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本科畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-06-19 15:27:45 畢業(yè)鑒定 我要投稿

本科畢業(yè)生自我鑒定合集15篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的本科畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

本科畢業(yè)生自我鑒定合集15篇

本科畢業(yè)生自我鑒定1

  大學(xué)四年一晃而過(guò),在這緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活里,我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極主動(dòng),所以從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)以及與人交往的方法。鍛煉了自己的各方面能力,有很多收獲,一下就是我的這一人生階段的個(gè)人鑒定。

  生活方面,在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)有住宿生活的我體驗(yàn)了豐富多彩的住宿生活,由于我們班級(jí)都住在同一層,并且離的都很近,大家參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí),也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。這些既要感謝學(xué)校為我們組織了多種多樣的活動(dòng),也要感謝班級(jí)這個(gè)大家庭的齊心協(xié)力。在生活中,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,學(xué)校也給了我很多的幫助,在此也對(duì)培養(yǎng)了我4年的學(xué)校表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

  學(xué)習(xí)方面,在20xx學(xué)年度獲得了綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。四年來(lái),自己努力學(xué)習(xí)的`同時(shí)還得到了學(xué)校和老師各方面的不斷鼓勵(lì)和幫助,受益匪淺。也曾經(jīng)有懶惰的時(shí)候,但是在周?chē)说膸椭,重新找回了拼搏向上的?dòng)力。大四的上學(xué)期,通過(guò)努力考取了本校的心理學(xué)語(yǔ)研究生,獲得了在心理學(xué)上繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),對(duì)曾經(jīng)給與我無(wú)私幫助的老師和同學(xué)表示感謝!

  社會(huì)交往方面,都說(shuō)大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的第一步,但是直到大三,我才開(kāi)始走入社會(huì)找了兼職和實(shí)習(xí)的工作,并收獲了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。在公司里面,可以認(rèn)識(shí)和學(xué)校不同的人,看到和學(xué)校不同的事,了解更多的社會(huì)交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學(xué)校,這不僅僅是我一個(gè)人的聲譽(yù),是代表了我所在的大學(xué)的形象,所以心里更增添了一份榮譽(yù)感。

  我認(rèn)為大學(xué)生活是我人生階段的一個(gè)寶貴的財(cái)富,是我積累知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一個(gè)重要的歷程。而今就要結(jié)束大學(xué)生活繼續(xù)我的人生之路,我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更加的完美,更上一層樓。

本科畢業(yè)生自我鑒定2

  大學(xué)四年即將結(jié)束,時(shí)間如同流逝的溪水,無(wú)聲無(wú)息從眼前流過(guò),過(guò)去如昨日,歷歷在目,烙印在心中久久無(wú)法忘懷。

  在學(xué)習(xí)中,我聽(tīng)從老師的指導(dǎo),來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久就制定了自己的人生目標(biāo)給自己做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,四年來(lái)我一直都在朝著自己規(guī)劃的方向努力前行,不管前面是什么我都一直堅(jiān)持奮斗指導(dǎo)成功。

  我對(duì)每一堂課都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師所講的內(nèi)容我都會(huì)做好筆記,學(xué)習(xí)不光是死記硬背,更多的是要思考,多想多做,而不是一味的停留在老師教導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我知道想要學(xué)得好就要自己跑,我學(xué)會(huì)掌握了老師給我們的知識(shí),然后自己會(huì)抽時(shí)間去鞏固加深學(xué)習(xí),在延展到其他領(lǐng)域自主學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槔蠋熃涛覀兊闹R(shí)基礎(chǔ),給我們打下底子,而最終要做好的還是我夢(mèng)自己,在基礎(chǔ)之上建高樓,努力沒(méi)有錯(cuò)誤。

  強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有健康的身體更本就無(wú)法學(xué)習(xí),我會(huì)抽時(shí)間運(yùn)動(dòng)鍛煉,利用每天的晚上在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體,學(xué)校里面舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),各種活動(dòng)我都會(huì)盡可能參加,既可以端麗身體也可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),坐在看臺(tái)上看到的風(fēng)景和參與其中是完全不同的。不同的視野有不同的感受,收獲不同的結(jié)果,我喜歡在努力中獲得他人的贊譽(yù)。

