。
3. 2014年5月19日—2009年5月20日：組織開展捐款捐物活動 。
4. 2014年5月21日—2009年5月23日：組織開展“認領一個紅十字儲蓄罐”活動;
5.2009年5月26日：各班組織開展紅十字會救助知識培訓活動;
6.2009年5月27日：舉行紅十字會新會員入會儀式;
五、 活動地點：
1.捐款捐物活動地點：少隊室;
2.“認領紅十字儲蓄罐”地點：少隊室;
3.救護知識培訓地點：各班根據(jù)本班實際情況自定;
4.紅十字會新會員入會儀式：少隊室;
六、 活動主辦單位：
xx小學紅十字會;
七、 工作要求：
1.有計劃的開展各項活動，要積極通過多種形式，廣泛宣傳倡導助人為樂，關注身心健康，無私奉獻和服務社會的高尚思想和人道、博愛、奉獻的紅十字精神，使廣大師生自覺加入到活動中。
2.組織活動要堅持突出主題，符合紅十字宗旨，堅持活，公益性、社會性、群眾性和志愿性，廣泛動員廣大師生積極支持，踴躍參與，要以創(chuàng)新的思維，激發(fā)師生參與的熱情和積極性;
3.未盡事宜由領導小組協(xié)調，相關人員按要求實施。
小學紅十字會活動方案2
一、活動主題：愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發(fā)展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育，促進學生的德育發(fā)展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生(1.2年級學生只買不賣)
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員)
五、活動時間：xxxx年4月29日下午
六、活動地點：星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：x
2、安全總負責：x
3、現(xiàn)場安全巡邏：x
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一(1)：x
一(2)：x
二(1)：x
二(2)：x
三(1)：x
三(2)：x
四(1)：x
四(2)：x
五(1)：x
五(2)：x
六(1)：x
六(2)：x
5、現(xiàn)場組織協(xié)調：x
6、現(xiàn)場攝影安排：全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)
八、活動準備：
1.義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
八、具體安排：
(1)：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日--4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報(大�。喝_的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成)。
4月20日--4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數(shù)根據(jù)自己班級義賣物品的.多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱)，有專人保管。
2、物品分類標價(如：一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等，簡便易操作)。
(2)義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
(3)活動過程安排：
xxxx年4月29日：
1、午休時間：12:50-13:20，各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區(qū)域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。
2、各年級購買時間安排：下午第一節(jié)課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13:20--14:10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛(wèi)生打掃。
三~六年級學生下午14:20--4:00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。
九、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發(fā)掘活動中的典型事跡。學校將在各班級總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干。
對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：
1、“特色商鋪”獎(3-6年級參評)(共評選出4個商鋪)
評選辦法：全體教師與各班5名代表的投票結果統(tǒng)計
每個年級評選一個“特色商鋪”，評選要求：
(1)商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。
(2)商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
(3)文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(4)場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛(wèi)生，特別是結束后的衛(wèi)生清潔工作。
(5)班級紀律：外出購買的同學在導購老師的帶領下文明有序的進行購買，不喧嘩、不亂跑。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，取消參評資格。
2、“愛心志愿者”獎(購買者、義捐者每班各三名，1-6年級參評)
由班主任在班級內評選，評選要求：
(1)在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。
(2)在義賣過程中文明服務。
(3)無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
(4)在購買時不亂扔垃圾。
3、“最美海報”獎(3-6年級參評)
評委組成員：各班班主任
給自己的商鋪起一個創(chuàng)意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報，每個年級評選一幅“最美海報”，(義賣活動結束后，各班將海報上交至教導處，由評委統(tǒng)一選評)。
十、活動要求
1、在活動中，要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。值日老師將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
2、義賣結束后，班主任老師在放學前將義賣款結算好上交王艷老師處。
星五小學大隊部
小學紅十字會活動方案3
第一章總則
第一條是以學生為主體、教職員工共同參加的人道衛(wèi)生救護組織,遵守《中華人民共和國紅十字會法》和《中國紅十字會章程》，遵循中國紅十字會的各項基本原則，接受上級紅十字會的領導。
第二條青島四方第二實驗小學紅十字會是中國紅十字會的一個基層組織,是本校開展精神文明建設,增強愛國主義,國際主義教育,搞好學校健康教育和素質教育及開展人道主義、社會服務活動的陣地。
第三條青島四方第二實驗小學紅十字會是以”弘揚人道主義精神,普及衛(wèi)生救護知識,促進校園文明建設”為宗旨,倡導“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。
第二章任務
第四條青島四方第二實驗小學紅十字會的主要任務是：
�。ㄒ唬⿲W習、宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國紅十字會法》、《中華人民共和國紅十字會標志使用辦法》，遵守《中國紅十字會章程》；
