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技校畢業(yè)生的自我鑒定

時(shí)間:2023-01-03 12:41:02 畢業(yè)生自我鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生的自我鑒定15篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是小編精心整理的技校畢業(yè)生的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

技校畢業(yè)生的自我鑒定15篇

技校畢業(yè)生的自我鑒定1

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩年半的學(xué)校生活就要結(jié)束了。即將離開(kāi)這個(gè)讓我尷尬提及的學(xué)校時(shí),我的心情還是挺復(fù)雜,分不清是不舍還是開(kāi)心。年少總是輕狂,之前在初中的時(shí)候,沒(méi)有好好讀書,整天總是想著各種方法玩,逃課上網(wǎng),翻圍墻出去玩……各種各樣的違反紀(jì)律的行為我都做過(guò),所以在初中畢業(yè)的時(shí)候嘗到了惡果——沒(méi)有考上高中。這個(gè)時(shí)候后悔也來(lái)不及了,為了能夠繼續(xù)讀書不那么早就走上社會(huì),就在家人的建議下上了一所技校,就是這所讓我心情復(fù)雜的學(xué)校。

  沒(méi)有考上高中的'時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始后悔了,所以對(duì)于只上了一所技校十分地不滿,逢年過(guò)節(jié)或者遇到以前同學(xué)的時(shí)候,我讀不好意思跟他們說(shuō)我沒(méi)有考上高中,只上了一所技校。但是也是因?yàn)橹皼](méi)考上高中的不服氣,所以想著在技校讀書時(shí)光里面,一定要好好學(xué)習(xí),不能夠在想之前那樣重蹈覆轍,走上書都快沒(méi)有讀的地步。所以對(duì)于這所學(xué)校,我一直都是比較矛盾的心理,一邊嫌棄想著早一點(diǎn)擺脫技校生的形象,一邊又想著在學(xué)校里面多學(xué)一點(diǎn)東西多呆一段時(shí)間,不要那么早就不讀書去工作了。

  在矛盾的心理活動(dòng)里面,一直貫穿著我在學(xué)校的兩年半。雖然嫌棄著,但是卻又在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),有時(shí)候在想我初中的時(shí)候有這么努力就好了。在一個(gè)群體里面,無(wú)論對(duì)還是錯(cuò),與大多數(shù)人不一樣的那一個(gè),都會(huì)被稱為異類,在這所學(xué)校里面,我就是那一個(gè)異類。學(xué)校里面不愛(ài)好學(xué)習(xí)的占據(jù)大多數(shù),所以中考失誤進(jìn)了這所學(xué)校,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人依舊占據(jù)大多數(shù)。在這群人里面,我的愛(ài)好學(xué)習(xí)反而是特立獨(dú)行的那一個(gè),沒(méi)少被別人嘲笑,說(shuō)什么是做樣子,真愛(ài)讀書的話干嘛不去高中讀書之類的。說(shuō)實(shí)話,被這么嘲笑我的心里挺不好受的,有好幾次想著要放棄,但是看到朋友圈里的初中同學(xué)都還在學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)比我累多了,他們都還在堅(jiān)持,我又有什么理由放棄呢?所以好笑的事,從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)上過(guò)前排的我,竟然在這個(gè)時(shí)候成績(jī)一直都在學(xué)校的前十名。

  我在技校里面學(xué)習(xí)的專業(yè)是電焊,這個(gè)學(xué)習(xí)的話比較消耗材料,所以我為了能夠有錢買材料學(xué)習(xí),這兩年多的時(shí)間,在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)間的時(shí)候,一直都在外面做兼職,發(fā)傳單、跆拳道館作助教等等……兩年多的學(xué)習(xí),竟然還存了一點(diǎn)錢啊,這是我沒(méi)有想到的。

  現(xiàn)在到了快畢業(yè)的時(shí)間,我對(duì)這所以前非常嫌棄的學(xué)校,竟然有著不好的依戀,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了許多,變的穩(wěn)重了……