  學(xué)習(xí)需要實(shí)踐,都說(shuō)我們大學(xué)生一代不如一代,其實(shí)不然,知識(shí)部分人缺乏了活力更多的是如同我一樣,下學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),紙上談兵,沒(méi)有絲毫意義,只有學(xué)會(huì)了運(yùn)用,才能把知識(shí)變成我們自己的。老師的`告誡,和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親身經(jīng)歷讓我知道了要多去社會(huì)上鍛煉,去實(shí)踐。因此我每次都會(huì)利用空閑時(shí)間去打工,去做兼職,鍛煉自己,通過(guò)具體的工作去實(shí)踐去了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多的東西。見(jiàn)識(shí)到不同的風(fēng)景,了解社會(huì)需要的具體人才,然后在努力朝著這個(gè)方向努力,而不是等待學(xué)校的安排調(diào)整。對(duì)待事情要有先見(jiàn)之明,為自己的學(xué)習(xí)鋪路。

  對(duì)待同學(xué)我用真誠(chéng)待之,待之以誠(chéng),才會(huì)得到他人的認(rèn)可,在平常時(shí)同學(xué)有需要都會(huì)盡力幫助他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮门笥,我珍惜也?huì)善待,從不會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏盐覀兊挠颜x輕易舍棄,會(huì)適當(dāng)?shù)淖尣,退一步海闊天空,我?huì)設(shè)身處地的為他人著想,會(huì)努力做好自己的事情。

  大學(xué)是我成長(zhǎng)的地方,將畢業(yè)的我也將面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,我會(huì)努力不斷推進(jìn)不斷堅(jiān)持加油。

本科畢業(yè)生自我鑒定3

  xx年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。 當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)2 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。

  以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

  對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的`幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

本科畢業(yè)生自我鑒定4

  本科四年,一晃眼已經(jīng)接近尾聲了,再過(guò)不久我就要做一名真正的社會(huì)人了,在成為一名社會(huì)人之前,我還是想給自己做一個(gè)鑒定,看看這四年的自己有了哪些進(jìn)步,也看看自己還有著哪些不足。

  不得不說(shuō),回首這四年,我是會(huì)被自己大一時(shí)的天真給逗笑的。那會(huì)兒的我是一個(gè)被爸爸媽媽保護(hù)得很好的我,也是我們寢室里,唯一一個(gè)由爸爸媽媽護(hù)送著來(lái)到學(xué)校的人,當(dāng)我看到室友都是自己一個(gè)人來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),我的臉都被羞紅了。我為自己的“媽寶”感到無(wú)地自容,也為自己的天真感到好笑。

  后來(lái),一切就變得不太一樣了。我為了迅速長(zhǎng)大,不再接受爸媽時(shí)常說(shuō)是要來(lái)看我的想念,將時(shí)間精力都放在學(xué)習(xí)專業(yè)課上。不過(guò)在專業(yè)方面,我是要比其他同學(xué)要好一些的,我從小就愛(ài)好著自己的專業(yè),當(dāng)別人進(jìn)大一才剛接觸專業(yè)課時(shí),我在很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸了,這使得一萬(wàn)小時(shí)定律在我的身上凸顯出來(lái),在大一期末考試時(shí),我的專業(yè)課成績(jī)拿到了系里專業(yè)第一的好成績(jī)。

  而在大二的時(shí)候,我也沒(méi)有因?yàn)樽约旱暮贸煽?jī)而驕傲,而是將專業(yè)課之外的學(xué)習(xí),安排在了圖書(shū)館里。別人都在忙著參加社團(tuán)活動(dòng),忙著談戀愛(ài)時(shí),我在圖書(shū)館里將圖書(shū)館里所有與專業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍都讀了一遍,也在讀累了的時(shí)候,悄悄讀了許多對(duì)專業(yè)課百利無(wú)一害的文學(xué)藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍,將自己肚子里的墨水灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。

