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《橘子》小班科學(xué)教案

時(shí)間:2023-04-29 16:30:40 其它教案 我要投稿

《橘子》小班科學(xué)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

《橘子》小班科學(xué)教案

  1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。

  2、愿意參加觀察橘子的活動(dòng),學(xué)習(xí)用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、體驗(yàn)分享的快樂。

  4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

  5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每組一只筐,內(nèi)裝與本組幼兒人數(shù)相等的橘子。

  活動(dòng)過程:

  1、用觸覺箱子引起幼兒的興趣。

  教師請(qǐng)幼兒摸一摸箱子里裝的水果。

  提問:"請(qǐng)你摸一摸,告訴我里面裝了什么水果?"

  2、感知橘子的外形特征。

  (1)看一看:橘子是什么顏色的?什么樣的?

  (2)摸一摸:橘子摸上去有什么感覺(可與蘋果進(jìn)行比較)?

  (3)聞一聞:橘子有什么氣味?

  3、感受橘子的內(nèi)部特征。

  (1)請(qǐng)幼兒討論:橘子里面是什么樣的?

  (2)那我們?cè)趺窗阉蜷_呢?

  (3)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手剝橘子,觀察橘子的內(nèi)部特征。

  提問:剝開皮的橘子是什么顏色的?剝開皮的橘子是什么樣子的?一瓣一瓣像什么?

  4.品嘗橘子酸酸甜甜的味道,說說品嘗后的感覺。

  活動(dòng)延伸:

  活動(dòng)結(jié)束后,教師畫一棵輪廓樹,讓幼兒將剝下來的橘子皮撕成小塊,貼在橘子輪廓圖上,制作成一幅橘子皮畫,將橘子皮畫貼于橘子樹上,做成一棵橘子樹。

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