技校畢業(yè)生的自我鑒定2

  作為一名技校畢業(yè)生,或許社會(huì)上會(huì)對(duì)我們有一些不好的看法,但我們自己不能對(duì)自己又不好的看法,同時(shí)也要努力去證明別人的看法是不全面的,我知道光口頭上說(shuō)是沒(méi)有人的,只有用自己的行動(dòng)才是最有用的證據(jù)。也正是懂得了這樣的道理,所以我才在技校讀書的這兩年,我是過(guò)的非常充實(shí)的,非常有意義的,F(xiàn)在回想起來(lái),這兩年的時(shí)間過(guò)的是真的快,感覺(jué)就是一瞬間的事情,我就要畢業(yè)了,可能是我真的全身心的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,所以沒(méi)有感受到時(shí)間的流逝吧。

  作為一名技校學(xué)生,我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的,更別說(shuō)那些名校的學(xué)生了,在將來(lái)的'就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上面我如果還是不好好讀書的話是沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的,所以在學(xué)校讀書的時(shí)候,我就秉持著一個(gè)目標(biāo)——盡自己可能地去縮短自己與他們的差距,至少要在技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)上面要走在他們的前面。因?yàn)槲以诘倪@個(gè)學(xué)校是兩年制的,所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間就特別的緊張,所以在學(xué)習(xí)上面我就特別注意學(xué)習(xí)的效率,只有這樣才能夠保證自己在短的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到更多的東西。這兩年的學(xué)習(xí),我是比較刻苦的,所以學(xué)校的老師都評(píng)價(jià)我是一個(gè)非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面,但是我也知道光讀死書是不行的,所以我還很注重,學(xué)習(xí)理論與具體的實(shí)踐相結(jié)合,用工作來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)來(lái)給自己提供工作的方法和技巧,所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識(shí)之外,動(dòng)手能力還很不錯(cuò),所以在寒暑假的時(shí)候別人都在找各種沒(méi)什么技能要求的兼職時(shí) ,我已經(jīng)能夠通過(guò)自己的能力進(jìn)入到專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)了。

  除了在這些方面,我覺(jué)得我最大的變化還是在思想上面,從一開(kāi)始的叛逆、沖動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠懂得道理了,知道自己要有一定的責(zé)任擔(dān)當(dāng)了,能夠去理解尊重別人了,所以在過(guò)年跟親朋好友聚會(huì)的時(shí)候,他們都說(shuō)我真的是長(zhǎng)大了,變成熟了。我還是挺開(kāi)心的,幾曾何時(shí),我還是那個(gè)莽撞讓他們失望的少年,現(xiàn)在讓他們對(duì)我改觀并且贊善,這說(shuō)明我的努力是有成效的!

  雖然現(xiàn)在我因?yàn)閷W(xué)制的原因,就要離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì),但是我相信我會(huì)在社會(huì)中依舊保持學(xué)習(xí),我也會(huì)抓住這個(gè)比本科的學(xué)生早進(jìn)入崗位的機(jī)會(huì),盡可能地鍛煉自己,努力向他們靠攏!

技校畢業(yè)生的自我鑒定3

  我叫xxx,是婁底職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生?v觀我三年中專生活,我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)中專的自我鑒定。

  生活方面,自從來(lái)到婁底職院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了職院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了中專獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。 在08年元旦文藝晚會(huì)上,我組織同學(xué)排練節(jié)目,并獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)職院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)職院的`目的——學(xué)好知識(shí),練好技能,學(xué)會(huì)做人。在職院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo),并連獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過(guò)了PS、FS認(rèn)證等。 我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo),參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  社會(huì)實(shí)踐方面,我利用課余時(shí)間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  思想方面,我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,拿到了結(jié)業(yè)證書。

  三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),走向更美好的未來(lái)!