  到了大三大四的時(shí)候,我已經(jīng)可以在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)了,而在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸看見(jiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是勤奮、努力,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而我的缺點(diǎn)則是不太愿意與人交往。那些優(yōu)點(diǎn)足以讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的.員工,但我的缺點(diǎn)卻又能將一個(gè)優(yōu)秀員工變成一個(gè)公司里沒(méi)什么人愿意接觸的人。我開(kāi)始逐漸了解自己不太愿意與人交往背后的原因,也逐漸嘗試著讓自己學(xué)習(xí)與人交往,哪怕在人際交往過(guò)程中需要說(shuō)許多的廢話,我也得努力學(xué)著,畢竟我的勤奮、努力和熱愛(ài)學(xué)習(xí),不應(yīng)該被人際交往“障礙”阻礙了前進(jìn)的道路。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)馬上就要畢業(yè)的,我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著優(yōu)良傳統(tǒng),我的缺點(diǎn)也好了一點(diǎn)點(diǎn),我想我的未來(lái),總歸是會(huì)越來(lái)越好的吧!

本科畢業(yè)生自我鑒定5

  本科這四年的日子就像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,醒了時(shí)才發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)夢(mèng)早就已經(jīng)結(jié)束了。雖然它如夢(mèng),但是在這場(chǎng)夢(mèng)之中創(chuàng)造出的東西,都是有價(jià)值,都是對(duì)我有幫助的。所以回顧起這些年來(lái),我的內(nèi)心還是充滿了欣慰的。在此,我也對(duì)自己這幾年的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了一番整理和鑒定,希望可以接下來(lái)的道路做好一個(gè)填充,也做好一系列的準(zhǔn)備,往一個(gè)更好的.未來(lái)去發(fā)展,去成長(zhǎng)。

  時(shí)光是一道五彩斑斕的虹,在給予我們快樂(lè)和幸福的時(shí)候,也會(huì)丟失它的每一刻美麗和美好。我們?cè)诓粩嗟牡玫,也在不斷的失去。我們(cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),也在不斷的迷失。但不管是哪一種,我們唯一相同的就是在不斷的前進(jìn)。即使是失去,即使在迷失,我們也在這樣的失去和迷失當(dāng)中成長(zhǎng),努力攀巖,努力去抵達(dá)終點(diǎn),去成為一個(gè)嶄新的人,開(kāi)辟一個(gè)更加絢爛的未來(lái)。

  在大學(xué)中,我其實(shí)收獲并不是很多,但正是這四年,教會(huì)了我一個(gè)道理。那就是如若不能在艱苦中毅然持守,我們或許便會(huì)失去更多,更不用提及未來(lái)了。任何一個(gè)有保證的未來(lái),都是在堅(jiān)持和向往中慢慢形成的;蛟S它當(dāng)初只是一顆小小的點(diǎn),但是慢慢的,它會(huì)發(fā)光,它能讓我們看到那一些希望,那一些光芒。它會(huì)繼續(xù)支撐著我們,也會(huì)繼續(xù)在這條路上作為一盞指明燈,為我們永遠(yuǎn)續(xù)航,點(diǎn)亮遠(yuǎn)方。

  時(shí)間真的迅速的讓人無(wú)法按下那個(gè)暫停鍵,現(xiàn)在這個(gè)關(guān)頭,或許是我們最為重要的一個(gè)部分了,該如何去抉擇,該如何去行動(dòng),這都需要我自己去計(jì)劃,去想象。到了畢業(yè)的階段,我也不能再像之前一樣對(duì)任何事情都不在乎,不重視了,現(xiàn)在我的人生就掌握在自己的手里,這些年的積累也是時(shí)候要派上用場(chǎng)了。只是很感激這些年在校園的日子,感謝那些一直在默默幫助我的同學(xué),感謝那些鼓勵(lì)我、支持我、包容我的老師,是你們一步步將我?guī)蛄私裉,也是你們一步步讓我認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。

