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精選中班科學(xué)教案:冬天趣事多
活動(dòng)目標(biāo):
1. 觀察毛衣摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象 。
2. 激發(fā)幼兒喜歡做小試驗(yàn)的興趣 。
3 .嘗試作記錄 。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紙屑、記錄紙、舊毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等。
活動(dòng)過(guò)程:
預(yù)備活動(dòng):安靜游戲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》
1、創(chuàng)設(shè)情境,吸引幼兒注意力,引發(fā)幼兒思考。
師:老師手里面握住的是天空,小小的桌子是大地,冬天來(lái)了,天空上飄下了美麗的雪花!小朋友,想不想把小雪花揀起來(lái)玩?
幼:想。
師:可是,小雪花一碰到我們的手,就化成水了。小朋友,想一想有什么辦法,我們不用手,就能拿起這些小雪花呢?
2、小朋友提出各種方法,一 一試驗(yàn),看能否成功。
3、做各種物品摩擦毛衣產(chǎn)生的現(xiàn)象。
師:看這里 看這里 看這里,老師手里面有一把尺子(在黑板上畫(huà)一個(gè)表格,在表格中畫(huà)一把尺子),怎么不動(dòng)呢?老師用尺子能不能拿起小雪花呢?
幼:不能
師:真的嗎?看看老師的魔法:神奇一擦,芝麻開(kāi)花。(在毛衣上擦)再用尺子去吸引小紙屑?纯,有什么變化?
幼:啊~~
師:小紙屑被吸引過(guò)來(lái)了,小朋友,輕輕一擦,神奇不神奇啊?(在黑板上做記錄演示行的表示法)
幼:神奇。
師:唔,這里還有一支鉛筆,讓我來(lái)試一試,看能不能產(chǎn)生魔力!吧衿嬉徊,芝麻開(kāi)花”(黑板上在表格中畫(huà)鉛筆)能不能吸引?
幼:不能
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師: 怎么這還有一把梳子,咦,讓我看看能不能產(chǎn)生魔力(注意營(yíng)造一種看見(jiàn)什么都想試一試的情境。)
老師這里還有木筷子,木棒(在黑板上畫(huà)出來(lái)),這些東西擦了以后還能不能產(chǎn)生魔力呢?我想請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做試驗(yàn)。
師:好。但是蔣老師有個(gè)要求,把能產(chǎn)生魔力的的東西和不能產(chǎn)生魔力的東西都在紙上記錄下來(lái),小朋友分組做試驗(yàn)的時(shí)候,一定要一個(gè)人一個(gè)人做,其他的小朋友要仔細(xì)觀察喲。
巡回指導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)的時(shí)候引導(dǎo)幼兒如何做記錄。
4、總結(jié)
師:原來(lái)塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后,能吸引小紙屑。
其實(shí),在冬天,很多東西因?yàn)槟Σ炼ハ辔,看?dāng)我們梳頭的時(shí)候,梳子和頭發(fā)也會(huì)互相吸引。小朋友,如果以后你發(fā)現(xiàn)更多的東西能摩擦后互相吸引,就告訴老師,好不好。我看誰(shuí)有一雙最善于發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。(馮義芳幼教網(wǎng) 李凱冰)
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