技校畢業(yè)生的自我鑒定4

  學(xué)三年是我一生最重要的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入學(xué)校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,這三年來(lái),在校園生活和社會(huì)實(shí)踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時(shí),我也不斷進(jìn)取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,社會(huì)價(jià)值而努力風(fēng)斗!

  這三年來(lái),在思想上,因從小到受到家庭,學(xué)校的良好培養(yǎng),有著良好的品德修養(yǎng),并有著堅(jiān)定的方向,以榮辱觀"八榮八恥"為道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,作出道德選擇,確定價(jià)值取向。

  在學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。所以,在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,我認(rèn)為好的對(duì)學(xué)習(xí)好知識(shí)很有助,所以,在每次考試后,我都會(huì)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來(lái)的成績(jī),我就會(huì)感嘆,只要有決心,沒(méi)有什么不可能的`,對(duì)于我們建筑專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),僅是課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我利用課余實(shí)踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書籍。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí)才不會(huì)落伍。

  學(xué)校園就是個(gè)家庭,在這個(gè)家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩所以,我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互相助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動(dòng)去關(guān)心和體諒別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該自己負(fù)責(zé)。別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  三年的學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的`時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月!

技校畢業(yè)生的自我鑒定5

  我是技校的一名學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)即將畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,在學(xué)校的時(shí)光就過(guò)完了,給我留下一段非常有意義的青春時(shí)光。在這畢業(yè)季,我回想起三年在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,亦是我人生一段很珍貴的記憶。下面就是對(duì)我在技校的自我鑒定:

  從進(jìn)入學(xué)校,我就意識(shí)到在技校三年的讀書機(jī)會(huì)多么可貴,所以甚是很珍惜。對(duì)在學(xué)校待的每一分鐘,我都對(duì)學(xué)校有滿滿的回憶。一直不曾浪費(fèi)自己的時(shí)光。希望在這三年可以收獲屬于自己的成就,不過(guò)也的確沒(méi)有辜負(fù)自己的希望。

  在我的學(xué)習(xí)方面,我對(duì)所選專業(yè)的學(xué)習(xí),付出了我所有該盡的努力。每天的上課,對(duì)老師所教認(rèn)真記錄在本子上,不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每周的實(shí)踐課充分把握機(jī)會(huì)練習(xí),對(duì)專業(yè)課的實(shí)踐操作在這三年得到爐火純青的熟練,技能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最基本的操作標(biāo)準(zhǔn)。我能夠取得這樣好的成績(jī),都來(lái)源我每天對(duì)專業(yè)的刻苦訓(xùn)練,這讓我倍感很驕傲。

  在學(xué);顒(dòng)方面,我積極的'參加學(xué)校校運(yùn)會(huì)的比賽,參加了短跑、扔鉛球和跳高這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這三年期間都拿到不少的獎(jiǎng)項(xiàng),既鍛煉了我的體格,又鍛煉我的運(yùn)動(dòng)能力,是一舉兩得的收獲。其他類型的活動(dòng)我也積極參入,每年的元旦聯(lián)歡活動(dòng)都有我忙碌的影子,在這活動(dòng)里幫忙,我的做事能力都有不少的提高,而且人際交往的圈子也增大了不少。這些活動(dòng)都讓我有了雙豐收,很棒的體驗(yàn)。

  在個(gè)人生活方面,我做到穿著整潔體面,每天都打理好自己。對(duì)外也是樂(lè)觀向上的,保持微笑打招呼,積極主動(dòng)幫助老師和同學(xué)。本人一直都相信有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度很重要,它可以在生活中遇到困難時(shí)能夠冷靜樂(lè)觀想辦法,而不是消極沉默。所以,在生活中,我就是一個(gè)有情義、有外向性格的人,能夠與他人和睦相處。

  當(dāng)然,自己也還是很多的不足要去彌補(bǔ)的。在處理問(wèn)題還不夠細(xì)致,會(huì)有一些馬虎,不能完好的去解決好問(wèn)題。但是,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),就一定會(huì)采取措施去改正,為了以后能夠成為更好的人,也要努力取長(zhǎng)處補(bǔ)短處。