  對(duì)于這一切我都非常的感激,我也很感恩每一次相遇和成長(zhǎng),感恩每一次的離散和告別。未來(lái)的歲月,我會(huì)繼續(xù)去努力、去奮斗,去贏取自己的未來(lái),贏取幸福的日子。感恩這個(gè)校園,感恩這一段漫長(zhǎng)又短暫的旅程,未來(lái),讓我們頂峰相見(jiàn)。

本科畢業(yè)生自我鑒定6

  珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,感覺(jué)十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的'學(xué)習(xí)?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)

  的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事,受益匪淺。

本科畢業(yè)生自我鑒定7

  珍貴的四年護(hù)理專業(yè)大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己走過(guò)的路,我感覺(jué)非常有必要將這四年所學(xué)進(jìn)行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  本人從20xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的.重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我煉都是很基礎(chǔ)的和和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神等。

  無(wú)論如何,在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過(guò),踏上過(guò)錯(cuò)誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。

  在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì)。

  在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作總結(jié),向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。

  人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭(zhēng)取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

本科畢業(yè)生自我鑒定8

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為xx大學(xué)成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的.成績(jī)。

  (一)政治思想上,本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  (四)總結(jié):雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識(shí)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!

本科畢業(yè)生自我鑒定9

  通過(guò)參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于是開(kāi)始了為期四年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

  四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結(jié)課技能、板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過(guò)去有較大的提高。

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的`時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

  在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

本科畢業(yè)生自我鑒定10

  四年的大學(xué)生活過(guò)去的很快,回顧這幾年來(lái)校園和社會(huì)中的經(jīng)歷,我感到有不少的成長(zhǎng),但也有一些讓人遺憾的事情?蔁o(wú)論這四年來(lái)發(fā)生過(guò)怎樣的的經(jīng)歷和體會(huì),這都是我難忘的大學(xué)生活,是塑造了如今的我的成績(jī)!在此,我回顧四年來(lái)的成長(zhǎng),對(duì)即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

  一、思想素質(zhì)的進(jìn)步

  在思想上,我作為一名大學(xué)生,一直在思想上積極學(xué)習(xí),并提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長(zhǎng)中,我通過(guò)課堂,了解了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,并時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)的變化,樹(shù)立正確的思想態(tài)度,和價(jià)值觀、世界觀、人生觀。

  此外,通過(guò)和校園同學(xué)們的交流與生活,我也同樣在生活中樹(shù)塑造了自己積極樂(lè)觀的品質(zhì),能遵守國(guó)家法律以及校園紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),并主動(dòng)為身邊做一些力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、專業(yè)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)

  在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我通過(guò)老師的教導(dǎo)和指引掌握了xx專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。并且對(duì)于自身的學(xué)習(xí),我十分注重對(duì)比和自學(xué)。對(duì)比方面,我以班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)為對(duì)象,積極競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)中充滿熱情和積極性。而在自學(xué)方面,我重視利用校園資源和網(wǎng)絡(luò)資料。積極的利用大學(xué)的空閑來(lái)自我強(qiáng)、擴(kuò)展自身的能力。

  四年的校園學(xué)習(xí)中,我為自己的專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不僅讓自己的能力得到了提升和進(jìn)步,更明確了自己今后的發(fā)展計(jì)劃,有了自己人生的目標(biāo)。

  三、工作和社會(huì)經(jīng)歷

  在社會(huì)的工作體會(huì)是我們大學(xué)生必不可少的經(jīng)歷。我在大學(xué)的假期中,就經(jīng)常出門(mén)參加實(shí)踐,不僅鍛煉了自己,也為家庭減輕了壓力,可謂一舉兩得。而在這些鍛煉中,比起薪酬上的收獲,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧方面的體會(huì)和進(jìn)步對(duì)我而言更有意義。這些成長(zhǎng),讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的.了解,并且更加提升了自己的專業(yè)能力,讓我的職業(yè)規(guī)劃也更加完善。

  四、自我的反思回顧

  當(dāng)然,人總是不是完美的,而我目前最大的問(wèn)題還是在于自我的集中力上面。無(wú)論是工作還是生活,自我的集中力總是影響著努力的結(jié)果。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己在這方面還缺乏管理和要求,為此,在今后我還需要更多注意,多多鍛煉自己。

  大學(xué)已經(jīng)結(jié)束,但未來(lái)還在延伸,我會(huì)盡自己的最大努力,創(chuàng)造出自己的理想未來(lái)!

