- 相關(guān)推薦
《美麗的星空》科學(xué)教案
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)新詞,讀指定詞語。朗讀課文,背誦課文。
2、結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。培養(yǎng)朗讀能力、背誦能力、想象能
力等等。
3、了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:我們都見過美麗的夜空,但是你們仔細(xì)觀察過它的美麗嗎?下面就讓我們一起學(xué)習(xí)31課,感受一下夜空的美麗。
二、新授:
1、初讀課文,把課文讀正確、流利。
2、自由讀課文,提出不懂得問題或是詞語。
隕落 浩瀚 宇宙
有學(xué)生自己解釋
隕落:星星從高空掉落。
浩瀚:廣大、繁多。
宇宙:包括地球及其他一切天體的無限空間。
3、指名讀課后的詞語。
三、細(xì)讀課文:
1、請(qǐng)你們邊讀邊想象第一節(jié)的內(nèi)容,誰想象的美他就能讀出美來。(邊讀邊想象。指名讀課文,比比誰讀的最美。)
2、這許多問號(hào)都是什么呢?請(qǐng)你讀一讀。(結(jié)合課文內(nèi)容理解)
3、后面兩個(gè)小節(jié)請(qǐng)你邊讀邊想象,然后和小組的同學(xué)說一說你想象的內(nèi)容。
4、指名到前面來讀給大家聽。
5、出示填空:請(qǐng)你看提示,自己試著背填課文。(看提示自己背課文再背給大家聽。注意邊背邊想象。)
四、擴(kuò)展延伸:你還知道哪些有關(guān)星星的知識(shí)說給大家聽。
五、課堂小結(jié):如果大家對(duì)于星空也有興趣的話,那么你們就要積極地去搜集關(guān)于星空的知識(shí),開闊視野,豐富知識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
課后反思:通過學(xué)習(xí)課文,對(duì)拓展的內(nèi)容,由于孩子的生活條件的限制,很多孩子沒有能力完成這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),所以,我通過搜集找到了許多關(guān)于星體的知識(shí),讓孩子增長(zhǎng)了很多的見識(shí)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞。讀寫指定的詞語。
2、增強(qiáng)積累能力、背誦能力等。
教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字,背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)“瀚”字的記憶與書寫。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:出示字詞,檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。
誰來給大家背一背課文。
二、學(xué)習(xí)生字:
1、匯報(bào)識(shí)字的方法。
2、自己試著寫一寫。
三、練習(xí):
1、分辨多音字:
沖(chng chng )洗
沖(chng chng )著
2、選詞填空:一日一練P64 五
3、按原文填空:出示在電腦上。
四、聽寫本課生字。
五、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
課后反思:本課生字不太難些,秘是本課生字學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),學(xué)生在組詞時(shí)容易和以前學(xué)過的密弄混,我給學(xué)生反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了但仍有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)。
【《美麗的星空》科學(xué)教案】相關(guān)文章:
美麗的星空03-07
美麗的星空03-15
美麗的星空04-28
美麗的星空作文10-31
觀看美麗的星空04-28
星空的美麗作文03-07
美麗的星空作文09-22
星空的美麗作文03-07
美麗的星空作文02-09
美麗的星空作文04-30