  未來(lái)是可期的,馬上就畢業(yè)了,就要重新啟程去向新的人生路。愿畢業(yè)后能夠更加得到成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)有一個(gè)規(guī)劃,踏實(shí)的走好每一步路,達(dá)到自己的目標(biāo)。

技校畢業(yè)生的自我鑒定6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年技校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間學(xué)習(xí)到的社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在老師的指導(dǎo)教誨、同學(xué)的幫助下,我覺(jué)得自己收獲了很多,無(wú)論是從人際關(guān)系上來(lái)說(shuō),還是從獨(dú)力自主的社會(huì)生存能力來(lái)說(shuō),我都覺(jué)得自己得到了很大的進(jìn)步,把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  所謂物競(jìng)天擇,適者生存。在綜合能力方面,我的愛(ài)好也比較廣泛,能積極參加學(xué)校各方面的活動(dòng),不管是院系還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

  在生活上,我也是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的`時(shí)間觀念也比較強(qiáng),從不遲到早退。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分,并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

技校畢業(yè)生的自我鑒定7

  學(xué)校的生活總是那么單純,那么自由,那么無(wú)憂無(wú)慮,可是我即將與我的學(xué)習(xí)生涯告別,我在學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己學(xué)到了很多知識(shí),也樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。

  一、通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且有一定的汽車管理知識(shí)。課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。善于學(xué)習(xí)新的.知識(shí)方法工藝,分析與解決問(wèn)題的能力強(qiáng),能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

  二、誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人立足社會(huì)的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開(kāi)創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  我知道我這個(gè)專業(yè)需要很強(qiáng)的實(shí)踐能力,但單靠實(shí)踐是不能做好的,所以,我們的學(xué)就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程,我的學(xué)生活很充實(shí)、很有意義,因?yàn)樗鼮槲业奈磥?lái)打下了基礎(chǔ),也為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好了準(zhǔn)備。

技校畢業(yè)生的自我鑒定8

  通過(guò)學(xué)習(xí)《班主任工作導(dǎo)航》這本書,同時(shí)結(jié)合自己作為班主任,在平時(shí)的學(xué)生管理工作和生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)。使我深深地體會(huì)到:有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學(xué)的方法對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。我做班主任工作既有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),通過(guò)不斷實(shí)踐,我對(duì)如何做好班主任工作有如下幾方面體會(huì):

  一、抓好開(kāi)端,堅(jiān)持不懈

  俗話說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半”。首先是抓好新生入學(xué)后的軍訓(xùn)。班主任應(yīng)很好地利用這個(gè)契機(jī),嚴(yán)格、妥善地把好這一關(guān),爭(zhēng)取班級(jí)管理工作有個(gè)良好的開(kāi)端。在這個(gè)時(shí)期讓學(xué)生堅(jiān)持軍訓(xùn),養(yǎng)成良好的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間還應(yīng)認(rèn)真組織好學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)籍管理?xiàng)l理、學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟記于心,形成“規(guī)矩”。

  其次在開(kāi)學(xué)伊始就應(yīng)做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,否則學(xué)生思想不穩(wěn)定就容易造成紀(jì)律渙散,班級(jí)難于管理。要做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,利用成功學(xué)的理論,激勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生是一種有效的手段。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部是成功班級(jí)開(kāi)始

  要管好一個(gè)班級(jí)除了班主任的身躬力行之外,更要充分發(fā)揮班干的紐帶作用。作為一名老師,不僅要完成教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)任班主任工作,對(duì)班里的事不可能任何事情都親力親為。因此,班主任要管理好班級(jí)就要培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為自己分擔(dān)工作。

 。ㄒ唬﹦傞_(kāi)始班主任親自處理班里的事務(wù),讓班干在一旁見(jiàn)習(xí),學(xué)習(xí)班級(jí)管理的理念和方法,慢慢熟悉班里的工作。