本科畢業(yè)生自我鑒定11

  電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

  參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的`內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺

  誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

  經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

  電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。

本科畢業(yè)生自我鑒定12

  大學(xué)四年的學(xué)習(xí)落下帷幕,我確實(shí)是成長(zhǎng)了很多,對(duì)于過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在都一直浮現(xiàn)在眼前,讓我久久不能釋?xiě),雖然這四年來(lái)自己兢兢業(yè)業(yè),在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)認(rèn)真真,現(xiàn)在回顧起來(lái),卻沒(méi)有什么遺憾,可還是有些不足的地方,我知道自己對(duì)于自身的一個(gè)開(kāi)發(fā)還不夠多,大學(xué)是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),各方面綜合素養(yǎng)提高的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),只要自己把握好了,就能夠有所收獲。

  我感覺(jué)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己能夠那么努力,那么用心,現(xiàn)在回想起來(lái),過(guò)去四年一直都在專業(yè)之上面做得非常認(rèn)真,跟周?chē)耐瑢W(xué)請(qǐng)教,跟老師請(qǐng)教,這些都是最基本的,最重的還是自己去鉆研,你們知識(shí)無(wú)論如何?別人都是輔助外部因素,始終都沒(méi)有自己努力去鉆研的重要,現(xiàn)在我想了想,確實(shí)是這個(gè)道理,我也思考了很多,我不能任由這樣的情況發(fā)展下去,所以四年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也付出了足夠多的精力跟時(shí)間,現(xiàn)在還是非常珍惜的,我也希望能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)影響到每一個(gè)人,對(duì)學(xué)習(xí)上面我是比較上心的,別人學(xué)習(xí)一分鐘,我學(xué)習(xí)兩分鐘,乃至更多,只是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是應(yīng)該要有付出的,無(wú)論是在什么樣的方式下面去執(zhí)行,都應(yīng)該要讓自己心里面做到踏實(shí)才行,很感激這四年來(lái)的虛心學(xué)習(xí),自己有了現(xiàn)在這樣的進(jìn)步。

  生活當(dāng)中我比較樂(lè)觀,當(dāng)然這種樂(lè)觀不限,于是性格上面的'教育當(dāng)中也是這樣,沒(méi)有,因?yàn)槟骋粋(gè)朋友傷害自己而一蹶不振,我覺(jué)得一個(gè)社交圈子重要的是讓自己強(qiáng)大起來(lái),讓自己在這個(gè)圈子里面學(xué)習(xí)到一些好的東西,這才是一個(gè)社交圈存在的的意義,我不認(rèn)為是為了吃喝玩樂(lè),其實(shí)所有的行為都是在充實(shí)自己的生活,我很享受那種感覺(jué),大學(xué)四年并不是白白度過(guò),并不是只有學(xué)習(xí),很多時(shí)候要養(yǎng)成自己性格上面的一些優(yōu)點(diǎn),這樣對(duì)步入社會(huì)會(huì)有很大的幫助,毋庸置疑的是,我也在努力的去執(zhí)行者,我相信能夠成為一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生,不僅限于現(xiàn)在,哪怕是畢業(yè)之后,我也希望能夠有這么一個(gè)優(yōu)點(diǎn),真的非常感激四年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴都是自己積累起來(lái)的,這是不能夠用言語(yǔ)表達(dá)的,只希望不辜負(fù)了老師,期望,更加沒(méi)有去浪費(fèi)這四年來(lái)的大學(xué)生活,我一定會(huì)繼續(xù)一往無(wú)前。

本科畢業(yè)生自我鑒定13

  四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道;以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和期望,即將踏出校門(mén)的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自我?jiàn)^力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生活方面,自從來(lái)到xxxx師范學(xué)院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xxxx師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了xxxx師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的完美的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)xxxx師范學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)xxxx師范學(xué)院的目的`——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在xxxx師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xxxx師范學(xué)院美術(shù)系第xx期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我明白了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛(ài)!