�。ǘ⿵V泛開展日常救護知識培訓,普及健康教育知識和紅十字會基本知識；培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，增進師生身心健康；
（三）組織本紅十字會會員、志愿工作者和積極分子結合愛國主義和國際主義教育，配合學校素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力投入創(chuàng)建文明學校的活動，熱心為同學、為學校、為社會服務；
�。ㄋ模┰诹λ芗暗姆秶鷥葏⒓泳茸o、救災、支援貧困地區(qū)及尊老敬師、愛幼助殘等人道主義社會服務活動；
（五）根據(jù)學生的`年齡特點開展形式活潑,有益于身體健康的各種活動；
�。⿲W習和宣傳《無償獻血法》,積極倡導和推動無償獻血事業(yè),組織學校廣大教師積極參與無償獻血活動；
�。ㄆ撸┙M織紅十字會學生會員積極參與社會調查、社會實踐和社區(qū)志愿服務活動；
�。ò耍┙M織紅十字學生會員同各校的紅十字學生會員之間進行交流、相互學習的活動；
�。ň牛┍炯t十字會和校內各社團、共青團組織建立友好互助的關系，配合開展工作；
�。ㄊ┌凑諊H紅十字會和紅新月活動的基本準則，完成學校領導交辦和上級紅十字會布置的有關任務。
第三章組織機構
第五條青島四方第二實驗小學紅十字會的領導機構是青島四方第二實驗小學紅十字會的次數(shù)綜合評定，由校紅十字會理事會對紅十字會工作崗位上做出顯著成績的專（兼）職干部、有模范事跡的會員，校紅十字會給予表彰和獎勵或授予榮譽會員稱號和頒發(fā)榮譽證書、證章，并由學校記入人事檔案。
第五章經(jīng)費
第十一條青島四方第二實驗小學紅十字會的經(jīng)費主要來源：
�。ㄒ唬⿲W校行政部門撥款；
（二）紅十字會員繳納的會費；
第十二條會費由本校紅十字會負責收繳、使用和管理；會費使用情況，定期向本校紅十字會理事會報告。
第十三條紅十字會開展救助工作，經(jīng)校方及有關部門允許，可以進行募捐。
第六章附則
第十四條本章程自通過之日起生效，其解釋權歸青島四方第二實驗小學紅十字會理事會。
小學紅十字會活動方案4
xx小學，始建于1909年，總占地面積3萬多平方米，現(xiàn)有教學樓、辦公樓、多功能樓、幼教樓等7幢，建筑面積1.8萬平方米，各種功能室及專用教室內部設施配備齊全，功能完善。學�，F(xiàn)有60個教學班，其中小學部46個班，在校學生2500多名，教職員工181名，專任教師138名，學歷達標率100%。學校確立了核心育人理念“愛”——“讓愛傳承，大愛無邊。關注師生健康，關注師生生命質量”。堅持用“愛”培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人，緊緊圍繞 “一體兩翼”發(fā)展模式，立足長遠，面向全體，全面推進素質教育向縱深發(fā)展，全面提高了育人質量。學�，F(xiàn)為山東省素質教育示范學校、山東省規(guī)范化學校、山東省教學示范學校、山東省校園文化建設示范學校等。
學校十分重視紅十字青少年工作，將“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神與學校的育人理念有機融合，把廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動作為提高學生整體素質，加強學生思想道德修養(yǎng)的重要載體，寓豐富多彩的'紅十字活動于學校整體育人的大氛圍中。積極參加各級紅十字會開展“紅十字模范校”創(chuàng)建活動，20xx年8月被評選為“山東省紅十字模范�！保⒈皇扑]參加“全國紅十字模范�！痹u選。
根據(jù)學校紅十字會發(fā)展規(guī)劃及工作計劃，落實好山東省紅十字會成立學校紅十字會救護志愿服務隊的總體規(guī)劃，做好我校的培訓及相關活動，特制訂以下方案：
一、加強陣地建設，成立救護組織，宣傳紅會精神 進一步加強學�！凹t十字青少年培訓基地” 建設，聘請市、區(qū)紅十字會專家為培訓教師，增置紅十字運動知識書籍、60班=6000元;
二、購置部分三角巾、紗布敷料、彈性繃帶、人工呼吸面膜、夾板、急救知識手冊、宣傳圖板制作、交通費等，用于青少年救護志愿服務隊的日常訓練和應急救護演練活動的順利開展。
三角巾100個×5元=500元
紗布敷料10cm×10cm
彈性繃帶5cm×4.5m 人工呼吸面膜
宣傳圖板
救護志愿服務隊隊旗
急救知識手冊
夾板
交通費
合計
預算共計
100包×4元=400元
100卷×4元=400元
200個×2元=400元
3個×100元=300元
1個×100元=100元
100本×15元=1500元
2組×50元=100元
300元
4000元
10000元
小學紅十字會活動方案5
一、活動主題：愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發(fā)展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育，促進學生的德育發(fā)展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員）
五、活動時間：20xx年4月29日下午
六、活動地點：星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：z
2、安全總負責：z
3、現(xiàn)場安全巡邏：z
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一（1）：z
一（2）：z
二（1）：z
二（2）：z
三（1）：z
三（2）：z
四（1）：z
四（2）：z
五（1）：z
五（2）：z
六（1）：z
六（2）：z
5、現(xiàn)場組織協(xié)調：z
6、現(xiàn)場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）
八、活動準備：
1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4各中隊根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強買強賣
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
九、具體安排：
�。�1）：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報（大�。喝_的紙�？梢允止だL畫相結合繪制，可以小組同學合作完成）。
4月20日——4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數(shù)根據(jù)自己班級義賣物品的多少而定）。制作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標價（如：一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等，簡便易操作）。
（2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
�。�3）活動過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班柜臺區(qū)域，各班班長到指定的.義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。
2、各年級購買時間安排：下午第一節(jié)課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛(wèi)生打掃。
三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。
十、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發(fā)掘活動中的典型。
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