 。ǘ┙(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)后,班干對(duì)班里的情況和一些日常性的工作已有所了解,這時(shí)便可逐步讓班干做一些管理工作了。

  (三)放手讓班團(tuán)管理和組織班里的具體事務(wù),如召開(kāi)班會(huì)或舉行、參加什么活動(dòng)等。而此時(shí)班主任只做“參謀”,在必要時(shí)再給予指導(dǎo)。同時(shí),要求他們定期向班主任匯報(bào)。經(jīng)過(guò)這“三步”班干的組織能力、協(xié)調(diào)能力都將有很大的提高,很多時(shí)候甚至能獨(dú)擋一面。當(dāng)然,要管理好班級(jí),除了發(fā)揮班干的紐帶的作用外,還要給予其他學(xué)生參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),如小組輪流出板報(bào)、開(kāi)設(shè)班級(jí)意見(jiàn)箱、開(kāi)座談會(huì)或班干輪值等,讓他們有一種主人翁的意識(shí)。這樣不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力,也提高了他們的自制力和責(zé)任感。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)

  我們知道一個(gè)良好的班集體是具有組織性和進(jìn)步性的,會(huì)產(chǎn)生一種感染效能和促進(jìn)人上進(jìn)的氣氛,往往比動(dòng)人的說(shuō)教更有作用。班主任利用各種形式多表?yè)P(yáng)學(xué)校及班集體中先進(jìn)事跡,使學(xué)生爭(zhēng)取人人學(xué)先進(jìn),做先進(jìn),從而鞏固和提高學(xué)生的集體意識(shí)和增強(qiáng)集體意向。使學(xué)生在集體生活中逐步認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的地位與作用。從而形成了誰(shuí)為班集體爭(zhēng)取了榮譽(yù)誰(shuí)是光榮,誰(shuí)做有損于班集體榮譽(yù)的事,誰(shuí)就會(huì)受到集體的輿論及譴責(zé)。四、督促學(xué)生學(xué)習(xí),為學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  勿庸置疑,人只要有了追求目標(biāo),對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。根據(jù)我們班里的實(shí)際情況,我認(rèn)真找每位同學(xué)談話,了解他們的心里想法,把那些想就業(yè)和想繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)區(qū)分開(kāi),對(duì)于那些繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們安心學(xué)習(xí),不要受外界因素的影響,認(rèn)真上好每節(jié)課;對(duì)于想就業(yè)的同學(xué),教育他們學(xué)好課程的同時(shí)利用課余時(shí)間努力鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)多關(guān)注一些就業(yè)方面的信息。教育他們注意性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力,對(duì)待挫折的態(tài)度,對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題,成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來(lái)積極爭(zhēng)取良好的效果。1、樹(shù)立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。2、對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過(guò)誠(chéng)懇的談話、周記等形式交流。3、對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的.強(qiáng)行要求。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級(jí),拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。五、施以愛(ài)心、凝聚充滿溫情大家庭

  前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)用縮小鏡看學(xué)生缺點(diǎn)”。技校學(xué)生不像普通高中的學(xué)生,走進(jìn)技校的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣往往比較差,在初中甚至小學(xué)就經(jīng)常受老師的不重視,甚至是批評(píng)或歧視,很少得到老師的認(rèn)可、肯定和鼓勵(lì)。我們班主任要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)、每一個(gè)細(xì)節(jié)及時(shí)對(duì)學(xué)生予以肯定和表?yè)P(yáng)。其實(shí)我們的每個(gè)學(xué)生都期待著班主任對(duì)他的認(rèn)可,期待著班主任的關(guān)懷,期待著班主任的愛(ài),一旦他們得到了班主任的肯定,他們往往會(huì)十分感激,且變得更加自信,并把這份感激記在心里。他們自制力不強(qiáng)很容易犯錯(cuò),那么對(duì)于經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生該如何處理呢?學(xué)生違反紀(jì)律就一定要受到紀(jì)律處分,這樣要讓他們認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)的后果。但怎么樣才能使受到處分學(xué)生心悅誠(chéng)服接受處罰而不至于產(chǎn)生消極抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好事情巧妙轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?我在班上推行這樣一種方式:對(duì)違反紀(jì)律學(xué)生及時(shí)讓們寫違紀(jì)心理報(bào)告,描述當(dāng)時(shí)違紀(jì)心理過(guò)程和過(guò)后認(rèn)識(shí)以及后一階段如何去改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)這種處理方式效果比以前通報(bào)批評(píng)明顯好了很多。作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小閃光點(diǎn),但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小閃光點(diǎn),可以挖掘出埋藏在心里頭大金礦。

