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小班美術(shù)教案一瓶花

時間:2022-12-13 06:25:41 美術(shù)教案 我要投稿

小班美術(shù)教案一瓶花

  作為一位杰出的教職工,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)教案一瓶花,希望對大家有所幫助。

小班美術(shù)教案一瓶花

  活動來源:

  孩子們看著我用剪刀剪出了長長的柳條、漂亮的花朵、翩翩飛舞的蝴蝶,嚷嚷著也要剪,看著孩子們渴望的眼神,想到他們已在區(qū)域活動中學(xué)會了安全地使用剪刀,于是,我根據(jù)孩子們的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了《一瓶花》這一活動,來滿足孩子們“我要學(xué)”的愿望。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)沿輪廓線剪直線和弧線的技能。

  2、學(xué)習(xí)均勻地涂抹糨糊和壓貼的方法,保持畫面清潔,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各色蠟光紙剪的花朵若干,圖畫紙、剪刀、反面畫有半圓形的藍(lán)色蠟光紙人手各一份。漿糊、抹布。范例一幅。

  活動過程:

  1、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察:“小朋友,這一瓶花好看嗎?猜猜看老師是用什么方法做出來的?”請幼兒討論。

  2、教師講解示范

  打開剪刀,左手拿反面畫有半圓形的藍(lán)色蠟光紙,右手拿剪刀,沿輪廓線把花瓶剪下來,把剪刀關(guān)好,紙屑放在小盆里。把剪好的花瓶擺放在圖畫紙中間的下方,拿出五顏六色的花朵擺在花瓶上方,擺出一瓶漂亮的花,然后再在花瓶和花的反面均勻地涂抹糨糊,放回原位粘貼,并用手掌壓貼好。用抹布擦干凈桌子,把手洗干凈。

  幼兒操作

  (1)提醒幼兒剪時坐端正,剪刀尖向前,注意安全,剪完后把剪刀、紙屑收放好后才能進(jìn)行粘貼。

  (2)漿糊涂抹在花瓶和花朵的反面,要均勻。

  (3)鼓勵幼兒大膽選用各種顏色的花朵進(jìn)行粘貼,貼出五顏六色的一瓶花。

  (4)粘貼完后用后用抹布抹干凈桌子、畫紙,洗干凈手。

  (5)教師指導(dǎo)個別幼兒。

  3、將幼兒的作品懸掛起來,開一家美麗的“花店”,讓幼兒自由評講:“你要買哪一瓶漂亮的花?”

  活動反思:

  剪貼是發(fā)展幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào),鍛煉手部小肌肉精細(xì)動作的有效手段之一,幼兒對此類手工活動非常感興趣,他們通過模仿成人的活動,在做做玩玩中,制作出他們自己感知過的形象,這讓他們很有成就感,樹立了自信心。

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