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對(duì)暴雨安全的教案

時(shí)間:2023-05-06 17:42:27 其它教案 我要投稿

對(duì)暴雨安全的教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的對(duì)暴雨安全的教案,歡迎大家分享。

對(duì)暴雨安全的教案

  對(duì)暴雨安全的教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)

  2、對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解

  3、掌握基本的自保方法

  4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的'看法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請(qǐng)出一位神秘的、朋友,看它來(lái)了,知道它是誰(shuí)嗎?

  1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了

  2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見(jiàn),摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒(méi)風(fēng)用電扇)

  二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

  1、讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹(shù)被高高卷起又狠狠的摔下。

  2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受

  3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法

  三、傳授繪畫(huà)方法:引導(dǎo)孩子用圖畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。

  活動(dòng)延伸:

  1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

  2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

  對(duì)暴雨安全的教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會(huì)自我救助。

  2、掌握科學(xué)合理的安全常識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  自然災(zāi)害安全常識(shí)的教授。

  教學(xué)過(guò)程

  一、揭題導(dǎo)入:防雷

  1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上,在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

  2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

  3、不宜在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。

  4、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

  5、如果在戶外遭遇雷雨,來(lái)不及離開(kāi)高大物體時(shí),應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因?yàn)樗軐?dǎo)電。

  6、在戶外躲避雷雨時(shí),應(yīng)注意不要用手撐地,同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

  7、當(dāng)在戶外看見(jiàn)閃電幾秒鐘內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

  8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。

  9、在雷雨天氣中,不宜快速開(kāi)摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因?yàn)樯眢w的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。

  10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)。

  有雷擊發(fā)生時(shí),我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù):

  1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線,這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。

  2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件,應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只,但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的,應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。

  3、盡量離開(kāi)山丘、海濱、河邊、池塘邊,盡量離開(kāi)孤立的樹(shù)木和沒(méi)有防雷裝置的孤立建筑物,鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險(xiǎn)。

  4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走,外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣,不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

  5、人在遭受雷擊前,會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué),這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量降低自身位勢(shì)、縮小暴露面。

 。ㄒ唬┓览椎氖畻l基本原則

  1、室內(nèi)比室外安全;

  2、低處比高處安全,坐下、蹲下比站立和行走安全;

  3、有防雷設(shè)施的建筑物比無(wú)防雷設(shè)施的建筑物安全;

  4、不要在大樹(shù)下避雷,寧可在大樹(shù)旁的'小樹(shù)下避雷,并且要離開(kāi)樹(shù)干至少3米,雙腳并攏,坐在地上,不要靠在樹(shù)干上;

  5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹(shù)木下避雷;

  6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡(jiǎn)易農(nóng)舍里避雷;

  7、在雷雨時(shí),不能在空曠的田埂上跑步,更不能肩杠長(zhǎng)形工具跑步;

  8、在野外,雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬;

  9、雷暴時(shí),停止一切室外的體育活動(dòng),特別是在寬大球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng);

  10、雷暴時(shí),停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。

  對(duì)暴雨安全的教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、嘗試用梳子、棉簽作畫(huà)來(lái)表現(xiàn)風(fēng)和雨。

  2、感受不同的作畫(huà)方式帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞自己和同伴的作品。

  3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小梳子、棉簽、繪畫(huà)紙。

  2、白、藍(lán)、灰等顏料。

  3、幼兒學(xué)習(xí)資源第22—23頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、學(xué)習(xí)畫(huà)法。

 。1)出示梳子棉簽,告訴幼兒除了筆,我們還可以用其他東西來(lái)畫(huà)畫(huà)。

 。2)教師一邊描述刮風(fēng)下雨的情景,一邊演示畫(huà)法:這是一片天空(用顏料涂滿畫(huà)紙),你們仔細(xì)看,狂風(fēng)和暴雨來(lái)嘍!呼!一陣風(fēng)吹來(lái)(用梳子在未干的顏料上劃出痕跡,像刮風(fēng)一樣),噼噼啪啪地下起大雨來(lái),雨點(diǎn)像豆子一樣大(用棉簽在未干的顏料上點(diǎn)畫(huà),透出像雨點(diǎn)一樣的`白點(diǎn))?耧L(fēng)暴雨就這樣變出來(lái)了!

 。3)請(qǐng)幼兒欣賞范畫(huà),激發(fā)作畫(huà)興趣。

  2、嘗試作畫(huà)。

 。1)幼兒分組,找到自己的位置和不同材料的放置點(diǎn),做好準(zhǔn)備。

 。2)幼兒自由作畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽刮畫(huà)和點(diǎn)畫(huà),畫(huà)出大風(fēng)大雨的感覺(jué)來(lái)。提醒幼兒要趁畫(huà)紙上的顏料未干時(shí)進(jìn)行刮畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)。

  3、欣賞畫(huà)展。

 。1)將幼兒的作品夾在繩子上懸掛展覽,使它們連成一片“狂風(fēng)暴雨”。

 。2)互相欣賞同伴的畫(huà),說(shuō)說(shuō)怎樣畫(huà)出來(lái)最像風(fēng)雨。

 。3)欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第22—23頁(yè),討論還有什么材料也可以用來(lái)作畫(huà)。

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