  以上幾點(diǎn)就是我學(xué)習(xí)中得到的體會(huì)?傊,作為班主任要善于總結(jié),金無(wú)足赤。我現(xiàn)在的感受是做好班主任工作并不是一件容易的事情,只有不斷的探索,不斷改進(jìn),來(lái)提高自身水平,才能成為一名優(yōu)秀的班主任。

技校畢業(yè)生的自我鑒定9

  三年里,在豐富多彩的校園生活中,我為了擴(kuò)知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的'能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  由于我性格開(kāi)朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí),凡事言出必行;樂(lè)于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會(huì)輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

  在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是立思考判斷和研究的能力,有了很進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是有裨益的。

  我認(rèn)識(shí)到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

技校畢業(yè)生的自我鑒定10

  很多時(shí)候,歡樂(lè)的時(shí)間總是感覺(jué)不到時(shí)間的逝去,真的是就像是一睜眼一閉眼的時(shí)間,我馬上就要畢業(yè)了,雖說(shuō)自己的學(xué)校并不是那種全日制的本科學(xué)校,但是在XX技校的日子里,我也過(guò)得非常的快樂(lè)。

  我們不應(yīng)該去與其他人比較,我們最應(yīng)該比較的就是過(guò)去的自己,所以在這臨近畢業(yè)的時(shí)候,我希望自己能夠和過(guò)去的自己做個(gè)對(duì)比,能夠讓自己直面自己的所有優(yōu)缺點(diǎn)。

  在技校上學(xué)的話,每天最重要的就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)自己本專業(yè)的技能的學(xué)習(xí),所以相對(duì)于其他的學(xué)校的專業(yè)理論知識(shí)不是很多,我們學(xué)校一直以來(lái)就比較注重學(xué)生自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們每天都是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),每天都是大量的實(shí)際操作課程,所以對(duì)于技校而言,最主要的就是為了保障我們?cè)谝院螽厴I(yè)之后,能夠憑借自己在學(xué)校所學(xué)的一技之長(zhǎng)獲得一份好的工作,所以說(shuō),從一開(kāi)始我進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)開(kāi)始,我們就是以保障以后的工作為前提的,所以為了自己的以后,我更加需要好好學(xué)習(xí),所以在這幾年的技校生活里,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的技能,對(duì)待學(xué)校組織的.技能操作,我積極認(rèn)真的參與,并且在每一次的實(shí)際操作中間,我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的完成老師交代的任務(wù),并且能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)中間獲得更多的知識(shí)。而且我珍惜每一次能夠自己動(dòng)手操作的實(shí)踐機(jī)會(huì),而且我也希望自己能夠從這個(gè)學(xué)校出去之后,有一技之長(zhǎng)讓我更加的信息。

  所以在學(xué)校的這幾年里,雖說(shuō)日子過(guò)得很快,但是我沒(méi)有浪費(fèi)在學(xué)校的一分一秒,每天都在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,所以在現(xiàn)在,我對(duì)自己的專業(yè)技能有了一定的了解,也能自己?jiǎn)为?dú)熟練地操作,所以在這幾年里,我的專業(yè)技能得到了很好的學(xué)習(xí)。