本科畢業(yè)生自我鑒定14

  在科技知識(shí)高度發(fā)展的今天,各個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革,知識(shí)、才能似乎可以改變一切,為了適應(yīng)@種社會(huì)環(huán)境需要,也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力,我報(bào)名參加了20xx年成人高考,并考取山東科技大學(xué),開(kāi)始了三年的?茖W(xué)習(xí),通過(guò)函授學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。

  三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí),從時(shí)間上講很是短暫,加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的.作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時(shí)間,閱讀書(shū)籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開(kāi)采技術(shù)等專業(yè)書(shū)籍,面對(duì)每學(xué)期考試,我都取得很好成績(jī),@樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識(shí)面擴(kuò)大了,思維空間拓展了,工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺(jué)老師的辛苦栽培和教導(dǎo)。

  在我工作中,我把我學(xué)到得知識(shí)系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合,@樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等知識(shí),使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。畢竟,知識(shí)是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時(shí)代的需要。

本科畢業(yè)生自我鑒定15

  大一的自己熱衷于各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),或者說(shuō)那時(shí)的自己是比較貪心的,也因此注定了大一生活的碌碌無(wú)為。任何事情自己都想要參與,只為了從中體驗(yàn)著與高中生活的不同之處,一切都顯得如此新鮮而令人向往,總覺(jué)得結(jié)果如何并不重要,重要的是在過(guò)程之中的體驗(yàn)感,畢竟有些事情只有體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng),因此我參加了書(shū)法社,也競(jìng)選過(guò)學(xué)生會(huì),更是在操場(chǎng)之上盡情地奔跑,只為了體驗(yàn)過(guò)去自己從未體驗(yàn)過(guò)的生活,收獲的不僅僅是老師的贊揚(yáng),也有同學(xué)們的青睞,但是自己卻對(duì)這一切感到迷惘。

  大二的時(shí)候開(kāi)始注重于實(shí)踐了,不僅僅要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常管理實(shí)務(wù),而且也更加注重學(xué)習(xí)方面的事情了,一些應(yīng)該要考取的證書(shū),不管以后用不用得上,現(xiàn)在先考取下來(lái)總是沒(méi)錯(cuò)的,因此英語(yǔ)六級(jí)與計(jì)算機(jī)考試是必須要過(guò)的,一些空閑的時(shí)間也可以用來(lái)做兼職,或者說(shuō)這個(gè)階段的自己對(duì)未來(lái)還是比較憧憬的,每當(dāng)聽(tīng)到有哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)打算創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,自己都會(huì)跟著興奮半天,因此自己也總是憧憬著大學(xué)畢業(yè)以后的生活,只希望一切都能夠快些到來(lái)。

  大三的時(shí)候就應(yīng)該要為以后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備了,不過(guò)這個(gè)階段的'自己還是比較累的,或者說(shuō)是開(kāi)始多了一些抱怨,開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始就變成了這樣,比起外出的話,自己更想一個(gè)人呆在宿舍之中,整個(gè)人也顯得頹廢了許多,可以說(shuō)除了學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有落下之外,自己的生活是顯得有些頹廢的。

  大四階段,也就是現(xiàn)在的我,經(jīng)過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的一番歷練可以說(shuō)是改變了不少,盡管最開(kāi)始的時(shí)候自己是被推著走的,但是一個(gè)人在外實(shí)習(xí)這么久以后,一切該明白的都已經(jīng)明白了,或者說(shuō)是生活的經(jīng)歷教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我漸漸學(xué)會(huì)了在未來(lái)之中一個(gè)人探索。

  盡管學(xué)校外面充斥著競(jìng)爭(zhēng),也有著各種復(fù)雜的事情,但是我覺(jué)得自己在經(jīng)過(guò)大學(xué)的成長(zhǎng)之后,已經(jīng)能夠獨(dú)自面對(duì)這些了,或者說(shuō)是必須要面對(duì)這些了,以后的我一定會(huì)在社會(huì)中獲取到自己曾經(jīng)憧憬過(guò)的那些美好事物。

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