  不僅是對(duì)于自己的專業(yè)技能,我在自己原本的知識(shí)上面,也有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而且我不將就于自己的學(xué)習(xí),我還在自己的精神層次更加的完善自己,在平時(shí)的課外時(shí)間里,我閱讀各種書籍,通過(guò)書籍上的各種故事,各種感悟來(lái)完善自己的精神世界,也做到了尊重老師,尊敬長(zhǎng)輩,以及對(duì)待同輩的同學(xué)熱情大方,所以在學(xué)校的生活,我過(guò)得非常的開(kāi)心快樂(lè)。

  我相信在以后的日子里,我一定會(huì)將自己這幾年的知識(shí)和收獲運(yùn)用到極限,也相信它們一定會(huì)成為我在職場(chǎng)中的堅(jiān)韌的“武器”。

技校畢業(yè)生的自我鑒定11

   自從來(lái)到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì)上我都在不斷地學(xué)習(xí)好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會(huì)認(rèn)真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗(yàn)社會(huì),在遇到困難時(shí)都堅(jiān)定著自己的思想走下去,走完對(duì)自己的.要求。在遇到困難時(shí)都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現(xiàn),一個(gè)人的思想可以看出對(duì)工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì)明智的調(diào)整自己的心理咨詢,所以在工作上我不會(huì)畏懼。

  在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對(duì)自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學(xué)校社團(tuán)工作的班上的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險(xiǎn)不退縮的打完比賽,在社團(tuán)工作中身為文學(xué)社干部的我認(rèn)真的為文學(xué)社組辦了各項(xiàng)活動(dòng)。如(第一屆“三分球”投藍(lán)比賽),(文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng)作活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)),(和各校交流會(huì)),(校園慶國(guó)60周年書畫聯(lián)展),(親愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)社會(huì)),(親愛(ài)兒童,懂得感恩),等等活動(dòng),都是我本人思想對(duì)社會(huì)的精神所在。

  在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況雖不在班前頭,但我不曾浪費(fèi)了時(shí)間,我堅(jiān)持著全面的學(xué)習(xí)鍛煉自己,為自己走出社會(huì)工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業(yè)生的自我鑒定12

  回顧技校三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),忙碌是主旋律,進(jìn)步是總方向,快樂(lè)是我追求,青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時(shí)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,到現(xiàn)在,基本實(shí)現(xiàn)了剛進(jìn)技校時(shí)設(shè)立的目標(biāo)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,目的明確。作為一個(gè)21世紀(jì)的技校生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場(chǎng)營(yíng)銷,推銷技巧,辦公軟件,動(dòng)畫設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的`生活,“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本,所以我熱衷于參加團(tuán)體活動(dòng),跟同學(xué)們打成一片,我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒(méi)有大家的幫助許多事情難以完成。

  技校三年懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(zhǎng)路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗遇難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國(guó)歲月,走過(guò)季節(jié),也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。最后也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過(guò)我的所有的人。大學(xué)的實(shí)習(xí)生活留給我更多的時(shí)間去思考,想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來(lái)的路。

  三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

技校畢業(yè)生的自我鑒定13

  自從來(lái)到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì)上我都在不斷地學(xué)習(xí)好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會(huì)認(rèn)真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗(yàn)社會(huì),在遇到困難時(shí)都堅(jiān)定著自己的思想走下去,走完對(duì)自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現(xiàn),一個(gè)人的思想可以看出對(duì)工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì)明智的調(diào)整自己的心理咨詢,所以在工作上我不會(huì)畏懼,

  在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對(duì)自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學(xué)校社團(tuán)工作的班上的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險(xiǎn)不退縮的打完比賽,在社團(tuán)工作中身為文學(xué)社干部的我認(rèn)真的`為文學(xué)社組辦了各項(xiàng)活動(dòng)。如(第一屆“三分球”投藍(lán)比賽),(文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng)作活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)),(和各校交流會(huì)),(親愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)社會(huì)),(親愛(ài)兒童,懂得感恩),等等活動(dòng),都是我本人思想對(duì)社會(huì)的精神所在。

  在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況雖不在班前頭,但我不曾浪費(fèi)了時(shí)間,我堅(jiān)持著全面的學(xué)習(xí)鍛煉自己,為自己走出社會(huì)工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業(yè)生的自我鑒定14

  本人就讀于xxxx技工學(xué)校,將于XX年畢業(yè)踏上崗工作,通過(guò)三年努力拼搏的我,非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉,掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。

  這兩年來(lái),本人在校表現(xiàn)優(yōu)良,思想端正,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,在班當(dāng)勞動(dòng)委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)集體,能吃苦耐勞。

  人生的挫折,使我明白了很多道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的`事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,鑒于此,我希望在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望用自己所學(xué)技術(shù)為社會(huì)做出自己的微薄之力。

  對(duì)待學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),我相信能勝任自己的工作,本著‘迎難而上’的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

技校畢業(yè)生的自我鑒定15

  我們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有感到時(shí)間會(huì)過(guò)的如此的快,現(xiàn)在等到真的到了需要離開(kāi)的時(shí)候,才不禁感嘆時(shí)間的流逝,以及后悔自己的不夠努力。

  我知道自己是一名技校畢業(yè)的學(xué)生,我也深知在技校讀書需要自己強(qiáng)大的自制力和自控能力,但是我自己偏偏又不是這樣子的人,對(duì)于自己來(lái)到技校讀書有很大的一部分都是因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)的原因,父母為了讓我盡可以的晚一點(diǎn),成熟一點(diǎn)再去社會(huì)上磨練,才來(lái)到XX技校開(kāi)始自己的三年的技校學(xué)習(xí)生活,其實(shí)從自己第一天踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我就告訴自己一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期待和信任,更不能讓自己的人生感到后悔,可是自己一開(kāi)始想的好好的,一進(jìn)入正式的'學(xué)習(xí)之后,我就開(kāi)始提不起精神,更不懂的學(xué)習(xí)對(duì)我們這個(gè)年紀(jì)的人的重要性,所以現(xiàn)在對(duì)自己的之前的幾年的學(xué)習(xí)我感到非常的后悔,我有點(diǎn)后悔沒(méi)有早感覺(jué)到時(shí)間的迅速,也后悔自己沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以至于到現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,還什么也不懂,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)也是模棱兩可,更是對(duì)自己這幾年浪費(fèi)的時(shí)間感到非常的惋惜,但是我知道自己現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,更是因?yàn)樽约旱脑蚨鴮?dǎo)致的更加是沒(méi)有用的。

  我清楚的知道自己并不是一個(gè)非常努力和認(rèn)真的人,更是對(duì)自己身為一名學(xué)生的認(rèn)知不太清楚,我覺(jué)得我自己就是少了社會(huì)的險(xiǎn)惡對(duì)我的打擊,以及不管是家人還是老師,更是自己對(duì)我自己的壓力太小,但是現(xiàn)在回想起這三年的校園生活,我也值得慶幸的是,自己雖然沒(méi)有能夠好好的學(xué)習(xí),但是自己卻還是做到了一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有做出什么非常嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)的事情,更是對(duì)自己和他人的身體健康或心理健康沒(méi)有做出什么傷害,更是對(duì)于自己的成長(zhǎng)和一些思想做到了正確的認(rèn)知和建設(shè),這也是我感覺(jué)自己非常值得引以為傲的地方,不管環(huán)境是什么樣的,但是我依然還是做到了自己本身,沒(méi)有完全的失去自我,所以這也是自己在之后徹底離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)之后,希望自己依舊可以保持初心,對(duì)自我進(jìn)行很好的保護(hù)。我也相信之后的工作和生活我一定會(huì)變得優(yōu)秀,變得更加得珍惜時(shí)光,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,更不會(huì)繼續(xù)讓自己后悔。

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